優秀學生申請書
隨著社會在進步，申請書與我們不再陌生，我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的優秀學生申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀學生申請書1
尊敬的學校團委：
您好!
我是初一的學生，在班里我是宣傳委員和班長。我上課遵守紀律，不搞小動作，上學以來從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。我在德、智、體、美、勞全面發展的學生，成績在班上屬于挺好，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的入團申請書：我志愿加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產黨的'后備軍，是共產主義事業的接班人。它有著光榮的革命傳統，是中國革命和建設的生力軍。
我志愿加入中國共產主義青年團，因為我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄托了長輩和老師感情、多少希望，他們又付出了多少愛心和努力啊!我不能對不起他們，我一定要好好學習，不斷進步，爭取將來成為一個對社會有用的人，一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人!
我志愿加入中國共產主義青年團，我希望成為這個光榮的、先進的青年組織中的一員;我將維護團的章程，遵守團的紀律;我將積極參加團的各項活動，我將努力學習，以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果我被批準參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的團徽!
如果團組織批準我入團了，我一定更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員。
如果我未能入團，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續努力，創造條件，我會繼續刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批準。
此致
敬禮申請人：xxx
優秀學生申請書2
敬愛的學院領導、團委領導：
你們好！我是20xx級自動化專業班級的。“五四評優”評比工作開始了。在將近一年的工作中我深刻的明白了優秀團學干部的含義。它意味著你比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人更多的努力。我認真的做好每一件事情。就是希望自己可以一步一步的`靠近它。自從加入中國共青團，成為一名團員后，就以團員的標準來嚴格要求自己，做到積極進去，努力向上，不棄不餒。我還積極、認真參加團組織的各種活動，在活動中表現出團員應有的品質。在本次五.四評優中我申請“優秀團學干部”。在綜合能力方面：
1）組織科技實踐部舉辦戰車爭霸表演賽；
2）組織了戰車爭霸講座；
3）組織機電系社會實踐優秀論文及優秀個人的評選；
4）組織舉辦西南科技大學城市學院首屆戰車爭霸大賽；
5）本寢室在今年的文明寢室評比中順利評為“三星級寢室”
6）在新生軍訓中獲得“優秀學員”
7）擔任10級新生班導并被評為“優秀班導”
8）獲得20xx―20xx年度優秀社會實踐論文獎
9）獲得20xx―20xx年度優秀學生干部
10）獲得英語四級證書以上是我對自己各方面的簡述，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家！以后我將加倍的努力，為廣大團員樹立榜樣作用。希望我們能共同進步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活！做一名合格的西南科技大學城市學院學生！請學院領導對我進行考核，批準我的申請。我也會在將來的學習工作中更加努力，追求更好的發展。
此致
敬禮
申請人：
優秀學生申請書3
尊敬的學校團委：
我自愿申請加入中國共產主義青年團。通過學長和學姐們提供的信息，我深刻的認識了“共青團”這個組織——他自中國成立以來，一直是中國先進青少年的組織，是廣大青少年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。
能加入中國共產主義青年團，是一件多么令人開心與光榮啊！我深信“共青團”會是我們很好的導師，很好的.良師與支使者。
當我們在與黑暗拼搏時，它會是一盞明燈，讓我們繼續向前沖。
當我們在波濤的海水中掙扎時，他會是及時的救生員，讓我們重獲呼吸。
我渴望加入共產主義青年團，我渴望成為共產主義青年團中的一員，我能加入你們嗎？請組織考驗批準
敬禮
致敬
申請人：李xx
20xx年xx月xx日
優秀學生申請書4
尊敬的校領導：
大學四年快過去了，湖南城市學院的四年真的讓我成長了，不僅學到專業知識，而且還有思維方法的培養。認識尊師，結交了朋友。20xx年入讀湖南城市學院計算機科學系信息管理與信息系統專業，轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，即將告別母校，但在這四年里，我沒有后悔，孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。
在這難忘的四年里，首先思想上就有了提高，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，凈化提高了自己的思想境界。在大二時就向黨組織遞交了入黨申請書，黨校也順利結業。思想政治方面，系統全面地學習了馬列主義和中國特色社會主義理論。取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏，大二時參加了學校的黨校和團校學習，由于表現突出，被評為“優秀學員”，通過那次系統的學習，讓我在思想行為方面作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，平常知道自己的學習的不足，時刻鞭策著自己，一定要好好學習。同時也要盡自己的努力幫助別人，懂得珍惜大學四年的光陰。大學四年，是值得珍惜的四年，正因為如此，才沉心學習，付出就有回報，一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，從大一起就獲得三等獎學金，覺得自己還有潛力挖掘。終于在大二時獲得二等，一等獎學金。大三的一學年獲得一等講學金。不過這些經常激勵著我，讓我更努力學習。
