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暑期社會實踐報告

時間:2025-04-05 05:11:14 實踐報告 我要投稿

暑期社會實踐報告(15篇)

  在經濟發展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的暑期社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐報告(15篇)

暑期社會實踐報告1

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份銷售的工作,雖然僅有30多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  銷售是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,還可以和各種不同的人進行溝通,增加自己的溝通交際能力,比如問問一些人的工作經歷啊,一些前輩的工作經驗啊,還有一些年輕人暑假的旅游計劃等等。我的銷售工作主要是銷售五金配件。

  銷售的一天基本工作安排:

  銷售前的短暫培訓,了解各類五金配件的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及其他銷售員一起討論一天銷售工作中的戰果及存在的問題。

  銷售過程中的體會及感觸:

  要有良好的專業素質。當我們銷售一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的'認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在銷售過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力。銷售是銷售員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

  要有良好的心理素質及受挫折的心態。銷售每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

  要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。銷售是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  本次社會實踐總結:

  不管做什么事,態度決定一切。

  做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標,合理的設計規劃自己。

  我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

  短暫的銷售工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。

  暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

  雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

  “真理來源于實踐,實踐出真知”,我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

暑期社會實踐報告2

  漫長的暑假終于來臨,必須用好好利用,不給青春留下遺憾。踏上了前往xx的旅途,開始我的暑假生活,用另一種身份另一種方式生活,真正的投入到這個不那么熟悉的社會,用整個社會的規則來考驗自己。如愿進入了一家還不算小的工廠,開始自己的“職業生涯”。個中的辛酸苦辣只有親身體驗親身經歷才會知道。只有經歷了,才會知道原來這個社會還有生活在這種狀態下的一群人;只有經歷了,才會深刻的體會到生活的不易;只有經歷了,才會真正的理解原來還有這么多的規則,不管是明處的還是暗處的;只有經歷了,才會深刻的看到自己原來這么的脆弱不堪,能力如此有限……

  社會實踐對自己的鍛煉不僅僅是某個方面的,歷練了我的全部,包括某些觀念上面的東西。xxxx,我人生之中的一個短暫插曲,但是教會了我很多東西,滲入血液里的。不管怎樣,我在成長,我年輕,我不怕,我正在用自己的實際行動努力踐行我的諾言,用汗水去澆灌自己的夢想。我一直在努力,從不曾松懈。。。我們“九零后”一定會用我們的實際行動去承擔我們的擔當。

  “親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。”這是華中科技大學校長在20xx界本科畢業生畢業典禮上的演講,道出了當代大學生面對的最辛酸最現實的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現實。畢業是多么美好的事情,但同時就業也成為了不可回避的現實。如何在競爭如此激烈的當今社會,找到一個立足之地,這是所有大學畢業生所要面對的'一個不可回避的重大課題。

  八零后已經逐漸成為整個社會的中堅力量,九零后也就不可避免的登上歷史舞臺,進入人們的視野。“這是最好的時代,也是最壞的時代。”這句話對于整個“九零后”一代再貼切不過了。我們面對前所未有的挑戰,我們承受著前所未有的壓力。盡管現實很殘酷,但是我們并沒有退縮,我們正在用我們自己的努力去承擔自己的擔當。一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們必將書寫一份滿意的答卷

暑期社會實踐報告3

  一、商業銀行介紹

  商業銀行是指吸收公眾存款、發放貸款和辦理結算為其基本業務的銀行。商業銀行在一國金融乃至經濟體系中的地位是非常重要的。從金融體系來說,商業銀行是中央銀行貨幣政策的首要傳遞者。從經濟體系來看,商業銀行是現代社會經濟運轉的樞紐之一。

  二、實習單位簡介

  中國建設銀行股份有限公司在中國擁有悠久的經營歷史。其前身中國人民建設銀行成立于1954年,1996年易名為中國建設銀行,是中國第二大商業銀行,也是全世界第二大商業銀行。中國建設銀行股份有限公司中山市分行,作為中國建設銀行的重要分支機構,中國建設銀行股份有限公司中山市分行自1988年成立以來在中山走過了二十余載的歲月,“善建者行”的企業形象深入人心。多年來,中國建設銀行股份有限公司中山市分行積極推動戰略轉型,經營理念、組織架構、業務流程、內部管理、客戶服務等發生了悄然而深刻的變化。

  三、實習工作體會

  不知不覺,我在建行實習的日子已經接近尾聲了。辦公室文員、大堂經理、企業走進等工作,我都體驗過了。而這期間的一切,充滿著激情與歡樂。如今回頭一望,感覺自己收獲了,也成長了。

  首先,在從事辦公室文員工作期間,我主要負責:資料的整理與分類、復印、掃描、傳真辦公文件、信息錄入、電話接聽與回訪等。通過從事這些工作,我深刻地領悟到,作為一個合格的辦公室文員,必須做到十六字:辦文要準,辦事要穩,情況要實,彬彬有禮。信息錄入過程中,必須講究一個“準”字,要細心、專心、耐心。在資料的整理過程中,必須講究一個“穩”字,要速度,更要質量。而在電話接聽與回訪過程中,我認識到禮貌與口才的重要性,一條電話線把一個建行人與客戶連接在了一起,這個時候,作為“建行人”的我,不僅需要彬彬有禮的態度,而且需要一流的口才與靈活的應變能力。除此之外,我還意識到了電腦三大辦公軟件“Word””Excel”和”Powerpoint”的重要姓并開始慢慢掌握其操作。

