項目申請書范文15篇(集合)
在人們物質精神需求不斷增長的今天，有各項事務需要申請書，在寫作上，申請書也具有一定的格式。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的項目申請書范文，歡迎閱讀與收藏。
項目申請書范文1
本保證書是申請人向公司法人或其他組織提交的文本、證明材料和其他有關資料所做的證明，也是申請人向公司法定地方法院提交的文件。
我們應當向公司法人或其他組織提交以下證明：
1、公司法人或其他組織的營業執照正本和副本，或其他有限責任人件;
2、公司經營范圍和經營場所涉及商品、技術、質保、衛生、環保、衛生、環境保護及其他涉及公司的所有權的證件;
3、公司的經營場所涉及的商業秘密及其他商業秘密，包括但不限于：公司名稱、公司的機密、商品名稱、公司經營范圍和期限;
4、公司其他有限責任人件或其他有限責任的證件;
我們對本保證書的內容完全理解并愿意承擔相應的法律責任。
我們在公司的工作已經xx年了，在公司的工作崗位上，我們的工作經歷也是從剛開始做起，到現在，已經經歷了xx年多的時間，在這xx年之中，我們一起工作，一起成長，在這xx年的'時間里我們一起進步，我們一起成長，我們一起進步。
公司的發展靠的是我們自己!
我們的成長也離不開各位同事的支持和幫助，我很遺憾不得不向公司提出申請，請原諒我們的過去的種.種原因，還望公司領導能諒解。
項目申請書范文2
【項目申請報告內涵】
根據國家發改委規定，項目申請報告是針對企業固定資產投資核準制而規定的一個文體，凡是申請核準的固定資產投資項目必須編寫項目申請報告。
【項目申請報告編制思路】
編寫項目申請報告應根據政府公共管理的要求，對擬建項目從規劃布局、資源利用、征地移民、生態環境、經濟和社會影響等方面進行綜合論證，為有關部門對企業投資項目進行核準提供依據。對項目的市場前景、經濟效益、資金來源、產品技術方案等內容，不必在項目申請報告中進行詳細分析和論證。
【工程預算項目申請報告價值體現】
《工程預算項目申請報告》基于國家宏觀政策規劃、國家和地方中長期規劃、產業政策，分析項目設立的政策背景，根據主要工藝和裝置的技術資料擬定項目技術方案，根據項目涉及資源情況擬定資源利用方案，根據項目所在地環境現狀及國家、地方環保法規擬定環保方案，根據國家和地方社會、經濟發展現狀作出社會、經濟影響評價意見，是專門針對工程預算項目編制的專業申報文件，該報告的核心價值是：
——作為項目主審機構批復項目執行的依據；
——作為項目后期開展編制其他論證文件的依據；
——作為企業執行項目后期工作的依據。
【工程預算項目申請報告質量保障】
北京華經縱橫咨詢公司擁有國家工程咨詢甲級資質，其項目研究服務團隊的專家均來自政府部門、科研高校、行業協會等權威機構，團隊成員均具有的廣泛社會資源及豐富的實際項目運作經驗，能夠有效地為客戶提供項目專項咨詢服務，研究院成員長期的項目咨詢經驗可以保障《工程預算項目申請報告》的質量。
【工程預算項目申請報告目錄】
第一章 申報單位及項目概況
1、項目申報單位概況
包括項目申報單位的主營業務、經營年限、資產負債、股東構成、主要投資項目、現有生產能力等內容。
2、項目概況。
包括擬建項目的'建設背景、建設地點、主要建設內容和規模、產品和工程技術方案、主要設備選型和配套工程、投資規模和資金籌措方案等內容。
第二章 發展規劃、產業政策和行業準入分析
1、發展規劃分析
擬建項目是否符合有關的國民經濟和社會發展總體規劃、專項規劃、區域規劃等要求，項目目標與規劃內容是否銜接和協調。
2、產業政策分析
擬建項目是否符合有關產業政策的要求。
3、行業準入分析
項目建設單位和擬建項目是否符合相關行業準入標準的規定。
第三章 資源開發及綜合利用分析
1、資源開發方案
資源開發類項目，包括對金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、建材礦以及水（力）、森林等資源的開發，應分析擬開發資源的可開發量、自然品質、賦存條件、開發價值等，評價是否符合資源綜合利用的要求。
2、資源利用方案
包括項目需要占用的重要資源品種、數量及來源情況；多金屬、多用途化學元素共生礦、伴生礦以及油氣混合礦等的資源綜合利用方案；通過對單位生產能力主要資源消耗量指標的對比分析，評價資源利用效率的先進程度；分析評價項目建設是否會對地表（下）水等其它資源造成不利影響。
3、資源節約措施
闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標進行分析，闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施，論證是否符合資源節約和有效利用的相關要求。
第四章 節能方案分析
1、用能標準和節能規范
闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標準及節能設計規范。
2、能耗狀況和能耗指標分析
闡述項目所在地的能源供應狀況，分析擬建項目的能源消耗種類和數量。根據項目特點選擇計算各類能耗指標，與國際國內先進水平進行對比分析，闡述是否符合能耗準入標準的要求。
3、節能措施和節能效果分析
闡述擬建項目為了優化用能結構、滿足相關技術政策和設計標準而采用的主要節能降耗措施，對節能效果進行分析論證。
第五章 建設用地、征地拆遷及移民安置分析
1、項目選址及用地方案
包括項目建設地點、占地面積、土地利用狀況、占用耕地情況等內容。分析項目選址是否會造成相關不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和排澇，是否影響通航及軍事設施等。
2、土地利用合理性分析
分析擬建項目是否符合土地利用規劃要求，占地規模是否合理，是否符合集約和有效使用土地的要求，耕地占用補充方案是否可行等。
3、征地拆遷和移民安置規劃方案
對擬建項目的征地拆遷影響進行調查分析，依法提出拆遷補償的原則、范圍和方式，制定移民安置規劃方案，并對是否符合保障移民合法權益、滿足移民生存及發展需要等要求進行分析論證。
第六章 環境和生態影響分析
l、環境和生態現狀
包括項目場址的自然環境條件、現有污染物情況、生態環境條件和環境容量狀況等。
2、生態環境影響分析
包括排放污染物類型、排放量情況分析，水土流失預測，對生態環境的影響因素和影響程度，對流域和區域環境及生態系統的綜合影響。
3、生態環境保護措施
按照有關環境保護、水土保持的政策法規要求，對可能造成的生態環境損害提出治理措施，對治理方案的可行性、治理效果進行分析論證。
4、地質災害影響分析
在地質災害易發區建設的項目和易誘發地質災害的項目，要闡述項目建設所在地的地質災害情況，分析擬建項目誘發地質災害的風險，提出防御的對策和措施。
5、特殊環境影響
分析擬建項目對歷史文化遺產、自然遺產、風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護措施。
第七章 經濟影響分析
1、經濟費用效益或費用效果分析
從社會資源優化配置的角度，通過經濟費用效益或費用效果分析，評價擬建項目的經濟合理性。
2、行業影響分析
闡述行業現狀的基本情況以及企業在行業中所處地位，分析擬建項目對所在行業及關聯產業發展的影響，并對是否可能導致壟斷等進行論證。
3、區域經濟影響分析
對于區域經濟可能產生重大影響的項目，應從區域經濟發展、產業空間布局、當地財政收支、社會收入分配、市場競爭結構等角度進行分析論證。
4、宏觀經濟影響分析
投資規模巨大、對國民經濟有重大影響的項目，應進行宏觀經濟影響分析。涉及國家經濟安全的項目，應分析擬建項目對經濟安全的影響，提出維護經濟安全的措施。
第八章 社會影響分析
1、社會影響效果分析
闡述擬建項目的建設及運營活動對項目所在地可能產生的社會影響和社會效益。
2、社會適應性分析
分析擬建項目能否為當地的社會環境、人文條件所接納，評價該項目與當地社會環境的相互適應性。
3、社會風險及對策分析
針對項目建設所涉及的各種社會因素進行社會風險分析，提出協調項目與當地社會關系、規避社會風險、促進項目順利實施的措施方案。
項目申請書范文3
項目名稱：xx魚類養殖
申請人：陳xx
建設地點：西龍頭鄉xx
項目負責人：陳xx
項目投資規模：50萬元
申報人：陳xx
申報時間：xx月xx日
一、項目區基本情況
我的家鄉位于西龍頭鄉甘溝口村，氣候條件良好，四面環山，空氣宜人無任何污染，雨水充沛，植被良好，是發展畜牧水產的好地方。在國家大力發展家庭綠色養殖業的政策支持下，結合當前周邊縣市畜牧水產產品供不應求的市場環境，以及能帶動村里經濟發展，本人想于開始在我縣木蘭圍場小灤河下游投資建設家庭綠色立體農業養殖場，本人預計建設三個魚池，養殖木蘭圍場灤河稀有魚種（如泥鰍，華子魚，西林魚等），以此為龍頭帶動全村養殖業的'發展，決定申報養殖項目。
