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寒假實踐調查報告

時間:2024-11-21 08:17:41 實踐報告 我要投稿

寒假實踐調查報告

  在人們素養不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的寒假實踐調查報告,歡迎大家分享。

寒假實踐調查報告

  寒假實踐調查報告 篇1

  為了“倡導志愿服務,拓展實踐能力,促進山區教育發展進步”,7月4日,XX在學校領導的大力支持下,由政法學院自強社組織,全校師生廣泛參與的上杭教育集團,在江南大學蠡湖校區出發,趕往湖南省鳳凰縣拉爾山閩建小學進行為期三周的義務教育活動。幸運的是,經過初賽和復賽,我有幸成為了這個團隊的一員。在山里短暫的老師經歷給我帶來了很多想法和感受。這是我第一次真正關注山區孩子的教育。該活動的相關信息報告如下。

  參加一個教學活動是我在開學的大學四年計劃中寫的。教我當老師不是年少輕狂的沖動,是存在多年的夢想。

  “無錫-上海站-上海南站-吉首站-吉首南汽車站-鳳凰縣-拉兒鄉-閩江小學”是我們的行程安排,用了近兩天才到達目的地。我還清楚地記得,當時有10多人穿著印有“江南大學志愿者”字樣的白色或黃色衣服。年輕的臉龐在斑駁的陽光下閃閃發光。還記得在上海火車站踏上最原始的綠皮車,在手絹紙上寫道:和一群志同道合的朋友去理想,路漫漫其修遠兮,何偉有?就像我們的口號叫“激情燃燒,青春無悔”。

  湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,湘鄂渝黔邊區。總人口264萬,其中土家族、苗族占72%,是湖南省唯一實行民族區域自治的地區。湘西歷史悠久,資源豐富。早在公元前3世紀,土家族、苗族先民就在這片神奇的土地上繁衍生息。與北方長城相對應的“南方長城”、中國歷史文化名城鳳凰古城和與Xi兵馬俑同名的李冶秦簡是湘西古代史的見證。被譽為“天下第一漂”的孟東河,是中國第三大儲量的“東方錳都”、千年經典名茶“古丈毛尖”、中國三大名酒之一的“九桂”酒,是湘西豐富資源的杰出代表。國土上豐富多彩的自然景觀、著名的歷史遺跡和豐富樸素的民族風情,形成了意境悠長、揮之不去的美麗畫面,現已成為國內外著名的旅游勝地。但是,這并不代表湘西經濟發達。相反,全州七縣進入國家扶貧開發工作重點地區,湘西自治州是典型的“老、小、邊、山、窮”地區。

  說到鳳凰,不禁想起沈從文,想起他在邊城描繪的鳳凰的靜謐與魅力。鳳凰古城的美麗自然是真的,但鳳凰縣當地的經濟條件并不是外人想象的那樣,尤其是教學資源的匱乏令人擔憂。很多農村學校硬件和軟件都不完善,特別是缺乏高水平的教師,必然會影響到新生代的發展。

  教學經驗

  我們閩建小學是鳳凰縣拉山鎮家長信任的私立學校。學校有300多名學生,但只有六名教師,包括校長和三名年輕的教師。教學設備只能用稀缺和低劣來形容。一棟兩層的教學樓孤零零的立在稻田里,沒有圍墻。甚至在教學樓后面,還有兩座墳墓。全校唯一的體育設施是兩塊水泥板支撐的乒乓球臺,但那里的男生女生還是滿足于跳橡皮筋的簡單快樂。

  我們被分配到學生之家住宿,當我們深入當地苗族家庭時,你會深深明白什么是感動。我們搬著拖鞋的孩子在每天來回十公里的蜿蜒山路上哼著優美的民謠。在昏暗的燈光下,我們移動彎腰復習的孩子們的瘦弱的背。我們感動了不懂普通話的'苗族阿爸和AMA的單純熱情...我的學生有十個孩子,最小的孩子,我的學生是一個總是說“好”的五年級女生。她的父母滿臉皺紋,佝僂著身子,但令人驚異的是歲月無情,卻帶不走他們眼中的清澈。那是什么樣的夫婦?我很感動只用一個詞“好”來形容他們,因為所有華麗的詞藻在他們的單純面前都會變得蒼白。我覺得他們是山里所有人的典型:第一天晚上,我開完會回到住處的時候,我媽已經拿出一床嶄新的被子,給我們鋪床了。因為我們的到來,這個家的弟弟不得不在木板上做地板;看到我們洗不方便,阿爸破例一天沒下地。他在家開始做木匠,做了一個臉盆架;18歲的哥哥說自己長這么大,第一次看到自己家的鴨子在家里被宰被燉...

  經常問自己,我們能給這里的學生帶來什么。

  在與當地校長的第一次談話中,校長的話為我們所有人敲響了警鐘。他說:“不要用救世主的情懷對待學生,只說我們互相交流的東西……”沒錯,交流是我們活動的關鍵詞。針對當地學校設施不足,課程單一的情況,我們通過無錫幾所小學的捐贈,帶來了書籍、體育、美術用品;在教學中,我們有意識地開設更多學生沒有接觸過的課程,如英語、常識、體育、美術、音樂等。在課堂上,我們主要關注游戲和小知識,旨在提高他們的學習興趣,讓他們將來主動學習。

  在教學中,我們也遇到很多障礙。比如老師每天難以承擔十公里山路,午飯解決不了,洗澡也做不了,教學經驗不足,個別老師不受學生歡迎上課;另一方面,炎熱的天氣使學生們紛紛感到不適,不同年級的學生興趣不同,有些學生有負面情緒。在老教師的帶領下,及時聚集解決問題,及時調整課表,以家訪的形式與學生進行進步溝通,順利解決了問題。

  支教的生活充滿了起起落落。我們也會恨鐵不成鋼,會生氣,會因為階級效應差而失去自責。當然,也有孩子為我們微笑鼓掌的時候,當孩子欣賞我們的時候,我們內心是快樂的.在這個過程中,我親眼看到了孩子們對知識的渴求和對夢想的追求;感受團隊合作的必要性、技巧和集體力量;作為一名師范生,我真的很欣賞老師對綜合素質的高要求,教學實踐的靈活性,專業素質的欠缺。

  寒假實踐調查報告 篇2

  1、撰寫要求

  ⑴報告字數不少于3000字,報告題目可采用“社會實踐活動社會調查參考題目”,也可以根據活動具體情況自定。

  ⑵頁面設置采用A4紙張;頁邊距上、下各2.5cm,左、右各2cm;字體:宋體加黑小三號(題目),宋體小四號(正文),黑體四號(章節標題);行間距:1.5倍行間距;字符間距:標準。提倡生動活潑,圖文并茂,圖片要掃描成彩色。

  2、參考格式

  作為調查報告應包括的內容及注意問題:

  ⑴文章標題。

  ⑵中文摘要(不超過200字)和關鍵詞(3-5個)。

  ⑶導論。導論需要介紹調查研究的背景和通過調查所要達到的目標。

  ⑷文獻綜述。通過對國內外同領域的研究進行綜述,了解國內外的研究現狀,尋找調查研究的起點。

  ⑸研究方法的'運用。需要對調查所運用的研究方法進行說明,如果是社會調查(定量研究)需要說明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等;如果是實地研究(定性研究)說明個案的選取情況和個案的特征等。

  ⑹研究對象的界定。需要對調查研究的對象的邊界進行界定,確定本文研究對象的情況。

  ⑺分析工具的運用。如果是社會調查(定量研究)需要把用到的計量模型進行說明,如果是實地研究(定性研究)需要把用到的理論工具進行說明。

  ⑻文章主體。作為以實證為特色的社會調查報告,行文必須緊扣獲得的實證材料進行分析,不能脫離材料,做到符合事實。

  ⑼結語。對于調查報告結語有三種形式:結論、小結和余論。結論是指通過上文對實證材料的分析獲得的結論進行闡述,主要是用于社會調查(定量研究)的報告寫作;小結是指對全文的內容進行概括性的闡述,具體內容與摘要相符;余論是在文章最后進行進一步的思考或者闡述文章尚未解決的問題和文章的不足之處。

  寒假實踐調查報告 篇3

  當代大學生就業是社會長久關注的一個話題,每年各大高校就有數以萬計的大學生走出校園走進社會,這無疑給社會和個人帶來巨大的就業壓力!讓而作為大學生的我們應該怎樣勇敢的面對著巨大的壓力和挑戰呢?!當然,作為大一的我們就要未雨綢繆,我們要了解社會進入社會體驗社會,通過不斷的社會實踐總結經驗,最后不斷提高自身,做一名有優秀的當代大學畢業生,為社會服務,在就業大潮中占有一席之地!

