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大學申請書

時間:2025-03-05 21:12:16 申請書 我要投稿

大學申請書

  在現在社會,申請書使用的次數愈發增長,申請書是我們平時提出請求的一種書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的大學申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學申請書

大學申請書1

  敬愛的團組織:

  在學校上了五次團課,了解了有關于團的一些知識后,我明白了團是一個先進的青年組織,是黨的好幫手,是一個人才輩出的組織。所以我請求加入中國共青團這個優秀的組織。

  我是xx的學生,和其它每一名學生一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的'標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切請求加入共青團組織。我認為自己會成為一個先進的青年,能夠符合團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議讓我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統,做一名優秀的團員。

  我在班上擔當班長一職,對工作力求完善,而且認真負責。在班里也是一名奮發向上,全面發展,遵守校規、愛護班集體的學生,師生之間也相處的十分融洽;在父母的眼里是個好孩子,經常幫家里做家務,尊敬父母,尊重長輩,愛護幼小。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度,能夠做一個文明的公民。

  我希望能早日加入共青團這個美好的大家庭,我一定會遵守團的章程,認真完成團交給我的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光,做一個模范的共青團員。但如果這次未能評上,我一定會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,克服不足,當這次是團組織對我的考驗,下次再繼續努力,爭取早日加入共青團組織。

  希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

  此致

  敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

大學申請書2

尊敬的領導:

  您們好!

  我是計算機工程學院。從入校到此刻,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終持續著用心向

  上的態度,一向嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。

  大學生活是完美的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛煉。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用校園的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的'學習,不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自己的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只是專科他們是本科,我要證明自己同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在校園參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,用心對待,善待他人。

  在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了校園的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合

  他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以用心的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

大學申請書3

尊敬的領導:

  我是x班的xx同學,學號是:xx。我因頭痛,學習基礎差的原因(寫上休學的原因)暫時無法再來學校2個學期,請領導見諒。

  各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學習基礎差,所以在學校里一直很關注我,但是我還是辜負了你們,但是請你們放心,我決定在休學期間好好休養身心,努力把該補的課程通通補上,并且加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

  在休學的期間我的`人身安全都以我的家人負責,也不會違反法律的規定,不會觸碰、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領導及老師能夠批準。

  家長簽字:

  20xx年x月x日

大學申請書4

尊敬的領導:

  您好!

  本人從20xx年xx月至今在xx公司工作已近一年,在此期間先后被公司安排在行政、質保及財務部工作學習,現已熟悉公司內部管理模式,對公司產品的認知日漸加深,對此本人深為感激公司領導給予我的最大程度的提升發展空間,感激領導對本人工作學習的關懷與指導,唯有以更為出色的崗位業績來回報。經過近一年時間的工作鍛煉,結合各方因素,慎重研究之下,今向公司領導提出崗位調換申請。

  現從事的xx工作,因該崗位重要性關乎公司重大利益得失,而本人本事達不到公司要求,不能有效解決當前公司急需處理的各項事議,導致公司利益嚴重受損,深感有負領導厚望,尚需積累更多工作業務經驗,來完成公司領導下達的.各項任務。相信本人能在公司領導班子帶領之下,進一步提高工作本事,像賽道上的賽車風馳電掣,為公司摘金奪銀,盡獻全力。懇請公司領導予以批準!

  冒昧的打擾,給公司領導增添的麻煩,本人誠摯向公司領導表示謙意!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學申請書5

省教育廳:

  本人于20___年入校就讀大連____大學,成績良好。完成大二的學業即將就讀大三時,由于氣候多變化,引起了身體不適應,主要表現為皮膚干癢,嚴重失眠,精神狀態很差。長期以來,北方飲食也難以適應,常出現腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的'時候噴發了,這已經嚴重影響我的學業。不得已,向學校申請了休學。然而我回到了我的出生地海南省后,經過一段時間積極有效的調整和治療,失眠癥狀,皮膚干癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復健康。

  新的學年將至,如果繼續留在北方的____工業大學就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業的完成。因此,請求____省教育廳,考慮到我的實際困難,能同意把本人的學籍轉回生源地,海南省境內的____師范大學就讀。

  特此申請

  懇請批準。

  此致

敬禮

  申請人:

  日期:

大學申請書6

尊敬的校領導及老師:

  你們好!