二、項目建設的必要性和可行性
1、養殖場建設在西龍頭鄉甘溝口村，周圍水資源豐富，氣候條件良好，可以開發養殖木蘭圍場灤河稀有魚種，可以在四周建鴨舍、鵝舍，水面上還可放養鴨鵝等，在農村發展循環經濟。特別是隨著人民生活水平的提高，人們對水產品的需求越來越高，尤其高質量的特色水產（如泥鰍，華子魚，西林魚等）越來越受人們的青睞，國內、國際市場需求量大，因此，發展特色水產養殖的前景十分廣闊。
2、經濟效益、社會效益可觀。該項目不僅能帶動村民大力發展，還可起到示范帶頭效應，帶動周圍群眾發展養鵝、養鵝等水產養殖實現規模化、集聚式發展，帶動村群眾共同致富奔小康。
三、項目建設規模及投資概（預）算
利用現有資源前期開挖三個魚池，用于養泥鰍，華子魚，西林魚等，還可以用于放養鴨鵝。后期根據養殖情況，在追加投資。
四、實施計劃和效益分析
三月申報項目申請書，于5月份開始初建。
項目完成后，利用個體養殖，帶動周邊群眾發展養鴨、養鵝等水產養殖，大力開發綜合養殖，盡快地帶動農民脫貧致富。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
項目申請書范文4
尊敬的黔東南州農業委員會：
我是xxx，現年76歲，家住臺江縣施洞鎮景洞唐村五組，本人帶著大兒子（xxx，男，現年44歲）從1996年開始從事養殖生態黃肉牛養殖。起初把家頭的所有積蓄購買兩三頭發展到至今已年產20頭左右，年均出欄7、8頭，創值近5萬元。18年來，本人對養殖生態黃牛積累了一些技術和經驗，在本村算是取得了可觀的經濟收入。養殖生態黃牛現已成了我家庭生活的.主要經濟。
近幾年來，我親身體會到養生態黃肉牛是一項發財致富的好產業。現在人民對生活質量的要求越來越講究，逢年過節、或辦紅白喜事、或招待客人等，大家特別愛吃生態黃牛，我每年出欄的那7、8頭牛就銷售在本村寨周邊均供不應求，就不說銷售到城鎮去了，這說明養針生態黃肉牛是一項可行的產業，我愿求擴大發展，建立家庭農場，特此申請，敬請上級部門給予批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年7月28日
項目申請書范文5
pc監理總部：
我單位承建的西部管道達坂城熱泵站現正進行施工，土建已完成總量的70%，工藝安裝已完成總量的80%，嚴格按照epc的總體計劃要求進行施工，確保安全、質量、工期的前提下，在epc規定的.節點時期工程完工。
截至現在我單位土建成本已經發生500萬元左右，安裝成本也達到了300萬元，線路中閥室結算價格基本審定290萬元左右，epc項目部一直未給我單位撥付進度款（閥室及達坂城熱泵站）。由于在這個項目上我單位墊資已經超出了承受的能力，我公司財務已停止給現場撥款。現場工程款已經全部用完，施工人員補助還未發放，嚴重影響工人施工情緒。工程款申請報告。現迫切希望通過監理總部協調能給我單位撥付工程進度款，以保工程順利進行。如果進度款不能盡快撥付，達坂城熱泵站將面臨停工的危險，這樣將嚴重影響整個西部管道全局施工進度，后果不堪設想，我單位也不敢承擔如此重大的責任，故請監理總部能盡快給于協調幫助。
項目申請書范文6
尊敬的xx鎮土管所領導：
我叫xx，男，現年59歲，家住xx鎮xx村夯達村民組。我申請在自家住房右半山建設一個占地80平方、生豬年出欄頭以上的現代化養豬場，懇請鎮土管所領導研究批準。新建的現代化養豬場，嚴格按照國家有關政策規定辦事，實行人畜分離、集中飼養、封閉管理，按照鄉鎮土地利用總體規劃，不在規定的禁養區內進行，糞污集中處理、實現飼養標準化。新建現代化養豬場的.目的是，響應黨和國家關于提出推進社會主義新農村建設的號召，通過擴大養豬規模，增加個人收入。當前，國家出臺了很多扶持行業發展的政策，對養豬業的發展非常有利。因此，及時進行養豬業的規模化發展，提高養豬生產效率，有利于生豬疾病的控制，穩定綜合養殖效益，從而能夠長期較穩定地為社會提供安全的豬肉產品。
新建現代化養豬場，有利于工業飼料的推廣，有利于統一化管理，有利于提高產品質量安全水平，增強市場競爭力，實現規模效益，有利于加快產業化進程。
因此，我再次申請建設現代化養豬場，并請領導批準我的用地要求，將不勝感激。
特此申請
申請人：xx
20xx年9月28日
項目申請書范文7
關于申請啟用“XXX建設股份
有限公司XXX項目部”
公章的報告
現XXX項目前期的準備工作也基本完善，鑒于本工程管理需要，特申請刻項目部公章一枚 。
