班干部的申請書模板
在這個高速發(fā)展的時代，申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，通過申請書，我們可以提出自己的請求。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的班干部的申請書模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班干部的申請書模板1
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的`疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學校或者老師安排的任務，秉著〝為同學服務〞的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料。作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
班干部的申請書模板2
尊敬的殷老師：
您好！我是xxx，我自愿申請擔任班長職務。
我競選班長的理由有以下兩點：
第一，我有當班長的經(jīng)歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務，其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期，說明我具備這方面的'能力，得到了老師的認可。
第二，我在小學4—6年級期間擔任大隊委，其中六年級擔任學校大隊長職務。〝責任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結評價能力。〞這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。
下面我描述一下我在小學期間的主要工作內(nèi)容：
第一，作為大隊委，協(xié)助大隊輔導員做學校宣傳報，廣播活動，升旗儀式；大隊老師不在時主持大隊會議，并分配大隊委員的工作任務，積極檢查執(zhí)行情況；負責總結大隊的工作執(zhí)行情況，并記錄在日志上；
第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學校10—20分鐘，在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績；幫著老師改判作業(yè)，統(tǒng)計分數(shù)，使用家校互動平臺通知家長；班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決；協(xié)助老師維持課堂紀律；我所做的手抄報經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚或者在學校展示；我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一，還經(jīng)常應用在大隊工作中；團隊意識強，經(jīng)常帶領小組成員積極分配，完成小組任務，并獲第一；
第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責任心強，比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來；比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好，風扇，燈開關是否關好；上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責任心體現(xiàn)在為班級，同學，學校所做的一點點細節(jié)上。我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長，我也一定會支持，并希望擔任學習委員或科技委員，或團支書中的職務。因為我責任心強，有積極向上的精神，有精力，學習努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
班干部的申請書模板3
敬愛的老師：
你好，我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好；就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級。同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經(jīng)驗是慢慢積累的并不是必須的，但能力是必不可少的班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達。溝通。合作。協(xié)調(diào)的能力。另外，作為班委，對自己一定要高標準。嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到。不早退。不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一。我當過幾年的班長。學習委員。英語課代表，有豐富的經(jīng)驗和足夠的'能力；第二。有極強的責任感和集體榮譽感；第三。是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己；第四。性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處；第五。有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
班干部的申請書模板4
老師、同學們：
轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。這次班委換屆，我想申請的`職位是副班長和心理委員。
我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經(jīng)過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充
滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
班干部的申請書模板5
各位同學、老師：
大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！
我自信在同學的`幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。競選班干部申請書競選班干部申請書。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間。同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗。樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進入大學以來，我發(fā)現(xiàn)大學的生活方式正是我所需要的，自由。躍動。激情，大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務。競選班干部申請書
間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解（低保申請書）每一個人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。假如我當選，我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質，待人正直。公正辦事。嚴于律己。寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
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