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退學申請書

時間:2025-01-23 18:18:03 申請書 我要投稿

退學申請書集錦15篇

  我們眼下的社會,我們會使用上申請書,在寫作上,申請書也具有一定的格式。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編為大家整理的退學申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

退學申請書集錦15篇

退學申請書1

  光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從班級日常工作中得到鍛煉,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

  學生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的活動,讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我,更應該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規范。因此,上學期我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的,起到的先鋒模范作用,全心全意為同學們服務。

  在黨組織生活方面,我積極參加黨組織開展的一切活動,認真學習黨的理論知識和方針政策,在理工基礎類學生黨支部的帶領下,認真學習了校長在教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候,我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的.任務,并且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候,我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動,并和汪X、錢XX一起負責物品搬運和場地清潔的工作。通過在黨組織的磨練和向其他優秀黨員學習的過程中,我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中,與我結隊的是一位成績較差的同學,通過我與他的交流、開導以及每周兩三次的一起學習,使得他的期末考試成績全部通過。在監督他學習的過程中,我也學到了許多,懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。

  在班級活動方面,為了響應學院的號召,我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款,奉獻自己的愛心,為他們的治療出了綿薄之力。由于大三的學習任務和壓力都比較大,所以在征得同學們的同意之后,我們班確定了以學好專業課知識為首要任務,一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長,我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動,通過策劃活動,鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動,鍛煉了我的;通過與同學、老師的交往,鍛煉了我的交際和————更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作責任心和。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時間,但只要妥善處理好學習和工作的關系,我認為是值得的。

  在學長輔導方面,我和陳X同學繼續著為期一年的學長輔導活動,由于自己現在是大三且比較大,因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由于這是擔任學長輔導小組的第二年,我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法,再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班干部,所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用,我們先后開展了晚自修監督、走訪寢室、等活動,為整個學長輔導活動出一份力。

  三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作,學習,在我們的通行中,我學到的很多。但現已大X,學習至關重要,又面臨嚴重的就業形式,及父母的強烈要求,我不得不考研!

  因此我無能再為同學們服務!在此,我很遺憾自己在這個時候向學生會正式提出辭職。

  離開這個大家庭,離開這些曾經同甘共苦的同學,很舍不得,舍不得老師們的譐譐教誨,舍不得同學之間的那片真誠和友善。 也愿學生會在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學生會有更大的發展!

  XXX 敬上

退學申請書2

尊敬的校領導、老師:

  在進入幾年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意愿而為,由于家庭條件近年來越來越不理想,父母為了我的學業因而變得更加的蒼老無力。時間對于我已經是無法回避的溝壑。雖然我只讀了幾年,但在這幾年之中我學到了不少的東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子,因為在這里有我兄弟般的.朋友,有對我關懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說家庭的責任我無法推卸,面對家庭的困境,我無法做到心安理得的繼續完成學業,我退學的決定是經過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,和賺錢養活家庭,于是提出退學申請。

  我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復考慮的結果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

  望校院領導給予批準!

  XXX

退學申請書3

×××機動車駕駛學校:

  我系市×××鎮×××村姓名:×××,性別×,×××年××月××日出生,身份證號碼:×××××××××,×××年××月報名在貴駕校學習××駕照。×××年××月貴校在×××教學時由于單位有特殊工作任務錯過了學習機會。現由于身體殘疾,生活、行動極不方便;另外單位工作繁忙,沒有時間來培訓。因而我不想再繼續學習。望貴校給予辦理相關退費事宜為謝!

  申請人:

  年 月 日

退學申請書4

尊敬的團長們:

  我是姚鎮東,我很榮幸加入大學生藝術團話劇團,得到一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長,同學們對我的信任,我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。 在短暫的日子里,我學到很多很多,期間也學會很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里,有很多的開心,快樂,也嘗試各種酸甜苦辣,它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中,我知道自己曾經做過承諾,說自己會堅持下去,可是如果自己堅持不下,是應該換個環境,或者該放下。

  我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現,可是這又有幾多無奈 。責任是一種不可缺少的道德品質,不管是在社團還是踏上社會,一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動,從而更加端正自己的態度。

  曾記得,有人說過,團員什么都可以沒有,唯獨不能沒有時間。我一直銘記著,一直把握時間去努力工作。但是,在我加入的社團與學生組織之間,我不能把所有的時間都單一地放在話劇團里。一心對話劇團似乎只是幻想,而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。