1、項目公章的使用范圍：“項目公章”僅限于項目對甲方各種工程需要的函告以及工程技術資料中涉及技術、質量、安全內容的技術資料的印章蓋用。在此范圍外的`任何經濟文件、合同資料中不加蓋此公章。
2、超出項目公章的使用范圍的一切經濟和法律責任都由本人承擔。
XXX項目部申請人：XXX
年月日
項目申請書范文8
關于×××建設項目用地預審申請報告（正文樣式）（文號）
北京市國土資源局××分局（國土資源部或北京市國土資源局）：我單位負責開發建設的××項目已經完成相關前期工作，特申報建設項目用地預審，現就該項目有關情況報告如下：主要內容：建設單位設立情況、性質（中央國家機關、事業單位、駐京部隊或其他性質單位）、業務范圍和本單位現有用地情況。
主要內容：該項目建設的相關背景、必要性；項目擬用地選址規劃依據和具體位置，建設項目用地總規模、用地性質、建筑規模以及功能布局等建設方案詳細內容，項目投資總額和資金xxxx；建設項目前期工作進展情況和已經取得的相關批準文件；其他需要特殊說明的情況。
主要內容：建設項目用地總規模及確定的有關依據、標準等；建設項目用地的`現狀權屬情況，包括總用地中國有土地和集體土地面積，用地現狀中農用地、建設用地、未利用地面積情況，占用耕地或基本農田的面積，占用耕地的及補充方式、標準和資金落實情況；建設項目用地方式（包括征收、占用）等情況；建設項目相關用地指標情況，包括建筑密度、容積率、行政辦公及生活服務設施用地（或分攤土地面積）情況等。
附件：
1、企業營業執照或法人代碼證書（復印件）；
2.法人身份證明及委托書（復印件）；
3.地形現狀圖（原件加蓋公章）；
4.相關批準文件或其他輔助資料。
ххх公司
二0xх年х月х日
項目申請書范文9
您好!
為了更好地適應新的工作環境，更好地發揮自身潛力，我謹向您作一次自我推薦。
我叫x，男，x歲，x族，x年xx月xx日畢業于x大學x專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學xx年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的.認識。我注重專業知識的研究，廣泛學習各學科基礎知識和技能，自強不息，只為學以致用。同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛閱讀各方面書籍，熟練地掌握了會計的基礎知識，常用操作和計算機。經過自己的不懈努力，我曾獲得三等獎獎學金。大學xx年，參加過心理健康中心干事的培訓，在擔任“心理健康中心”里的秘書處干事過程中，瑣碎繁忙的秘書工作鍛煉了我的組織管理寫作能
力，培養了我腳踏實地，認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式;我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持，獲得了“優秀學生”的稱號。同時我多次參加過心理健康中心組織的“5·25”的宣傳活動和話劇比賽活動，以及xx月xx日“心理健康日”公益宣傳活動。為了能提高自己的素質，參加過我院的培訓，在培訓中，了解到了作為一位當代的大學生，應該要盡的責任。
在20xx年—20xx年期間，我曾在x公司擔任過駐外出納，在擔任會計期間，能夠熟練使用和操作計算機。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌!感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業蒸蒸日上!舉證期限延期申請書篇3
你們好!
非常感謝你們在百忙之中抽出時間審閱本人的自薦材料，希望這是我施展能力，實現自身價值的一個良好開端。
我是x學院x屆畢業生x，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事我所熱愛的專業。衷心希望能
項目申請書范文10
一、申請書請用A3紙雙面復印，中縫裝訂，一式二份，從第二項至 第四項，各欄空格不夠時，請自行加頁。封面上“申請者”只能填寫一人。
二、部分欄目填寫要求：
項目類別 —— 在“自然科學研究”和“人文、社會科學研究”中選擇一項填寫。
項目名稱 —— 應確切反映研究內容，不得超過25個漢字。 開始時間 —— 填“20xx年7月”。
完成時間 —— 必須于20xx年6月30日以前完成。
