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實用的實踐報告作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的實踐報告作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實踐報告作文 篇1
寒假如期而至,這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。
而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。
我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環節都很重要,熟練才能夠提高產品質量和數量,也許剛開始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因為不肯服輸,這是我的性格。
通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應與實踐相結合,為將來找工作打下基礎。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
我們不僅要學習學校所學的`知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,很多在學校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。
實踐報告作文 篇2
這個學期,我們學校推出了一系列社會實踐課程。這其中,我們初二社會調查列為了重點的學習課程。這個社會調查報告撰寫,要求我們立足學校,開展對社會問題的調查分析,整理出切實可行的解決方案。
經過一段時間的`研究,我們對于社會上不文明的現象進行了調查。統計目前的社會現狀是社會上不文明的現象還很嚴重,很多一些人習慣于講臟話、罵臟字,嚴重地破壞了社會良好氛圍。
造成這些不文明現象的原因主要有三方面:一,人們缺乏必要的文明覺悟。二,社會大環境當中不文明的現象屢見不鮮。三,一些人沒有教育文化背景。
通過開會討論,我們也分析出了解決這樣不文明現象的辦法:第一,積極普及文明教育,讓大家都知道文明對于一個人的意義所在。第二,開展文明禮儀宣傳教育,鼓勵大家都來講文明。第三,善待自己與身邊人。
這樣一次初二社會實踐調查報告對我幫助很大,啟發很大。
實踐報告作文 篇3
活動時間:20xx年2月4日
活動地點:鄭州市科學技術館
參與人員:
尹泰來 李若茜 王佳煊 王霈雯
活動過程:
中午十一點,紫荊山廣場集合;搭乘李若茜媽媽的車前往鄭州科技館;在科技館附近吃午飯,AA制;下午開始游覽科學技術館,門票自費;游玩完畢后,乘公交車回家。
活動心得:
2月4日,我一大早便起來了,因為今天和同學約好要出去進行社會實踐活動。活動地點在鄭州科學技術館。
十一點鐘,我滿懷著高興的心情來到約定見面的地方——紫荊山廣場。見到了李若茜和王霈雯我們一起上了李若茜媽媽的車,前往目的地。
大概二十分鐘后,我們到達了今天的活動地點,也見到了王佳煊。因為李若茜媽媽還有事,所以先走了。剩下我們四個,商量過之后,我們決定先去吃飯。因為我來這邊上過課,所以對這邊比較熟悉。于是,我們去了中原商貿城。
我們去了一家肯德基,是AA制,各自掏各自的錢。我們邊吃邊聊,從作業到生活,有時聽見好玩的事還會一起笑的前仰后翻。總之,這頓飯吃得很開心。
填飽了肚子,也就有精力玩了。我們回到科技館,要買票進場,學生票5元。因為我是搭李若茜媽媽的車來的,所以李若茜的門票錢就由我出了。
進了科技館,我們先去了第一展廳:光電展廳。里面有很多東西可以體驗
像那些美麗的電流和聲光電的三重體驗,都告訴我們電是人類生活中必不可少的條件,我們要節約用電。我覺得最有意義的是植樹防風防沙的實驗,它告訴了我們不要過度砍伐樹木,要多種樹,防風沙。
第二展廳是力學展廳,最神奇的要數釘床了,那一根根釘子看起來很扎手的樣子,但是躺上去卻一點也不覺得扎,這是因為力的平均分布。就像一只手用力再大,也捏不碎一個雞蛋一樣。
然后是數學展廳,有勾股定理、概率和圓柱體積和圓錐體積的關系,這些都是我們學習中能用到的。一邊玩著還一邊增長了知識,真是學中玩,玩中學,充滿了樂趣。
三層是生物展廳和娛樂項目體驗。在生物展廳里,我們看見了母親懷胎十月的'經歷,很不容易,所以我們要愛我們的母親。還有病毒的介紹和青春期的男生女生的變化,我覺得多了解一些這方面,對我們的自身發育中遇到的問題,都可以很好的去面對。這也是七年級下期生物書上要學的,也算是提前預習了。
參觀完科技館,已經是下午四點了,我們即進行了許多有趣的實驗,又學到了知識,這次科技館之旅真是收獲頗多。
通過這次社會實踐活動,我覺得我沒有大人在身邊,也可以獨立自主的進行一些活動,我覺得我是真的長大了,可以讓父母少為我操一點心了,我心里很高興。我也學會了合理管理和支配自己的錢財,以后也會合理安排錢的運用,不浪費,多存錢。我學會了很多,在這次活動中,我也學會了操心管理自己的物品和,也學到了很多知識,我很高興。
實踐報告作文 篇4
有什么樣的社會經濟就會產生什么樣的社會文化,中國經濟的飛速發展大大加快了社會運作的速度,在這個快節奏的社會里,就這樣理所當然的經營起了“快餐文化”,其精髓就是“方便、快捷”。那么我們的居民們又是怎樣,在這快節奏的時空里設計和享受自己的閑暇生活的呢?旅游有了旅游團,交了錢,一切就都不用自己過問了;吃飯有了快餐店;喝茶有了茶室,花上幾塊錢想坐多久就坐多久; 有了電腦,查資料、購物都不用出房門了;過去逢年過節,每家每戶都是忙完了初一忙十五,可現在不一樣了,越來越多的人就連年夜飯都由餐館帶勞了。
社會越進步,對青年人的要求就越高,壓力也就越大。就拿近年來中央下達文件要求學校給學生解壓來說,足以證明。當然事情總有方法“解決”,面對壓力,每個青年人的解釋方法不同,解決問題的方法也就不同。有人選擇了上網,這個虛擬的世界里,誰都用不著帶面具,人與人之間可以毫不保留的訴說心聲。
internet,這個詞,在人們對比爾蓋茨的崇敬過程中,已經潛移默化為了時尚和快捷的代名詞。據調查,高校生沒有上過網的人為0%,上網目的為聊天的為96%,即聊天又查資料的為3%,僅為查資料的為1%。高校內均有網吧,且眾多的網吧生意皆十分紅火。有人對此提出了疑問:每個人每天都對著機器,人與人之間的接觸少了,人情味會不會也越來越淡呢?再次,上網聊天交友,純粹是是虛幻的事情,純粹是浪費時間。而且現在上網的大多數是在校的學生,天天泡在網吧里,用于上網的開支越來越多,網上那些不健康的東西,對孩子的成長有害而無一利。
當然這都是現在存在的問題,那么就電話做個比較,在電話沒有普及以前,也曾經有人提出過同樣的.問題:有了電話,人很人之間的情感世界會不會就此淡漠了呢?事實證明,電話的普及不但沒有減少人,們之間的交往,還更加方便了人們的交往。不論親朋好友相隔多遠,一個電話總是讓人心里暖暖的。那么,再反過頭來說說這個虛擬的網。在這個高科技的時代,要跟的上步伐,我們就必須懂得如何使用這個現代的工具去改造世界,改造自己的生活。有一位置現代的哲人曾經說過:“沒有上過網的人,是最沒有知識的人”。上網已經成為了一種社會的需求,成為了歷史必然的趨勢,不可阻擋的時代潮流。不能因為網絡的反面效應,我們就斷然的取締這種事物,而最應該做的就是盡快的制定和規范這種活動的方式。
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