精選護士求職信4篇
時間過得可真快，從來都不等人，找工作的黃金時間馬上就要到來，是時候抽出時間寫求職信了哦。求職信怎么寫才能具有特色？以下是小編精心整理的護士求職信4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護士求職信 篇1
首先感謝您在百忙中給我這份關注，同時你也希望您為我打開一扇成功之門。出于我對護理事業的熱情，對貴院向往的目標，以及希望為人民服務的愿望，想要成為貴院的一員，用心服務社會。
我是xxx衛生學校xxx職業中專學校護理專業的一名應屆畢業生。在校三年期間，我認真學習基礎文化課程，努力培養專業知識技能，注重個人綜合素質的提高。在老師嚴格教悔和個人努力下，我學會基礎解剖學、內科護理學、護理學基礎、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等專業理論課程，具備扎實的'專業理論知識。在校的最后一年，我完成專業實訓，能夠系統的完成各項基礎操作。
三年的努力學習使我掌握扎實的專業理論知識和嫻熟的操作技能，并參加考證鑒定，獲得中專畢業證，急救證，護士職業資證書等。學習之余，我嚴格律己，不怕辛苦。我知道自己不會是最優秀的，但我會是最努力的；我也常常去尋找機會，鍛煉自己，讓自己慢慢地與社會接軌，更好的融入社會。現在我渴望能夠進入貴院，服務大眾。我相信貴院是我所追求的目標，白衣天使是我無悔的選擇。希望我能成為該院的一員，盡心盡責，盡我所能，做一個優秀的護理工作者，為病人分擔一些痛苦，幫助病人早日康復；奉獻一份愛心讓病人感覺人間處處有溫暖，用微笑服務社會。
護士求職信 篇2
尊敬的院領導：
你們好!我叫**，我是20xx屆xxx人民醫學高等專科學校護理系的畢業生。聽說貴院正在招聘護士，所以我想應聘護士這個職位。
作為醫學生，在學校學習了兩年的基礎理論知識，第三年在徐州市中心醫院實習。在校期間，我認真努力的學習理論知識，每學期的考試成績都在前八名。還參加啦學校組織的技能操作大賽，對自己的規范操作起到啦很大作用。并利用假期到當陽市婦幼保健院見習啦半個月。
在ss市中心醫院實習期間，我去過肛腸科、呼吸科、神經科、內分泌科、心內科、急癥、手術室、腫外、胃腸和婦科。在這些科基本掌握啦各種疾病的護理操作，熟悉啦各班次的'流程。也非常熟練的掌握啦基礎護理，還培養啦很強的無菌觀念。通過實習，我認為我能勝任護士這個職位。我想把我所學的東西繼續下去，希望貴院能給我這個機會。
感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。最后祝您工作順利，每天都有好心情!
此致
敬禮
**
日期
護士求職信 篇3
尊敬的領導：
您好！首先衷心的感謝您在百忙中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。
我叫XX是XX學院XX年畢業生，主修護理學專業，五年的護理學習生活中充足了我的知識，增長了我的見識，鍛煉了我的才能，升華了我的思想，磨勵了我的意志，我熱愛護理專業，幾年的醫學熏陶了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富。我要在實際的臨床繼續深造敬業是我的態度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大財富，嚴謹求實是我的性格
在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦讓我熟悉和掌握了護理操作和臨床各科室的常規及專業操作，劣實了我的知識基礎，讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者，用愛心溫暖他人，用信心證明自己，受到上級老師好評！
有較強的組織能力的我擔任過組長，對工作認真負責任勞任怨，和班干團結一致，促使同學積極參加活動，努力做到帶頭作用，從中積累了豐富的工作經驗，培養了我的交際能力，使我處事更完善，更有責任感，這一切都是我不懈努力的結果，相信將是我今后工作的重要經驗和寶貴財富。
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的'充分準備，在以后的臨床護理科研工作中做出自己的一份力，我將以熱情的服務，熟練過硬的操作技術盡我所能不斷學習我所不能，發揚南丁格爾精神，服務每位患者，我有信心能夠很快擔任臨床護理的相關工作，如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻！
此致
敬禮
XX
護士求職信 篇4
尊敬的XX醫院領導：
您好,
得知貴院現招聘護士。請原諒我的冒昧自薦！
我是是xx醫科大學20xx年護理專業應屆畢業生，現己取得護士執業證和資格證。希望找到一家能施展自己各方面能力的.醫院，與您攜手共創。希望能給我一次機會！謝謝！
本人學習力強，熟悉護理學知識，強的組織管理能力和團隊意識。以微笑服務為宗旨，有責任感、親和力、細心、耐心。下面是我的一些個人信息！
XXXX年9月向學校新生銷售英語周報，業績居團隊第一，學到了銷售方面的一些技巧，同時團隊合作能力、與人溝通的能力得到了提升。
XXXX/10—XXXX/6對吉首市名初高中學生進行英語和理科輔導，現都已考入理想中的學校。這體現了我的自立能力。
XXXX/6—XXXX/4在中南大學湘雅附三實習，進行各項護理操作，提升了自己的操作水平，在與各類患者接觸過程中，提高了人際溝通能力，以微笑服務為宗旨，得到了老師和患者的一致好評。
再次感謝您的閱讀，期待您的佳音！
此致敬禮！
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