  其次,在從事大堂經理的工作期間,我主要負責:分流客戶,識別客戶,接受咨詢、產品推薦、客戶溝通等工作。大堂這個工作是客戶接觸銀行優質服務的開端,是客戶對銀行的第一印象,對外起到代表建行指引客戶,對內起到協調柜員服務工作的重要作用,是連接客戶、高柜柜員、客戶經理等的紐帶。我知道我不僅是工作人員,同時也是客戶的代言人。我必須時刻保持微笑,具備“換位思考”的素質,敏銳地發現客戶的`要求,細心周到地服務于客戶。在客戶迷茫時,我為其指明方向;在客戶遇到困難時,我施予援手;當客戶不解時,我耐心解釋;隨時隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完美無缺的服務去贏得每一位客戶。讓每一位客戶感受到我的微笑,感受到我的熱情,感受到我的專業,感受到賓至如歸的感覺。

  再次,通過在建行中山分行電子銀行部的實習,我了解并熟悉了電子銀行各大產品。電子銀行,是一種不通過銀行柜員之手,客戶直接通過各類與銀行主機連線終端即可啟動交易,并通過通信線路的傳遞進入主機系統內即時享受銀行各種服務的作業系統。電子銀行產品按使用渠道可分為:網上銀行、手機銀行、自助設備、電話銀行(CallCenter)。按使用對象分為:企業客戶、個人客戶。針對企業客戶,建行電子銀行推出了網上銀行(B2B)、企業電話銀行、企業短信通、E匯通等產品。針對個人客戶推出了網上銀行(B2C)、個人電話銀行(CallCenter)、手機銀行、短信通等產品。所有這些,都是在中山分行總部學習到的理論知識。而真正讓我將這些知識運用到實習生活中的,就是在企業走進中幫員工開通龍卡、信用卡、安裝e匯通、作e匯通操作培訓等。每一天,我都去不同的企業,遇到不同的人,留下了不同的回憶。

  在幫員工開龍卡過程中,我學會了使用pos機開卡,一張張員工的申請單經過我的手,我覺得好開心;看著他們一個個手里拿著新的龍卡,滿臉樂呵呵的樣子,一陣陣成就感油然而生。激情澎湃,活力四射,我深深地愛上了這種努力工作的感覺。

  在為企業員工作“e匯通“操作培訓的過程中,我發現了“E匯通”客戶群體的局限性。首先,目前對“E匯通”的宣傳力度還遠遠不夠,很多員工根本不曉得掛在他們廠里的那個“E匯通”是什么玩意兒。其次,由于員工的文化水平不夠高,造成“就算知道E匯通怎么使用也無法操作的后果”,比如員工不懂拼音輸入法,不懂文字,不懂普通話等。基于這些現象,我認為如果“E匯通”真正想擴大客戶群體,達到“廣為人用”的效果,應該對“E匯通”本身進行一些完善措施。比如:一、增加“語音功能”,滿足不識文字的客戶;二、提供普通話、粵語、英語等不同語言供用戶選擇;三、“輸入收款人姓名”這一程序可考慮改為“輸入收款人身份證號碼”,同樣是達到辨別身份的目的,使用起來卻方便了很多。而對于“E匯通”的宣傳工作,如果按照目前的方法安排銀行工作人員于企業下班時間在工廠門口“守株待兔”地教員工,不僅工作效率低,而且起不到很好的宣傳效果。本人認為銀行工作人員可與企業老板協商,利用晚上或者周末等員工放假的時間,組織員工進行同一時間,分批培訓。“E匯通”集“省內省外同行跨行轉帳”、“銀行卡余額查詢”、“信用卡還款”、“手機充值”等功能,為人們提供了方便快捷的服務。我相信在不久以后,“E匯通”一定能成為每家每戶經常使用的好幫手。

  五、實習工作小結

  短短的一個月,我卻收獲了累累的碩果。我不僅了解并熟悉了建行的各種產品與服務,而且錘煉了自我,開闊了眼界,學會了全方位地思考問題,體驗到了社會的競爭力,同時也結交了不少朋友。這些,都是書本以外的寶貴財富;這些,將成為我永恒的回憶。

暑期社會實踐報告4

  應學校號召,這個假期我對本縣的農業發展做了各方面的調查走訪。主要是從基層群眾當中了解我縣農業近幾年的發展變化、發展趨勢、惠農政策以及農民對于現階段農業發展的看法。后又從縣政府農業發展相關部門了解了我縣農業最近幾年實施的政策,進行的效果以及未來幾年的發展規劃。

  首先,我從縣政府以及相關部門了解到:汶上縣位于山東省西南部,總面積877平方公里,轄14處鄉鎮、1處省級經濟開發區,493個村居,總人口78萬。其中農業種植面積達502平方公里,占總面積的一半以上。四季分明,氣候溫和,光照充足,熱量豐富,雨熱同季,適宜多種農作物生長發育,主要作物有小麥、玉米、地瓜、大豆、高粱、谷子、水稻、棉花、花生、烤煙、麻類、蔬菜、水果、茶葉、藥材、牧草、蠶桑等。“十二五”以來,加快轉變農業發展方式,以開放思維、工業化理念、經營性方式、提高農業綜合生產能力,促進農業發展壯大。特別是2010年,圍繞“林、果、菜、畜”四大重點,著力建設“特色經濟林、無公害蔬菜、規模養殖”三大基地,市財政補貼580萬元,建設溫室大棚350畝、大蔥5000畝、其它蔬菜7000畝;新栽植優質核桃5000畝;大力發展了汶上縣特色農畜品牌“汶上蘆花雞”。 新興的規模養殖基地不斷涌現,全市共發展各類養殖場73個,全年農產品加工龍頭企業銷售收入達到3000萬元,成功引進杭州祥源農業發展有限公司,投資10億元建設食品產業園項目,為農民持續增收提供有力支撐。