  我深刻的解著自己,與其在兩個個社團與班級之間三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。舞蹈團是我的志趣所在,話劇團亦是我的追求之所,魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”,所以也應有所割舍,不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人,哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才,所以我必須從中取一,無奈之下只得申請退團。

  在社團的日子交到很多朋友,也長很多方面的專業知識。但是因為大一新生事情太多,讓我感到措手不及,便有退團的想法,放下總是好的,我才有更多的精力投入學習。在學習中,我似乎更加力不從心,所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近,我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。

  一切的一切已經過去,現在真實的想法是退出社團。一些東西因為環境所致,并不能使自己全身心投入到社團的工作中去,但人應該活的.真實一些,或許以后不是,但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團里沒有付出,所以,我選擇靜靜告別這個大家庭。

  我因為太忙感到消極,但是不想把我這種消極的情緒帶到社團中,因為帶著這樣的情緒會影響到其他的團友們,也影響到你們。身邊的朋友有很多是社團的同學,看著他們對社團的投入與奉獻很動容,也希望他們能替我為社團出一份力。社團的各種事務,他們總是盡心盡力的去完成。每次,如果能做的事一定會去做好它。所以,也希望他們能在社團里發揮更大的作用,把社團的工

  作推上新臺階。除佩服,更多的是從他們身上也學到一些。自己對待工作的態度無法比上他們,特此寫這封申請書。

  希望社團越來越好。

  望批準。

  此致敬禮 !

退學申請書5

尊敬的校領導、老師:

  你們好!

  我是X學院X屆信息學院計算計應用X班的學生X。我在進入大學的時光里我學習了很多,也收獲了很多。在基本的專業知識學習的同時內在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學我只讀了一年,但在這一年之中我學到了不少東西,這短暫的學習給我的人生有了深刻的記憶。

  我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他支持到我順利畢業,但家庭的意外事故發生,讓我從經濟或精力上心有余而力不足。我退學是經過認真的`思考,不是一時心血來潮,因為當今的教育事業的發展是持續性的,“活到老學到”是勢在必行。在學校我們學到很專業的知識也能進行素質文化教育的熏陶。可能今后在社會上行走,可能會真的實踐在工作應用當中,以我如今的現況與家庭的經濟情況我去實踐或許更加有助于我今后的而發展!

  我在本校學習期間無違反學生,也無違反校紀校規等不良行為,一切的言行都按照我校的優秀傳統精神在發揚。我父母也同意和支持我的這個退學決定,也是我冷靜仔細思考的結果,最后非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

  望校院領導批準!

此致

敬禮!

  申請人:

  X年X月X日

退學申請書6

尊敬的學校領導:

  您們好!由于本人經濟條件有限,提出退學申請。

  經過三年高中拼搏,有幸被本校錄取,我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書,這使我堅定了圓自己“大學夢”的愿望。

  由于家庭經濟條件有限,父親強烈反對我上大學,并且當時給我找了一份去濟南打工的工作。可是我個人認為:人一生工作的時間會很長,但求學的時間很短,并且這個時候是求學的黃金時段,如果錯過了,會終身后悔的,我要自費完成學業。

  在沒有父親的經濟支持下,我湊了20xx元錢,一人到學校報到。大一,大二申請上了兩次國家助學貸款———學費;大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢,大二暑假在濟南做臨時工,掙20xx元錢,并且申請獲得一次助學金,借父親共近5000元———生活費。

  面對現在經濟困境,我無法再繼續學業。我退學的決定是經過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識,大三課程我完全可以自學,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面,時間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,于是提出退學申請。

  作為一個學生,能獲得高達6000元錢的國家助學貸款,一次國家助學金,我感到無比的`滿足與深深的謝意!我會用今后的實際行動為社會做一些實在的好事。

  但我還有最后一個愿望———獲得國家勵志獎學金,因為我自認為大二學年各方面的綜合測評符合國家與學校的要求,因為它是對我大二學年努力學習的回報,因為它是對我今后人生奮斗的激勵!

  最后我深深感謝老師與同學這么長時間對我的關心與幫助!

  我以個人名譽擔保,以上所說情況屬實。

  望校院領導批準我的退學申請!