  我是xxx,是大三xx專業xx班的學生,今天寫此申請是希望能夠有機會申請到獎學金,因為我需要這筆獎學金去完成我的學業。我很希望你們可以把這個機會給我。

  大三了,前面兩年的學業也是靠著獎學金過完的,那么這個大三,我也同樣希望,這樣我能夠更好的完成我的大學學業。我的家庭很貧困,住在xx省的xx市xx縣xx村,是個交通不便,經濟也很差的地方,我能夠考上大學真的是不易。從我讀書以來,我就想靠讀書改變這樣的現狀,我想要我的家庭過的幸福。為了這個大學,我的父母幾乎把所有的錢都花在我的身上了。我還有一個弟弟和妹妹,他們現在也是讀書的時候,但因為我上大學的原因,所以現在他們是休學的狀態,我對他們覺得很愧疚,所以學習我是不敢落下的,因為我的身上有太多的期望。

  入了大學,我知道我的情況跟別人是不一樣的,當別人能夠出去玩的.時候,我不能,因為學業在那些東西面前顯得格外重要。所以學習上,我從大一開始就一直保持在班級的前三,專業成績也是保持在前五。我從沒有一天懈怠過學習,只要在學習的時間,我幾乎是全神貫注的,所有的科目的成績,我都可以拿到優秀。只有成績優秀了,我才能夠拿到獎學金的資格。現在大三,我一樣會努力的學習,努力讓自己的成績再往升,讓自己拿到更高的成績,也讓領導和老師可以看到我的努力,我沒有辜負學校對我的好,更沒有辜負你們對學生的支持和幫助。

  我的生活過的很節儉,我大部分的錢都是花在學費上,生活費都花在該花的地方。衣服保證有換洗的就行,吃的話一般都是在學校食堂吃。我知道家里有多拮據,所以我不會向家里多要,甚至我在大學里,在空閑時間多的時候,會出去兼職賺錢,努力憑借自己的努力去養活自己,不讓父母擔心。大一和大二的獎學金,我一部分是用于生活,另一部分就是用于學習,畢竟大學主要的是學習。早年的貧窮生活讓我很早成熟,很早就會做打算了,我不羨慕他人的富裕生活,因為我明白現在多努力一點,我以后也會更幸福一點。

  我希望這個大三同樣可以得到學校的支持,我拿到獎學金后,會跟你們保證不會亂花的,所有錢都會花在正確的地方。我知道錢有多難賺,所以申請獎學金一方面是為家庭減輕一部分的經濟負擔,一方面是幫助自己更好的去學習。有了獎學金的幫助,我不會為錢花費太多心思,能夠把大部分的時間都用在我的專業學習上,在未來順利畢業,努力工作,爭取用自己的能力回報學校和社會。請你們相信我,愿我可以得到這個機會,我定不負期望,把自己培養成貢獻社會的人才,在此對你們表示我的謝意。

此致

敬禮!

XXX

  20xx年XX月XX日

大學申請書7

  一、研究你所申請的學校

  研究你所申請的學校。大部分學校會在admission page上提供校方對申請者的要求。充分了解該所學校,你愈可能寫好你的PS,以此證明你對該所學校確實十分地感興趣。你得花費功夫給讀信者一種印象:你花了更多的時間使自己對該所學校了解得比其他的申請者更透徹,這些特別功夫使讀信人對你的勤奮,專心致志和對該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別了解和信息不必在每字之間中提出,也無須特別夸張其辭,你的陳述只需包含足夠的信息使人留下你做了特別努力的印象即可。