  因此我于XX年1月20日至XX年1月30 日在美的制冷公司參加了為期十天的就業實踐活動,感受頗多,收獲頗多。以下便是我在美的實踐期間收集的一些照片以作參考。

  正文:

  校方要求我們在寒假期間進行一次社會實踐并且交上實踐報告,由于我參加了中國大,從那里的工作人員口中得知美的公司可以提供參加此次實踐活動的場地,因此19日下午我們取得聯系。

  我于20日上午9點到達美的,工作人員按公司章程嚴格的對我們進行登記,并且簽訂了一份短期試用合同聲明書。在登記過程中工作人員認真負責并且態度誠懇熱心,讓我體會到一個企業的實力。她在任何一個細節工作上都是認真負責的。最后宿舍管理人員將我帶領到宿管中心進行入住登記,奔波了一天直到下午3點才正式入住宿舍,此時我已十分的疲憊,那時我睡在床上想“還沒工作就這樣累了,如果正式工作了那要多累啊!”

  下午5點鐘我來到工廠,我的王班長是負責我的工作的,他把我分配到柜機分廠,但不幸的是我是上夜班的!天啊,我知道我要面臨怎樣的挑戰,而我必須咬牙堅持,畢竟這是我第一次參加社會實踐活動我一定要順利完成工作。

  當天晚上八點我就來到我的工作崗位,班長說由于我只是短期試用因此把我安排到一個件輕松的崗位上。其實我的工作很簡單,就是用機器將流水線上裝配完畢的美的空調搬運下來。我想如此簡單的工作對我來說幾乎沒有挑戰嘛,可是最后我發現是我我想錯了。。。。。。。。。。。。。。一切不是那么的簡單順利!

  當天晚上我和另一個大學生一起用機器搬運空調的,夜間工廠里燈火通明,機械發出巨大的工作響身,我和他一邊聊一邊工作,感覺十分輕松毫無壓力。時間就這樣一分一秒的流淌,到了晚間12點50分工廠全體工作人員休息。。。。。。。。休息之后我們繼續工作,這已經是下半夜了,冬天的夜晚是寒冷的,一股股寒風從大門吹進來,此刻我的搭檔說:“這就是最痛苦的時候了,可要堅持啊,哈哈。”我咬牙堅持著,盼望著天亮,但卻是越來越冷,為了抵抗寒冷我就不斷活動著,不讓身體變冷,終于太陽照亮了大地,沒想到第一次等待天明是如此的艱辛。次日6點我下班了,外面格外的寒冷,回到宿舍就倒在床上了,腿酸死了,眼又睜不開,沒想到夜班是如此的累人。

  當我醒來時就是下午3點了,我整理了內務不一會天又黑了,我想又要上班了,吃飯之后我乘車來到工廠。沒想到這一夜我是如此的悲慘!!!

  剛開始工作一切照舊順利,可是后來流水線上的'冰箱越來越多,我們的搬運隨度有限導致有許多空調在流水線上堆積,為了緩解搬運壓力我們只好用人力進行搬運,一臺空調有70多公斤,我們累得滿頭大汗,剛當我們要搬完的時候又出現了不同的型號空調d331(我們原先搬運的是d335),我們趕快騰出地方放下d331型號機,此時我可謂腳忙手亂,不知如何是好,頗有經驗的搭檔告訴我千萬不要慌張,要做到井然有序不慌不亂就好。果然我們劃分好不同的區域放不同型號的空調,最終化解了危機!

  這一夜可是驚心動魄啊,我們累死了,汗水濕了衣裳。可是這一次我學到了許多,尤其是當我們面對危機時一定要用心考慮,計劃好,分配好,不慌忙要沉著應對,才能獲得勝利!!!

  回到宿舍,我躺在床讓思考著一個問題,這樣勞累的實踐活動我能不能堅持到最后呢?!我想回家。最后還是做了決定:既來之,則安之。

  第三天的夜晚我還是出現在工作崗位上,這一晚又要出現什么狀況呢?我們拭目以待。。。。。。。。

  這一晚令大家失望嘍,一切正常。就算有再多不同型號的空調出現我們也可以輕松解決。可是我還是學到了東西哦。在搬運空調之前每個包裝箱上都要蓋章,在我們閑暇時候,搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章,他說我們要有危機感,如果有出現空調累積狀況我就沒有足夠的時間去蓋章,這樣出場的空調是不合格的。我想不管是個人還是企業擁有危機感是至關重要的,要早早做好應對危機的準備,只有這樣才能在強大的社會競爭下立于不敗之地!

  雖然日子這樣平靜的過著,我也已經適應了夜間勞累的工作,可是我每天白天上班,夜間工作,可謂是不見天日,因此我十分討厭這樣的生活,腦子里充滿了放棄的思想,雖然我不是一個正式的員工可我也體會到做為一個員工要受到工廠種種的約束是多么的不舒服,可他們毫無怨言默默在自己的崗位上工作著。而對于美的來說我只是一個過客,為什么不留給美的也留給我自己一段難忘那干的記憶呢?問我要做的就是默默堅持著,直到離開的那一天………

  其實,當我咬牙堅持著過完每一天的同時我發現我喜歡了這里的生活,這里有許多許多我在學校里永遠學不到的東西,一切只有我經歷了,感受了,才知道要珍惜了。我老累著同時快樂著,因為我感覺我為這個工廠做出了貢獻。

  日子很快,專轉眼間我就要離開了。我感謝美的給了我一個舞臺讓我去認識自己,讓我去看見社會,讓我看見了我未來的道路,路是曲折的但永遠光明的。

  離開了美的我想了很久,怎樣做一位優秀的當代大學畢業生呢?我想我已經有了答案。在以后的校園生活中我要不斷進取,學好專業課,培養良好的社會道德素養,更多的接觸社會了解社會,根據社會發展動態來要求自身,努力把自己培養成一個高素質綜合型人才,為社會做出貢獻。

  寒假實踐調查報告 篇4

  隨著城鄉發展的不平衡,農村地區的發展問題一直備受關注。為了更深入地了解農村現狀,我參加了寒假社會實踐活動,前往某省某縣的農村進行實地調查。通過近一個月的深入調研,我對農村的經濟、教育、衛生、環境等方面有了更深刻的認識。以下是我的調查報告。

  經濟狀況

  在農村調研中,我發現農民收入來源單一,主要以種植業和畜牧業為主,但由于天氣、市場等因素的影響,收入不穩定。部分家庭依然存在貧困現象,靠低保生活。政府對于農村經濟發展的扶持力度較大,但基層政策執行仍存在一定的滯后和不盡如人意的地方。

  教育現狀

  農村地區的教育資源相對匱乏,學校條件簡陋,師資力量不足。這使得一些優秀的學生輟學或選擇外出務工,造成“空心化”現象。雖然政府一直在加大對農村教育的支持力度,但是在實際調研中,我們發現教育資源配置嚴重不均衡,很多學校的師資力量和教學設施都亟待改善。

  衛生與健康

  農村地區的醫療衛生條件遠遠落后于城市,醫療資源匱乏,基層醫院設施簡陋,專業醫療人員匱乏。由于交通不便和信息閉塞,許多農民在生病時難以及時得到有效的救治。此外,飲水安全、環境衛生等問題也日益凸顯,需要引起重視。

  環境問題

  在農村調研中,我發現農村地區存在著嚴重的環境問題。農田化學物質的使用過量導致土壤污染問題日益嚴重,水源受到嚴重污染,甚至有些地方的農村垃圾處理方式也亟待改善。這些環境問題不僅影響了農產品的質量和農民的健康,也給農村的可持續發展帶來了嚴重的'挑戰。