  申請人:

  申請日期:

退學申請書7

尊敬的主席:

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來,在這個快要春暖花開的季節,我不得不和學生會說再見了,因為我有了更好的目標。 對于我,是一直那么的喜歡學生會,高中的時候我就參加了學生會,雖然那時候的學生會沒有大學的這么正規,但是我依然學到很多。到了大學,我就更義不容辭的參加了學生會,以為這樣我可以學得更多。對于我來說,學生會是群眾組織,團委屬于中共下屬的一個機構。他們在中國有著特殊的關系,與國外不一樣。基本上新生們都是滿懷激情的選擇、投入到自己感興趣的組織中去,都希望能為自己的大學生活增彩添色,但慢慢地他們都會發覺理想與現實是有很大差距,我也是一份子,現在我明白了,我可以選擇更好的。

  對于我來說,我一直覺得,沒有最好的,只有最適合自己的。學生會是一個很好的學習的地方,但是如果有更好的學習的地方,我會選擇更適合我的,這也是我離開學生會的原因。

  光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向學生組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生干事為學校為同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從學生組織工作中得到鍛煉,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

  這段時間,我認真回顧了上一學期來的工作情況,覺得來學生會工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這半年多來部長對我的關心和教導,同學們對我的幫助讓我感激不荊我在上一個學期的時間里學到的道理使我受益終身,我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽,使大家在一起能夠非常開心、非常快樂,每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時,我便又下起我決心,一定要好好學習,等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑,真的,每當自己到開會的場所時,我的心里便輕松了許多,忘記了外面黑暗的世界,強烈的競爭,殘酷的現實,我有時候總是覺得高中生活太殘忍了,高考更加殘忍,如果我不再與高中生活和高考作斗爭,我覺得更加殘忍,我不能就這么過完我的一生,我還有許多事情要做,不要輕意言敗,我不會向困難低頭的。

  還記得當初,懵懂的大一新生想加入學生會,這是我在高中生活中就渴望的。在高中時候,我雖然在學校的學生會擔任過很多職務,但高中的學生會里,老師依然起著決策性的作用。在高中期間,就知道大學是自由的,是有發言權的。大學的學生會更是自主的,有自我意識的。所以一進大學的第一件事,我就是要進學生會。當初那報名表拿的可是超級起勁的。而且對很多部門都很感興趣。而且有些部門我都甚至不知道是干什么的。但是,反正都是學生會的,那就試試吧。于是我參加了面試。經過層層面試,我終于進入了學生會。

  初入禮儀部時,帶著幾分迷茫、幾許期望,對禮儀部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹,只覺得它似乎是一個可以磨礪自己

  的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的.活動后,我才真正體會到了禮儀部頑強的生命力,從而我堅信自己當初的選擇沒錯!禮儀部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人,做事時能為全校的利益而思考,為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力,使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要,也學會了在某些時候耐心等待的必要,并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗,在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

  在禮儀部里,我慢慢地學會了如何做一位懂禮儀的人,以及如何做一個人。有很多辛苦的經歷,就比如“運動會”,真的讓我累得夠嗆的。舍友還不相信這些工作是沒錢分的。當然,在禮儀部里也有快樂,大家一起聊天,一起干活,在學校舉辦“運動會”的時候,還一大堆人一起吃飯等等。那都挺開心的。我從以前覺得這個部門是瘋狂的到愛上這種瘋狂,真的經歷了許多。要我說我們的禮儀部,真的有太多太多,我都不敢一一回想,因為這都是美好的,不是任何人能體會的。

  學生會干事的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動,讓我意識到了大學的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我,更應該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規范。因此,上學期我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到學生會干事的先鋒模范作用,全心全意為同學們服務。

  在學生組織生活方面,我積極參加學生組織開展的一切活動。在運動會上,我雖然是個運動員,但我依然沒有忘記代表禮儀部為自己分院的其他運動員吶喊助威。在新干事培訓時,前主席說的話都有記得。因為我明白,他給的是經驗而不是教訓。

  在班級活動方面,為了響應學院的號召,我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款,奉獻自己的愛心,為他們的治療出了綿薄之力。由于現在專業開展,我們的學習任務和壓力都比較大,所以在征得同學們的同意之后,我們班確定了以學好專業課知識為首要任務,一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長,我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動,通過策劃活動,鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動,鍛煉了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往,鍛煉了我的交際和口頭表達能力----更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時間,但只要妥善處理好學習和工作的關系,我認為是值得的。