  談及汶上縣今年內的農業發展狀況時,汶上縣農業部負責人韓軍說到,汶上縣農業龍頭企業已發展到155家,其中規模以上農業龍頭企業78家,涉及糧食、棉花、油料、畜牧、板材、時令新鮮果蔬等10多個產業,形成了一批市級重點龍頭企業為骨干的龍頭企業集群,有效促進了農產品加工增值,優化了農業和農村經濟結構,實現了農業的集約化、規模化、產業化發展 。堅持統籌城鄉發展,積極推動資源要素向農村配置,全力支持新農村建設,完成了楊家莊水庫除險加固、杜壁垣中低產田改造和大張、李曹等6個動物防疫中心站建設,對全市農田水利設施進行了維修改造、有效改善了農業生產條件;重點實施了張望垣、李曹灘優質小麥園區建 設,加快推進“畜牧雙十”工程,全面完成79個示范村和重點推進村“四化、四改、六通、六個一”建設任務,建成了覆蓋12個鄉鎮、街道辦22個村的農村現代流通網絡體系,農村安全飲水、村村通水泥(油)路、村村通廣播電視、中小學校舍安全、村級衛生室覆蓋等。“五個全覆蓋”工程全部按計劃完工。同時,以西張村為試點,全力推進農村清潔工程,以點帶面,逐步推開,改善村居環境,建設宜居村莊。

  隨后我來到了山東省濟寧市汶上縣楊店鄉王海村村民王建民家中,在其吃過午飯后對其進行了采訪。王大叔是村里的種糧大戶,個人承包了村里二十余畝地,所以在種植方面有很多的經驗。在采訪的過程中,王建民大叔詳細的介紹了汶上縣近幾年的惠農政策調整以及政策實施情況。總體來講,近幾年的政策調整還是很符合民意的,在減免農民負擔的同時,給廣大農民創造了很大的利潤空間。農業的發展范圍也從過去的單一種植變成了集創收、深加工、銷售一條龍服務。大大加大了農作物的利用量,同時為廣大農民帶來了福利。其中,作為農民來講最為關心的還是農作物及相關副產品的價格、肥料的價格、農副產品的銷路等問題。不過隨著近幾年農業的發展,這幾個問題都得到了很大的利益保障,農產品的價格基本保持穩定的、農民可以接受的范圍內,關于農副產品的銷路問題,政府也做了很大努力,首先是對于農業大片產區進行道路修整,使大的機動車輛能夠輕易進出農業產區;其次,政府加大招商引資,將眾多農副產品加工廠引入我縣,既提高了農產品加工效率,還為農作物的銷路提供了保障。一定程度上也解決了部分就業問題,可謂是一舉多得的好舉措。

  當然采訪中的王大叔依然道出了近幾年我縣農業發展過程當中存在的諸多問題,比如:農業發展速度過快,忽視了縣周邊的環境保護問題,部分地方還存在少量焚燒秸稈的現象。又如:偏遠地段的農業種植面積過于分散無法集中,導致大型農業機械無法進入,必須采用人工作業的方式,進而造成農業機械化發展進程緩慢等問題。對于此,王大叔也表示政府正在努力的解決好這些問題,村民們也在想法設法的出主意。相信不久的將來能夠一一解決。

  還有一個問題是王大叔和縣農業部門負責人共同體到的。那就是現階段農村勞動力短缺的問題。隨著經濟的高速發展,許多農村青壯年都選擇了外出打工,甚至許多農村婦女也外出掙錢,導致農村留守兒童增多。從事勞務工作的也大都是些年齡稍高的老人。一定程度上減緩了農業的發展進程,尤其是部分地區在秋收麥收季節,更是出現嚴重的勞動力不足現象。對于此,農業部負責人也表示,現階段農村農業產業鏈還不是很成熟,距離真正的產業一體化還有很大的差距。所以現進段農業發展首要方向還是要將農業發展產業化、自動化、模式化,以此吸引更多的青壯年來從事大規模農業生產的工作。

  由于村民的科普知識相對來講還很薄弱,所以在科學種植;科技興農方面了解的.還不是很好,許多農民對于生產出售的農產品中農藥的使用情況是不太關心或者是不知道國家限用的農藥種類,對于自己出售農產品質量安全還是比較關心的。許多農民認為影響農產品質量安全的第一因素是合理有效使用化肥,而且提高農業規模經營效益最需要獲得市場信息的服務,而且農業科技水平的提高,關鍵措施在于提高農民科技素質和職業技能。對于李八村的村民來說,所在農民專業合作組織擁有使用農產品質量認證的是他們生產的綠色食品。他們認為為了促進農業專業技術合作經濟組織更好發展,當地政府應該給予項目資金扶持。而且許多農民希望政府對于作物優質高產技術、農業防災減災技術、現代農業裝備技術以及農村水處理、環境整治、醫療衛生等民生工程給予足夠的重視。如今生物育種技術、農產品和食品加工技術、糧食豐產工程、 新農村建設都隨著時代的發展以及科技水平的提高顯得極為重要,然而對于沒有多少知識的眾多農民來說,這些技術支持只能依賴于政府的幫助。許多農業新品種信息、農業實用技術信息、供求信息、農產品市場動態信息,農民可以依靠報紙、電視等媒體獲取,更多的要靠村里能人的傳播。

  對于科技興農,韓軍部長表示,機械化的農業發展是科技的最好體現。所以縣政府也特別注意農用機械的規范化、安全化操作及管理。農機部門以深入開展農機安全“基層基礎工作年”活動為抓手,精心組織“打非、治違、抓責任”、農機“三率”整治和”平安農機”示范創建活動,繼續扎實推進“三項行動”,著力加強“三項建設”,抓基層、打基礎,抓重點、求突破,抓責任、促落實,實現了上半年農機安全零事故,繼續保持了安全生產的良好形勢。上半年,全縣出動農機安全檢查車750余輛次,開展農機安全檢查6293人次,很好的保障了農忙時節機械的安全化生產。