  綜上所述,農村地區的經濟、教育、衛生和環境等方面存在著諸多問題,需要政府和社會各界的關注和支持。在今后的工作中,我們應該更加重視農村地區的發展,加大對農村的投入,制定更有針對性的政策,推動農村地區的全面發展,幫助農民脫貧致富,改善農村居民的生活質量。

  寒假實踐調查報告 篇5

  調查時間:2023年1月20日至2023年2月10日

  調查地點:哈爾濱市

  調查目的:對市民的春節消費情況進行調查,以了解春節期間市民消費情況及近年來春節消費趨勢

  調查對象:哈爾濱市市民

  調查方法:問卷調查

  調查人:

  春節作為我國最重大最有意義的節日之一,慶祝春節已成為當代中國人生活中不可缺少的一局部,然而隨著我國經濟的快速開展,人民的生活水平得到了大幅提高,春節期間的消費狀況已成為人們的又一關注熱點。為了進一步加深對我市市民春節消費狀況的了解,進行了此次社會調查,現將調查結果報告如下:

  一、近年來春節消費情況呈增加趨勢

  在詢問到有關“20xx年春節,您預計家庭消費與去年相比變化是”,48%的人認為將會“大幅增加”,26%的人認為將會“小幅增加”,16%的人認為將會“根本不變”,認為將會“小幅減小”和“大幅減小”的僅占11%。我們不難看出隨著近年來人們收入的不斷增加,多數人會在春節時選擇進行更高水平的消費,與此同時,造成這一現象的原因與物價的大幅提升也有很大關聯,結果中顯示63%的人認為目前的物價會影響春節消費,26%的人認為“不好說”,僅有11%的人認為目前物價不會對春節消費造成影響。在我們中國人的思想中,春節代表著一年的結束,更代表著新一年的開始,一個好的開始代表著期望新一年平安順利的心愿,所以我們也不難看出,大多數人有在春節期間寧可多進行一些花費也要過個舒適的年的愿望,生活條件好了、收入高了,人們也就理所當然的提高了春節期間的消費。

  二、家庭消費多方面

  調查結果說明36%的人認為“購置衣服”占了家庭春節消費的主要方面,春節期間購物往往是一些女士在節日期間的首選,很多職業女性都有一個想法“因為工作關系平常難得湊在一塊,剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物”,另外,給愛人、孩子添置新衣,也是春節女士們不可缺少的“工作”之一。認為“餐飲”是家庭春節消費主要局部的有29 %,對很多人來說,春節活動根本上圍繞吃進行,春節期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀聯華的一位收銀員告訴我,大概在節前20多天,超市就進入銷售頂峰,顧客一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣出去的東西絕大局部是食品。 認為“送禮”是家庭春節消費主要局部的同樣有29%,我對附近小區的一些居民進行了隨機調查,過年的人情消費最多超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。一位李先生說:“一年只過一次年,親戚朋友間總要是要走動一下的,又不能空著手去,現在的'人品位高了,送低檔的東西顯得寒酸,給每個孩子的壓歲錢就不能少于200元。粗粗算一下,春節期間送禮的錢就到達20xx多元。”比較而言,“回家路費”的3%和“旅游消費”的2%就顯得缺乏道了,大多數人在過年期間都選擇了回老家與父母一同過年,這也是人們心中回家團員一起過好年的側面寫照。

  三、個人需求最為重視

  被問起什么是影響春節消費的主要因素,占36%的“個人需求”被認為是影響春節消費的最主要因素,“產品質量”次之,22%的人認為它是影響春節消費的主要因素,19%的“個人經濟”已經不再是現在人們所考慮的第一問題,可以看出現代人的高消費過春節并不一定是進行了毫無意義的消費,理智的進行春節消費,同時又注重消費產品的質量,這是現代中國人生活水品提高的又一大表達。

  四、消費提高無法遏制節日氣氛的淡化

  春節是中國人的傳統節日,而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節的態度上,有63%的人認為現在春節年味太淡,缺少傳統文化,希望能過一個傳統型的春節,16%的人認為現在的春節簡單輕松,比傳統春節要好,據我了解,這么認為的大多數位年輕人,另有21%被采訪者認為現在的春節和“五一”“十一”長假沒有什么兩樣。現代人們的生活好了,自然提高了春節期間的消費水平,以求過一個更好的春節,這樣的想法自然造成了春節期間的全民高消費狀況,可是我們不得不反思,為什么消費高了、物質生活好了反倒失去了過節的感覺。春節代表的是我們中華民族的文化,是中華民族經久不變的傳統節日,它代表的是文化,填充的是精神,這些都不是能靠物質生活水平的提高而能挽救的,我們真的有必要反思一下,究竟如何平衡物質與文化才能讓我們重新找回過節的感覺。

  寒假實踐調查報告 篇6

  一、調查目的:

  這次社會調查主要目的是通過調查重慶城鄉統籌情況、重大“民生工程”實施情況、農村增收脫貧情況、“五個重慶”建設等來了解國情、市情,增強社會責任感,并引導學生將專業學習與社會實踐結合起來,鞏固專業知識,提高服務社會的能力。同時了解近年來物價上漲對農民生活有的影響。

  二、調查時間:

  20xx年1月16號—1月18號(為期3天)

  三、調查地點:

  四、調查人員:

  五、指導老師:

  六、調查對象:

  當地農戶

  七、調查方式:

  深入鄉村隨機詢問、實地深入農戶家里采訪

  八、調查內容:

  調查具體安排:

  1)人員安排:

  2) 1月16號:上午開會商討具體流程,工作思想,下午準備材料(問卷和調查問題等) 1月17號:實地深入農戶家里走訪調查,記錄,分析

  1月18號:再次實地深入農戶調查,最后對本次調查進行總結,大體寫出報告。

  3)調查經過:

  1月16日同學們開會商討了活動具體流程,工作思想。在會上大家都積極踴躍,爭相發表自己的看法,見解,對本次活動表現出了足夠的重視,為本次活動的進行起到了很大的推動作用。

  1月17日,本組7名隊員精神飽滿地從學校出發,經過1個小時車程,來到了位于璧山縣孫河村,我們來到村委會辦公室說實了情況后便受到了村支書的大力支持。我們實地深入田間和農戶家里進行走訪調查,與農戶親切擺談和問卷調查中我們基本上了解現目前物價上漲對農民的影響程度。印象最深刻的是,路上我們與一位年近60的爺爺的擺談過程中被老人家積極的心態所感動,受益匪淺。

  1月18經過了一上午再次對該村實地走訪調查后,我們中午開展了對本次活動的總結會議,在具體分析之后,得出了物價上漲對于農民生活影響的諸多結論。服務當地,鍛煉自身,投身社會,體驗生活,這些目的都已經達到,為本次社會實踐劃上了圓滿的句號。會后,大家都帶著不舍和留戀,表示會繼續參加類似的社會實踐。

  九、調查結果:理性的看近兩年物價上漲,對原本生活困難的低收入居民家庭確實產生了一定程度的影響。食品價格的波動給普通居民特別低收入家庭的生活也帶來了影響。

  整體上看,當地居民的生活已基本實現小康,糧油價格上漲尚不足以影響到居民整體生活。但由于低收入家庭的消費結構仍停留在以滿足生存需要為主的溫飽型模式,因此,糧油價格的上漲對低收入居民的生活造成的影響較大。但可能是由于政府的相關政策幫助了他們,他們現在并不為物價上漲而感到困惑。

  通過各方面的調查分析,得出:物價上漲對百姓的影響主要體現在糧油等日常用品上,具有明顯的社會性,時代性。

  物價上漲的具體體現在:

  1糧油漲價:就拿平時我們吃的饅頭來說,原來是2毛,然后是3毛,到最后的5毛,可看出現在各種吃食的價都在上漲。

  2能源價格上漲:在石油、天然氣方面,三大石油集團老總日前都表示,與國際價格相比,國內價格依然偏低,需要與國際接軌。同時,國家還將繼續提高石油資源開采的資源成本,國內油氣價格將可能繼續上漲。能源價格的上漲,將直接影響居民的取暖、做飯,甚至交通工具的選擇(如今,大部分人選擇電動車作為交通工具,而越來越少的人騎摩托車,大概原因在于電尚未漲價,而油價卻在飛漲吧。)