20xx年3月在四川華迪公司參加培訓實習，并按時高質量地完成了項目。對于畢業生而言，能真正有機會到公司實習一個月，是很難的機會，不僅學到了專業知識，還體會到了企業文化。通過這次實習活動，鍛煉了我與人交往和溝通的能力，也讓我有機會將自己所學的專業知識運用到實踐中去，提高了理論學習的積極性。由于在實習期間出色表現，在20xx獲得“優秀實習生”的稱號。成績和榮譽只屬昨天，這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的`運用到未來的工作中。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽，曾被同學一致選取為優秀團員。在擔班級生活委員期間，我以身作則，團結干部，發揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導著班級的各項工作。得到了大家的一致好評。曾多次參與了系里和班級組織的活動，并取得了不少的收獲。
工作方面，全心全意為同學服務宗旨的體現由于來自農村，熱愛勞動。也懂得珍惜勞動成果。在大二擔任生活委員時，積極指導班級勞衛工作，同時也參加系里要協助的工作，并在20xx年被評為“優秀宿管干部”。在同學相處時，也積極幫助他人。贏得同學的好評。在緊張的學習、工作之余，為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。積極參加學校系部組織的活動，如志愿者活動，兒童福利院之行等。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入社會，在單位努力工作，做出成績，為母校爭取榮譽。
我將時刻牢記校訓“品學兼修，行知統一”。
鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，望考查批準。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優秀學生申請書5
尊敬的校團委老師：
您們好！
XX職業技術學院心語手語協會全體干部及全體會員經共同商議，積極支持協會申請“校優秀社團”榮譽稱號，現鄭重向領導們提出申請。希望您們在百忙之中審核完后，可以對心語手語協會留下一個深刻的印象，在此我們致以最真摯的感謝。如如果我們的申請符合“優秀社團”申請條件，望您們可以批準我們的申請。手語協會是經院團委委員會批準，于20xx年8月29日成立的學生團體。下設組織秘書部、宣傳部、外聯部、組織部、培訓部。
我社堅持以豐富校園文化，弘揚華大精神為根本宗旨，利用課余時間，創造性地開展理論教育、科技創新、文化體育等活動，按照自我教育、自我管理、自我服務的要求，突出思想性、學術性、知識性、趣味性，提高大學生的綜合素質，為廣大同學的健康成長和全面發展服務。我社有自己完整的組織機構，按照社團的章程、校紀校規及社團部的有關條例、制度的精神，組織開展積極健康的文化藝術活動。
手語協會通過舉辦眾多活動、開展手語課程，在豐富同學們課外生活的同時，增加同學們的關愛弱勢群體之心和提高社交能力以及社會實踐能力，為同學們將來融入社會打下一定的基礎，使學生舉手投足間可以盡顯大學生的'風采。協會還積極踐行“愛心不分大小，你我共同參與”的口號，弘揚祖國文化之美，盡顯愛國風采。我們手語協會活動內容豐富：以“愛是我們共同的語言”為宗旨，開展各類貼近同學生活，學習的活動，借此豐富大學校園的文化氛圍，我們也經常參加社會上的各類公益性的活動。我們每學期有自己的活動計劃，有自己的社團章程，有強有力的領導層，還有大家的支持。
以下是本學期手語協會進行的活動：
1、于20xx年9月25日上午，在1#100教室舉辦了一場“血液健康知識講座”。 通過此次講座，同學們對無償獻血有了更加深刻的認識，也明白了獻血不僅是為自己，更是對他人的一種無私奉獻，是“血脈相連”的感動。
2、于20xx年11月8日在XX市自閉兒童福利院進行關愛活動。
通過這次的活動為增進當代大學生的社會責任感及當代大學生創新和實踐能力，增大社會對自閉癥兒童的關注程度，希望每個自閉癥兒童能有和其他人一樣的幸福的生活，從而促進社會主義的社會的和諧。
本協會是本著傳播手語、推廣手語，幫助聾啞人，服務聾啞人的宗旨，主要是通過學習手語讓當代大學生了解手語這一技能，了解手語老師以及手語翻譯的現狀，通過這種了解，讓更多的人去關注聾啞人，關注他們的無聲世界，讓愛在指尖傳情，讓情在心中永駐！推動手語的普及和大眾化，不僅可以豐富校園課余活動，而且可以拓寬同學們的知識視野，增加同學們的社會實踐經驗，提高同學們的綜合素質，并且能和聾啞人進行交流。更是為了讓愛好手語的同學們有深入接觸它的機會，幫助聾啞人，走進聾啞人的心靈，關心聾啞人。
手語是聾啞人的母語，是聾啞人的交際工具，也是聾啞人與健全人溝通思想傳遞信息的橋梁。讓我們共同用愛的雙手架起無聲世界與有聲世界的橋梁，讓我們與這個世界多一份溝通、多一份理解、多一份友愛、多一份融入、多一份力量。我們堅信，愛是我們共同的語言，用我們的一雙手表達我們“感恩的心”，讓所有人都知道世界充滿愛。讓我們更多去關注手語，關注聾啞人，關注他們的無聲世界，讓愛在指尖傳情，讓情在心中永駐！
在工作中，我們也認識到了自身的不足，并在不斷的改進。盡管在前面充滿了困難與荊棘，也散遍奮斗的汗水，但是我們嘗試到了勝利的喜悅，所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過去，未來的道路會更加任重而道遠。如今，我們手語協會正邁著矯健而有力的步伐，大踏步前進著，我們堅信，在日后的征程中，我們隊伍會越來越壯大，我們的工作會越來越出色。