  我在禮儀部的時間已經有一個學期了,在這一個學期里我學到了許多關于做事和做人方面的道理,我原先是個不懂得做事和說話的人,而在禮儀部的一個學期時間里,我變得會說話了,會做事了,我有今天的成績,全部都是禮儀部恩賜給我的。

  升為正式干事后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。在工作中,我學會了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協調好禮儀部各成員之間的關系,怎樣處理好禮儀部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。

  能夠進入學生會,本是上級領導和師兄師姐對我的信任和肯定,我應該盡我所能,為學生會、為廣大學生獻一份薄力,然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。曾記得,前主席說過,學生干部什么都可以沒有,唯獨不能沒有時間。我一直銘記著,一直把握時間去努力工作。但是,在我加入的學生組織和社團之間,我不能把所有的時間都單一地放在學生會里。一心對學生會似乎只是幻想,而且本學期的課余時間比較少,越來越多的工作使我的有限的時間拙荊見臀。再者,在學習上,我似乎更加力不從心,所以我希望爭取更多課余讀書時間,這是我申請退出的第一個緣由。以前的老師常常跟我這樣強調一個“心”字。我深刻地去理解了其中的意義,小猴下山的故事就詮釋了一心一意的重要性:小猴子得了西瓜又欲摘桃子,玩了蜻蜓還想捉蝴蝶,最后竹籃打水一場空。與其在學生會和社團之間三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。健美操是我的志趣所在,團委與學生會亦是我的追求之所,魚與熊掌都是我的最愛啊!然為一個“心”,我應該有所割舍,不管是哪一個社團都不會要一個三心二意之人,哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才,所以我必須從中取一或二,這是我申請退出的

  第二個緣由。

  最后一個緣由,也是我申請退出的最大原因,就是我希望自己在短暫大學生活里能享受到創業的過程,或許沒有結果,我也沒有奢望有結果,能體會這么一個過程是我最大的享受。加入學生會,更多的是責任,坐其位而不忠其事,更不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。我要創業,需要時間和精力,所以我不得不放棄我喜歡的學生會。成大事者,應不拘小節,在我理解,這個小節就是剛退出學生會時的不舍。知我者為我心憂,不知我者謂我何求,為了心中的一點小夢想,這就是我所求!

  半年有余,與學生會感情深可比桃花潭水,為自己私心而退出,心中實有萬分不舍。然有情者,不謂疏遠,我自豪曾是擁有。 非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發覺自己從事學生會工作的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,這樣的情緒,只會讓我越來越迷失自己,越來越不知道自己要做些什么。最終導致學習和學生會方面各事都落下。做不好,也不會做了。

  三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作,學習,在我們的通行中,我學到的很多。 而令我感到遺憾的是,直至今天,竟然還有部友不知道我是誰,有點心疼,可能因為我在部中的“出鏡率”不高吧,不過現在已無所謂了。今天師姐真的說了很多,也讓我想了很多很多,我不知道自己是否該留下,我是否想繼續在這條路上走下去呢?而那一個兩年的承諾呢?所以我今天真的想了很久很久,不敢輕易做決定,我怕后悔!但一位部友說,如果因為一個承諾而束縛自己,實在太傻了!我想我真的要放棄它了,未了不占地方,也為了我的英語B級!而且這學期任務繁重,計算機等級考試,普通話等級考試等等,已沒有心思去管理和執行學生會的事了。 因此我無能再為同學們服務!在此,我很遺憾自己在這個時候向學生會正式提出辭職。

  離開這個大家庭,離開這些曾經同甘共苦的同學,很舍不得,舍不得主席的諄諄教誨,舍不得同學之間的那片真誠和友善。 也愿學生會在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學生會有更大的發展! 最后,我給學會的的同胞們幾點建議。第一,一定要知道團結的重要性。 這兩首童謠,講了兩種截然不同的結果。“三個和尚”之所以“沒水喝”,是因為互相推諉、不講協作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結協作的結果。從“人不如蟻”中,我們得到什么啟示呢?請大家討論!我個人認為,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發揮集體的協作作用,產生1+1>2的效果。

  我們講團結協作精神,有必要研究狼的成功捕獵過程。狼是群動之族,攻擊目標既定,群狼起而攻之。頭狼號令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應,默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實就虛而后動,后備者厲聲而嚎以壯其威……。獨狼并不強大,但當狼以集體力量出現在攻擊目標之前,卻表現強大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴密有序的集體組織和高效的團隊協作是其中最明顯和最重要的因素。狼的“團結協作精神”能否應用到我們的工作中,請大家討論!我個人認為,我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協作,勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

  那么,怎樣做到團結協作呢?