  現如今農民的生活水平逐漸提高,農民的科技意識亦逐漸提升,隨著機械化、現代化的進程加快,農民從事勞動生產時的勞累程度勢必然也隨著降低。相信在黨中央的正確領導下,我國農業發展一定會朝著正確的方向很好的發展。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,見到了很多平時見不到的東西,學到了很多,也經歷了很多。我深深地感到我們當代大學生應該多進行這樣的活動,只有在實踐中才能真正了解當代需求,讓我們有更明確地目標奮斗,在實踐中學習,在實踐中尋求真理!

暑期社會實踐報告5

  今年暑假期間,我在西安亮麗儀器儀表有限責任公司進行暑期社會實踐,西安亮麗儀器儀表有限責任公司是一家集各種電能表、遠程抄表與配套產品等產品的開發、生產、銷售、服務于一體的高科技公司,屬于中國航天科工(深圳)集團控股企業。目前員工三百人左右。

  我的職位是公司生產部的設備工程師助手,進公司的第一天,我在師傅的帶領下參觀了生產部的生產流程組并且初步認識各組負責人,但是我對于一些專業名詞例如:“smt”、“dip”、“aoi”……一點也不懂;生產部一百多號人,自己認識的人寥寥無幾;對于那些價值數十萬或上百萬冷冰冰的機器更是無從下手。我突然發現在學校學的知識一下子都用不上,感覺有點失落。但是師傅告訴我只要“簡單做人,勤奮做事”,很多事情都會迎刃而解,我點點頭,似懂非懂。

  世上無難事,只怕有心人。一周之后,在辦公室同事的`幫助和自己的努力之下,我對于生產部的組織構架、生產流程、相關的生產設備,以及產品(主要為智能電表)都有了一定的了解,我開始慢慢地融入工作之中。

  據說公司的總經理每天都會很有規律的去生產車間“閑逛”,一天“參觀”車間幾十次,從未間斷。他在工作上十分勤奮,無人能及。果然,自從我進公司起,我每天幾乎都可以在生產車間見到他十幾次。只見他的腳步行進速度很快,面部的表情很平淡,很少與人交流,但目光炯炯有神。盯著生產線上的產品,就像獵人盯著獵物一般,十分投入。正是因為他對公司產品的質量特別重視,把產品質量當做公司的生命,公司才會在眾多的競爭者之中脫穎而出,成為我國西北地區著名的智能電表生產企業。耳聽為虛,眼見為實,他的行為把 “簡單做人,勤奮做事”這句話詮釋的淋漓盡致,讓我深受啟發。

  我學著把“簡單做人,勤奮做事”用于指導自己的工作。平常一有空閑時間,我就會在辦公室找一些關于公司內部資料閱讀,增加對公司的了解。或者去生產車間逛逛,熟悉工作環境、相關的機器設備。觀察別的工作人員是怎么操作使用相關的機器設備,比如,smt組(目前我國電子組裝行業最流行的表面貼裝技術)的印刷機、貼片機、aoi檢測機;組裝組的單相走字老化裝置、單相電能表檢驗裝置;包裝組的自動包裝機等等。期間我也會與工作人員多交流,盡量跟他們打成一片,和他們成為朋友,以便得到他們的指導。我始終認為“三人行,必有我師焉”。邁出學校的大門,比我早進公司一天的員工都是我的老師,我都應該向他們學習相關的工作知識和經驗,虛心使人進步。

  慢慢地,隨著時間的推移,我逐漸適應這里的工作環境,并且對自己的工作內容也越來越熟練,和同事的關系也非常融洽。雖然我現在還是在校大學生,但是暑假在公司工作的這段時間,我感覺自己已經慢慢地融入了亮麗公司這個大家庭,成為了大半個亮麗人。

  時光荏苒,我在亮麗公司為期一個月的實習工作即將結束,但是我的學習工作將永不止步。因為學習和工作是相關聯的,工作是為了檢驗自己的學習方向是否正確、學習內容是否實用,而學習是為了更好地指導工作,二者是相輔相成的。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有參加工作了,才能更加深刻地體會到自己需要學習什么。這段實習經歷將指導我在大學如何更好地學習,也為我日后步入社會工作打下了更加堅實的基礎。

  “簡單做人,勤奮做事”。這句話不但是我的心得體會,而且將會成為我人生的座右銘。

暑期社會實踐報告6

  社會實踐通過使學生了解國情,有助于他們加深對黨的基本路線的認識,堅定正確的政治方向;通過使學生接觸人民群眾,有助于他們加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務的思想;通過使學生了解社會對知識和人才的需求,增強勤奮學習、奮發成才的責任感;通過了解改革和建設的長期性和復雜性,克服偏激急躁情緒,增強維護社會穩定的自覺性。

  我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進行了為期兩周的實踐活動。

  xx集團銀鷺事業始創于xx985年,在各級領導、社會各界的關心支持下,在創始人陳清水、陳淵兄弟的帶領下,通過全體銀鷺人的團結拼搏,現已發展成為集食品飲料、重工機械、園區開發、工程建設、地產運營、國際貿易等多元互動、和諧共舉的企業集團。銀鷺食品事業是全國最大的罐頭、飲料生產基地之一,榮膺農業產業化國家重點龍頭企業、全國行業十強,擁有世界粥王八寶粥、創新開發的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產品。

