教師申請書
在當今社會高速發(fā)展的今天申請書與我們的關系越來越密切，不同的使用場景有不同的申請書。那么相關的申請書到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的教師申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師申請書1
親愛的領導，老師：
你們好，我再次向你們提出辭職，原諒我不良決定，每當看到我身邊的朋友開著車，住著豪華住宅，我的心里就不平衡，我知道現(xiàn)在學校正是用人之際，我不該給你們增添麻煩，我也知道滴水之恩當涌泉相報，學校培養(yǎng)了我兩年不容易，我也曾經(jīng)有承諾在為學校奮斗3年，但是隨著時代的變化差異，我真的.承受不了外界的壓力，在工作期間領導確實對我的關心無微不至，老師的教導我印記在心，原諒我的自私，也許在學校的發(fā)展比我想像的要完美，但是我不后悔，必定是我自己的決定，我再次謝謝同事們對我的精心照顧，離開學校我們還是好朋友，不過請你們放心，在辭職報告沒有審批下來之前，我會干好我的本職工作，不會給學校造成不良影響。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師申請書2
尊敬的校領導：
您好！
在一年的教學工作當中，我在學校領導的支持和老教師同事們熱情的幫助下，認真的做好了我的教學工作，無論是個人素質(zhì)，教學能力都得到了很大的提高，從一名師范畢業(yè)的大學生到現(xiàn)在能夠獨當一面的小學教師，我經(jīng)歷了很多，
成長了很多，也就我這一年的工作向您匯報，并向領導提出轉(zhuǎn)正的申請。
教學方面
我從之前學生的身份轉(zhuǎn)換成教師的身份，把自己的`所學教給學生們，小學的孩子是活潑好動的，他們不像大人，很多知識不是說一次就能懂得，或者不是那么的理解，雖然教材已經(jīng)比較簡單，但是即使我這個老師看來，也有很多東西是值得深思的，在教學上，我認真的備課，不懂的地方問同事，在課堂上把知識講透，盡量講得更加易懂，讓學生們能較快的吸收，課后我都是認真的布置好課后的作業(yè)，作業(yè)收上來后批改好作業(yè)，對有進步的學生進行鼓勵，對成績不是很好的那些學生，我不是不管他們，而是做好指導，不會做的題目，多給他們講幾次，不懂的知識，也是反復的跟他們強調(diào)，在工作結(jié)束后，我都會好好的總結(jié)這次的教學有沒有沒教好，學生聽懂了多少的東西，我能不能再講的細一些，讓學生更容易理解。在遇到困難的問題時，我也是多請教老教師，同事們也是會告訴我這個問題怎么解決，甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學工作中，漸漸的熟悉了自己的工作，能夠更好的做好教學。
個人的素質(zhì)方面
在沒有工作的空閑里，我都會從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻，經(jīng)典的老師講課的課程來進行學習，提高自己在教學方面的能力，每月都堅持的去看一本書，特別是關于孩子教育的書籍，我都是有認真的看，做筆記，并且應用到我課堂的教學工作當中去。同時我也是積極的把自己的知識面多拓寬，不但是我自己教學的，還有其他知識也是去學習，這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來進行
運用到教學當中。
生活方面
我廉潔自律，遵守學校的教師要求，不抽煙，不喝酒，認真做好工作，平常也不去什么亂七八糟的地方，給學生們做好榜樣，一年的工作中，我沒有遲到過也沒有早退，在學生面前也是做好一個老師應該做的，在和同事的相處中都是認真請教的態(tài)度，我是一個新教師，很多東西都不懂，在和同事相處中，我也是多向他們學習，讓自己更快的適應工作，更好的做好教學。
放假的時候，我也是在家多看書，多看視頻來學習，只有不斷的進步，我才能更好的做好教學的工作，而今一年的時間過去了，我也覺得我的能力達到了轉(zhuǎn)正的要求，所以向領導申請，也望領導認真考慮，予以批準。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師申請書3
尊敬的領導：
本人，男，35歲，一級教師，教齡15年。本人十數(shù)年來執(zhí)教于鄉(xiāng)村縣城，風風雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟�；仡櫷�，感慨萬千，無須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否？可嘆��！
現(xiàn)稍做總結(jié)，不禁潸然淚下：職務工資不高，壓逼偏高；工作成績不突出，錐尖突出；大會小會不發(fā)言，前列線發(fā)言。更哪堪時有受群毆，體力腦部舊痕不支。教學上雖未盡錙銖必較之責，奈何教法時常翻新，實有招架住之勢，益感工作不堪負荷。以薄才弱體難以勝任當今群毆教壇。不退，即無益于己亦無益于弟子。有鑒于此，特申請?zhí)崆巴诵荩允蛊堁託埓硕扔嗌�。若獲準予，實乃本人之大幸，教育之大幸也！翹企之盼，希多亮察！
特此
敬禮！
教師申請書4
尊敬的上級領導：
我是x鎮(zhèn)中心學校x小學教師，x，男，漢族，x年xx月xx日出生，現(xiàn)年x歲，初中學歷，小學一級教師。我于x年x月在x任民辦教師，轉(zhuǎn)為公辦教師分配在x小學任教，截止x年x月有x年教齡多。
在這三十多年來，我先后在x任教三年。任一、二年級復試班的教學任務。到x小學任教三十二年多，任復試班教學工作，完成掃盲工作任務，曾任過一至六年級的班主任工作，這三十五年多，每年都任班主任。在這三十五年多的從教生涯中，我始終以做一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，把工作放在首位，腳踏實地，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行一名教師應盡的.職責。
三十多年的風風雨雨，嘔心瀝血，孜孜不倦，把我自己的青春與熱血都奉獻給了山村的學生，獻給了偉大的教育事業(yè)。我教過的學生中也有在工作崗位上的，成了國家的棟梁之材。而如今，我也年過半百，兩眼昏花，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經(jīng)為之奉獻過，奮斗過。教師工作是一個辛勤的職業(yè)，我選擇了辛勤，為了這個辛勤，我奉獻了自己的一生，在我心中是無比榮耀。
三十余年的山區(qū)教師工作經(jīng)歷，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，我現(xiàn)在兩眼視力下降，特別是早晚，戴著老花鏡都看不清課本的字，近年來眼睛天天困擾著我，多次就醫(yī)均無良策。反映能力有所下降，而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學生作業(yè)。耳朵聽力也嚴重，學生提問聽不清，這樣會影響教學工作，醫(yī)治無好轉(zhuǎn)，近兩三年來聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上氣管炎等方面也不同程度地加重。在工作上，決心努力，已經(jīng)感到力不從心。
因此，我特向上級領導提出申請于x年x月退休，特請給予批準為謝！
申請人：xx
日期：xx
教師申請書5
尊敬的xx縣教育局領導：