  由于學校的類型以及所選學校的威望,錄取委員會將會閱讀每年至少上千份文書,為了讓你的文章有說服力,令人難忘和個性突出,在回答特定問題時,請保留在概括性問題答案中提及的一些細節,讓你總結性的陳述成為一個包容萬知的文檔,給入學委員會留下一個印象:你比你所陳述的更有內涵。

  在申請文檔中避免不同部分之間的冗長重復,不要只在行文間陳述你的平均績點和課程,這些東西在申請中是會被予以與其它部分相當的重視,然而如果你認為平均績點和課程有所需解釋之處則不妨多寫一些,比如說,你可以講明某一些平均績點的不定是因為生病或是家庭問題所致,除了這些情況,千萬別為你的分數找理由,入學委員會每年都要讀過成百上千個這樣的理由。

  二、牢記心中目標

  在一篇個人陳述中介紹自己可以有著不同的形式格局,就像每個人講話一樣風格不拘。然而,一篇成功的個人陳述,是一種比較有針對性的自我介紹,聚焦于申請表格提出的兩個問題回答“我是誰”,“我能提供些什么”,成功的陳述從未偏離過這兩個主題介紹自身,描述你作為有競爭力候選者的潛能。

  因此,將個人經歷中涉及主題的主要成就,轉折點和大事件必須相應地著重突出,分析你的個人簡歷,個人歷史和記憶,將生涯中決定性事件單獨突出。

  一旦你找齊你的個人信息,為你的文章陳述找到一個框架,你已準備好了,可以動手寫了,在此過程的一個要素是選擇特定的觀點角度來陳述你的資料,當然,你的選擇有賴于多來年你所養成的特殊風格。

  第一人稱敘事,這是基本常見的方式,“我”字頻頻使用,對大部分體裁,它都可能用專業學校和研究生院經常使用此方法,因其直接切入主題,這種方法最大的危險在于你如果不改變句型就極易使讀者厭煩,別在通篇文章中給描述語前面加上主語,改變它們的詞序,注意詞語句子長度,改變文章的面貌和筆感。

  第二人稱敘事使用“你”字,這種方法極少見但地讀者和作者之間建立心靈交流卻有關鍵作用,通常在講述故事的體裁中使用,其不足之處在于讀者會覺得過于私人性質,交淺言深。

  三、文書主題要明確

  一篇好的文書首先要有一個主題,你可以像張靚穎一樣有天籟般的聲音,也可以像貢米一樣,有疑似某著名明星的長相。有了主題,你才是你,才會特別,才會被記住。每個人都有自己的主題,可以是與生俱來的天賦,可以是畢生奮斗的目標,也可以是兒時的志愿,就像春田花花同學會的同學們一樣,做一個醫生,或者一個啃雞腳的人。當然,文書的主題要跟你的目標結合,要跟你學習的領域結合。比如你想要去美國讀CS,將來建立一個強大的搜索引擎,不但信息全,品位也高。這個就是你的主題。比如你想要去美國讀傳媒,將來成為一個探求真相傳播理念的文化使者,為祖國的民主進程,為人類的文化復興,奉獻終生。這個就是你的主題。當然主題是需要接下來的部分進行支持和闡述的,所以文章各個部分的內容,要圍繞主題,彼此契合,才會讓整篇文章顯得流暢和完整。

  四、好的開頭,成功的一半

  在你整個文章中你的總括性段落是關鍵的,這是你捉住讀者注意的機會,吸引他們關注地閱讀你的文章,慢慢來,別著急,可以嘗試各種展示你優點的其它方式。好的開場自吸引讀者使他們投入你的文章,驅動他們細細地閱讀你的個人故事,總括性段落的末了得有個小結承上啟下,但是記得不要只寫一個小結,要戲劇化地。帶出你的下文,原則上,你的簡介必須是所述內容的激動人心的梗概。