課題組成員 —— 在項目組內起主要作用的`人員，包含申請者，最少四名，最多六名。
三、經費預算表中，經費的用途及計算依據一欄，請詳細列出。
四、項目申請書經校屬學院簽署具體意見、加蓋公章、院長簽字后，一式二份由各學院統一報送科技處科研管理科，不接受學生個人報送的材料。
項目申請書范文11
尊敬的臺江縣人大領導：
我是臺拱鎮五寨村三組村民。在國華2號文件精神鼓舞下，我響應各級政府號召，從州農辦請來了農業技術員對我五寨三組的土壤進行了鑒定，均符合種值太子參，因此我已在本組租了近80畝土，而且已請人把土挖好，化肥也備齊，可是由于本人資金有限，只購得300市斤太子參種，僅夠種了5畝多，剩下70余畝空土沒有種子種，尚欠27。6萬元購置種子，特向縣人大領導申請給予解決部份幫扶貧購置種子，深表感謝。
申請人：臺拱鎮五寨村三組村民
日期：20xx年X月xx日
項目申請書范文12
xx建設監理部：
我公司于20xx年7月18日已進駐工地，組建了本工程施工項目部，現項目部組成人員、施工設備均已到位，辦公設施等已配備齊全，施工場地已按施工組織設計布置完畢；我工程技術人員對施工區原始控制點進行了復測，符合設計及施工規范要求，并布設控制點。先已具備了本工程開工條件，特此申請施工，請檢查并簽發開工令。
附件：
1、項目部成立批文
2、控制點測量成果審批表
3、項目部組成人員及上勞人數審批表
4、主要設備審批表
5、主要檢測實驗器具審批表
xx項目部
二0xx年七月十八日
項目申請書范文13
一、一般要求
1、文件編寫：以中文編寫《項目申報書》，要求文字精煉、數據詳實；
2、文件規格：A4紙張、宋體四號、雙面打印、簡單裝訂成冊；
3、包裝要求：所有申報材料應封裝在一個檔案袋內。檔案袋應標注（或打印后張貼）申報項目名稱及申報單位名稱（蓋章）。
二、有關說明
1、“項目責任單位”：聯合申報的項目填牽頭單位，并在單位名稱后加注“（牽頭）”；
2、項目申報書的“附件”應提供清單，并按順序排列，具體包括：
（1） 申報單位的營業執照及組織機構代碼證復印件（加蓋公章）；
（2） 項目申報書要求的其他資質證明文件；
（3） 項目申報書中如明確有地方政府配套資金要求的，申報單位必須提供地方政府經費配套承諾文件；
（4） 申報單位自籌資金的銀行資信證明。申報單位是股份制企業的，應提供股東大會關于為本專項項目按規定比例投入自籌資金的決議；
（5） 如有融資，提供融資機構的投資意向書；
（6） 如項目研發內容已有用戶，用戶出具證明材料；
三、其他說明
1、《項目申報書》中的“項目”描述是為方便審批單位更全面理解所申報項目的`內容及關聯而設，申報單位只能按“項目”申報；
2、項目申報單位編制《項目申報書》，可以對所申報的項目提出或補充更優化的階段目標、性能指標、考核指標、進度等；
3、項目申報單位在《項目申報書》中要明確列出與本項目有關的已獲得的國家及各級省、市政府項目支持情況，包括各種扶持計劃名稱、已資助金額及驗收情況；
4、項目經費來源包括：專項資金（或稱專項資助）和配套資金。配套比例請注意各項目描述中的規定。項目總經費、申請專項資金額度應與申報單位的現有研發能力、經濟實力、注冊資本、資金籌措能力及項目任務的要求相匹配；
5、有互動要求的項目，請關注相關互動項目的內容與要求。
受理編號：
密 級：
--- 項目可行性申請報告
專項名稱：
項目名稱：
項目責任單位（蓋章）：
項目組長：
項目年限： 20 年 月 至20 年 月
填報日期： 20 年 月 日
上海東方文化遺產發展中心制
二〇 年 月
填 寫 說 明
為建立統一、規范的專項信息管理制度，加強對專項信息的管理，本中心只接受符合《上海東方文化遺產發展中心---項目可行性申請報告（申報書）》格式和填寫要求的項目書。
一、請嚴格按照表中要求填寫各項。
二、項目可行性申請報告只能由法人提出，可以由一家單位組織，也可以由多家單位聯合組織，牽頭單位為項目組織實施的責任單位。每個項目只能有一家責任單位和一個組長。項目組長由項目責任單位指定。
三、項目可行性申請報告由項目責任單位編寫，并報專項實施管理辦公室匯總；
四、項目可行性申請報告中第一次出現外文名詞時，要寫清全稱和縮寫，再出現同一詞時可以使用縮寫。
五、組織機構代碼是指項目責任單位組織機構代碼證上的標識代碼，它是由全國組織機構代碼管理中心所賦予的唯一法人標識代碼。
