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入學申請書

時間:2024-09-16 21:16:37 申請書 我要投稿

有關入學申請書

  在眼下市場經濟活躍的社會,申請書應用范圍廣泛,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編精心整理的有關入學申請書,歡迎大家分享。

有關入學申請書

有關入學申請書1

尊敬的xxxx學校領導:

  我是xxxxx學校的學生唐XX(男,xxxx年x月x日出生,xxxxxxx村人)。下半年我就要成為一名高中生了,我最大的愿望就是能進入xxxx中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,xxxx中學有著優美的.學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年高中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

  申請人:xx

  xxxx年x月x日

有關入學申請書2

尊敬的校領導:

  你們好。

  我是我校×級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。

  去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑后,所有的休學手續都是他給辦的`,因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。

  在家修養這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養方面的書,讀了一些中外名著。

  因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。此致衷心的謝意生!

有關入學申請書3

尊敬的領導:

  您好:我是學生的家長,于20xx年畢業于仙河六十二中,現就讀于東營石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學習成績不太理想,現孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的`學習成績,形成家校共管的良好局面,特此申請轉入貴校高中部,懇請領導予以批準。

  特此

敬禮!

  申請人:xxx

  申請日期:20xx年xx月xx日

有關入學申請書4

尊敬的系學生會組織:

  我是藝術設計系本科一班的學生胡于鳳,現在申請加入系學生會組織部,以增加自己的社會實踐能力,一展自己的抱負。 首先,我認為學生會是學校重要的部分,它是連接老師領導的重要紐帶,正是如此,體現了它的價值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學哥學姐分憂,為老師同學們服務,也從中提煉人生的價值,展現自我,更好的發展自我。

  如今,我進入這個大學,每一天都煥發光彩,我精力充沛,但我缺少一個鍛煉自我的舞臺。希望各位領導給我這次機會,讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。

  其次,馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中你才能發揮其才能,發揮個人最大的優點,而臥相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我申請進入學生會組織部。

  我明白組織部是一個要求嚴謹,組織性強的部門,它的工作內容要求我們有耐心認真,充分協作,求真務實的精神,各項工作認真有組織的完成,上下統一。

  高中我也擔任過一些職務,表揚與批評我經歷了很多很多。‘表揚’我不驕傲,‘批評’我認真改正,正是在這些經歷中。我變得沉著,冷靜,還有責任感,但這些已經成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。

  加入系學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。

  我最大的優點就是超有耐心,還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動力,憑著我對工作的'熱情,為老師同學服務的態度,幫助老師分擔煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。

  當然了,這個部門需要的組織,領導,協調,宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進心的我會認真學習,認真積累。此外學校組織的活動我將積極參加,展示自己,發展自己。

  同時,高度的責任感,吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關鍵,我能以大局為重,不計較個人利益得失,無論在工作還是學習還是生活上力求做到盡心盡力,無愧于心。

  請領導與學長們 給我一個施展才能,實現自我價值的機會。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年10月28日

有關入學申請書5

尊敬的校領導:

  我是XX小學學生XX(女,xx年8月20日出生)。

  就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了城郊中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的'介紹,使我對城郊中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20xx-2011年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

  乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇,該校有團結互助的傳統美德,有“比、學、趕、超”的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。 此致

  申請人:

  日期:

有關入學申請書6

尊敬的校長、老師:

  您們好!我叫XXX,我的生日是xxx年x月x日,戶口在xxxx,家住xxx幢xx單元xxx室。在xxxx幼兒園的3年快樂時光就要結束了,我馬上就要讀小學一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說高新一小好,上幼兒園時,我就好想好想去這個學校讀書。可爸爸媽媽說,要等我再大點,可以上小學了才能去讀,我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢?現在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機會了,我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!

  我很聽話的,喜歡學習,也很喜歡各種各樣的文體活動,我學過跳舞和美術,美術還得過獎呢!這個申請書可難寫了,因為有些話我還不會說,有些字我還不會寫,可是我想去讀書,所以媽媽教我寫的,我很誠實哦!我不知道這樣寫好不好,學校會不會要我,可爸爸對我說,通過努力會達成愿望的`。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫,我真的很想來您們學校讀書,真的,很想很想!您們會同意的,對吧?如果不同意,也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好,可是我想我撒嬌了您們就會同意了,所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電,我媽媽的電話是:xxxxxxxxxx,謝謝!