  2、公司的相關業務流程:(xx)開票流程;(2)結算流程;(3)配送流程;(4)托運流程(5)退貨流程;(6)客服流程;(7)出庫流程。

  暑假是大學生們有機會在社會里得到鍛煉的時期,機會不是每次都有的,錯過了就永遠失去了,所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時間內找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發展自己的平臺,能讓自己收獲的平臺,我們都應該去嘗試,作為未來的創業青年,我們應該高瞻遠矚,累永遠是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會收獲不小。

  我從家附近先找起,發現墻上貼的`招聘啟示,業務員和店員,我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業務員的這分工作,我由于有很強的語言表達能力和認真的態度很快贏得了別人對我信任,就這樣他們答應我去上班,每個月只有800,50塊的電話補助和50塊車補,xx00塊生活補助,加起來也就xx000,也許車費都不夠,但我答應了,他們用一下午給我講些有關產品和推銷方面得知識,第二天我就開始工作了。

  由于天氣寒冷,我選擇了每天上午8:00到xx2:00,下午3:00到6:00,這個時間才出去工作,因為業務員的時間是自由支配的,只要你能完成一定量的業務量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會充分信任你,肯定你,自己才會感到自己存在的價值,我每天7:00準時起,搭公交去城市的每個我們產品的專賣點,小超市,商店,記錄產品銷量與業績狀況,存在什么問題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經驗,憑借這些寶貴的財富,業務這一行我開始干的得心應手,慢慢變的老練了,給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事。

暑期社會實踐報告7

  7月14日,七年級四班班長帶領同學及家長來到天幕城紡織館了解學習,青島是中國近、現代紡織業的發祥地之一,與上海、天津鼎足而立,在全國同行業中素有“上青天”的美譽。這也是我們要參觀這里的原因之一。

  青島市紡織館有很多贊譽。被中國科協評為“全國科普教育基地”山東省科協授予“全省科普教育基地”;市精神文明建設委員會授予“全市未成年人社會課堂”;市關心下一代工作委員會授予“青少年教育地”,被中國科學技術協會授予“全國科普教育基地”等。

  我們于早9:30在紡織館門口集合,紡織博物館共分為四層:一層為紡織復原車間展廳,展示了紡織業基本的工藝流程;二、三層為歷史展廳,介紹了新中國成立之前青島紡織業的形成與發展和新中國成立后青島紡織業的輝煌與貢獻;四層為紡織科普互動展廳,通過互動了解高科技紡織知識和現代高科技紡織的發展趨勢。我們先參觀第一層,其中有許多古老的紡織機器,大部分都是七八十年代的,但保存至今依然完好,讓我們不得不驚嘆于高超的紡織藝術,以及各國人民的嚴謹與精致,尤其是日本和德國,這可能也是國家富強的基礎。第二三層多展板和文獻等,記錄了許多紡織業的'知識,也引起了家長與學生之間的熱烈探討。我認為一個國家的富強可以從多方面表現出來,包括技術水平,機器是否是自己生產,是否可以打破他國的技術壟斷,獨立門戶,這都是十分重要的。總而言之,這次參觀令我們收獲頗豐。

暑期社會實踐報告8

  署假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘其所好,做很多自己想做平常又沒有時間做的事,滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。在暑假時間里多做一些社會實踐活動,積極的投入到社會這個圈子內,既鍛煉了能力,又增長了見識,還能感覺有所苦有所樂有所學有所為,何樂而不為呢?

  于是在這個炎熱的夏日里我選擇了在一家超市做銷售員。每天十小時的工作制,不包吃,也不包住。一開始對如此陌生的環境感覺很不適應,眼里沒活,還總怕給經理給領班帶來麻煩。心里對自己很失望。剛來的時候躊躇滿志,覺得自己一個樸實的大學生這點任務一定能做好,可剛到那就心里沒底。各種飲商品的名稱我是一無所知。由于是在假期,客流量特別多,每次東南西北客人的招呼總把我弄的暈頭轉向,那琳瑯滿目的商品名稱更是讓我大嘆記憶力欠佳,我總是微笑著顯得很從容,可是心里卻暗暗叫苦。所以一開始,我總是出錯,不是想不起客人要什么了,就是忘點什么東西了,要么就是對號卻不能入座了,弄的我真想找個地縫鉆進去。由于新手,對我的要求不怎么苛刻。雖然曾經出了很多錯,但我相信只要我把一切都盡早熟悉了,那么就能更好的為顧客服務了。后來經過我的努力,我很快適應了我應該做的工作。

  一天一天繼續著,很累卻充實。每天樓上樓下來來回回的跑,從你剛上班換上厚厚的工作服的那一刻,注定十個小時內不會有你偷懶的時候。沒有服務的時候就保持跨立待命,喘口氣。客人來時大老遠的都要喊歡迎光臨,走后要禮貌的說聲謝謝光臨。剛來的時候覺得很傻,也不好意思不知道說。經理剜了我一眼怎么不說呢,然后我才勉強叫了一聲,還不知道人家聽見沒。晚上人少的時候我們早了這個老板幫忙上貨,整理貨架。忙的時候我們都是口不停的給顧客講解,推薦各科要求的條件的商品。很忙,是我來這之前沒有想到的,但想想這里的很多員工都和我一般大甚至有的比我還小,也就不覺得怎么樣了。在那里每天身體都缺水,下班后要喝大量的冰水補充水分,然后倒頭便睡。在超市的那些日子里,朋友們幫了我很多。他們都是來自祖國各處,在我對一切都很陌生最需要幫助的時候,是他們幫助了我,鼓勵了我,感激不盡。他們都是最樸實的,善良的,有夢想的`。他們一起和我過著忙碌勞累的生活,同樣害怕老板,同樣會為挨批而傷神,拿著不是太高的工資,可臉上卻永遠掛著笑。他們羨慕大學生,羨慕的單純。而我們卻不會去羨慕他們。當我們在超市消費的時候,有沒有去注意過他們,你身后的那些貌不出眾表情恬靜的銷售員,請尊重他們,不要因為一點毛病對人大發脾氣,你的尊重與寬恕,也許就會挽救他的飯碗。

