【推薦】學生會申請書錦集8篇
在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天，我們都會用到申請書，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么相關的申請書到底怎么寫呢？以下是小編整理的學生會申請書8篇，希望對大家有所幫助。
學生會申請書 篇1
尊敬的校領導，各位同學們：
你們好!
我是 XXX，很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動，不管能否入選， 我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力，而 且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長，我和同學們一起在近兩 年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢，而且在此基 礎上取得了很大進步。經過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞 好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;：
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大 致相同，但由于基礎、能力的差異，也會產生一定差距。因此，同學間要相互幫 助，定期召開班級會議調整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間 存在著激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優勢互補，增進交 流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠學到很 多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習， 對難點、 重點和需要花大力氣學的地方了如指掌，而高一學生即將面對陌生的高 二學習，我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠 克服學習的`盲目性。 四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系，比如前黃、 奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能 否也派在座的各位同學出去聽兩天課。
因為老師聽課的目的在于學到好的教育方 法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學，這樣更能 學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習，一是為應付高考， 更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的 學習情況，自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力，為以后到大學繼 續深造作準備。 這些活動在寒假班干部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續開展 下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一 票。各位老師、同學，你們好，我的名字叫xx，是 026 班的學生。平時我在班 里，是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神圣”的工作，能有機會為同學們做好服務，請投我一票。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書 篇2
尊敬的校宣傳部學生會:
我是電子信息工程技術0831班的xx，來自于xx，現臨任本班的學習委員，今天我很榮幸申請加入校宣傳部學生會。“學生會”在我心中是個神圣的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
高中階段，我已經先后擔任過學習委員、學科代表和組長等等。從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。所以我相信我有足夠的工作經驗和能力，能勝任宣傳部學生會的工作。
假如我成為宣傳部學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的'心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
如果我能順利進入校宣傳部學生會組織，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮
學生會申請書 篇3
尊敬的院學生會領導：
我是辦公室的XXX，我申請擔任辦公室的副部長一職。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，是老師與學生之間的一個強有力的聯系紐帶，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。在這里，我們不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，這有利于我們的成長和發展。
進入辦公室也有一段時間了，我對辦公室的職責有了很清晰的認知。而且我明白，要成大事必先做好小事，因此，我從不認為執勤，幫老師做事之類的事情是無聊、無意義的。作為一個學生團體，互相幫助理所應當，在別的部門做活動時給與幫助是我們所有學生會成員義不容辭的責任，何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外，如果不是我們這些成員去做小事，難道還要活動的主要負責人——那些已經忙得不可開交的部長， 主席團去做？客觀上說，我們還沒有他們的能力，所以我們只能在做這些小事時向他們學習。部長級別的干部與我們成員級別的.一個很大不同就是他們可以有更多的鍛煉機會，從而能有更高的工作、服務能力。因此我懇求領導給我這個機會，讓我能更好的為學生會、為老師們服務。 部長們安排工作的認真細致，以及敬業態度也令我印象深刻。其中最為深刻的便是我院第二屆學代會布置會場時，我真的很難相信這一切曾經全部依靠老師的事居然都是由學生來完成的。所以我覺得，在做這些看似不需要動大腦的事情時，只要我們留心去觀察， 我們還是能從其中學到很多東西的，比如說做事的方法，如何領導一個團隊精誠合作的方法。更何況，我們還能通過這些小事結識許多新朋友，應該說是獲益良多的。 我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神 ，在對困難處理中，學會人格的偉岸，在相互交往中學到道德的執著，在活動中學到工作方法。
假如我申請副部長成功，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
學生會申請書 篇4
尊敬的主席團員及各位部長：
您們好!
我是09級外聯部的委員xxx，十分榮幸能夠參加這次的競選。我競選的事校學生會外聯部副部長一職，參加這次競選的都是我的戰友。大家都知道，能參加學生會，特別是校學生會這個團體的，那可是精英中的精英，能力是不容小覷的。但我充分相信自己的能力，所以我向主席團遞交了這份申請書。
或許您們看到我以后，您們會認為我這個小姑娘太自負，不能擔任起這個重任。可是我想說：不是我自負，而是我自信!一個人如果連自己都不相信，那他還有什么能力擔當的起他肩膀上得擔子?
