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撤銷處分申請書

時間:2024-10-07 07:29:58 申請書 我要投稿

撤銷處分申請書通用15篇

  在人們越來越重視發展的今天,申請書出現的次數越來越多,我們在寫申請書的時候需要注意問題。一起來參考申請書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的撤銷處分申請書,歡迎大家分享。

撤銷處分申請書通用15篇

撤銷處分申請書1

尊敬的校領導:

  我是xx班xxx,因為打架斗毆被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,父母和老師都找我談話了,讓我明白了人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的.我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,未來的我更加要遵紀守法,嚴格要求自己,做一個對自己負責,對他人負責的人,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!

  請大家再給我一次表現的機會吧!

  申請人:

  日期:

撤銷處分申請書2

  各鄉鎮(街道)黨(工)委、紀(工)委,市直各部門、企事業單位黨(工)委(黨組)、紀(工)委、紀檢組: 最近,市紀委、監察局按照有關規定,嚴肅查處了原東山鎮經管站站長XX違紀案件。決定給予其開除黨籍處分和行政撤職處分。現將有關情況通報如下:

  XX,女,1970年1月出生,20xx年3月加入中國共產黨,XX年月參加工作,自XX年至XX年任東山鎮經管站站長,現任西山鎮經管站副站長。經查,王的違紀問題是:非法占有、貪污國家財物價值XX元。王任東山鎮經管站站長期間,利用職務之便。王身為共產黨員、國家公職人員,受黨教育多年,理應廉潔自律,克己奉公為黨工作,但卻以權謀私,在權利和金錢的考驗面前敗下陣來,最終受到黨紀政紀的嚴肅處理,前車之覆,后車之鑒,王案件再次給予黨員干部敲響了警鐘。

  一是加強理想信念教育,筑牢拒腐防變思想道德防線。近年來,在深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭中,揭露出的大量違紀事實一再表明,一個黨員干部蛻化變質,往往是從理想信念上的動搖和蛻變開始的。王參加工作20多年,在黨的培養下,從一名普通干部成長為基層部門負責人,曾經為黨的事業做出一定貢獻,但沒有經受住金錢和物質的誘惑,理想信念出現了偏差,致使走向犯錯誤的道路,受到了黨政紀的制裁。王的錯誤告誡我們,在改革開放和發展社會主義市場經濟的環境中,必須發揚艱苦奮斗的優良傳統,必須筑牢思想道德防線,從根本上解決人生觀、價值觀問題,才能確保共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

  二是堅持立黨為公、執政為民,絕不能利用黨和人民賦予的權力謀取私利。黨員干部的權力都是黨和人民賦予的,只能用來為人民謀利益,沒有任何謀取私利的特權。特別是發生在老百姓身邊嚴重損害群眾切身利益的以權謀私行為,尤為人民群眾深惡痛絕。王在任期間卻把手中的權力看作是個人謀取私利的手段和資本,在短短的四年時間里,就非法占有、貪污國家財物余元,錯誤性質十分嚴重。這個反面典型再次警示我們,作為新時期的黨員干部,必須深入貫徹“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的權力觀,堅持立黨為公,執政為民,真正把人民賦予的權力用來為人民謀利益。

  三是建立健全監督制約機制,切實搞好對權力的制約和監督。失去制約和監督的權力必然導致腐敗。鄉鎮經管站既是農村統籌集資的具體辦理者,又是減輕農民負擔的'管理部門。王作為一個基層站負責人,經管著一方人民群眾的財物,本應嚴格按照有關政策規定辦事,但他卻利用手中的權力逃避監督,幾年來,75次在無其他經辦人的情況下,以單位名義個人從飯店訂餐用于招待親朋好友,嚴重侵犯了國家和集體利益。王長期以來,多次一個人簽字下賬,處理應有自己負擔的費用,嚴重違犯財務制度而不能夠得到有效制止,其中重要的一點就是監督制約不力。

  各級一定要從中接受教訓,重大事項必須集體討論研究決定,不能個人說了算,涉及大額資金的使用,必須嚴格按照規定程序運作,對有管理人財物的實權單位,要實施全過程監督,既要加強事前事后監督,又要加強事中監督,確保監督制約工作到位。

  申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

撤銷處分申請書3

尊敬的老師:

  我是高1(x)班的xx,因我xxxx,于x月xxx而被學校記予處分,現向學校申請撤銷。

  通過這次沉痛的教訓,使我在思想上有了深刻的認識。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽、學習等方面付出了沉重的代價,現在回想起來非常悔恨自己所犯的錯誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來,要牢牢吸取教訓,所以我嚴格要求自己,認真學習,遵守學校紀律,不遲到不早退,努力改正錯誤,以消去老師和同學們對我的偏見,重新取得他們的'信任。我今后一定還要繼續嚴格要求自己,注重政治學習,積極要求進步,保證不再犯錯誤,努力學習爭取考上理想的學校。

  請學校批準我的申請,如我還有其他缺點錯誤,還請老師和同學監督我、幫助我。

 申請者:xx

  xx年xx月xx日

撤銷處分申請書4

尊敬的系主任院領導們:

  您們好,本人是XXXX,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。

  之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人就應內誠于心,外誠于人。街頭籃球特殊符號

  但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時刻深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來,我處處嚴格要求自己。

  思想上,我重新反省自己,堅持重認識上,重觀念上轉變,要求上進,關心群眾,關愛他人,多和優秀同學接解,交流! 在紀律上,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我對自己的言行,始終如一的持續著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的;

  學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發奮下,本人一貫持續著良好的學習成績,在學好專業知識的.同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。文雅的名

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫忙困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但是我會發奮把壞習慣都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校的老師們批評我,監督我。 對我的處分已過去一年了。根據學校有關規定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。

  此致

敬禮

申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

撤銷處分申請書5

尊敬的校領導、班主任老師:

  我是xx屆xx系xx班的學生,名字叫xxx,學號是xxxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規章制度。學校根據規定,給予我相應的警告處分。

  經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的.嚴重后果。之所以發生違紀事件,是本人平時要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。“吃一塹、長一智”,現在已經工作了,今后我一定要和同事及領導之間加強溝通。保證今后不再出現類似的情況。

  發生此事之后,之后,班主任沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢,為社會做一份有用的貢獻。

  我現在在公司上班,表現良好,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師們對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,希望老師們幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。 在此特申請學校撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望老師早日批準!

  此致

敬禮!

申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

撤銷處分申請書6

尊敬的校領導、班主任老師:

  您好,我是X班的學生,名字叫XXX,學號是XX。本人曾在XXX年5月份因為酗酒鬧事,違反了學校的規章制度。學校根據規定,給予我相應的嚴重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了進步。特此向系領導申請取消處分。

  我的所作所為給學校,同學和自己帶來了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤,完全是因酒而起,一時的錯誤,它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣,一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應該渾渾噩噩,迷迷糊糊。而應該珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個繁花世界,并從此奮發而前進。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后,接受了老師,領導的批評指正。劉老師給予了引導,并希望我能在今后注意思想的上進。書記批評得很好,使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學習,做一個好學生。在領導和老師的引導和鼓勵下,讓我在犯錯之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環境,要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也努力著,奮斗著。下面向領導說說我這一年來所做的努力。

  首先,思想上,不斷加強自己的`修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為大學生,即將畢業的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。其次,在實踐上,根據社會需要,個人發展。并積極參加了頂剛實習,如今身在深圳,更能體會老師領導的語重心長。現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在完全改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書,拓展視野,增強學習動力。我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,樹立遠大理想,抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習工作中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝領導能給我改過自新的機會!感謝老師同學對我的關心和幫助!

  以上是我在這一年來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請領導老師準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

  此致!

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

撤銷處分申請書7

尊敬的學校、各位老師:

  我是XX學院會計電算化專業XX班的學生,我叫XX。我于20xx年xx月xx日在學校組織的20xx-20xx學年第x學期《XX》期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學于二0XX年xx月xx日被學校給與了x處分。

  認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。 在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的.每一步。

  現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦積極。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片!

  再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮

  申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

撤銷處分申請書8

尊敬學校領導、各位老師:

  您好,我是18級學生李玉斌。由于去年在期末考試中作弊,學校給予記過處分。給學校同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、發奮學習,同學幫忙和老師耐心教育使我最后認識到事情嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。考試中作弊行為,違反了學校紀律,造成了考試不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己信心。我為自己做錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往過失。向尊敬老師和親愛同學們說對不起,為自己錯誤向你們致以內心歉意。人無完人,都有自己做錯事時候,重要是自己犯錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同錯。從上學期以來,一向對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓。XX考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有必須關聯。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,此刻我深深地后悔那學期沒有認真學習Basic