此致

敬禮

  申請人:xxx

  申請日期:20xx年xx月xx日

有關入學申請書7

尊敬的各位老師,學哥,學姐們:

  你們好!我是xx系的xxx,首先感謝學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選,這次我要競選的是進入文娛部,成為學生會文娛部的一員。

  過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得我有能力擔任這一職責,組織好各項活動,豐富同學們的生活。文娛部的工作是重要的,同學們的才華可以在這里得到表現,同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文娛部的一員,我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動,在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養。

  我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動,在各大活動中盡情施展自己的才華,我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶,從6歲開始學習一直堅持到現在,風雨無阻,近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優異的成績;其次,我從小學起就一直擔任班干部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力,也鍛煉出了我負責任的品質,多才多藝的條件,所以,我具備文娛部成員應所需要的'資質。

  如果學校給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文娛部成員一起討論怎樣具體實施和改善文娛部的工作,一起分析大家的與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡,如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文娛部成為學校領導與學生之間的'一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文娛部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我,支持我,給我一次展示自我的機會。

  申請人:xxx

  申請日期:20xx年xx月xx日

有關入學申請書8

尊敬的于都二中校領導:

  您好!

  首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

  我叫黃海長,原是于都縣寬田鄉人,自20x年在于都二中對面購房后遷居于都縣城,同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮長征東路2號(原于都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文,男,出生于20xx年6月,小學期間就讀在xx實驗學校,上半年小學六年級畢業,下半年由六年級升初一年級,按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于現在住家距離五中較遠,每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長監管,將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生,好學校能成就孩子的美好未來,我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請學校領導予以考慮我們的實際困難,如果在貴校初一年級仍有學位的'情況下,本著義務教育階段就近入學的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利于他把更多的精力用于學習上。 謝謝!

  申請人:

  日期:

有關入學申請書9

尊敬的xx初級中學校領導:

  我是宏路中心小學的六年級學生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的`學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

  申請人:唐XX

  20xx年5月15日

有關入學申請書10

尊敬的學校領導:

  您們好!我女兒叫xxxx,xxxx年xxxx月xxxx日出生,家住xxxxxxxx。現讀x幼兒園大班。不久的9月份,我女兒xxxx就要讀小學了,現在,我誠摯地向市府小學提出入學申請,冀望我的孩子xxxx能如愿走進市府小學,能在諸位老師們的`悉心教導下,努力學習,快樂成長。

  在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納,謝謝您們!

  申請人:xxxxx

  申請日期:xxxxx年xx月xx日

有關入學申請書11

尊敬的XX中學領導:

  本人申請進入XX中學讀書。我是xx中學附屬小學的.應屆畢業生。 如果貴校給我就讀初中的機會,我保證遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,努力學習。謝謝。

  申請人:XXX

  XXXX年X月XX日

有關入學申請書12

  尊敬的學院學生會:

  我叫**,現年*歲,于20xx年9月成為我校xx專業(或xx班)新生。我申請加入學生會,殷切希望能成為學生會的一員。

  學生會是由學生組成的.一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”,要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

  如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

敬禮

  申請人:

  日期:

有關入學申請書13

尊敬的學院學生會:

  我是工程系一年級的學生**,我自愿申請加入學生會宣傳部。

  我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程; 向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的'基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作, 第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加 學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  但愿同學們和組織上能給我這個機會。

  申請人:**

  年 月 日

有關入學申請書14

尊敬的XX小學校長、老師:

  您好!我們是XX的家長,首先請允許我們就XX小朋友的基本情況介紹如下。

  XX,男,出生于200X年X月X日,籍貫X省X縣,現家庭住址為XX市XX區XX路XX小區X號樓X單元XXX室。自兩歲半以來,他一直就讀于XX市XX幼兒園,于去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園里近X年的`生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,XX的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中,也因此培養了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

  作為家長,我們致力于長期在XX市工作和發展。考慮到XX已成長為適齡兒童,我們有責任為他提供接受義務教育的權利。同時,貴校以教學質量享譽XX市,能夠讓XX到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們為XX申請入貴校就讀,請您審核。

  申請人:

  時間:

有關入學申請書15

  在xx-x這個美麗的城市,有所遠近聞名的學校:工業學校。為了滿足同學們的文學愛好,成立了文學社,現正招收一些喜愛文學的學生。

  我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(4)班的學生。其實我并不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學會了很多詞句和課外知識。

  以前我覺得寫作太麻煩,太費腦筋,總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記住;每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。 我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特.米切爾的'《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。 我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。

  如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:

  1、提高閱讀量,博覽群 書。

  2、學會編故事,而不是抄襲別人的故事。

  3.“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節,細小的事情,可以做大文章。

  以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。

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