  3產品成本上漲:現在的產品出售要經過很多的步驟使得在中途的時候會有產生各種保羊經費等。特別是海產品的長幅較大,因為從沿海運到內地要加上很多這樣那樣的費用使得商家在出售的時候不得不把價提上去,要不然自己就做了虧本生意了。

  4物價上漲的影響:會導致通貨膨脹,貨幣貶值,經濟混亂,失業率上升,破壞社會的穩定與安寧。影響人民的生活水平的提高,造成人民對政府的不滿,不利于政府工作的展開。造成市場上商品供求的失衡,造成商品積壓;也會影響賣主的利潤。況且不利于社會的穩步健康發展。

  但對于我們訪問的這個地方,當地居民的生活水平還是比較可以的,有好多家里面都還是有存款的,等著用來給孩子讀書或者是給孩子結婚用的。物價上漲對他們的影響并不高。

  由于市場自身具有自發性、盲目性、滯后性的弱點和缺陷而使得物價上漲后,我國政府也發揮宏觀調控的作用。運用經濟手段、法律手段和必要的行政手段進行了綜合調控。如進一步加強對市場的監測,及時調整市場供應;從技術資金上為農民提供支持,鼓勵其發展種養殖業,增加市場供給;做好生產與流通環節的工作,確保為鮮活農產品提供綠色通道;另外,政府也要求物價、工商、農業部門加強對市場的管理,嚴肅查處擾亂市場、哄抬物價等不法行為,以維護市場的正常秩序,穩定物價。政府也加強了信息引導服務工作,及時合理地提出工資增長的指導意見,進一步完善了勞動力市場工資指導價位制度以及人工成本信息指導制度。

  十、調查感受:

  通過這三天的活動,我受益匪淺。作為一名當代大學生,我深刻了解了當代農村的現狀,體會到了農民生活的不易,這也使我更加地珍惜了現在所擁有的幸福生活,另外對物質的需求有了深刻的反思,反思自己的追求哪些是膚淺毫無意義的。對于我們這些從小就被嬌生慣養的孩子來說,他們的生活并不算好乃至是比較貧困的,但是他們不氣餒,積極面對,保持樂觀的心態,快樂地生活,讓我們這些一天到晚無病呻吟的大學生很是慚愧。

  這次的寒假社會實踐活動給我們帶來的好處是巨大的。在三天的活動中,大家還一起幫忙做了不少的農活,我們還在一位阿姨的帶領下,學著幫她修剪果樹上多余的的小小花苞,我們開玩笑的說“這次是將中學生物學上的頂端優勢理論用于實踐了,收獲啊!”。雖然大家在這過程中都很累,但是看著自己辛勤勞動的成果,都無比的欣慰,切實體會了農村生活的快樂,也拉近了我們與農民的感情。

  另外它讓我們更加了解了當代農村的現狀,部分農戶在黨和政府的帶領下一步步走向富裕,即使依然有部分農戶家庭的生活現狀不好,不過我相信都會好起來。通過我們和農戶的對話可知,他們在家過得都還很是開心的,物價上漲了也給這些在家農耕的熱心勤勞的人們帶來了商機,他們中有些人開始從事養殖業,還有的開始從事種植業,雖然成本有點困難,但政府也給出了相應的政策,給予了他們很多扶持,這給了他們很多的創業機會,同時對于一些老人來說也能讓自己的晚年過得更加的充實與有趣。

  雖然物價上漲增加了農民們的經濟負擔,過去他們能拿賺來的錢買生活必須品外,還能給小孩買些玩具之類的小東西,但現在賺來的錢只能勉強用來維持生計。但對一個普通家庭來說負擔也不是很大,沒有過多影響他們的衣食住行。我們采訪的大多數人家里面都有了電視,冰箱等這些高科技的數字化產品了,說明大家的生活水平總的是在提高的`,有些老人家都是隨身攜帶手機的。我們與之交談的時候他們都是帶著微笑的,有些老人家甚至還和我們開起了玩笑,更有的說得高興的說起了自己的輝煌的過去。

  總的來說物價上漲并沒有給人們帶來什么心理壓力。其中一位老大爺說得一句話我到今記憶憂心,“已經成這樣子了,也沒得啥子得,日子照樣過。”另外物價上漲的同時我們也看到了政府做出的一系列的調整政策:比如提倡自主創業,各種社會福利的興辦等,都讓不少的農家從中得到了好處。

  此次寒假社會調查活動不僅使我們增長了實踐才能,鍛煉了自我,體驗了生活,也是一次寶貴的人生經歷,積極影響著我們以后的學習和生活。

  1、撰寫要求

  ⑴報告字數不少于3000字,報告題目可采用“社會實踐活動社會調查參考題目”,也可以根據活動具體情況自定。

  ⑵頁面設置采用A4紙張;頁邊距上、下各2.5cm,左、右各2cm;字體:宋體加黑小三號(題目),宋體小四號(正文),黑體四號(章節標題);行間距:1.5倍行間距;字符間距:標準。提倡生動活潑,圖文并茂,圖片要掃描成彩色。

  2、參考格式

  作為調查報告應包括的內容及注意問題:

  ⑴文章標題。

  ⑵中文摘要(不超過200字)和關鍵詞(3-5個)。

  ⑶導論。導論需要介紹調查研究的背景和通過調查所要達到的目標。

  ⑷文獻綜述。通過對國內外同領域的研究進行綜述,了解國內外的研究現狀,尋找調查研究的起點。

  ⑸研究方法的運用。需要對調查所運用的研究方法進行說明,如果是社會調查(定量研究)需要說明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等;如果是實地研究(定性研究)說明個案的選取情況和個案的特征等。

  ⑹研究對象的界定。需要對調查研究的對象的邊界進行界定,確定本文研究對象的情況。

  ⑺分析工具的運用。如果是社會調查(定量研究)需要把用到的計量模型進行說明,如果是實地研究(定性研究)需要把用到的理論工具進行說明。

  ⑻文章主體。作為以實證為特色的社會調查報告,行文必須緊扣獲得的實證材料進行分析,不能脫離材料,做到符合事實。

  ⑼結語。對于調查報告結語有三種形式:結論、小結和余論。結論是指通過上文對實證材料的分析獲得的結論進行闡述,主要是用于社會調查(定量研究)的報告寫作;小結是指對全文的內容進行概括性的闡述,具體內容與摘要相符;余論是在文章最后進行進一步的思考或者闡述文章尚未解決的問題和文章的不足之處。

  寒假實踐調查報告 篇7

  系部名稱:臨沂大學外國語學院

  專業:英語翻譯

  年級xx級 班級:本科5 班

  姓名: 學號:

  實踐時間: xx年1月06日 至 xx 年3月7日 共 60天

  一、實踐目的:通過對10級學生寒假生活的調查,深入了解學生假期生活的內容。對飲食,娛樂,交友,社會實踐,網絡,出行交通等各方面的關系,總結出一般規律。并根據其中的不足和可以改進的地方,對學生以后假期生活提出積極有意義的指導,促進學生以后的發展,為借鑒合理安排假期生活時間,營造健康快樂的假期生活氛圍做鋪墊。

  (介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。 )

  二、實踐內容:1事先做好表格,詳細分類,備調查實用。假期中走訪,己同學。

  2電話聊天的形式詢問同學假期生活安排,假期生活情況。從飲食,娛 樂,交友,社會實踐,網絡,出行交通等各方面做好詳細地記錄。

  3假期調查的'時候和開學返校時候去和10級各班級班長協商分發調查問卷,讓同學認真填寫。

  4 對同學的假期生活感受,進行詳細地記錄,分類匯總,對比分析。對各種假期生活的效果進行仔細的比對。

  (先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。)

  三、實踐結果:1調查中發現的主要問題是:部分10級學生假期生活單一。大部分學生假期打工,雖然可以體驗社會,可以增加收入,但是在這個過程中很多忽略了對所學課程的學習,忽略了對家務的承擔,缺少了和家人的溝通交流時間。部分學生沉迷網絡,網絡游戲,網絡聊天。沉迷電視劇。將大部分時間浪費掉了。還有一部分同學,把主要經歷投入到,會親朋好友,會見同學中。