最后協會全體干部和成員對于團委和社團部曾經給予支持與幫助表示衷心的感謝！如果我們的申請獲得通過，我們將會化喜悅和興奮為動力，繼續努力，為大學學生社團工作的發展做出更大的貢獻，舉辦出更多的更精、更好、更大的社團活動；如如果申請條件還不夠成熟，我們將再接再厲，繼續致力于社團的發展，舉辦更多的社團創新活動。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
優秀學生申請書6
尊敬的學校領導：
我是xx班的學生xx。帶著所有關心我的人的期盼，在研一一學年中我更加努力地學習，同時積極認真地工作，努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合優秀學生干部的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為您的評審參考。
一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班長以來，積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學三年提高自身素質，培養自身綜合學習的`能力。
一，在思想政治方面
上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在本學期還參加了黨校入黨積極分子的學習班，爭取能早日成為一名“入黨積極分子”，為入黨作好準備。
二、認真學習，努力工作
在過去的兩個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中名列前矛，其中英語成績最為突出，這與平時的努力和老師的教導是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與學生會和團總支的干部溝通，并把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣，一年的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。
工作中，認真的帶領同作好每一次工作，成功的組織同學外出野炊，帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中，和我們班委的每一分子組織了乒乓球和籃球友誼賽，豐富了同學們的二課活動的同時，也提高了班級的凝聚力。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
來到xx職業技術學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學三年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮!
優秀學生申請書7
尊敬的團組織：
你好!!
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。為使自己更好的進步，努力成為一名共產黨領導下的先進青年成為共產黨后備軍，我懇切要求加入共青團。
在初中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鉆研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態度。因此，也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執行團的決議，遵守團的`紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。
請學校團組織早日批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：
優秀學生申請書8
尊敬的領導：
您好！
我叫方斌，是信息工程學院軟件工程05班的學生。一年來，我在各位老師的指導和幫助下以及培養下，在思想，學習，生活上都有了長遠的進步和提高，取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現，我想提交該份申請書，申請“優秀班干部”。
思想上：一年來，我從團員到黨校畢業，在到成為入黨積極分子，我在思想上有了一個長足的進步，這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步，讓我意識到作為一個21世紀的大學生，正直風華正茂，正直青春年少，我要不斷地進步，我要不斷地嚴格要求自己。
一年來，我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍，不斷地用先進的思想武裝自己，從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求的大學生。這是一個偉大的進步，我認為，并且我也將不斷地努力，不斷地嚴格要求自己，使自己更上一個新臺階。
學習上：從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習人家的好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課后能認真完成作業，還及時復習，在課余時間還學習了有關的專業知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。
終于我的努力有了很大的進步，先后兩次獲得了綜合測評第一名，兩次獲得校獎學金一等獎，并且我還有更大目標一定考上浙江大學的研究生，我一直在努力，為一個目標而努力，我要像鱷魚一樣吞噬知識。不斷地充實自己。
我的成績完全達到平均分80分以上，我善于向老師提問，向同學學習，集思廣益，謹慎謙虛，暑期社會實踐，我踏足社會，學習社會經驗，并且深入討論，撰寫論文《融入社會·感受進步·建設家鄉》獲得了校級優秀論文。
生活上：我生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