  一是建立和諧關系,創設良好的人際氛圍。心理學認為,如果我們能與同事、領導之間形成和諧的信賴的關系,那么我們和同事、領導相處的氣氛就會更融洽,更有助于形成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環境,可以最大限度地發揮我們的聰明才智和工作熱情。對我們科室負責人來講,就是要領悟好領導的工作思路和工作要求,主動請示和匯報工作;虛心向兄弟科室學習,搞好與其他科室的協作配合,多交流、多協調、互相幫助、共同提高;搞好科室內部團結,不盛氣凌人,不欺上瞞下,外求支持協作,內求團結向上;協調好內外關系,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來,秉承“團結協作,積極進取,共同進步”的宗旨,做到精誠團結,同舟共濟,努力完成領導交辦的各項任務。

  二是積極開展集體活動,增強團結協作精神。參加集體活動、可以增強我們的團結協作意識,進而產生協同效應。在遇到困難的時候就能集體想辦法、出主意,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”,積聚集體的智慧和力量。馬克思在《德意志意識形態》中說“人的能力的充分發揮是最大的勞動生產力和社會財富,是生產力發展的最有效的方式”。我們想一下,當我們在工作遇到困難,內心感到憂懼和無助、猶豫不決的時候,我們最需要的是什么呢?是團隊內部成員之間發自內心的鼓勵,它可以使我們戰勝自我,可以使我們跨出決定人生的重要一步,這時我們會強烈地感受到來自團隊的巨大力量。

  三是營造你追我趕、力爭上游的工作氛圍。必要的競賽活動是保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在學習上更努力、工作上更用心、作風上更頑強,從而加快前進的步伐。我們提倡團隊的協作精神和互補精神,就是要在目標一致的前提下團結起來,攜手協作,力爭出一流的成績。同時,我們要避免惡性競爭,力戒同貴相害,同美相妒,同行成冤家。

  四是充分信任同事和周圍的人。信任別人是一種良好的美德。在與同事相處時,一定要給予充分的信任,同時自己要謙虛一點、微笑一點、寬容一點、主動一點。當前,要克服單位人員少任務重的困難,圓滿完成既定的各項任務,就是要搞好團結協作,把工作做得更好。 五是充分發揮單位的主導作用。一要強化集中學習。共同學習能夠在成員之間實現信息和資源共享;在學習中直接交流,可以加大信息交流量,拓展每個成員思維的深度與廣度,同時也有利于培養團結

  互助的協作精神。二要領導班子成員進一步提高領導藝術,在內部建立起良好的激勵機制,做到獎罰分明。這樣,團結協作的凝聚力就會得到鞏固,潛在的創造力就能發揮出來。

  同心山成玉,協力土變金。成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機與活力?又何談干事創業?在一個缺乏凝聚力的環境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的意義,才會把團結協作當成自己的一份責任。 第二,創新的重要性。 “創新”不是無根之萍,不能脫離實際、脫離中國的國情,我們的國情是中國共產黨領導下的社會主義國家。只有堅持中國共產黨的領導,才能保證實踐發展、認識真理、理論創新的正確性和可行性。講話中強調,需要推進重要領域改革:阻礙社會和諧穩定,阻礙經濟持續發展的領域和環節,就是需要推進改革的重要區域。在這些區域中,尤其需要創新精神。

  “創新”不是口頭上講講而已,而是應該落到實處,要用創新的理論指導實踐工作。例如,在立法上,應該拓展思維,不應拘于條條框框,要根據中國的國情和民意進行立法,而不應該只顧一小部分既得利益群體。立法的實施細則,應配套完整,如《公共場所禁煙條例》,應該制訂執法的細則和處罰主體等,不能讓一部好的法規流于形式,無法操作。在執法上,更應該遵循公開、公正、公平的原則,讓輿論參與監督。如交通違章,有的人可以講情,減免處罰,有的卻

  不能,為什么?為什么執法部門可以照顧一部分人,誰給予他們的權力?再如,中央“非公企業”36條政策的出臺,為民營資本進入壟斷行業打開了一扇大門,但要進入這扇大門卻依然是壁壘森嚴,這里缺乏操作細則,現實的情況是壟斷行業并未對民營資本開放。問題的關鍵在哪?