  2 建議對策:放假伊始,對假期生活做細致合理科學的規劃。合理安排時間,合理分配學習,打工,娛樂,訪友等時間。并能夠根據實際情況進行靈活的調整。每天抽出專門時間學習,保持學習不落下。多承擔一些家務,減輕父母負擔,同時也加強了和父母的溝通和交流。

  (圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。 )

  四、實踐總結或體會:1本次社會實踐調查,不僅增強了和同學的交流和聯系,而且搜集了大量10級同學假期生活情況,通過調查問卷和圖表統計等多種形式,豐富而又直觀得把10級學生假期生活呈現出來。

  2 對自己以后的假期生活也提供了一定的指導意義,在以后假期中可以參考其他同學的假期生活內容,生活安排,過一個又一個充實,豐富多彩而又輕松愉快的假期。

  3 主要不足之處是調查的10級學生人數有限,而且調查費用較大,耗時時間長。而且后期統計工作量大,繁瑣。

  4 在以后的社會實踐調查中,借鑒其他同學經驗,改進調查方式。學習材料匯總,分析的能力。增強自己的表達交流能力,以收到更好的效果。

  (用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

  寒假實踐調查報告 篇8

  一年一度的寒期生活來臨了。寒期,對于很多學生來說,是一個放松身心,提高自身修養的大好時機。夠把握這短暫的一個多月時間真正去學點什么做點什么應該是我們當代學生所考慮的但我們發現:一些大學生以玩網游,睡覺,閑逛等方式打發自己的寒假時間,

  這些現象在當代大學生中是否很普遍?我們大學生的寒期社會生活又是如何規劃的呢?

  為了深入了解大學生的寒假生活,我們調查團隊問卷形式來調查他們的學習、生活。以便學校和社會及時掌握同學們的思想動態,為他們的學習、生活營造良好的環境,引導他們如何利用這短暫的時間去充實豐富自己。

  本課題——“大學生寒期生活調查”,該課題對了解大學生思想和學習狀況有很好的價值。

  一、調查目標:

  本調查的基本目標是通過調查,了解當代大學生的假期生活狀況,并針對當前大學生假期生活現象進行分析、總結,從中挖掘出當代大學生假期生活狀況的共性。并以此為基礎,剖析現象成因,找到問題,提出相應的建議,引導大學生科學安排假期時間。根據以上的基本目標,具體目標如下:

  (1)以問卷調查的形式,詳細我校及為學校,不同年級,不同專業大學生的假期實際生活狀況,找出普遍性問題。

  (2)在找出普遍性問題的基礎之上,進行深入剖析,探究產生現象的原因。

  (3)依據原因,提出可行性建議,以達到引導大學生形成自我學習的習慣,自主合理安排假期時間的目的。

  二、調查內容:

  基于以上研究目標,調查的內容主要包括:

  第一:當代大學生假期的實際生活狀況

  1、當代大學生假期實際生活情況的調查

  2、統計、分析調查數據,找出存在的普遍性問題

  第二:從各個角度分析現象,剖析問題成因

  1、根據已有的數據結果,進行深層次的從各個角度分析,提出存在的問題;

  2、聯系當今青少年成長中所存在的問題,尋求大學生假期實際生活狀況背后的原因;

  3、總結分析結果從各個角度分析現象,剖析問題成因;

  第三:研究結論與提出建議

  1、歸納研究結果

  2、提出對于大學生假期規劃的幾點建議

  3、提出對于大學生假期生活的幾點希望

  三、問卷發放情況:

  本次問卷調查共發放問卷150份,收回有效問卷144份。此次問卷調查范圍為青島科技大學及其周圍院校(包括青島海洋大學、青島大學、青大職高),問卷發放分布于大一、大二專業分布很廣,涉及藝術專業、經濟管理專業、法律專業、機電專業等多個院校專業。其中大一被調查者人數占到總人數的60、6%,大二則占到30、4%,在被調查者中有14%的同學屬于貧困生。

  四、結果及分析:

  通過分析問卷調查的各項數據,本調查小組總結出以下幾種現象:

  (1)大學生假期生活調查:超過半數的大學生實施自己的寒期計劃不盡如意。

  關于當前大學生制定自己的寒期計劃情況調查調查顯示:大多數學生能夠意識到寒期是一個學習知識,鍛煉能力的大好時機,在沒有繁重的學習和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情。比如在“放假前是否有學習計劃?”問題中,有93%和7%的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數的大學生針對兩個月的寒假沒有計劃,以至于無所事事,在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實行自己的計劃?”問題中,有75%的人回答“沒有“表明,超過半數的學生沒有嚴格執行自己的寒期計劃,這可能主要由個人因素決定的。

  (2)通過調查,我們了解到了當代大學生的寒期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學車一族”(占21%)。他們不同種類的寒期生活既由個人因素,又由社會因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學點什么,做點什么是我們當代大學生所考慮的。

  1、打工一族

  調查結果顯示:現代大學生打工的主要目的是:

  (1)有54%的大學生是為了增加收入;

  (2)有25%的大學生想提高自己各方面的能力;

  (3)有36%的大學生認為要增加社會經驗。

  隨著社會改革的和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來,選擇“寒假家教或兼職”分別占46%,而選擇去工廠的學生僅占6%。

  社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。做家教是大學生的首選,這樣既可以鍛煉自己,也可以開闊視野,接觸社會。“流自己的汗,吃自己的飯,自己多吃點苦,父母少花點錢”這是不少大學生“打工族”秉乘的至理名言。

  盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先知不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁,大學生打工要謹防陷阱。

  2、“充電一族”

  調查顯示,留校的同學有時間在校上自習,上自習的時間一般為3—5小時。而在他們之中考研的人占了絕大多數。隨著高校擴招以來,本科生倍受青昧已成歷史,越來越多的大公司傾向于錄用起點較高的研究生。因此,考研成了留校大學生的奮斗目標。

  為了更美好的明天,如今就業形式越來越嚴峻,一些大學生紛紛意識到只有多掌握幾門技能,提高綜合素質才能在激烈的競爭中脫穎而出,所以他們選擇假期留校充電(大學生把寒假期間各種課外實踐和學習稱為“補充教育”),盡管需要金錢和時間,但經調查顯示,仍有16%的同學選擇以培訓班的方式給自己充電。

  3、“無聊一族”

  整個寒假,無所事事的同學的確也存在。一些大學生本想留在學校學習或到校外兼職,但因為種種原因喪失了自信和興趣,最終只好郁悶的度過整個寒假。另外有少數學生呆在學校是為了逃避現實中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調查顯示有28%同學屬于“無聊一族”。

  大學校園“流行風”多姿多彩,變幻不定。隨著網絡化世界與信息時代的到來,大學校園也刮起一陣網絡旋風。格調幽雅,設計別致的一間間網吧在校園周圍悄然興起。而自恃站在思想和社會最前沿的大學生在網絡潮流中自然是先領風氣,于是,大學校園就出現了一種新的消費和休閑時尚——-泡網吧。

  網上世界豐富多彩,網上時空飛越無限,網上游戲奇妙刺激。凝視著網吧里電腦前一張張專注的面孔,也許很多人不禁要問,這些泡網吧的大學生到底是懷著怎樣的一種心態呢?借助網絡,他們又在做些什么呢?帶著這些疑問,我們展開了調查。

  通過調查,我們發現,上網對大學生來講已經不再新鮮,只是,怎樣最有效地利用網絡、發揮網絡的真正作用還一個值得我們深思的問題。瀏覽新聞、打游戲、網上聊天交友、收發電子郵件還僅僅是龐大的網絡世界的幾個簡單的功能而已。而在信息和網絡技術高速發展的今天,網上貿易,網上咨詢,網上求職已不是新鮮話題,通過互聯網獲取公共軟件,查找資料更是網絡世界最普遍的功能,例如大學生完全可以利用網絡尋找留學、考研方面的最新消息,而無需在圖書館和書店里花費更多時間。但網絡的這些功能大學生網迷們顯然很少利用。

  網絡是一個世界,但網絡并不是全部世界,另有極少數的一些大學生因沉醉于網上的虛幻世界而與現實世界疏遠,成為“網蟲”。網蟲一般性格孤僻,不善交際,自我封閉,只在網上釋放自我,這種情況非常不利于大學生的'身心健康。

  五、可行性建議

  針對調查結果,我們提出如下建議:

  (一)、寒假為我們自身發展和知識擴充提供充足時間和廣闊空間,我們必須親自去挖掘它寶貴的資源,實現其價值。

  l、利用寒期時間參加志愿活動,實現自身價值,增加社會責任感和使命感!