工作上：我的帶領下成為一個“團結、奮進、求實、創新”的團隊。重點抓了幾項工作：
一、把學生的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹執行黨的路線、方針、政策。促進研究生形成符合時代發展的正確的世界觀和價值觀。
二、發揮科技優勢，培養濃郁的學術氛圍，進一步提升學生的科技創新能力
三、組織形式多樣的文體活動，豐富廣大研究生的課余生活。
四、加強宣傳與外聯，促進各方面地交流，擴大軟件工程05班級的影響力。
五、真正從同學需要出發，想同學所想，努力為廣大學生服務。
1。 擔任宣傳委員一年來，認真組織了兩次團日活動，并且得到紀檢部成員的好評。尤其是“構建節約型校園 服務內工大評估”獲得了優秀團日活動的稱號。
2。 組織班級同學編輯班報《春華秋實》，獲得同學的好評
3。 在課余時間，利用機會宣傳先進思想，幫助同學糾正不正確的形而上學的`思想，為加入黨而共同努力奮斗
4。 課余之后幫助同學解決學習上的困難，順利通過考試
5。 開展班級關于“誠信”的主題班會，受到良好的效果
在內蒙古工業大學學習是我的一個重要的階段，我學習到了很多的做人的道理，很多的新型的學習方法，我深深地被很多人的索帶動，能跟更主動去學習，更多的自覺接觸社會。我相信，我將在將來的日子里，更加努力學習，更加努力做好自己的工作，為同學作出貢獻，為工業大學作出貢獻。
優秀學生申請書9
尊敬的領導：
中國共青團作為中國共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，該同學能嚴格要求自己，積極參加團支部的各項活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務，并且學習上力爭高分，政治上爭先進，活動中爭積極，入大學以來，各方面均取得了出色的表現。
進入大學以來，該同學能時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
在學習方面，該同學把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，并且在各項考試中都取得了優異的成績，自入學以來始終保持各科平均分保持在80分以上，年終評優還獲得了三等獎學金。這學期開學初參加了今年的全國計算機二級考試。該生認為，自己作為一名學生干部，如果連自學習都搞不好，哪還有時間為大家服務，又怎么能起到模范帶頭作用呢？但成績不等于滿足，反而是作為一種動力促使著該同學進步，促使他走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予他的使命。
在思想政治方面。大學第一學期，該同學就向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了其入黨的決心。在實踐過程中，能積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習并不斷提高自身的思想覺悟，為更好的`為同學服務作好準備。在大二第一學期該同學已經完成了黨課學習，并順利拿到了黨課結業證，成為了積極分子。
在工作方面。為了更好的鍛煉自己，同時，也為尋找一個為同學服務的機會，該生于大一下學期開學初報名競選班級團支書的工作，并順利當選，并且很快便勝任了這項工作。在班集體中，作為一名團支書，該同學能很好的協助老師管理班級工作，充分顯示了其管理才能。同時該生嚴謹的工作作風也是值得我們大家學習的。對于老師或團總支交給該生的各項任務，他都能盡自己最大的努力一次將工作做好，堅決杜絕二次修改。該生良好的工作作風給老師和同學留下了深刻的印象。
在日常生活上，該生都能將和室友、同學和工作之間的關系處理的很好，大家互幫互助，團結一致。所以無論是在班里，還是在整個學院，該同學都結交了許多朋友。因為他覺得他認識的每一個人都是一筆“財富”，每一個人身上都有值得的他去學習和借鑒的地方。只有這樣才能不斷的提高自己的水平，從而更好的為同學服務。
作為一名團員，該生要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習，該生將會帶領該支部繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的大學生！
因此，該生所在團支部一致推薦xx同學參加“優秀團干部”稱號的評選，鑒于平時的表現，該生所在團支部認為該生很有資格獲得“優秀團干部”的稱號。該支部歡迎院團支部對該同學進行考查與考驗。
學生：xx
優秀學生申請書10
尊敬的***：
我志愿加入中國共產主義青年團，因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。我想加入中國共產主義青年團是為了能接受團組織的教育，接受團組織的'考驗，和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。總之，自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望。我熱切盼望加入中國共產主義青年團，希望團組織批準。
如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也決不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同志看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮
申請人：
20xx年4月2日
優秀學生申請書11
尊敬的先生/女士：
你好！
我叫X，是X大學的老師。也是X學生的班主任，我非常高興地向你推薦我的學生X，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。
自從他進入大學以來，常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到，相比之下，某某同志很快的調整好了心態，積極主動地融入到這個新環境之中。