  基礎知識,荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心理解老師批評和推薦,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大進步。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜愛看課外書我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時刻背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,11 一舉多得。時時謹記”光陰似箭”一去不回道理,閱讀有益書籍,拓展視野,增強學習動力。我也發奮地掌握專業基礎知識,以杰出優秀人為模范,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己軟件。抓住剛步入21世紀機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤不能盲從,正確始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新機會。可樂生活--潮人因此,我衷心期望老師能根據平時表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師教育和熏陶,感化著我向品學兼優方向發展。

此致

敬禮

  申請人:

  年月日

撤銷處分申請書9

尊敬的校領導及教務處領導:

  我是工藝職三2班的陳XX,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到非常后悔。 在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯了,就應該從這一刻開始改正自己。

  在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學也相處得非常融洽,還被評為“優秀班干部”、“衛生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業當中爆發出的激情,我視我專業如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業了,不過正因為如此,我發現我所學的知識是遠遠不夠的,我不可以將目光局限于專業之內,我應該把對專業的.認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業,用一生的時間去理解世界,最終我專業等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因為世界是由我而定義。

  最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!

  申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

撤銷處分申請書10

尊敬的學校領導、各位老師:

  您好,我是XX級新高計學生XX。由于去年在Basic語言考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。

  考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己的.信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓。

  Basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我深深地后悔那學期沒有認真學習Basic的基礎知識,荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

  下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。 現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

  我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,專攻頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。

  因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮

  申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

撤銷處分申請書11

尊敬的各位領導:

  你們好!

  我是銀行的一名一般員工,始終從事信貸工作。工作上始終很仔細,兢兢業業,勤勤懇懇,但在操作一筆貸款業務中,由于個人緣由,還是出現了工作失誤。這比貸款在貸后過程中,因本人未能剛好針對潛在風險信號進行操作、預警上報,導致該筆貸款出了風險。本人作為一名信貸員、經辦人具有不行推卸的責任,最終受到了警告處分。

  首先我對公司賜予的處分表示接受,通過此次挨處分的經驗,給了我深刻的教訓。在以往辦理業務時,我都是憑工作所積累的閱歷去思索問題,久而久之,就養成了一種慣性思維,風險意識有所降低,對辦理貸款的客戶調查不夠嚴謹細致,未能仔細分析其企業財務狀況、經營狀況及行業發展狀況,后期對貸款存在的風險考慮的`不夠充分,思想麻痹大意,主觀閱歷意識戰勝了現實調查操作導致貸款存在風險的事宜沒有察覺也沒能剛好上報使我行資金遭遇損失。為此,我進行了深刻的反思,此事肯定是我個人思想松懈所造成,都是主觀意識薄弱,沒有其他客觀理由可講。本著自己犯的錯誤要自己擔當的思想,我對自己首先進行了自我指責,并進行了深刻的反思,仔細查找了自己在工作中的不足和薄弱環節。保證在今后的日子里做到以下幾點。

  首先,從思想上嚴格要求自己,嚴格按制度辦事,杜絕操作風險,運用各種手段降低和防范信用風險。增加學習實力,養成良好習慣。自覺加強政策理論和學問的學習,不斷學習《銀行信貸管理方法》、《銀行信貸管理暫行方法》和其他信貸方面的制度及規定,努力提高政治理論水平和管理實力。學問就像是迷途中的燈塔,可以指引給我們的方向。行動則會讓我們的目標得以實現,做到理論與實踐相結合,更好的完成自己本職的工作。

  其次,在以后操作信貸業務時,我都仔細考察企業,熟識企業的經營狀況、生產工藝、財務狀況,并通過其他途徑對企業進行了解,對企業發展狀況和資金需求做出正確的推斷后,才落實有效擔保,并在貸款發放后,按時進行貸后管理,確保我行資金平安。

  再次,時刻保持醒悟頭腦,做到思想上不松懈,行動上不犯懶。我時刻反省自己工作失誤的問題,因為作為一名有工作閱歷的信貸員,犯如此低級的錯誤我感覺到很慚愧。所以慚愧之余我重溫了“兩個務必”,務必使自己接著保持虛心、謹慎、不驕不躁的工作作風;務必使自己接著保持艱苦奮斗的作風。同時,時刻提示自己在基層金融崗位上工作,以后肯定要合規工作,按章按制度辦事,杜絕再犯類似的錯誤。

  在得到了深刻的教訓以后,在今后的工作中我會更加謹慎、盡職盡責、腳踏實地的完成自己本職工作的,希望領導主動監督我今后的工作,撤銷本次的處分,感謝!