  2、冷靜面對“考證熱”,培養自己的綜合能力和學習自己的專業知識。

  現在工作競爭越來越激烈,因此多一個證書就會比別人多一些優勢,同時也多一份選擇,而部分用人單位也明確提出了相應的證書要求,這兩年就業事實也表明,有證書的學生比沒證書的學生就業相對容易些,但同時也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考,應該針對自己的專業的就業方向并結合近期的職業目標來選擇考證,不要盲目地見證就考,更不能為了考證而拋下本應該學好的專業課。我們應該利用寒期時間培養自己的綜合能力和學習自己的專業知識。

  3、在假期生活中,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭,要加強體育鍛煉。

  對于一些大學生喊寒假無聊、沒意思這一客觀事實,有以下幾個方面值得我們深思。其一,大學生們因為假期的到來,某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱;其二,大學生們缺少社會實踐,往往安靜地呆在學校而不敢出去風風火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個“如果”來供大家參考。如果你想寒假在校好好學習,那么你放假后要制定一個學習計劃,并且一定要堅持實施;如果你假期想好好鍛煉一下,那么你就多參加社會實踐,做到敢想敢干??但無論你朝哪個方向走,你都要切記一定要按計劃扎實走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。同時注意加強體育鍛煉。

  (二)、除了學生個人努力外,學校和社會也應該如何為留校大學生的寒期創造良好的環境,引導他們度過一個有意義的寒假。

  l、預防“網癮”刻不容緩,學校與社會應攜手合作。

  2、學校應鼓勵大學生參加寒假志愿者活動,為他們提供一些機會。

  3、學校和社會應關注大學生的寒期生活,保障他們的合法權益。

  六、結語

  本次調查研究著眼于大學生的假期生活,貼近大學生實際,反映了大學生生活中所存在的一些現象,也凸現了當今社會環境下的一些問題,為正確引導大學生合理、自主安排假期生活提供了第一手的資料。

  大學生活美好而飛快,在大學生活的假期也是如此,大學假期的如何利用,不同生活方式不同成長環境的同學有著不同的見解。無論是休閑娛樂更或是兼職打工,還有社會實踐,參加公益活動,做志愿者,都是大學生假期的組成部分。人活著為了生命的存在和延續,為了實現理想和追求,為了體現人生自我的價值。大學假期也是人生價值體現的好時間。假期不僅是快樂的輕松的,更重要的是在一個假期結束之后我要有所收獲,有所思考。

  在此,也希望各位同學能夠從中找出自身所存在的一些問題,以便更好的安排假期生活,規劃未來方向,為能夠更好地迎接未來的各種挑戰打下堅實的基礎。

  寒假實踐調查報告 篇9

  自從走入大學,就業問題就似乎總是環繞在我們身邊,成為了說不盡的話題,然而當今社會,無論什么工作,都總是“有經驗者優先”。所以,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,在這個寒假我開始了自己的社會實踐。

  這個寒假是一個有意義的寒假,因為親身體會到在外工作的感覺了。雖然不如父母的辛苦,但多少也能讓我更進一步接觸社會,也可以好好地鍛煉自己,所以我必須好好把握住。這次我在家附近的一家中西餐廳工作,通過面試和層層培訓之后我很快在餐廳里當了一名大堂的服務員,但不要小瞧這份工作,要學的知識還不少,我必須了解各個方面的問題。

  不管是哪個崗位,都有其中的知識,不管從事哪份工作,都必須以一個平常心去接納,并對此份工作進行學習,以致做到最好。這個假期,我的工作是一名普通的服務員,可能在大多數人心中,都不大看好這份職業,覺得這只是伺候人,端茶倒水的簡單工作,一開始我也這樣認為。但當自己真的接觸了這份工作時,才體會到自己原來的想法是多么的可笑。

  餐廳作為服務行業,從業人員的素質高低很大程度上影響著服務效果的好壞,并進一步影響服務收益。因此,提高員工素質,為員工量身訂制生涯發展規劃就成為了許多餐廳著力發展計劃中很重要的一環,例如我所在的餐廳就有一套完善的員工升職,評優的運作系統。從另一個方面來說,餐廳向來把客人的利益放在首位,可目前也有人士指出,應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務,甚至有時候,服務員對客人的服務態度以及所展現出來的個人素質,直接影響了客人對餐廳的第一印象,因此只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務于顧客,這樣立足于員工,服務于客人,在滿足客人需要的前提下,為餐營業爭取最大的利益。同樣,因為餐廳是服務業,并且現在追求向客人提供人性化的服務,所以,我們餐廳內部管理中,也應該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的`,我們服務質量的好壞,直接關系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。因此我們的店長和領班總是很溫柔耐心地教導我們。她對我們員工在吃或者無客休息方面從來不對我們苛刻。我們的伙食非常好,一日三餐都有變化,而沒人的時候店長也會跟我們一起玩耍,跟朋友一樣。但是我們也知道我們是拿人家工資的,自然不能太放肆。該休息時休息,該工作的時候,自然不敢懈怠。雖然有時工作繁重忙碌,一天下來實在是覺得疲憊,有時也會有過抱怨,但是總體還是開心充實的。

  寒假實踐調查報告 篇10

  一、積極響應,培訓先行

  在學院的大力動員和鼓勵下,社會實踐活動受到了同學們廣泛的關注和積極參與。此次社會實踐活動分為團隊和個人兩種形式,同學們根據自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學們組成團隊,在指導老師的建議下,認真設計實踐項目并組織整理向學院申請立項。

  有的同學則選擇以個人形式參與實踐,用自己所學的醫學知識感恩父母。針對這一形式,醫學院組織開展了健康醫療培訓會,對約200名參與者進行了培訓,幫助其豐富醫學知識,更加正確地提供服務。培訓會主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項等內容,為實踐活動的順利開展奠定了基礎。

  二、“醫路”相伴,攜手前行

  在團隊實踐活動中,經過前期謹慎縝密的準備,我院共組織了3支實踐小分隊,他們的足跡遍布杭州市拱墅區上塘街道拱宸社區、浙江省衢州市衢江區太真鄉衛生院、浙江省嵊州市等多個地區,以教育關愛服務、愛心醫療服務、安全常識調研等為主要實踐內容。他們運用所學知識反哺社會,脫離課堂的傳統教學模式,在服務的過程中加強專業知識,達到雙贏的良好局面,贏得服務人群的一致好評。

  1.赴嵊州市應急防護知識培訓小分隊

  團隊秉承醫學院“健康為人人,人人為健康”的理念,主要在浙江省嵊州市剡山小學、嵊州市鹿山小學教育集團和嵊州市三江街道茶坊小學展開關于嵊州市小學生對春節期間突發健康風險因素的認知度的調查。通過發放調查問卷,志愿者們收集了大量數據和信息,并完成了《小學生對春節期間突發健康風險因素的認知度調查——以嵊州市市區三所小學為例》的調研報告。除此之外,他們還在各個學校開展了應急防護知識互動講課和宣傳單的發放。本次實踐活動的目的是增強孩子們健康安全的意識,掌握基本的應急救護知識,有效填充孩子們缺乏安全、健康教育的空缺,同時增強隊員們的團隊協作力和凝聚力,增加隊員們參與社會實踐經驗與社會服務意識。

  2.赴衢州太真鄉“醫路相伴”小分隊

  實踐團隊主要以預防專業的同學為主,因此活動內容與預防醫學這一專業緊密結合。隊員們幫助鄉鎮醫生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預防措施,以及學習病房的管理和抓藥等等。在向衛生院的醫生們了解工作流程、學習為病人服務的基本技能時,志愿者們深深體會到了作為醫生的辛苦和不易。在與患者和醫生們的不斷交流中,小分隊的成員們加深了對理論知識的理解,積累了寶貴的經驗,為以后的學習和工作打下了良好的基礎。