本人，xx，xx漢川人。20xx年畢業(yè)于xx學院思想政治教育專業(yè)(法學學士)，并于當年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動方案”來到xx縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學。 在詹大悲中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與快樂，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經(jīng)歷，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度�？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當?shù)赜薪?jīng)歷的`教師交流、學習，互相促進，謀求共同開展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文辯論，并在今年順利的獲得了學位證書。
工作經(jīng)歷的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。
二是生活，詹大悲中學是xx最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房�？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學習，詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市屢次培訓，加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進展教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。 四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學習的經(jīng)歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調(diào)離詹大悲中學，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝。 此致
敬禮
申請人：***
20xx***
教師申請書6
尊敬的領導：
您好！
我?guī)е鴱碗s彷徨的心境寫這份辭職報告書，很遺憾在這個時候向您提出辭職。在那里工作一年多，很感激您一向?qū)ξ业慕虒Ш驼疹櫋⒃耘嗯c信任，我在這只能說，我令您失望了！離開的這刻，我衷心向您說聲多謝！
有人說，這座城市不明白什么時候已經(jīng)變成了一個戰(zhàn)場，仿佛只剩下兩種動物：小部分的狼和大部分的羊。我們的性格都太貪圖安逸、太懦弱，是這城市的羊。如果不試圖去改變這性格的軟肋，尚且不說這樣注定難成大事，甚至會瞬間被狼吞掉。由此我開始了思索，認真的思考。我有我的`使命，我不能被吞掉：上有雙親要贍養(yǎng)、下有兩個弟弟才有高中要供讀、中間還要資助已經(jīng)工作的弟弟買車買房娶老婆。生活是殘酷的，我目前工作的閑逸、生活的安逸讓我誠惶誠恐，在那里工作的一年多里，似乎就是一只被供養(yǎng)在牢籠中的病鳥，看不到廣闊的翔空、喪失了飛翔的本能。巨大的生活壓力迫使我抬起頭來，去遙望那碧藍的天空。
是的，事務所有培訓計劃，有培養(yǎng)機制，會盡量把每一位員工培養(yǎng)成為有夢想，有道德，有文化，有紀律的四有新人，工資會漲的，面包會有的。本來我想在培養(yǎng)我的事務所工作終老，可是，人生數(shù)十年，彈指一揮間，人需要不斷的發(fā)展、提高、完善。我一向在努力改變，適應環(huán)境，突破環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自我的作用�？墒俏矣X得自我一向沒什么突破，在那里即使有很多時間學習，可沒能致用。研究掙扎了很久，我想我實實在在需要變換環(huán)境以變更慵懶、懦弱的心緒從而磨礪意志、鍛煉本事、實現(xiàn)夢想。
離開事務所，離開以往一齊共事的同事，很舍不得，舍不得您的關心教導和照顧、栽培與信任舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿事務所在往后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上！并真誠地期望在我本事提高之后能有機會回到事務所當合伙人。
以上所述，因個人原因，現(xiàn)正式向事務所提出辭呈，期望領導給予批準。事務所近期人員變動較大，所以交接工作可能需要一個時期。我期望您盡快招新人接替工作，我承諾帶新人熟悉業(yè)務后再辦理離職手續(xù)。多謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師申請書7
尊敬的領導：
本人已近臨產(chǎn)（本人于x年xx月份懷孕，預產(chǎn)期為x年xx月xx日），屬于計劃內(nèi)合法生育第一胎，并屬晚婚、晚育。鑒于家庭住地xx與工作單位xx之間距離較遠以及目前身體狀況，難以堅持正常工作。根據(jù)中心相關規(guī)定，產(chǎn)婦休假應為天。我現(xiàn)特向中心申請休產(chǎn)假，預計自x年xx月xx日至x年xx月xx日。望領導給與審批為盼。感謝！
特此申請
此致
致敬！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師申請書8
xxx教育局：
我于1998年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。1999年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛人的`父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難和后顧之憂，讓自己更好的投身工作，我希望就近調(diào)入xx小學工作。
請領導批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx月xx日
教師申請書9
尊敬的領導：
本人于xx年9月1日開始休產(chǎn)假，假期將于xx年12月1日結(jié)束。由于孩子尚小體弱，無人看帶，須母乳喂養(yǎng)，無法帶起正常上班。特向領導申請將產(chǎn)假延長2個月，即延長至20xx年2月1日后恢復正常上班。
懇請領導能給予批準x敬禮！
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：20xx年xx月xx日
教師申請書10
尊敬的領導：
本人自從20xx年9月1日開始，有幸來到 并成為教書育人隊伍的一員，本人的收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人考慮到家庭因素和自身發(fā)展的原因，經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個艱難的'決定：辭去所擔當?shù)恼n程教授任務，離開。本人對此給學校及領導帶來的不便表示深深的歉意，希望領導能夠理解并批準本人的請求。
此致，敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師申請書11