大學的'課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一。大二，很多同學都表現出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，某某同志適應能力很強，很快摸清了工商管理課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。
可以這么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而某某同志憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的.期末考試上得到了很好地體現，尤其是在專業英語的期末考試中取得極其優秀的成績，也是班里少數順利通過英語四六級考試的同學。他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的。除了學同學還校里足球隊的主力隊員，積極的參加校里組織的各項活動，有極強的組織和領導才能。他經常到我辦公室或給我打電話，一起討論他學習和生活中所遇到的問題，希望取得更好的學習成績。概括的說某某同志是一個好學生。
我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴校考慮它的申請。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
優秀學生申請書12
各位領導、老師：
你們好，我是xx級應用心理學班的xxx，自入學以來，曾任班級團支書，院心理部部長以及“心靈之約”大學生服務社團支書。在任期間，一直盡力為老師和同學們服務，得到了老師和同學們的認可，現申請優秀學生干部稱號。
在做班級團支書期間，我的主要任務就是和班長一起協助輔導員和班主任搞好班級管理，做好老師與學生之間的紐帶作用，做到上傳下達。期間和班委成員一起，成功的舉行了基礎文明教育月活動和“先鋒杯團”日活動，活動得到了領導和老師的認可，班級成員也在活動中加深了班級感情，從剛入大學的陌生人慢慢的我們團結互助，一起成長，為了各自的夢想而一起努力奮斗。雖然只是做了短短一年的`團支書，但是我卻因此與班級成員加深了感情，我對大家好，為大家服務，大家也支持我鼓勵我，這是我做團支書最大的收獲。我要感謝我班級六十位兄弟姐妹！
大二我做了學院的心理部部長，這個職務應該屬于意外的鍛煉機會。但是不管怎樣，在老師的指導下，學姐的幫助下，以及學弟學妹們的支持下，成績好不錯，各項工作都進行的很順利，因為很多工作都是學弟學妹們在做，而我自己做的不是特別多，需要感謝他們的辛勤付出。但是，這個職務我發現了自己的一個很大缺點：自己很難樹立權威，因為自己不懂的很好的處理工作與私人感情問題，這個對自己以后的工作與為人處事有很多影響。
大二的時候我同時也做了“心靈之約”大學生服務社團支書，和社長趙軍偉以及社團各個部門成員一起為學校的學生付出自己的汗水。社團的工作比較復雜，同時它就像一個公司一樣，也是一個有系統的工作，社團成員一起努力，總結了各項工作要領，以及各個部門工作性質，以及增設相關部門，保證社團各項活動的順利進行。在全社成員的共同努力下，社團舉行了豐富多樣的活動為學生們服務。社團工作帶給我不一樣的大學生活，工作中有成績但我覺的更多的是失誤以及自己的不甘心，社團內部有很多好的的想法以及活動建議，但是局限與種種問題，我們沒有做。而且有些活動因為自己組織的問題沒有處理好，導致了活動效果的不理想，這些都是我的收獲。回想當初，現在只能對幫助過社團活動的老師同學說聲：謝謝。
大學的學生干部經歷是我的大學生生涯最更加豐富多彩。我收獲了更多的成功與喜悅，也得到了不少的失敗與懊悔。但我從不后悔自己的選擇，我為同學們服務，我開心快樂！
以上就是我自己的學生干部經歷，請領導老師審閱。
申請人：
日期：
優秀學生申請書13
尊敬的領導：
王昊森是三門峽崤函小學五四班的一位女學生。本人性格開朗，活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友她具有良好的學習習慣：愛看書，善動腦，敢發言，是一名品學兼優的好學生。
積極動腦，大膽發言是王昊森的突出表現。正如老師說的，缺了王昊森，課堂氣氛上不來。遇事好問個為什么，喜歡和老師，同學討論問題，善于表現自己，展現自我。
看書，聽故事是王昊森的愛好之一。無論大人故事，小孩的故事，還是歷史故事，現代故事，以及童話，科幻，偵探故事等，她都喜歡聽。每天晚上，睡覺之前，看課外書成了她的必備“夜宵”：《我愛科學》，《小學生讀寫》，《上下五千年》，《小學生分類作文大觀》，《十萬個為什么》，《純美小說》……“讀書破萬卷，下筆如有神。”“開卷有益”正是由于養成了良好的讀書習慣，促使了她的寫作水平提高。20xx年在市直英語短劇比賽中榮獲二等獎，，數學競賽一等獎，慶六一匯演指揮獎，，還是一名學校優秀的長跑隊員……
另外，王昊森還是一個熱愛集體，關心他人，品質優秀的'干部。自從入學以來一直擔任班長，把集體的榮譽高于一切。在班主任和任科老師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，每學期都被評為“優秀班干部”“學習標兵”。
成績只能代表過去，不能代表將來。愿她在已初步養成良好學習習慣的基礎上，發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更好學習，從而更好的為祖國的明天服務！
致此
敬禮！
申請人：XX
XXXX年XX月XX日
優秀學生申請書14
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請書。古語有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學，是一個展現自我的舞臺，因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選，是一個千載難逢的機會，因為在這里，可以實現追求，超越自己!此時此刻，懷著激動的心情，我誠摯地向您提出申請，大膽自薦!