六、編寫人員應客觀、真實地填報報告材料，尊重他人知識產權，遵守國家有關知識產權法規。在項目可行性申請報告中引用他人研究成果時，必須以腳注或其他方式注明出處，引用目的應是介紹、評論與自己的研究相關的成果或說明與自己的研究相關問題。對于偽造、篡改科學數據，抄襲他人著作、論文或者剽竊他人成果等不端行為，一經查實，將記入信用記錄。
七、此表可在上海東方文化遺產中心網站下載。
八、此表為專項項目可行性申請報告的基本信息，各專項實施單位可根據自身的特點，適當增加相應的內容。
項目申請書范文14
導讀：這些選修課與大學開設的課程緊密聯系，山東師范大學的楊旭東在碩士論文《高中選修課的歷史比較與現實思考》中將現行選修制度，浙江師范大學教育學院的徐才根和平湖市乍浦中學的曹躍平、孫曉峰在《教學月刊（中學版，東北師范大學王文娟在碩士論文《高中語文新課程教學改革活動中實施選修課（人教版）的，揚州大學教育科學學院的潘洪建、呂玉、鄒雙武發表在《調查與分析》上的《高中選修課學，有利于他們進行更為深入的科研調查
一、課題設計論證
同類課題國內外研究狀況；本課題擬研究的主要問題、重點和難點；研究方法；學術價值；理論意義和實踐意義；預期效益。
一、國內外研究現狀分析
（一）國外母語選修課課程設置現狀：
早在上個世紀80年代，亞、非、歐、美等各洲60個國家中，普通高中開設選修課的國家就占76。7%，20年后的今天，這個比例只會更高。由此看出，普通高中設置選修課已成為基礎教育的發展趨勢。外國母語選修課比中國課程改革時間早，創新性強，實施狀況良好，選修課分類明晰，有條不紊，代表國家有美、英、日，詳細情況如下：
美國實行指定選修和任意選修相結合，根據課程的內容，分為語言和文學兩大類，語言類有的稱為“英語”，包括語言技能、實用寫作、有效交流等課程；文學類包括當代文學、英國文學、美國文學、歐洲文學等。對選修課設置不作統一規定，由各州和學校自行安排，學校對此沒有強行選課的規定；英國則是將組合選修和任意選修相結合，與語文有關的有英語、古典語文、戲劇研究、藝術史、拉丁語、西班牙語、俄語、印地語、英國文學、希臘語、漢語、意大利語等，絕大多數學校都把選修科目分成5~6組，供學生選擇；日本于1999年制訂并于20xx全面實施的高中課程，實行普通教育的學科有10科，國語科列在首位，包含6個科目：國語表達Ⅰ（2學分）、國語表達Ⅱ（4學分）、國語綜合（4學分）、現代文（4學分）、古典（4學分）和古典講讀（2學分）。其中只有“國語表達Ⅰ”為必修科目，其他均為選修。
（二）我國語文選修課課程設置與教學現狀研究：
我國高中選修課程設置及實施的時間較短，對于選修課的課程設置及實際教學已有的研究有：
1。關于新課標選修課課程設置的研究：
《普通高中語文課程標準（實驗）》共設置了“詩歌與散文”、“小說與戲劇”、“新聞與傳記”、“語言文字應用”、“文化論著研讀”等五個系列，每個系列又可開設若干模塊，這些選修課與大學開設的課程緊密聯系，模塊設置各具特色。北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心主任王云峰發表于《中學語文教學》20xx年第8期上的《把握好高中選修課的特點》，對高中選修課的特點進行了分析。
但新課標對選修課的一些概念闡述不清，如“對于希望進一步學習的學生，建議從五個系列的選修課程中任意選修4個模塊，獲得8學分……對語文學習興趣濃厚并希望進一步深造的學生，建議在此基礎上，再從這五個系列里任意選修3個模塊”。進一步學習和進一步深造的標準是什么？課標對此沒有提出更詳細的說明，造成的實際情況是全國開設選修課的學校，幾乎所有參加高考的學生都修滿7個模塊，沒有因學生學習興趣與想報考學校不同而選擇不同的模塊。
山東師范大學的楊旭東在碩士論文《高中選修課的歷史比較與現實思考》中將現行選修制度分為三類：限定性選修課、任意選修課和定向選修課。
2。關于高中語文選修課教學現狀的研究：
高中語文選修課教學這塊也引起了國內學者、高中教師的廣泛關注，其研究主要體現在教學理念、教學方式，教學內容選取以及教學評價反思幾個方面，具體闡釋如下：
（1）教學理念與教學方式的`相關研究：
北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心主任王云峰發表在《中小學信息技術教育》20xx年第6期上的《積極建設網絡課程學習平臺，有效推進高中選修課實驗》提出了信息共享在選修課中的重要性。