  對于這樣的推銷每個人都是不怎么高興,問了他們才知道他們是為了不想出來頂著烈日曬,而我卻滿臉興奮,他們都是很不理解的表情看著我。我也是想鍛煉自己,才沒有對這樣的活動不滿。

  那些日子是我的財富。也許我們以后會很少甚至不能以這樣的身份出現在社會這個圈子里,但是只有你深入其中,你才會了解那些不為我們所知的辛苦。只有懂得辛苦了,才會珍視幸福。那些日子,我學到的不僅是服務員的業務技能和細節,微笑服務,眼勤手快,文明禮儀,動手能力,溝通能力,更是一種態度。

暑期社會實踐報告9

  今年的假期是一個值得紀念的日子,因為這個假期我邁入了社會,學到了許多課本上所沒有的知識。

  放假的第三天我來到了我鎮上各方教案都比較不錯的幼兒園——————紅太陽幼兒園,親身體驗了一個月的幼師這一光榮而神圣的職業。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的教案品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的.王國,孩子們的世界。

  剛去幼兒園的第一周由于沒有什么社會經驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內容有關的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節課的內容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見習,但是我卻獲益匪淺,通過一周的見習我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來的三周,我開始了正式的實習,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔, 這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重.第一天給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天.上課前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終教案著笑容的臉和豐富的肢體語言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課.開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺".雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節課雖然不是很成功但是我明白了我的經驗和知識是那么的不足.首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經驗的不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰.第一節課雖然缺點多于優點,但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力. 接下來的實習,隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點兒經驗,慢慢的我也進步了不少.也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居.四周的實習是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個"舞臺".

  通過這四周的實習,豐富了我的社會經驗,給我以后的經驗也教案來了不少基礎.我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責任是多么的重大,幼兒是將來社會的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔子是艱巨的,要為幼兒上好一節成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會經驗,足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在"玩中學,學中玩".

暑期社會實踐報告10

  從20xx年7月7號至7月17號,我在武漢豐可思營銷咨詢公司實習了十天,期間我的工作是公司的調查員,每天在外面針對指定人群做問卷調查,實習期間我和同事去了三個城市出差,一共做了93份問卷。

  大學生暑期營銷實習報告

  紙上得來終覺淺,未知此事要躬行,通過本次實習,最大的感觸是社會很現實,工作很無奈。沒有了學生的氣昧,暗淡了書籍的塵寰,消逝了校園的濃郁,取而代之的是喧囂的都市,快節奏的旋律,無法釋懷的種種。

  暑期建材廠社會實踐報告

  為了完成暑期社會實踐活動,放假在家呆了兩天就來到了家鄉附近的建材廠,開始了為期二周的社會生活體驗,六月的北方,正是烈日當頭,也是一年四季最熱的'季節。

  研究生暑期社會實踐報告

  從本科到研究生,六年多的大學生活,讓我與華師結下了不解之緣,當我得知被分配到華師大社區居委會進行暑期社會實踐的時候,內心涌動著無比的激動。

  暑期運輸物流實踐報告

  實習目的:了解物流運輸企業生產工序流程,了解物流運輸企業財務會計程序以及財務會計工作人員的工作情況。了解不同崗位工作人員工作環境,生活情況。實習對象:江蘇南京瀚揚運輸有限公司。

  暑假三下鄉實踐報告

  今年暑假,本人有幸作為商英學院三下鄉代表隊的成員之一,來到清遠市連山縣福堂鎮進行實踐調查。7月23日,我們經過6個多小時的顛簸,來到了福堂鎮。

  20xx年大學生暑期家教社會實踐報告

  教師這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業充滿著無限的向往,也許在同齡人當中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。

暑期社會實踐報告11

  從20xx年7月7號至7月17號,我在武漢豐可思營銷咨詢公司實習了十天,期間我的工作是公司的調查員,每天在外面針對指定人群做問卷調查,實習期間我和同事去了三個城市出差,一共做了93份問卷。

  豐可思公司是武漢較好的一家調查公司,主要是為客戶做市場調查。在我實習期間,公司接了一個項目,是為即將建設的室內滑雪場做前期市場調查,調查地點是武漢三鎮和武漢周邊幾個城市,調查方法是隨機抽樣調查,調查對象是年齡在12歲到60歲的家庭收入在XX元以上的且最近半年去過休閑運動場所運動消費的人群,通俗一點講是調查對象主要是喜歡運動的人。

  我們首先在公司接受了為時兩個小時的培訓,主要是讓我們了解一下問卷,把問卷中的問題弄清楚,還有就是先熟悉一下問卷。公司的相關工作人員向我們詳細地講解了問卷,并讓我們注意做問卷過程中可能遇到的問題。問卷共三頁,第一頁是公司名稱和調查對象基本信息,后幾頁全部是問題,有幾十個題。我們的工作形式是以小組為單位,選出一名組長,負責和公司聯系和帶每天要做的問卷。每個小組派往一處,明確分工,每人都有自己的任務,公司規定的任務是每人每天20份。武漢市內的工作地點由組長抽簽決定。