  主體文章:讓人明白你要傳達的訊息主要段落必須包含你按照年代順序或重要程度排列的事件,經歷和活動你可以自由地發揮你認為值得重視的成就,可以寫得特定而詳細,告訴讀者你值得被錄取,讓他們知道在申請入學的一班人馬中,你在某一方面不僅合格而且大大高于其他人的.水準,注意:不要顯得拖沓,每個段落必須包含一個單獨的主題,并加以評述,你的結束段必須以積極的口吻結尾,重申你的目標,按照你所申請學校的預期要求撰寫。

  個人陳述是“頭重”的文件格式,因此,你文章的結束部分不應有戲劇性的部分,如果你文章的主體末尾已經很具說服力,則不用寫上結束段落,若你打算寫個結束語,確信不要重復你的介紹性部分,重申你的目標和動機是可取的,你必須以某種方式給讀者留下持續的印象。

  五、文書內容需要量身打造

  文書的內容要根據每個人的特點來定,如果你身材火辣但卻五音不全,那你一定要表演跳舞而不是唱歌,如果你普通話很爛但是精通美音英音澳音,那你一定要表演英文歌曲聯唱而不是唐詩朗誦。老師在進行提高學生背景,挖掘學生背景以及提煉學生優勢申請素材的時候會先給同學們做一個信息表,提出很多的問題,幫助同學們來思考和辨別,哪些才是契合主題的信息,哪些才是對申請有利的材料,哪些才是會打動教授的內容。比如是哪個人物,或者哪件事情,讓你鐘情于此專業,是什么樣的想法或者際遇,幫你堅定了到美國學習的夢想,在學習的過程中,你收獲了怎樣的心得,進行了哪些創新,在研究的過程中,你采用了怎樣的方法,取得了怎樣的成果;在實踐的過程中,你遇到了哪些新的問題,是怎樣解決和克服的;根據不同學生的不同情況會提出不同的問題。

  六、申請文書結尾最好畫龍點睛

  一篇好的文書還需要一個特別的結尾,就好像一個演出有一個驚艷并且有力的ending,能夠使教授對你的好感瞬間變的波濤洶涌,錄取你的愿望變的干柴烈火。要做到這一點其實不簡單。有一個在加州Irvine讀書的同學曾經跟老師講起,他們系的教授每到申請旺季都會跑到深山中租一個靠近湖邊的小木屋,就是為了能夠潛心閱讀國際申請者(其中包括70%的中國學生)的PS,足見這個過程給予他們怎樣的痛苦。所以建議各位正在或者將要進行自己的PS寫作的同學們,為了教授們的健康,請不要再寫像廢寢忘食、早出晚歸這樣的故事,也不要再描述每天早上在操場或者小樹林里背單詞的場景,千萬千萬不要再出現像上課積極回答問題,課后按時完成各科作業這樣的詞句。一個好的申請者是懂得獲取,同時也懂得貢獻的。不要僅僅想著拼命刻苦就能夠滿足教授的要求,要想一想,你的加入能夠給這個研究團隊帶來什么,你能夠為未來的同學、課堂、系,和學校,帶來什么樣的體驗和影響。好的申請者和教授之間會像情侶的關系,彼此需要對方,也能夠滿足對方的需要,這樣才會讓教授覺得你們彼此契合,才會讓他相信你們未來在一起會有很好的溝通和合作。

大學申請書8

尊敬的老師:

  你好!我叫xxx,是本校xx系xx班學生。因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續學習。在自己的學習中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間,希望能獲你的批準。以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學.然而在日新月異的變革中,在校畢業后的'就業問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結果,我則問心無愧!謝謝學校這一年的培養!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學申請書9

  我已在建行xx分理處,xxx儲蓄所的xx崗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了簡單的工作總結,于20xx年取得過分行的優秀員工稱號,并于20xx年—20xx年考評連續所里第一名,這些成績都是在領導的.支持與幫忙下取得的,我異常感激幫忙的各位領導。

  我在建行已經xx年了,經過xx年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業生,成長為一個建行的優秀員工,我是建行培養起來的,我熱愛建行的工作,愿意為建行奉獻自我的青春。