  在實踐工作中,提倡創新,不能落于形式主義、條條主義的俗套之中。理論的大道理人人都會講,怎么在工作中給予落實才是關鍵。如政協工作中的調查研究,是履行政協三大職能的重要形式之一。但調查研究不能浮于表面,從選題、組織調研、討論、再到撰寫調研文章,皆需精心準備,要沉到基層、一線中,要善于發現問題、敢于發現問題,提出的建議要有前瞻性、全局性、可行性和現實性。調研成果的采納狀況如何,更是政治協商的效果體現之一,政協機關要主動跟蹤落實調研成果,要善于和黨委、政府以及部門協商議政,落實委員的意見建議,這也是政協工作規范化、制度化、程序化的要求之一,其中的“程序化”尤為重要,程序不是走過場,要真正予以落實。在這些方面,政協要勇于創新,著力夯實委員履職基礎,激發委員履職活力,不斷推動政協工作邁上新水平。

  當前,人們十分關心物價、住房、社會分配、就業、教育、醫療、司法公正、懲治等現實問題,理論上的政策、法律制訂出來,更重要的在于落實,在落實的過程中關鍵在于公正、公開、公平。在當前的國情下,如何做到這一點,對我們黨的執政水平是一種考驗,對“全黨同志都要牢固樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、

  制度約束沒有例外的觀念”是一種考驗。

  “創新”永無止境,“創新”就是解放思想,“創新”就是改革開放,“創新”在于全心全意為人民服務的觀念深入到每一位共產黨員的靈魂之中。

  以上就是我一學期來學到的和思想的反思與總結。最后也祝人文旅游分院學生會越辦越好。

  此致

敬禮!

退學申請書8

主席:

  您好!

  首先,非常感謝您這一學期來對我的信任和關照。光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。

  在積極向團組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從班級日常工作中得到鍛煉,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間,我認真回顧了這一學期來的工作情況,覺得來學生會工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來部長對我的關心和教導,同學們對我的幫助讓我感激不盡。

  我在紀檢部的時間已經有一個學期了,在這一個學期里我學到了許多關于做事和做人方面的道理,我原先是個不懂得做事和說話的人,而在紀檢部的一個學期時間里,我變得會說話了,會做事了,我有今天的成績,全部都是紀檢部恩賜給我的.。我在這一個學期的時間里學到的道理使我受益終身,我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽,使大家在一起能夠非常開心、非常快樂,每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時,我便又下起我決心,一定要好好學習,等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑,真的,每當自己到開會的場所時,我的心里便輕松了許多,忘記了外面黑暗的世界,強烈的競爭,殘酷的現實,我有時候總是覺得高中生活太殘忍了,高考更加殘忍,如果我不再與高中生活和高考作斗爭,我覺得更加殘忍,我不能就這么過完我的一生,我還有許多事情要做,不要輕意言敗,我不會向困難低頭的。非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。

  但同時,我發覺自己從事學生會工作的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作,學習,在我們的通行中,我學到的很多。但現已高中,學習至關重要,又面臨嚴重的高考形式,及父母的強烈要求,我不得不認真學習!因此我無能再為同學們服務!在此,我很遺憾自己在這個時候向學生會正式提出辭職。

  離開這個大家庭,離開這些曾經同甘共苦的同學,很舍不得,舍不得主席的諄諄教誨,舍不得同學之間的那片真誠和友善。也愿學生會在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學生會有更大的發展!

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

退學申請書9

校院領導:

  你們好!