  此致

敬禮!

  員工:

  時間:

撤銷處分申請書12

我叫XX,中共黨員,職務。

  在20xx年的案例中,由于缺乏工作,造成了經濟損失和負面影響。在20xx年的月日,單位黨支部研究決定,單位黨委批準了被我黨嚴厲警告的紀律處分。在受到紀律處分后,我積極反思自己工作中的錯誤,不斷學習法律法規的規章制度。在學習和工作中,我總是告誡自己,嚴格遵循系統,使用各種方法來防止類似的事件發生。

  經過訓練后,我反思工作中的`問題,深刻反省自己的錯誤,感到遺憾和慚愧。慚愧,在日常工作中,我堅持以法律法規和基本制度為指導,工作,領導制度,工作和人民的情感,不要盲目的相信,并且總是對“XXXX事件”來鞭策自己的靈魂。 年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變,積極完成領導交辦的工作,同時加強森林面積的管理,提高質量,半年在單位產品檢驗和單元取得了一定的成就,也得到領導的認可,我在未來將繼續加倍努力工作,完成本職工作,領導一個滿意的答復!

  該黨在20xx年受到嚴重警告,這已經過去一年了。因此,我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。

申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

撤銷處分申請書13

尊敬的校領導、班主任老師:

  我是XXx,是高一(5)班的學生。本人曾在去年11月份因為違反了學校的規章制度。學校根據《中學生日常行為規范》第16條規定,給予我相應的嚴重警告處分。

  經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和群眾觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在惠州實習這一月以來,我處處嚴格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務段領導的安排。在這一個月的實習當中我得到了車務段領導的`一致認可,回學校后還在實習大會上得到了表揚。我比以前已經有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的。我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我必須要和班里的同學班干部們積極主動的配合豐波老師的各項工作,把我們五班在豐老師的帶領下比去年更優秀,成為全校最好的班級。保證今后不再出現類似違反校紀校規的狀況。做名合格的中學生。請校

  領導和班主任認真的思考我的申請,我會比以前做的更好。 特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

撤銷處分申請書14

尊敬的老師:

  我是(x)班的XXx,因我XXXXXXXX,于20xx年x月XXXXXX而被學校記予處分,現向學校申請撤銷。通過這次沉痛的教訓,使我在思想上有了深刻的認識。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽、學習等方面付出了沉重的`代價,現在回想起來非常悔恨自己所犯的錯誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來,要牢牢吸教訓。

  所以我嚴格要求自己,認真學習,遵守學校紀律,不遲到不早退,努力改正錯誤,以消去老師和同學們對我的偏見,重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續嚴格要求自己,注重政治學習,積極要求進步,保證不再犯錯誤,努力學習爭取考上理想的學校。請學校批準我的申請,如我還有其他缺點錯誤,還請老師和同學監督我、幫助我。

此致

敬禮!

申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

撤銷處分申請書15

尊敬的學校領導、各位老師:

  您好,我是級x班的學生xx。我由于一時沖動偷盜了學校寢室的電,這違反了學校寢室管理的規章制度。學校根據相關規定,給予我相應的記過處分。處分期已近x年,在這x年里,我認真反省,努力學習,積極表現,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。特此向學校領導申請取消處分。

  之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,沖動的行為,令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領導老師同學的幫助下,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。 思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關愛他人,多和優秀同學接觸,交流!不斷加強自己的修養,提升思想認識。

  紀律上,現在的我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我自始至終的為著掌握良好的`專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學習成績。特別是在這一年中,我的學習成績有了提高,各個科目都取得了較好的成績,上。我想這是與領導老師同學對我的幫助分不開的。 生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,時時刻刻遵守學生行為準則,努力做一個優秀的學生。我積極參加各種班級,學院,學校組織的活動,團結同學,關愛同學,在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,努力成為一名優秀的大學生。沖動性的一時犯錯并不可怕,但最可怕的是知道錯卻經常性地犯同樣的錯誤。在領導老師同學的幫助指導下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,并且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。

  過去的一年我在思想,紀律,學習,生活等方面上有了巨大的改進,努力做一個品學兼優的學生。對我的處分已過去x年了,根據學校的有關規定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校領導在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。

此致

敬禮!

申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

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