  7月7日,我們正式開始了工作。我們的小組抽到了漢口西北湖廣場。我們早上九點就到了,休息一會兒之后就開始了工作。由于此時是上班時間,廣場的人并不多,符合我們的要求的就少之又少,所以剛開始我們進行地并不順利。在那里有一些人釣魚,不過多是年齡較長的中年人,我們問了之后都不符合要求,要不就是不肯為我們做問卷。之后我們走到了旁邊的一條公路上,這條路一邊通往公民居住小區,一邊連接著大商場,但這個時間人流量不大,所以也比較難做。給我做第一份問卷的是一個中年男性,他很大方地答應為我做了問卷,他經常定期和朋友一起去運動,完全符合我們的要求,我們大概花了十分鐘做完了問卷。由于第一次做問卷,比較緊張,所以忘了問他家庭住址,不過還是很成功地完成了任務。不過接下來氣溫逐漸升高,烈日炎炎,給我們做問卷提升來了很大難度,上午我只做了4份問卷。

  下午因為人流量實在太少,我們在請示老板后就去了中山公園。中山公園是一個大型娛樂休閑場所,人流量相當大,話雖如此,可我們的進度卻還是難以大幅提高,很多人不愿為我們做問卷。到下午為止,我一共做了4份問卷。到了下午六點,我們又回到了原地。此時,已經有很多人來到廣場乘涼,有很多是家長陪著孩子去運動,其中不乏運動愛好者。我們一直工作到晚上8點半,我一整天共做了14份問卷。經過一天的勞累,我們回到了學校。

  第一天工作,第一次做問卷,雖然很艱難,但我們還是堅持了下來。

  第二天我們去了人流量很大的中南路,這邊是商業街,這回是站在大街上做問卷,工作難度也不小。之后我就和令外三個人去了外地出差,即去武漢周邊幾個城市做問卷,分別是黃石、鄂州和黃岡。這三個城市是二級城市,符合我們要求的調查對象相對也比較難找,所以要求也相應降低了。黃石市對體育事業重視程度相對較高,做起問卷來也比較輕松,比較容易找到調查對象。鄂州市較小,發展也不如其它兩個城市,不過我們選擇了那里的`公園,所以成績也還不錯。黃岡市我們主要在步行街做問卷,晚上步行街人流量很大,都是出來乘涼的,歷時一天。

  出差的日子并不輕松,相反我們要應對在武漢市內不曾碰到的問題,我們要首先搞清路線,弄清工作地點,我們還要找到正確的、人流量相對較大的、能找到較多符合要求的調查對象的地點,還要擔心天氣問題等等。我們每天8點開始工作,晚上9點才結束工作,通常要到凌晨睡覺,每天早上起床我的眼睛都是腫起來的,其辛苦不言而喻了。

  黃岡市的工作任務完成了,整個項目的工作也就完成了,我們也結束了實習生活。

  這一次實習是我的第一份工作,對我而言是一個挑戰。雖說十天的奔波和勞碌使我精疲力竭,但還是有很多收獲的。我的專業是新聞傳播學類,要學習廣告專業的一些課程,經過一年的學習,雖然學習了一些專業知識,但除了廣告大賽之外就沒有其它實踐,所以這次的實踐彌補了這點不足,也學習了做調查問卷應注意的地方,比如,要制定具體合適的問卷調查對象,針對所需知的有針對性地提出問題。做問卷使我接觸了各種各樣的人,學會了與不同的人打交道,積累了一些經驗,還交到了一些朋友,能做我榜樣的一些人,同時,也擴大了我的見聞,去了三個城市,也親身體會到、感受到了不同地區的不同環境和習慣,這些經歷對我來說都是寶貴的財富。

暑期社會實踐報告12

  8月19日,我高一a5的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了別開生面的什會實踐活動。

  隨著社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。于是,中學生的形象問題越發突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態度呢?對此,我們進行了主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

  調查問卷為同學自己設計,被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染發燙發”、“中學生是否應該追求流行”等。

  同學共被分為5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業區等繁華地帶,向行人發放調查問卷。

  天氣十分悶熱,但同學們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。次的受阻并沒有打消同學們的積極性,相反,同學們越戰越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調查的`對象。

  終于,經過近三個小時的努力,500份問卷被如數填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進行整理和統計,得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。

  這次活動,讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學生形象的調查,可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。

  而且,我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象,為團旗增添了光彩。

  相信這次活動,一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標,不斷跨越挫折,勇攀高峰!

暑期社會實踐報告13

  暑假我選擇在某市中青旅進行社會實踐,我在中青旅將近兩個月的實習時光里,我收獲很多。

  到中青旅出境公司的第一個部門是產品定制部。在這里主要的工作應該就是“跑腿”了,大多數是去某5星酒店送個護照取個護照之類的。這類工作的好處就是,多受受高雅的熏陶,還有時刻提醒自己與人交往時多注重禮節。之后我也跟著前輩們學習了如何算行程報價和利潤結算,空閑時也常翻閱一些關于旅游景區的書籍。

  大約十天過后,因為項目調整的原因,我又非常幸運的調到了出境公司的郵輪中心。幸運的原因有三:第一,我大三開始專業方向為酒店管理。眾所周知郵輪不僅僅只是一個交通工具,它更是一座移動中的高級酒店。自己認為在郵輪中心工作很大程度上和我的專業對口了。第二,由于中青旅包船的.原因,我們這些實習生也很幸運的能夠到游輪上去工作,并到日本韓國協助帶團,拓寬了視野,增加了閱歷。同時,也深刻感受到了干旅游業的艱辛。第三,認識了很交心的前輩,在平日工作中得到了很多真誠的教誨。

  下面說說我感觸最深的兩件事吧。

  第一件發生在去日韓出差前的前兩周。因為包船的工作量大,郵輪中心的人也不是很多,加上實習生一共才八個人,所以我們踏上了用生命去工作的旅途。最晚的一次我們自愿加到了凌晨4點多,回到家躺倒在床上時,外邊天亮了。