  作為一個高中畢業的學生,在選擇學校時,我們學校深深吸引了我,通過努力有幸被學校錄取,我帶著希望與憧憬,走進了這個校園。兩年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。在大學我學到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的朋友,有對我關懷的恩師,還有那點點滴滴的'溫馨回憶;然而現實總是不隨自己的意愿而為,時間對于我已經是無法回避的溝壑。于是我選擇了退學。一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,于是提出退學申請。

  我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業,但我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的。來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。

  我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復考慮的結果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

  望校院領導批準!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

退學申請書10

尊敬的校長:

  由于父母希望我做個有出息的人,讓我選擇了上學這路。

  媽媽每天早起為我做早飯,爸爸每天很晚還要接我回家,妹妹每天給我送水,外公外婆每天還的為我準備午飯和晚飯,爺爺奶奶已經去世,可我卻沒時間去看他們。每天當我吃著香騰騰的飯,喝著還殘留著媽媽余溫的牛奶,坐在爸爸穩當的車上時,我的心受到極大的煎熬。每走一步,我就總會想起他們,仿佛肩上的壓力很大,快,喘不過氣來。

  或許,讀書才能不辜負他們,這些愛著我的人們。但,這是很長的路,我不想讓他們為我付出太多。知道人性現在為什么這么脆弱冰冷嗎?知道現在的學生對親人這么冷漠嗎?那是因為學習壓力過大,他們無法看到,或許說是不敢正視媽媽那深邃的眼神,爸爸那絲絲銀發,弟弟妹妹那極致期待的神情,哥哥姐姐那將解難題的手和筆……人性的弱點由此暴露。我們周圍都存在著這些親愛的'人們,可是我們還一次次的傷害他們,一次次的打擊他們,讓這些深深愛著我們關心著我們的人們一次次為我們感到痛心,一次次失望。

  因此,我希望回家細細感受他們的關懷與愛,不再傷害他們,或許此番決定就會傷害他們,會使他們怨我,甚至打罵,但是這都是他們氣極之舉,他們仍是愛我的。風雨來過,仍是春天。

  特此申請,請批準。

  高1級8班

  陳XX

退學申請書11

尊敬的校領導、老師:

  你們好!我系xx屆xxxx系xxx專業的學生xxx。在進入大學的半年中,我獲得了許多重要基礎知識,切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意愿而為,時間對于我已經是無法回避的溝壑。雖然大學我只讀了xxx年,但在這xx年之中我學到了不少東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子。

  我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業,但我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,一方面是建立在現行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!另一方面學校這個圈子遠比社會這個圈子要小,在學校學的東西只是社會的一部分,而且大多是些理論內容,理論最終是要投入實踐的,再從實踐中總結更豐富的經驗,以求達到更佳的社會效益,當下在金融體系的沖擊下,很多行業都受到不小的影響,同時也加深了就業問題,隨著大學生畢業人數的增多,失業的人數也會成正比的增多。我退學的壓力之大是可想而知的,來自天給我送水,外公外婆每天還的為我準備午飯和晚飯,爺爺奶奶已經去世,可我卻沒時間去看他們。每天當我吃著香騰騰的飯,喝著還殘留著媽媽余溫的牛奶,坐在爸爸穩當的車上時,我的.心受到極大的煎熬。每走一步,我就總會想起他們,仿佛肩上的壓力很大,快,喘不過氣來。

  或許,讀書才能不辜負他們,這些愛著我的人們。但,這是很長的路,我不想讓他們為我付出太多。知道人性現在為什么這么脆弱冰冷嗎?知道現在的學生對親人這么冷漠嗎?那是因為學習壓力過大,他們無法看到,或許說是不敢正視媽媽那深邃的眼神,爸爸那絲絲銀發,弟弟妹妹那極致期待的神情,哥哥姐姐那將解難題的手和筆……人性的弱點由此暴露。我們周圍都存在著這些親愛的人們,可是我們還一次次的傷害他們,一次次的打擊他們,讓這些深深愛著我們關心著我們的人們一次次為我們感到痛心,一次次失望。

  因此,我希望回家細細感受他們的關懷與愛,不再傷害他們,或許此番決定就會傷害他們,會使他們怨我,甚至打罵,但是這都是他們氣極之舉,他們仍是愛我的。風雨來過,仍是春天。

  特此申請,請批準。

  申請人:

  日期:

退學申請書12

領導好:

  我是**中學的學生,性別:**

  出生日期:學籍號:由于現在需要申請復讀,申請在年級復讀上課。還望領導給予批準。謝謝。

  申請人:

  中心學校(蓋章)

  年月日

退學申請書13

尊敬的校組織部領導:

  您好!