本人工作踏實，態度嚴謹，責任心強，并且有一定的溝通能力和組織管理能力，我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。
一、我對班主任助理工作的認識
工作性質：班主任助理，簡稱班助，隸屬于輔導員，在輔導員的直接領導下開展各項工作，既有學生助理的角色，又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業，在配合學院開展各項工作的同時，既可以幫助新生在短時間內較好的適應大學生活，又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。
工作任務：更好的對新生進行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉并適應全新的`學習生活環境，又要鼓勵并指導他們端正學習態度、樹立遠大目標并付諸行動。另外，還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。
二、自我條件介紹
思想上：自覺遵守學院的各項規章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓，積極向黨組織靠攏，還注重科學理論的積累，關注時事，不斷提高自己的道德素養和政治素養。
學習上：目標明確，不斷進取，各項成績在班級名列前茅，已通過大學英語四級和普通話水平等測試， “學無止境”，帶著顆謙虛務實的心，我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印，爭當一名全面發展的人才。
工作上：有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務”作為我不變的追求，勤懇踏實，團結同學，努力去營造良好的班風學風，帶領我們班取得了一個又一個的驕人成績。
生活上：樂觀積極，待人和善，利用假期時間兼職，與朋友創辦一家補習班，充分調動學生積極性，積極與家長進行溝通，獲得一致好評。在幫助別人的同時，自己也可以學到很多東西，減輕了家里的負擔。
以上是我對班助一職的理解和認識，在此懇請領導給我一次機會，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助，但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現自我的平臺，不勝感激!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
優秀學生申請書15
尊敬的各位領導及老師們：
我是xxx，是xx級護理學院的一名學生。我來自xx省xxx的一比較偏遠的小縣城山村。爸爸在我讀初三的時候因病去世了。媽媽、哥哥、我和奶奶主要以幾畝農田作為家里的主要經濟來源。那些年父親治病欠了不少的債務，平時我家里也沒有什么特別的收入。現在我哥哥出來了，還減輕了一些家里的負擔，但是大家都知道，大學的學費真的是很高，生活費也是不可小看的，特別生活在廣州這樣發達富裕的城市。
現在想來如果沒有國家那項國家愛貸款助學的話，我想我現在肯定不在學校舒舒服服地讀書，甚至連大學的面對于我來說都會是一種奢侈。真的很感謝國家，很感謝黨，很感謝學校。但是雖然學費已經可以緩緩了，可是生活費怎么辦呢？生活費無從而來，媽媽就是拼死拼活，也是難以湊齊的。所以國家助學金這幾千塊對于我來說真的很重要，不僅能解決我的生活費，還能緩解家里的壓力。
生活的磨礪使得我變得懂事多了，辦事認真負責多了。我不再為一些浮華的事情讓自己迷失自我。大學讓我學會了太多太多，我努力勤儉樸素，計劃好自己的生活。雖然不能和很多同學比，可是我想我已經很快樂很幸福了，真的很感謝老師們以及各位同學還有我身邊的'朋友們，你們給我很多很多值得珍惜的東西，謝謝！
XX年間的這個學年，雖說不上表現優秀，但是總算也是品行良好，成績良好，也違紀行為。自認為符合申請助學金的資格，所以真誠的希望領導們及各位老師給我一次機會，以解我求學的燃眉之急！我會努力好好學習，爭取上進！只要一有能力就會馬上回饋社會，幫助所有需要幫助的人！
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
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