  3.赴杭州市拱墅區愛牙小分隊

  老年人是社會的弱勢群體,需要通過了解科學的口腔保健知識以改善口腔衛生、增強體質。團隊以口腔醫學專業為依托,在杭州拱墅區開展了關于口腔知識的普及講座,并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時,還為老人們進行了常規的血壓測量,口腔的普通檢查等,向他們介紹了常見的口腔問題以及防治措施。小分隊的成員們在與老人的相處中,體會到了一名醫者應有的.耐心和愛心,受益良多。此次活動使口腔保健知識深入人心并鍛煉了未來口腔醫生的才能。

  三、感恩親情,孝行千里

  在個人層面,我院開展了“孝道行千里,健康存心間——醫學院學生回鄉感恩親人”的主題活動,鼓勵同學們通過所學醫學知識反哺親人,為父母提供按摩等健康服務,通過為父母分擔家庭事務來進行社會實踐。

  活動因其形式簡單、便于開展,受到了許多同學的關注。他們積極投入其中,給父母長輩進行按摩等健康服務,分擔家庭事務以盡孝道。或許只是簡單的捶背、洗腳,但已經足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道,同學們在反哺的同時豐富了專業知識,培養了實踐技能,同時也促進了家庭健康知識和理念的更新。

  四、青春有我,實踐不息

  此次寒假社會實踐活動不僅結合了醫學院主要專業的特點,而且將傳統的孝道融入其中,增加了其教育意義。在與社會的接觸中,不僅拓寬了醫學生的專業視野,更促進了對其素質的培養,教會同學們將刻板的知識轉化為靈活的技能,學會利用自己的專業知識去解決客觀問題,對自身價值和人生目標進行更客觀的評估。

  醫學生不僅要做精通專業知識的“讀書人”,更要做身體力行的實踐者。醫者的職責是服務,是奉獻,只有將所學知識熟練地運用到實踐中去,醫者才能開辟更為廣闊的天地,為更多的人帶去福音。

  相信每一次實踐都會成為青春歲月里的寶貴財富,為未來積蓄力量,幫助同學們提早涉足社會,增加學習積極性、進取心和社會責任感。希望此次社會實踐的所有參與者能在奉獻自我、服務群眾的路上繼續前行。

  寒假實踐調查報告 篇11

  一,農村政治

  長期以來,人們對中國農業和農民的關注,多側重于農村經濟和農村文化。“很少有人關注和深入研究鄉村政治問題”而國家的政治穩定與和諧很大程度上由農村政治狀況來決定。農村的政治狀況也制約了“三農問題”的解決不。

  就我村而言,農村社會秩序相對穩定,但是存在村干部行為失范,甚至有村干部在與民爭利時采取非法手段,以致村干部與村民關系緊張,村干部與村干部關系緊張。“甚至有村干部身在其位,不謀其事。尸位素餐……”有村民如是說到。就我調查到的而言,在農村,缺少優秀村干部。有文化的、懂高科技的、有知識的農村干部鳳毛麟角。而村干部的整體素質也不高。

  要建設新農村,建設和諧社會,發展農村經濟,我們就必需把村干部的整體素質提高。搞好村干部與群眾關系。使大家力往一處使,齊心協力搞好新農村的建設。

  二,農村地區經濟

  構建新農村社會,經濟發展是根本。經濟建設是農村建設的重中之重,這是毋庸置疑的。

  我村位置雖位于新邵偏遠之地。但交通順暢。有217省道貫村而過。這給村里帶來了極大的便利。“要想富,先修路”,便利的交通給村里的大理石礦工業帶來了發展的希望。

  我中源鋪村陸續建立了五個礦石粉工廠和七個大理石加工廠。每個工廠都需要將近10個工人,這給我們村里帶來了更多就業機會。閑置的勞動力也得到充分的利用。從一位大理石工廠工作的村民口中得知:“我們一年有兩萬多元,他們在礦石粉工廠工作的人一年可能拿到25000元。我們這些產品,一般都銷往長沙、湘潭、婁底等地。只要有不斷的礦石原料,就能不停生產。”

  我村經濟得到長足的發展,人均收入也越來越高。工業的飛速發展,使我村聲名遠揚。

  工業發展較快,但是農業綜合生產能力不夠,農業產業化水平不高,務農人員也不多,農民增收渠道單一。我村在養殖業,種植業上的發展都不盡如人意。

  三,農村文化

  構建農村社會,經濟發展是根本,而文化建設是關鍵。對建設新農村而言,農村文化是新農村建設的軟動力。

  在這個寒假期間,我就我村的文化建設進行社會實踐調查、了解。我村在大力加強文化建設時,廣大村民積極參與,激發了農村文化建設活力,極大地豐富了農民精神。加強農村文化建設是建設新農村地重要任務和目標。是先進文化建設的.重要領域。我們的社會經濟各個方面都獲得了巨大的發展,農村改革極大的解放了生產力,農村文化建設卻相對滯后,這就制約了全面小康社會的發展進程。

  我們村早年就建立了自己的娛樂中心,村民們的踴躍參與,也使我村組建了一支屬于村里的鼓樂隊、腰鼓隊、健身操團。而每晚參加了健身團的村民們都會聚集在娛樂場地一起跳舞,健身,構成了一道靚麗的風景。也充分展示出了我村文化建設的新精神,新面貌,新風采。

  農村文化建設對農村經濟建設起重要作用,沒有農村文化建設,也沒有完整的農村經濟持續發展。

  要搞好農村文化建設還需要以少數文藝愛好者帶動多數村民,以營造一個新的農村文化氛圍。

  四,醫療衛生

  農村醫療衛生保障體系是我國全民醫療衛生體系建設的重要組成部分,也是建設社會主義新農村不可或缺的一部分。建設覆蓋城鄉居民的基本醫療衛生制度,不斷提高全民健康水平,促進社會。

  而合作醫療制度能提高整個社會醫療衛生服務的利用率和公平性。合作醫療能為大多數農村居民提供基本醫療衛生服務,與自費看病相比,參與農村合作醫療的農民在花費相同成本的條件下,能享受更多的醫療衛生服務。

  在農民患大病時能給予醫療保障費用。以防止農民看病不起,一致農民因病致貧,因病反貧現象。

  這種現象在我村也存在。我村僅一個衛生所,農村衛生所專業技術人員缺乏,技術不精。水平只能居于中等或偏下,且醫療設備也不全。對鄉村衛生事業健康發展有著一定的阻礙作用。

  加強農村衛生技術人員隊伍建設,不斷添置醫療設備,提高衛生服務是當前重中之重,才能解決農村醫療衛生的困境。四,生態環境

  中國環境保護事業,在過去很長一段時間內,有了長足發展,取得了很好成績。尤其是在城市污染防治方面。但是,中國農村的環境保護工作則仍然是個相對薄弱的環節。我國農村人口眾多,農村農民大眾的生活環境保護問題也日益突出。環境問題大致有如下三點。

  1,資源問題

  資源的不合理開發利用,使自然資源遭受嚴重破壞,我中源鋪村是遠近聞名的工業小村,工業的飛速發展使我村對大理石的需求量增加,大理石資源被過度開采,破壞了山上大多植被,造成水土流失。

  2,工業污染鄉鎮工業對農村環境污染的比重逐漸增大。就我村而言,工業發展較快,工廠建立較多。而礦石粉廠在生產產品時,會產生大量粉塵,造成嚴重的大氣污染。大理石廠也可能排放出大量有害物質。若不經處理就排放,則嚴重污染河水。

  我國現階段農村經濟發展與環境外保護沒有完全統一起來,工業企業在給村里帶來經濟效益的同時也帶來了環境的嚴重破壞。

  3,農用化學品污染

  在農村無法避免各類農藥化肥的使用。而農業化肥的大量使用,其中所含的n,p,k易造成水富營養化,使水面長滿水葫蘆,浮萍等水生生物。以致河水變質,河道淤塞。大量的n,p,k長期留于土壤中導致土壤變質。