  光陰荏苒,歲月如梭。在此我首先非常感謝組織部領導這一年多來對我的信任和關照。 這段時間,我認真回顧了大一年來的工作情況,覺得來組織部工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來哥姐對我的關心和教導和對我的無私幫助讓我感激不盡。

  在工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從工作方面還是做人方面都有了很大的提高,感謝組織部領導對我的關心和培養,每每回顧上一學年的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中,雖然有些不是親歷親為但還是認真落實自已歷所能及的事。

  作為一名校組織部成員,這一路走來,雖不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按照上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,不好到好的過程,而且在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,大膽的去做。我知道這是組織部給我的......我很感激!

  作為一名校組織部成員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學年的學風建設活動,讓我意識到了高素質大學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為校組織部成員的我,更應該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動大家參與活動競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規范。我在這一學年的時間里學到的道理使我受益終身,我在部門里學到了如何跟小伙伴們相處得更加融洽,使大家在一起能夠非常開心、非常快樂,每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時,我便又下起我決心,一定要好好學習,等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑。因此,上學年我上課總是專心聽講。一如既往嚴以律己,全心全意為同學們服務。

  但由于自己現在是大二且學習壓力比較大,因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。再加上我們學習的時間不像大一那樣充足了,還有很多的專業知識等著我去學習,我不得不放棄我心愛的組織部工作,所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去,或許沒有結果,但我希望在學習上能盡一份力。

  在學生會里,更多的是責任,坐其位而不忠其事,不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想而奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。所以我也只有放棄心愛的組織部工作而努力學習。

  三人行必有我師焉。我很高興能夠進入校學聯組織部和哥姐們一起工作,學習,在我們的`團體中,我學到的很多。但現已大二了,學習至關重要,又面臨嚴重的就業形式,及父母的強烈要求,我不得不努力的去完成他們對子女的期望!

  因此我不能再為同學們服務!在此,我很遺憾自己在這個時候向組織部領導正式提出退部申請。望能批準。

  離開組織部這個大家庭,離開那些曾經同甘共苦的哥姐和小伙伴們,心里很舍不得,舍不得小伙伴們之間的那片真誠和友善。在此祝福我們的校學聯組織部在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,創造更好的佳績。 人走心不走,人不在心還在!如果組織要我的時候我會第一時間趕回來。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

退學申請書14

尊敬的XX駕校校長:

  我叫XXX,XX歲,家住XXXXXXX。因本人工作沒多余時間,并且由于學習地址離我家太遠,交通特不方便的原因,無法繼續在貴校學習駕駛技能,另外單位工作繁忙,沒有時間來培訓。望貴校給予辦理相關退費事宜為謝!

  申請人:XXX

  日期:20xx年X月XX日

退學申請書15

尊敬的學校領導:

  您們好!

  由于本人經濟條件有限,提出退學申請。

  經過三年高中拼搏,有幸被本校錄取,我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書,這使我堅定了圓自己“大學夢”的愿望。

  由于家庭經濟條件有限,家人強烈反對我上大學,并且當時給我找了一份去濟南打工的工作。可是我個人認為:人一生工作的時間會很長,但求學的`時間很短,并且這個時候是求學的黃金時段,如果錯過了,會終身后悔的,我要自費完成學業。

  在沒有家人的經濟支持下,我湊了20xx元錢,一人到學校報到。大一,大二申請上了兩次國家助學貸款---學費;大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢,大二暑假在濟南做臨時工,掙20xx元錢,并且申請獲得一次助學金,借家人共近5000元---生活費。

  面對現在經濟困境,我無法再繼續學業。我退學的決定是經過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識,大三課程我完全可以自學,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面,時間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,于是提出退學申請。

  作為一個學生,能獲得高達6000元錢的國家助學貸款,一次國家助學金,我感到無比的滿足和深深的謝意!我會用今后的實際行動為社會做一些實在的好事。

  但我還有最后一個愿望---獲得國家勵志獎學金,因為我自認為大二學年各方面的綜合測評符合國家和學校的要求,因為它是對我大二學年努力學習的回報,因為它是對我今后人生奮斗的激勵!

  最后我深深感謝老師和同學這么長時間對我的關心和幫助!

  我以個人名譽擔保,以上所說情況屬實。

  望校院領導批準我的退學申請!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

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