山東省棗莊市第八中學的教師孫晉諾發表在《語文建設》20xx年第2期上的《高中選修課教學的"三多"與"三少"》一文，對高中語文選修課教學提出了三點意見：多整合歸納少逐篇講析、多訓練語言少依靠活動、多具體指導少空口說教。
江蘇省常州市田家炳實驗中學的韓旭東發表在《現代語文（教學研究）》20xx年第10期上的《高中語文選修課程的教學策略初探》對語文選修課授課方式進行了討論。
浙江師范大學教育學院的徐才根和平湖市乍浦中學的曹躍平、孫曉峰在《教學月刊（中學版）》20xx年第10期上發表的《關于高中選修課中校長角色的思考》提出了校長角色的轉換問題。
江蘇靖江市季市中學的劉曉紅發表在《考試周刊》20xx年第26期上的《精準高考目標，體悟審美愉悅——例證現代散文選修課的一種教法》將選修課與高考進行了聯系，并對散文選修課教學提出了看法。
（2）教學內容的相關研究：
部分省市教育部門以及教育學者針對部分學校選修課走過場，形同虛設的問題進行了相關討論：
安徽省銅陵市教育局教研室的劉志勝的《高中語文選修課開設時間的思考》對必修課與選修課開設時間進行了討論。
廣東東莞市玉蘭中學的李園香發表在《中學語文（上旬·教學大參考）》20xx年第9期上的《高中話文選修課"同質化"現象及對其的反思》對學校將選修課當作必修課上的問題進行了分析。
（3）教學評價體系的相關研究；
東北師范大學王文娟在碩士論文《高中語文新課程教學改革活動中實施選修課（人教版）的思考》中針對課程設置、授課方式及評價制度進行了分析，并提出了幾種可行性比較高的評價方式：測驗法、調查法、自我評價法、學生成長記錄袋、問卷法等。
揚州大學教育科學學院的潘洪建、呂玉、鄒雙武發表在《調查與分析》上的《高中選修課學習的成績、問題與對策》中對選修課給學生帶來的收獲與不足之處進行了分析，通過調查發現現行考核制度無法體現選修課價值。
二、課堂研究的主要問題、重點和難點
（一）主要問題：
本課題主要研究高中語文選修課的課程設置和具體教學存在的問題及解決策略。通過把握新課標對語文選修課的相關規定，參考國內外學者對選修課的設置及教學研究，在有一定理論研究的基礎上，深入到昆明市重點高中語文教學中去，觀察并記錄一線語文教師對于選修課的教學實況，采訪一線語文教師、學校高層領導，了解這些基層教育者對人教版語文選修教材的看法，聽取他們對選修課的設置和實施的意見和建議；同時，以問卷調查的形式，了解目前學生對于選修課的學習狀況，從中揭示出選修課在當前語文教學中存在的問題，分析問題產生的影響因素。整理訪談資料，總結一線教師對選修課的教學的經驗教訓，學校領導對選修課設置與教學的期望和預期，從而建立一套科學、有效的選修課教學理論，為立志從事高中語文教育教學的師范生在選修課教學方面提供可行性意見和建議。具體而言，關于昆明市高中語文選修課的課程設置與教學分析研究主要包括：
1．實踐學校選修課的課程選擇和教學進度（課時）安排；
2．一線教師在選修課教學中的教學表現記錄和分析；
3．教師、學生對選修課教材、教學等的看法；
4．相對于必修課，學生在學習選修課中存在的問題；
5．實踐學校教師、領導對于選修課教學的意見和建議；
（二）重點和難點：
本課題研究的重點應放在昆明市部分高中選修課的教學狀況上。昆明實施選修課是最近兩年的事，起步比其他省市晚，不可避免地存在著一些問題。通過實地考察研究，揭示一線教師在選修課教學過程中存在的問題，分析問題產生的原因，引起社會廣泛關注和重視。另外，從一線教師選修課的教學過程中吸取經驗教訓，積極思考，開拓創新，試著結合教育學理論和一線教師的實踐經驗，總結歸納出一些高中語文選修課的教學理論，從而為新一輪的高中語文教師選修課教學指明方向。
本課題的研究難點在于教學問題原因分析、選修課理論與一線教師實施的內在聯系總結等幾個方面。教學過程中問題產生的原因可能很多，不僅僅是教師單方面的原因，而是學校、家長、社會等多方面的因素的綜合作用。因此，想要試圖解決選修課教學中存在的本質的、固有的問題，是有難度的。另外，通過新課標選修課設置和一線教師的實際教學之間的聯系、差距，反觀理論可能具有的缺陷或，在實際教學中對理論的靈活掌握，這些都是本次研究的難點。需要在實踐學校認真觀察，客觀有效的記錄，認真歸納總結所得的一手材料，從資料中得出理論，用事實說話。
三、研究方法
（一）觀察法：
1．采取非結構式觀察法對教師教學進行觀察，對一線語文教師在選修課教學過程中所運用的教學方法以及教學過程中的典型事件進行軼事記錄，如新穎的導入、有創意的提問等等，與必修課教學進行對比，總結選修課在實際教學中的特點、問題等。