尊敬的學校領導：
您好！
我非常感謝進入這個大家庭以來，倍受“團結(jié)，務實，開拓，奉獻”精神的鼓舞，這次選擇離開，是因為我認為有更好的發(fā)展機會。
我想向您表達以下原因：
1、長期重復的上課已經(jīng)讓我失去了往日的.激情，我感到力不從心，這可能會對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生負面影響。
2、每月僅有1050元的工資收入對我來說是個巨大的負擔，因為我實在難以想象何時才能在合肥買得起按揭的住房。
3、也許是能力有限，我認為自己已經(jīng)在此職位達到了最高水平，需要尋找更大的發(fā)展機會和挑戰(zhàn)。
我非常感謝您們在這段時間里的支持和理解，希望您們能理解我的決定。
無論我去哪里，我都會一直為這個學校感到驕傲，因為曾經(jīng)是這里的一員，激勵和支持我前進。
最后，請允許我再次向?qū)W校表達我的歉意和感激之情，祝愿學校前程似錦，不斷取得更大的成就！
此致
教師申請書12
尊敬的領導：
您們好!
我們夫妻(xx、xx)同為合江教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師;現(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：
一、工作方面：
本人xx，女，20xx年9月出生，家住合江縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱;自20xx年9月加入教師隊伍以來一直在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫xx，男，20xx年7月出生，家住廣元市蒼溪縣云峰鎮(zhèn)王渡場。大學本科學歷，小學教師一級職稱;自20xx年9月加入教師隊伍以來一直在望龍鎮(zhèn)梧桐小學從教小學數(shù)學、英語等學科。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結(jié)合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質(zhì)量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。
二、生活方面：
我倆于20xx年2月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的'，甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便;而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課，在望龍鎮(zhèn)和焦灘鄉(xiāng)兩頭跑。
希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我(xx)的工作從焦灘鄉(xiāng)調(diào)至望龍鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根梧桐小學，為合江的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師申請書13
市教育局領導：
我叫xx，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級中學。工作七年以來，我一方面嚴于律己，勤懇教學，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學教學并擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為先進教育工作者另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學數(shù)學教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。
多年的教育教學工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念！于此同時，七年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北，孩子年幼，正在xx城南幼兒園上學，距家很遠，每天早晚，不管刮風下雨都要接送；我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于xx，兩地相距較遠；再加上妻子在衛(wèi)生院工作，離家也特別遠，我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車，每次接送都耗時費力，讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無可奈何！長期以來，我既要搞好教學，又要擔心家庭，一直在學校與家庭間奔波，并且隨著時間的推移，家庭的負擔越來越重，各種事務越來越多，我的壓力也越來越大，越發(fā)感到難以支撐。
所以，為了解決家庭的.實際困難，免除教育教學和學習生活的后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入宣堡初級中學工作�？险埦诸I導理解并批準我的工作調(diào)動申請，不勝感激！
請領導批準！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師申請書14
尊敬的領導：
我叫xx，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先，我教學已13多年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學生 實際，精心設計和組織數(shù)學教學活動，做好課后輔導，想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的`困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人 得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生， 為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自 身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學數(shù)學教師。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
教師申請書15
辭職申請書
尊敬的領導：
本人自從9月1日開始，有幸來到并成為教書育人隊伍的一員，本人的收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人考慮到家庭因素和自身發(fā)展的原因，經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個艱難的`決定：辭去所擔當?shù)恼n程教授任務，離開。本人對此給學校及領導帶來的不便表示深深的歉意，希望領導能夠理解并批準本人的請求。
此致
敬禮！
申請人：__
__年__月__日
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