今天，我能有勇氣站在這里，大部分是源于自信，當然能力我也具備。因為一個人的信心是建立在足夠的能力上面的。
進入外聯部已經有三個多月了，這幾個月來的工作經驗使我對校學生會外聯部的結構和運作有了充分的了解，也使我的能力得到了提高，這幾個月的工作經驗對于我來說是相當寶貴的。
剛進入外聯部的時候，周慶部長曾告訴我們這樣一句話出去多犯幾個錯誤，你就會知道怎樣才能做好外聯部里面的工作。開始的時候我不明白。可是后來經過空暇時間的幾個小時挨家挨戶拉贊助的時候。我才明白我們是沒有權利的'，商家的時間是寶貴的，他們很少會和一個沒有決定權的委員浪費時間的。不得不說社會是殘酷的、復雜的，既然社會不能因為我而改變，那我就學會適應社會。這次的切身體驗，雖然沒能拉下贊助，但卻激發了內心的那份沖勁，既然選擇了外聯部，那我就一定會堅持到底。
雖然我很早的時候有過放棄的念頭，但我一次次說服自己。因為放棄就意味著以前的努力都白費了，和這個溫暖 的團隊分別了。我不甘心也舍不得，所以現在我認為我已能坦然的面對困難，能夠獨立思考能獨擋一面、果斷行動、敢于承擔責任，擁有大膽的工作的作風、積極進去的精神和堅韌不拔的毅力。我相信我會繼續努力很好的融洽各方面的關系，以及會站在一個團隊的角度去多方面的思考問題。
《沁園春長沙》有云：恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。我年輕所以我能，我有能力所以我自信。讓樸實的行動成為無聲的誓言吧，讓真摯的宣言在實踐中接受檢驗，請靜靜的期待我的表現吧!
學生會申請書 篇5
各位領導，老師，同學們：
非常高興也很榮幸，參加學生會主席的競選，我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初，高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向，積極開展學生思想教育，努力提高本系學生的整體素質。“求真，務實，開拓，創新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：
1：做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助T5級新生更快更好的適應在這里的生活，將“比學風，促班風”活動長久的開展下去，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍，使同學們充分認識到“勤學積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組，幫助同學解答學習過程中遇到的困難。
2：使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上，及時向系領導反映同學們的心聲，積極探討解決問題的方法；在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上，及時開展交流會，糾正部分偏激思想。
3：正確引導“學通社”，“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。充分發揮“英語角”等特色小組的.榜樣作用，開展形式多樣的學習娛樂活動，充分發揮他們的優勢，讓“看到汽車系文字，聽到汽車系聲音，了解汽車系文化”成為現實，為汽車系打開一個又一個的交流窗口。
4：完善學生會內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。
以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。
參加這次競選無疑又是絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任。
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
學生會申請書 篇6
尊敬的主席團：
時光如梭，轉眼間，一年度的學生會工作很快將接近尾聲，
經過一年的歷練，學習部變得更加團結，更加成熟優秀，更加穩定。在一年度的工作中學習部的各項工作進一步完善。學習部也是隸屬于機電工程學院學生會的重要部門之一，在學生會占有重要地位。這是一個服務全系的集指導性，聯絡性，服務性為一體的部門。同時，也積極配合院教務處開展各種別開生面的活動，為廣大師生提供及時的教學信息。
學習、奉獻、進步始終是機電學習部的工作精神和宗旨，長期以來我部本著這樣的宗旨，著重做好立足知識，發展能力兩大方面，開展了一系列著有成效的工作：在此向主席團申請成為優秀學生會部門。以下是學習部工作總結。
一：部門內部的建設:
學習部是個團結的大家庭，在學生會招新順利完成后，成功選拔出11名優秀的成員加入到學習部，其中男成員8名， 女成員3名。他們個個活潑，富有激情，有活動組織和創造能力。能夠順利完滿的完成部長及主席團下達的各項任務。部員之間團結友愛，相互幫助，工作上相互支持，工作時能夠相互合作，共同完成各項任務，從不叫苦叫累。部員之間感情深厚，既是同事關系，也更像是兄弟姐妹的關系。部長與成員之間相互信任，相互學習，每個成員能夠很好的完成部長下達的任務，聽從部長指揮，同時能夠提出一些富有創造性
的合理的想法。部長與成員之間既是上下級關系，也更像是親人關系。 在這一學期的.工作中，每一個學習部成員都得到了成長，幾乎沒有一個成員在上學期結束后提出退部，因為他們覺得在學習部的工作學習中，在快樂中得到成長，在成長中不斷鍛煉。
在和諧的部內氣氛下也有嚴謹的部內制度，對部員例會，學生會大型活動，請假、遲到、曠會情況有明確的制度，部員嚴格遵守部規，從無違反部規的情況。在學生會大型活動中，學習部成員出勤率一直在學生會各個部門中處于前幾位。有違規的幾乎是少之又少，因為部里都給予一個思想上的教育，讓部員也深深的體會到了那種重要性。
二 學習部的工作及組織的活動:
【1】:輔助老師做好學生測評工作
針對一些同學的學習狀況不理想的情況，應輔導員老師的要求，我們每個月抽出課余時間，針對其教學進程及實際學習狀況，組織月份模擬考，統一出題、統一監考、統一閱卷，并對其進行記錄與點評，雖剛開始，但已經收到一些成效，同時得到了老師的贊許，能夠替老師排憂，為同學服務，這是我們最欣慰和驕傲的，同時我們這學期也 打算讓獲得獎學金的同學在班內以演講或者報告的形式向大家介紹學習上成功的經驗和方法，供大家交流探討，同學們以此來改進自己的學習方法,以便在新學期中取得更好的成績。在個年度我們都向部員里講述，當權益被破壞時應當用向維權部里反應。
【2】、組織四級模擬考試
組織四級模擬考試
這是每年每屆學習部最重要的組織活動，為了幫助大一學生更好更順利的進入四級備考狀態，提高機電學院的四級過級率，我部向校級學習部的學習部討論，繼續堅持在去年4月組織了四級模擬考試,得到了院里領導和老師的支持，共有多達三百余人報名參加考試。在選題方面，我們多方面聽取了老師和同學們的建議、想法，為同學們了解等級考試做了充分的工作，也得到了很大的收益，同學們的反應也相當不錯。同時得到了老師的支持與嘉獎。作為機電工程學院學生會的一份子，學習部在我學院的各項活動中都有著突出的表現，這學期學習部會一如既往的支持和服從機電學院學生會的各項集體活動和安排。四級模擬考試的安排結果，在去年十二月份的大一英語四級過級率，機電的過級率非常高，從這已經看出來了，四級模擬是有必要的，也是非常有作用。看到這種輝煌的成就我們部門里十分高興，成績出的那一刻同學們的笑臉比以往都多笑的更加燦爛，看到這些我
們心里也是有一種美滋滋的味道，這就是我們機電學習部的品質。
【3】、協助學院做好軍訓期間工作
軍訓工作
軍訓期間我部和各部門之間積極做好各項聯系，努力抓好各項工作的進行，具體工作如下：
出早操前將與女生部和生活部負責新生寢室衛生的檢查，使工作質量得到提高。
協作辦公室等部做好軍訓期間活動的準備工作。
早操前儀容的檢查工作。
這讓我們學校里的同學知道軍訓是一種啥的紀錄風格，也讓他們知道大學的第一堂課養成一個好的生活習慣。能吃苦耐勞，這是我們東林的一種品格。
【4】查課：
查課工作作為我部的長期工作要求，督促了全院同學認真按時地上課。因此我部查課質量的不斷提高，幫助了各屆同學更好地開展了各項學習活動。今后我部會繼續秉著認真負責的態度將查課工作繼續嚴格地開展下去。讓同學們養成一個好的學習習慣。
我們學習部第二大工作項目是考察學生們的到勤情況，并做好記錄，在這項工作中我們和老師的交流比較到位，得到了老師們的支持和認可。 同學們的出勤基本是百分百到位。
【5】與其他組織部門協同合作:
我們在努力做好本職工作的同時也積極為其他組織群體服務，配的活動展開。如：在大一學生手冊考評及組織期中考試過程中，我們與院考評積極配合，順利開展活動。在院女生節活動舉辦期間，我部出色完成了對東林校情校史考查環節的出題工作等。在這樣可以讓我們部員有更多的機會得到鍛煉，也同時為我們廣大的東林學子，在大學生活的課余時間里，有更加多的活動豐富他們的大學生活。除此之外我學習部一直都跟隨校總部的路線走，路上加不斷創新，讓它更加完美。。
總而言之，我部在學校組織的各項活動中去的了比較滿意的成績，但成績是代表過去的，在今后的工作中我們會更加的努力，向更
好的成績邁進。
綜上，學習部在這一年中的進步和成績將是巨大的，我們為之自豪。一學期的時光是短暫的，但是在這一學期中學習部卻在不斷成長進步著，這里的每一個成員都兢兢業業的為學生會這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個扎扎實實，能文能武的學習部。為同學服務我們機電學習部熱情，關心，無怨無悔。