2．采取實況詳錄法，觀察記錄教師在選修課集體備課中的表現，從中總結教師選修課教學經驗、教學方法等。
3．采用結構式觀察法，對學生在選修課學習中的反應進行時間抽樣，每十分鐘記錄一次，看學生在這段時間內積極聽講，注意力集中的情況，從而反觀教師的選修課教學。
（二）問卷調查法：
1．對實踐學校的一線語文教師進行問卷調查。問卷內容主要包括教師對選修課教學的重視程度，對選修課教材的熟悉程度，對選修課教學目標的把握情況等等。
2．對實踐學校高二下學期學生進行隨機抽樣調查。調查學生對選修課的重視程度，對選修課知識的掌握情況，對目前所選課程的感興趣程度等等。
（三）訪談法：
1．對實踐學校高層領導進行訪談；
結合該校現實情況，向相關領導了解該校選修課課程設置的過程，選修課實施過程中遇到過哪些問題，現在該校選修課的實施狀況等相關問題。并讓學校領導對選修課的設置和實施提出意見和建議。
2．對一線語文教師進行訪談；
在觀察教師的課堂教學表現后，結合學生課堂表現，對教師進行訪談。訪談主要內容包括：教師對該課有哪些新的教學理念，該課教學目標的設計；教學過程中出彩的地方，要詢問設計背后的理念和方法；同時，詢問教師對選修課設置的看法，對現行選修課教材分析與講解中存在的問題，以及選修課的集體備課方式等等。
四、學術價值
（一）彌補相關課題研究的不足；
1．昆明市高中選修課政策實行時間較短，相關課題研究較少。本課題的研究能起到一個補充作用。
2．其他省市相關課題研究過于理論化、理想化。本課題深入一線教育，收集一手文獻資料，理論與實際相結合，從實際教學中獲得理論，避免了主觀推斷造成的理想化。
（二）豐富和完善相關課題的研究；
1。進一步完善新課標的實施理論；
2。為其他學者的進一步研究提供有效性的數據和結論，為其撰寫相關論文提供條件，有利于他們進行更為深入的科研調查。
五、理論意義和實踐意義
目前對于語文選修課實施狀況的研究還處于起步階段，現在著眼于這一課題的研究具有很大的拓荒、原創價值。它所開發出的持續的、系列的普通高中任意選修課教材和在實驗過程中建立起來的普通高中任意選修課實施的有效機制，從而形成一線教學、在校免費師范生的雙贏局面。
首先，對于在職語文教師而言，可以監督其對新課標相關規定的貫徹落實，完成自身教學的總結和反思，在一定程度上提高了教師的教學水平。
其次，在校師范生是最大收益者。通過研究成果的推廣，使準教師們了解一線教師選修課的教學概況，從中吸取經驗教學，為將來的選修課教學奠定基礎，爭取在就業后能夠很快適應新課改，上好選修課，防止剛畢業生就培訓的尷尬局面。
最后，對參與實踐的學生來說，本次實踐培養了小組成員的組織協調能力，團隊合作能力，資料整理、分析能力，提高了科研實踐能力。
六、預期效益
（一）研究論文：
整理訪談記錄、觀察記錄、分析調查問卷，針對選修課在實際教學中的不同問題，選取側重點，寫一至兩篇研究論文，要求真實可信，有學術價值和實用價值。引起學術界、教育界對高中語文選修課的設置和實施現實問題的廣泛關注。同時，對在校師范生未來選修課教學起到指引作用。
（二）預期成果推廣：
1．召開成果交流會，向更多的人介紹我們的課題研究。
2．請優秀一線語文教師來到師范院校進行選修課教學培訓，構建在校師范生與一線教師溝通交流的平臺。
3．把一線選修課教學中存在的問題反饋給學校教育部，為其研究提供依據。
項目申請書范文15
**市***局：
********有限公司是經***市**區對外經濟貿易委員會***********號文“關于中外合作經營*********有限公司合同書、章程的批復”批準，于****年**月**日成立，注冊資本為港幣400萬元，經營期限為20年。目前選址于**市**區*********（地址），購地****平方米，建設項目為：******有限公司。該項目已取得****環保局環境影響報告批復。
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目前我司已取得環保部門對于該項目的環保意見書復函。我司產品*********（公司經營狀況），以積級創新、規范管理、預防為主、安全第一的管理模式進行經營，但因業務的不斷發展，，因為場地的不足已經出現安全、消防隱患，希望在有關部門的大力支持下，企業得以更加健康、穩步的發展。現向貴局申請辦理建設項目立項手續，懇請批準！
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