  第二件事發生在出差時。與游客的直接接觸是一件非常鍛煉人的事情,你總會遇到一些莫名其妙就被吼了的事情。但不要多想,只要去解決問題就好了。只有親身下到一線,才能確實徹徹底底感受到“干旅游很艱辛”這種話。就像是之前的一個前輩所調侃的那樣:“去旅游和干旅游簡直是天壤之別。”

暑期社會實踐報告14

  勤學修德正青春,明辨篤實筑夢想,今年暑期,白城醫高專學子組成志愿者服務團隊在白城、雙遼等地開啟自己的實踐之旅。用專業知識服務大眾,以真情和愛心回饋社會。

  在雙遼,8月中旬,校青協“星火”志愿者雙遼服務隊的同學們連續在雙遼中心醫院急診室和門診大廳服務了十余天,免費測量血壓、導診問詢、幫助急診室的醫生做些力所能及的事情。急診室內醫生不眠不休的忙碌身影,一次次和死神較量的跌宕經歷;門診大廳內,愛心服務時患者們或信任、或質疑的目光,磨礪了心靈,砥礪了意志,時間雖短,但是志愿者們通過實踐活動,所學所感頗多。

  在白城,7月末至8月末每個周一繁忙的日子里,校青協“星火”志愿者白城服務隊同學們,都會在白城中心醫院門診大廳早早的'準備好,為前來醫院就診的患者,提供免費的量測血壓和導診問詢的服務。這是我校志愿者連續在此開展此類活動的第三年。服務的內容雖然簡單,但工作量較大,高峰時段,志愿者平均每分鐘都要接待一名群眾。志愿者們憑借耐心細致的服務得到了醫院團委和服務對象的一致好評與肯定,服務群眾千余人次。

  據悉,為保證服務的效果質量,校團委從4月末就開始進行志愿者招募,入選的志愿者志愿者們將接受理論和實踐操作環節訓練的培訓。最后,依據他們不同的技術特點,分批次逐步投入到在白城、雙遼等不同地點、不同內容的暑期社會實踐活動中。

暑期社會實踐報告15

  今年暑假期間,學習護理的我到了康復中心進行實習,在這次實習中,讓我受益匪淺,現將本次暑假社會實踐報告如下:

  (1)對康復中心的醫療環境和工作流程的了解

  第一天進入康復中心,我內心有些迫不及待,希望快點進入臨床的實踐。護士長讓我做的第一件事情就是了解康復中心的環境、腦癱患兒的基本資料以及護士工作的流程。剛開始我還有些不解,后來我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,作為一名醫務工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對疾病的治療,更多的是關愛,是支持,是理解。

  剛進入臨床有很多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護士長的指導下,我了解了康復中心的環境,并隨帶教老師開始進入臨床實踐。幾天下來基本對康復中心的環境熟悉,簡單的了解了一些關于腦癱患兒的病情以及恢復狀態,做起事情來也方便的多,而且從護士長那里我學到了很多的東西,如果說護理管理是一門藝術,那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術是對人生的一次升華。對于我們來說極其簡單的一個動作讓這些孩子來做是相當困難的,反反復復十幾遍仍然達不到效果也是很正常的,很多次我想要放棄了可孩子們仍在堅持,他們那種堅持不懈的精神感動著我,也給了我堅持下去的信心,一遍一遍,反反復復,這個孩子站起來了,那個孩子能坐……每一個極其微小的進步都是整個康復中心的春天。

  (2)康復中心護理的管理和工作方式

  現在大多數醫院都采用網絡體系管理,建立信息網,醫療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護理為目標,主要是結合功能制護理和責任制護理的優點進行護理,針對腦癱患兒的具體病情特點進行不同的康復訓練,形成一套實用的'工作方式。在工作中我感覺科室工作的特點主要是責任分明、人力資源分配合理、工作效率高。

  (3)護士與患兒極其家屬的關系

  我覺得腦癱患兒在臨床康復醫療工作中,護患關系極其與家屬的溝通對治療有很大的影響,護患溝通的效果好壞直接影響康復訓練的進度。因此在康復中心護士的工作很多,護士要關心病人尊重病人,維護病人的權利和安全,保護病人的隱私,更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護士不僅僅要有細心、耐心和責任心,更重要的是愛心。

  康復中心的護理工作是護士幫助腦癱患兒做康復訓練,不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,讓孩子在輕松的環境下達到更好的訓練效果。由于護患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會地位的不同,使護理過程出現了一些問題。因此人員必須了解病人,建立良好的護患關系,應用溝通技巧給病人給以幫助,滿足其需要。

  (4)我們需要做什么樣的護士

  要做好護士就要先了解護士,該做什么樣的護士?人們習慣把護士比作白衣天使,多么高尚的稱呼呀,我不禁為我是一個護理學生而驕傲。護士扮演著很多的角色,護士既是護理活動的計劃者、護理活動的管理者、護理的研究著和改革者,同時護士還是病人健康的教育者、咨詢者、病人利益的維護者。所以護士需要扮演好各種角色。

  在臨床中,護士需要運用專業知識,收集護理對象的生理、心理、環境、社會狀況等資料,評估護理對象,運用護理程系,實施相應的滿足病人健康需要的護理措施。目前在醫院開始實行健康教育、整體護理的方針。護士與醫生的目標具有一致性,根據專業特點的不同,醫護人員所關注的重點不同,醫生主要關注如何確診和治療,在治療上負有主要的治療角色責任;護士主要關注的是確診和治療的反應,如何減輕病人的不適和并協調其適應病人角色,在護理上有重要的責任。

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