  近日悉知分行人力資源部,將在20xx年第一季度,對制度規定輪崗期限仍然在崗工作的柜員,開展崗位輪換,我現所在網點我的在崗時間已過四年,懇請在輪崗時,能跨機構輪崗到xx網點上班。

  xx網點離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經常加班,不能按時回家。在xx網點工作,既使是加班,也便于照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒我的困難。

  我會在工作中,不斷努力,進取進取,在新的網點,新的崗位做出更大的成績,請領導看我的行動。

  多謝領導抽時間看我的申請,請研究!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學申請書10

尊敬的高中學校領導:

  我是某年級某班學生某人,因體質較差和長時間養成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經常性失眠,對學習和個人的健康都有影響。

  現向高中學校申請走讀,即白天在高中學校學習并做完功課,晚上回家睡覺。由于家里和高中學校相隔很近,本人走讀也會很安全。請校領導給以批準,萬分感謝。

  恭呈校教務處(或校長室)

  1、本人經與家長協商并經家長同意,自愿申請走讀。

  2、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規,嚴格執行高中學校一切規章制度,不遲到早退,不以任何理由拒絕參加高中學校各項活動。

  3、本人在校內外保證注意自身安全,檢點自己的行為。一切行為及后果均由本人負責。

  4、本人走讀期間,保證在家居住,不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負責。

  乙方承諾,在走讀期間,遵守以下義務:

  1、保證申請事項的真實性,并承擔虛假申請造成的一切后果;

  2、承擔擅自變更登記要求的一切后果;

  3、自覺遵守國家法律、法規,遵守公共秩序,維護高中學校聲譽和大學生的自身形象;

  4、自覺接受高中學校安全、紀律教育,遵守校紀校規;

  5、按時參加高中學校安排的學習、實驗、軍訓及各項集體活動;

  6、一旦甲方要求,乙方必須返回高中學校住宿;

  7、自行承擔在校外發生的一切安全責任。

  乙方家長對以下事項表示認可:

  1、同意乙方辦理走讀手續;

  2、保證申請事項的真實性,并承擔虛假保證的`一切后果;

  3、乙方在校外發生的安全責任事故,與甲方無關;

  4、對乙方在走讀期間的行為承擔監督責任,負有向甲方及時告知乙方相關情況的義務。自行承擔違反該條約定的一切后果。

  寢室太吵,影響學習

  還有蟑螂,每天晚上要與蟑螂作戰

  人緣不好,同學們老是針對我

  洗衣服不方便,寢室衛生不好,味道也不好

  不適應集體生活

  住校引起晚上失眠,失眠導致白天上課沒精神,甚至影響身體,高中學校負不起這個責自然放你了

  走讀可以使我安心讀書,請老師批準

大學申請書11

尊敬的校領導:

  您好!

  本人xxx,現就讀于xx職業學院系xx專業xx班。本人家庭住址為xx市xx區xx。

  因xx原因,經家長同意,特申請走讀,走讀時間從xx年x月x日至xx年x月x日,望領導批準。本人保證按時到校上課,并積極參加學校各項集體活動;在校外發生的財產損失和人身傷害及一切糾紛,都由本人承擔責任,校方不承擔任何責任。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

大學申請書12

尊敬的院領導和各位老師:

  我是xx學院xx班的xx,我的家在xxx,地處偏遠交通不便,又地出草原邊界丘陵地區,耕地較少畜牧業也不發達,加之自從上大學以來來華北地區連年干旱少雨農牧業都受到了致命的打擊,家庭生活已經十分貧困,本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下,20xx年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了.每當開學之初看見父母為我的'學費發愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報.大學的最后一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學貸款.

  本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,已經通過英語國家四級.在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責,參加過入黨積極分子培訓是接受過深刻的馬列主義理論的熏陶.能夠獲得貸款繳上學費落下我心口的大石我講在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業.為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的工作作好儲備.