  寒假實踐調查報告 篇12

  XX年XX月XX日到XX月XX日,這一個月的時間。學校組織在校的級新生參加雙休日社會實踐活動,接到通知,班里就開了班會,把各項活動的計劃都布置好,并分成了5個小組, 每小組人。我們研究的課題是《當代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設計趨勢》。而我所在的小組是“問卷組”,但“問卷組“又是由兩個小組組成的。主要負責制定與派發調查問卷,并統計好數據。組長是周映娜和葉佳欣。組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英。王丹琳 洪瑋 司徒碧嬋 孫雯琴 林冠榮。

  在確立工作分工后,我們就開始收集所有有關的資料,每個人制定出個問題作為調查問卷的問題,然后再把大家的問題都集中在一起,并討論當中最佳問題的選取。我們從兩個方面去考慮這些問題的選取:第一,既要簡單明了,又要有針對性;第二,包括設計者與消費者的針對性問題。經過一番的討論。我們終于選出了10個問題。最后我們決定復印張,分給我們組的成員在月日到會展中心做問卷調查。那天會展中心會有一場關于“工藝品與家居用品”的產品展會。

  月日這一天,早上點鐘我們“問卷組”的成員。帶著復印好的問卷統一從學校北們坐車去會展中心。

  在車上我發現,我們都沒有關于做調查問卷此類的經驗,但大家一直是信心滿滿的。到了會展中心我們才發現。原來是要售票參觀的,但我們身上并沒有帶錢,后來派了兩位同學跟展館的負責人進行協商,但他不允許我們免費入內進行問卷調查, 最后我們決定直接在會展館的各個入口處對行人們進行調查訪問。看似簡單。卻又很難。沒有經驗的我們并不能自然地對行人進行調查,并且,不會選擇性的進行調查,所以常常被拒絕。拿著厚厚的問卷,心里充滿了委屈。但又希望能盡快完成任務,還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。慢慢的,就不覺得是多么難為情的事情,越來越自然,填寫好的問卷數目也越來越多,雖然有點累,但是聽到“您好,我們是深圳大學,藝術設計學院的學生”這句話的時候,他們都會自然的給我們一個微笑。當看到他們接過遞過去的問卷的時候,心里真的很滿足。

  最后,雖然問卷還沒有完成,但我們去社會實踐的目的達到了。因為我們這一天確實學到了很多東西。離開會展中心的時候,突然下起了雨,而且越下越大,我們都沒有帶傘,卻在努力保護我們手上的問卷。數著今天的成果。

  這次的實踐中,我接觸了很多不一樣的人,其中令我印象最深刻的是一位從事工藝品制作的老先生,他很認真的.做完了這份問卷,并對其中的問題提出了一些建議,指出不足的地方,并詳細解說了。這讓我認識到了

  我們工作中的不足地方,真的很感激這位老先生。

  回到學校后,我們開了一次會重新討論了這次問卷調查活動。發現其中有很多做的不夠的地方,就如之前對會展中心的情況沒有認真核實好,以致于不能入內參觀調查。就問卷本身而言,一些“問題”也存在問題。最后通過大家的討論,我們決定重新制定問卷, 再做一次調查。但數目減少到份,雖然數目少了,但我們想要做到更精。

  第二次的調查,我們組分散行動。當然這次沒有“工藝品展”這樣的活動了,所以我們決定去一些有代表性的商場對路人進行調查。因為是第二次。有了上一次的經驗。所以,這次的問卷調查進行得比較順利。陸陸續續地,問卷終于都做好了。

  寒假實踐調查報告 篇13

  作者:xxx

  學院: 金融學院

  專業: 金融學雙語實驗班

  班級: 一班

  年級: 20xx級

  學號:

  一、報告說明

  (一)本篇調查報告因個人水平、時間、精力有限,僅如實反映金融專業就業現實狀況,并不做,也沒有足夠信息來做相關研究分析。報告中的設計到的任何觀點均引自其它研究報告,非本人觀點,僅作參考。

  (二)調查范圍為金融證券業及金融銀行業;調查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調查方式為個別樣本觀察;調查對象為公司基層,中層各職位;調查內容為金融專業畢業生在證券,銀行宏觀就業現實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。

  (三)調查時間精力限制,調查資料除來自實地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網路上一些大型、權威的相關內容調查研究報告。

  (四)作者現今水平有限,信息搜集有限,內容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進行參考。

  二、報告前言

  金融是現代社會和經濟全球化背景下產生的標志性產業,也是一個典型的高收入彈性產業,會隨著社會經濟的發展而占據越來越重要的地位。隨著經濟全球化的深入發展,金融日益廣泛滲透到經濟社會生活的各個方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點認為,如今金融人才短缺,就業前景廣闊。

  然而在大學擴招的浪潮中,金融學個專業的擴招是極其明顯的。另外,20xx年廣東省高考有70%的學生首選金融和商業相關專業,而在商業極其發達的美國,這個比例也只有30%。經統計資料表明,許多本科畢業生畢業之后進入銀行都是從站柜臺開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業越來越高的入行門檻,另一種觀點認為,金融從業壓力大,就業前景看壞。

  那么,到底哪種觀點更符合現今金融就業狀況呢?從招聘公司來說,對當今畢業生有著什么樣的 招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業工作又應該具備何種學歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問題的角度,通過對證券公司的整體調查,公司經理的述說以及對相關職位職員的采訪來反映就業現實狀況,事實甚于雄辯,在對事實有過一定的了解后來回答以上兩個問題也許會有新的感悟。

  三、報告正文

  (一) 證券公司調查

  調查時間:20xx—2—2

  調查單位(地點):申銀萬國證券股份有限公司成都分公司

  調查對象:該公司總經理王,職員肖、徐等。

  1、 證券業金融專業宏觀就業狀況(總經理介紹)

  以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業有直接聯系的職位。基層職位的學歷要求一般是本科生,職業能力要求是交際能力強,親和力強,細心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進行一段時間的鍛煉。

  證券公司業務分為證券經濟業務、投資銀行業務、資產管理業務、自營業務等。其中證券經紀業務及咨詢顧問業務由分公司執行,其它業務均由總公司開展。在總公司(更高級的業務)中對學歷和能力總體會比分公司高,一般為優秀的本科生和研究生。

  證券經紀業務中,為金融學專業畢業生提供的有證券經紀人、證券(期貨)分析師、理財師等,學歷要求一般為本科生。經紀人要求人際交往能力強,親和力強,細心,耐心;分析師則要求對證券行業敏感、熟悉。經紀人薪水根據業務水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪2000—3000。

  投資銀行和資產管理業務等其他業務有諸如保薦人、負債管理師、行業分析師、風險控制人員等等職位。學歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對法律、財務、金融、會計、計算機、管理的復合型人才有迫切需求,這也是證券行業對人才的要求趨勢。在這些業務中,一般職員起薪會在年薪十萬以上。

  2、案例采訪

  1)證券經紀人

  工作內容:為證券公司介紹證券交易客戶,從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源。

  工作壞境及地點:由于與不同客戶打交道,經紀人的工作環境經常變化,到處奔波,地點不定。

  工作所需能力:本科學歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質;有著親和力、細心、耐心的心理特質。

  工作薪資范圍:根據業務水平而定,在2000—10000左右。

  工作形態:為了拉客戶而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶的.交易費用。

  職業發展展望:沒其它的,拉得好坐著來錢,拉的不好,累死了也沒多少。

  2)經理文員

  工作內容:證券交易資料錄入、整理

  工作壞境及地點:經紀經理后臺辦公室

  工作所需能力:本科學歷;基本的金融常識;耐心、細心的特質

  工作薪資范圍:2000—3000左右

  工作形態:面對電腦錄入資料

  3、小結

  目前金融專業的畢業生太多太濫,證券業基層崗位的需求是供不應求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專業化人才的需求仍然很大;對于復合型的人才更是供不應求。因此證券人才的趨勢是復合型人才,同學在學習自身專業,鍛煉自己實踐、研究能力的同時,應該注意其它專業知識的培養,擁有雙學位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場始終供不應求。

  (二) 商業銀行調查

  調查時間:20xx。2。20

  調查單位(地點):中國工商銀行四川省分行

  調查對象:中國工商銀行四川省分行稽核合規部處長王

  1、 銀行業金融專業就業現實狀況(王處長介紹)

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