相信學習部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。為此我部申請優秀部門的光榮稱號，望領導考核!如果學習部能夠獲得此項榮譽，相信學習部全體成員一定會再接再厲，發揚優良作風，改正不足之處，努力使機電學生會學習部更加優秀!使機電學生會這個大家庭更美滿及優秀!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
學生會申請書 篇7
大家好：我很榮幸的站在這里參加這次競選，
我叫XXX，來自高一(18)班，現為說明專業，我競選學生會....。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。
我有自信、有責任心，有積極的態度，我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己。
假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。
假如我能當選，我會對某些部門進行改進。通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化，同時有一定的處分規定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的`管理，促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選，我會擴大各部現有職能，加強團結。我會作一場明確職責的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性。
假如我能當選，我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數，我會通過開展班級先進管理，通過經驗交流來加強管理，我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。
我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。
我會思考創新、銳意進娶勤于奉獻。
我會用實際行動來提高自己，服務大家。
申請人：XXX
學生會申請書 篇8
尊敬的學校領導：您好我是來自11銷售的陳煒棟，性格屬于比較外向活潑型的，時而喜歡在空余的時候寫寫東西或看看書，算是一個小文藝青年吧，步入樹大已經一個學期了，多少也開始融入這個大家庭了，從剛開始的徘徊在網吧和寢室的兩點一線，到現在每天過的有聲有色，也算是一種好的改變吧。記得我剛進學生會的時候對其一點概念也沒有，也沒去想從中能學到什么，就只是覺得應該可以認識很多的人吧，因為在我在我高中時學生會的印象就是成群結隊的一伙兒人一起做一些在我們看來很沒有必要的事。但真正融入了學生會后我才知道，其實，不是這樣的。學生會應該說是聯系學校和同學的一條繩索吧，而這條繩索拉近了學校和學生之間的距離，同時也讓身在其中的學生們有一個鍛煉自我、發揮自己特長的機會。可能這樣說會比較籠統，那我就拿自己的體會來說吧，剛開始做一些活動的時候是覺得挺麻煩的，而且覺得沒必要，總以為自己是干大事的人，做的時候也就三心二意的，卻不知道循序漸進才能贏得時間，細水長流才能直達永恒。不好意思額，這樣說話習慣了。后來一次委員競選面試的時候，我才感覺到我的不足，總是一副自滿、傲氣的架勢，卻忽略了別人的感受，慢慢的，我試著融入其中，學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，哪怕給我一點小事比如發發短信我也會覺得挺知足的，或許這也是一種打開心門的方式，或者說是我不被淘汰的理由吧。我競選的職務是實踐部部長，其次是副部，由于出自實踐部，對一些活動和流程還是挺了解的，所以斗膽競選一下實踐部部長的職務，對自己也是一種挑戰吧，其次是副部，工作雖然瑣碎，但也能很大程度的提高自己，還有我不認為部長或副部長之間有高低等級，不是一個唱著主角，而另一個人只是附庸，他們只是在工作的方式上不一樣，所以不管是哪個，對我來說都將成為以后的一筆財富。想法的話，我個人不是很喜歡那種滔滔不絕的`演說自己不切實際的工作設想，我的想法或許在人看來非常的簡單，就是從同學們的角度去考慮事情，這個在我看來是挺重要的，因為只有這樣才能無限量的打破規則去創新，但說起來容易做起來難啊，特別是為他人考慮，在這個獨身子女的年代能為別人考慮算是一件了不起的事吧。我想如果我真的有幸能當上個一官半職，那這也應該是我竭盡所能要做到的啊。我是職高出生，高三幾乎都是在實習，做的是人力資源工作，接觸過很多有想法的人，也聽過很多種道理，學過一些心理學，邏輯學，感覺腳踏實地才是真，總之，怎么說呢？有機會就不能放過吧，能夠展示自己，然后從中學到很多事情，算是一種很幸福的事了。
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