  在離校后我一定按協議規定按時歸還貸款,決不會發生拖欠現象,以為我知道還有很多很多向我現在一樣的大學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著,甚至有的以來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和銀行相信我的人格,相信我的還款能力和信心.

  特此申請,望予批準!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年x月x日

大學申請書13

尊敬的校領導:

  您好!

  本人系xx學院xx級學生xxx,學號:xxx。家庭住址:xx。

  因xx申請走讀。并遵守如下承諾:

  1、為保留床位,本人愿意按要求交納住宿費,但申請走讀期間保證不在學校住宿,如私自住宿,按違紀處理。

  2、主動經常與輔導員及學生干部聯系,確保不因走讀的`原因耽誤學業。

  3、學校有事需要回校時能及時回到。

  4、提高安全意識,為自我的安全負責,如出現安全問題自我愿意承擔全部職責。

  5、家長確保孩子每晚回家住宿,經常對孩子進行安全教育與提醒,對孩子的安全負責。

  望各位領導批準,感謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

大學申請書14

院長:您好!

  我叫xxx,女,今年xx歲,中共預備黨員,是xx學院英語系xx班學生。在面臨畢業分配之際,我申請留校擔任輔導員。

  從九八年至今,我在仙桃師范和仙桃職業學院度過了六年時光。在領導的培養、老師的教育、同學們的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優秀學生會干部”、“優秀團干”、“優秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協會、太陽雨文學社、普通話協會吸收為會員。

  回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時,我爸爸因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個妹妹年幼。為了既能幫助家里,又能繼續上學,我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃師范。那時,我母親開小賣部,每天放學回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關硬撐著;遇到風雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中,我學會了微笑接待,熱情服務。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個妹妹長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學習成績差極了。爸爸逝世后,我苦口婆心地開導他,認真細致地輔導他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中,我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學,我肩上的擔子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。

  我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說,學習刻苦、成績優秀是理所當然的。

  我在家里養成了幫忙的習慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環境,了解學院的生活作息情況。同學們們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學們,所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學們就成了我的本職工作。有些同學們想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學們生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學們之間有了矛盾,我盡力去調解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經常幫媽媽上街打貨,有些同學們就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學們中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學們賴著不交,還煽動別的'同學們也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務處鬧。領導老師做工作,她們還故意對著干。系領導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然后對這個同學們曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。

  由于我在班級工作中的出色表現,在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領導下屬開展活動,還要協調好各部門之間的關系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學,后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識,培養了能力。

  由于在系部的出色表現,我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學們們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉鎮中小學和孩子們聯歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛生……這一活動,使同學們們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現過分毫的差錯,因此贏得了領導、老師和同學們們的高度信任。

  在XX年,我很榮幸的被推薦為中共預備黨員,我爭取今年正式入黨。

  在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領導在學生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當然義不容辭。在大二期間,學院有一次專升本的考試,有些成績優秀的學生干部想繼續升造,不想當干部,怕影響學習。系領導又要我幫忙做工作。我找學生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉變了觀念,愉快地接受了學生會主席的職務,做到了工作、學習兩不誤。

  我的成長,與學院、領導、老師、同學們是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。可以這樣說,沒有學院,就沒有我的今天。所以我對母校有一種特殊感情,一直想有機會報答她。因此我想留校工作,雖然我離輔導員的要求還有距離,但我相信,有領導的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼備的好老師。如果不能留校,我也不會抱怨。母校培養了我,就是對我最大的恩賜。我將做一顆金子,放在哪里就到哪里閃光——為母校增光,為家人增光,為自己增光。

大學申請書15

尊敬的'院領導、輔導員老師:

  我是 級 專業 班的學生XX,由于需要XXXXXXXXXX,現特向學校請假,請假時間為 年 月 日—— 月 日。在此本人保證回家期間遵守相關的法律法規和行為規范,注意人身安全,保證及時返回學校。同時已將請假回家之事告知家長并已征得家長的同意。

  懇請老師的批準。

  此致

敬禮

  申請人:XXX

  20xx年x月x日

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