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請假條優秀

時間：2024-12-21 20:40:55 請假條我要投稿

請假條優秀范文

請假條優秀范文1

某某領導(先生)：

請假條優秀范文

　　您好。

　　由于老家路途遠，做火車需要一天，端午節期間想多請假2天，希望組織上(或者公司)能給與本人假期，本人在端午節歸來后一定以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰，以更加高漲的情緒投入到工作當中，并且處理好請假期間的`事物，希望組織上給予批準!

　　謝謝!

請假條優秀范文2

　　尊敬的學校領導：

　　因本人***期間生產，現需要回家休息，調養身體。特向領導申請辦理請假手續，請假時間自****年*月**日至*月**日共xx天，懇請領導批準。另在此非常感謝學校領導對我的關心和照顧。

　　此致

　　敬禮！

　　請假人：

　　時間：年月日

　　校方（校長）意見教育局（直屬領導）意見:

請假條優秀范文3

　　尊敬的學校領導：

　　請假人：

　　時間：X年X月X日

　　校方(校長)意見：

　　教育局(直屬領導)意見：

　　請假條相當于公文中的"請示"，它是因事、因病或者因公請求領導或相關負責人，準許不參加某項工作、學習、活動的文書。它比請示簡便、靈活，格式可以固定，也可以不固定。請假條因為請假的原因，分為請病假和請事假兩種。它是公文寫作的`一個很重要、但經常被人們忽略的一個應用文寫作，無論是學習，還是工作，我們都離不開請假條，請假條的意義可大可小，很多人往往不夠重視，所以造成了很多笑話。請假條的內容包括"標題、上款、正文、請假時間、下款"。

請假條優秀范文4

　　尊重的學校領導：

　　因本人有孕在身，預產期11月份，現須要回家休息，調養身材。特向領導申請辦理請假手續，春節后回來上班，請假時間為4個月。另在此無比感謝學校領導對我的關心和照顧，真正體現了人文明主義。

　　特此申請，望領導審批。

　　ｘｘｘ

請假條優秀范文5

　　尊敬的學校領導：

　　因本人有孕在身，預產期為12月中旬，現需要回家休息，調養身體。特向領導申請辦理請假手續，4月中旬回來上班，請假時間為5個半月。另在此非常感謝學校領導對我的關心和照顧，真正體現了人文化主義。

　　特此申請，望領導審批為感。

　　請假人：

　　X年X月X日

請假條優秀范文6

　　二年級的《“優雅”的請假條》，這篇課文主要講述了音樂家海頓的故事。有一年的圣誕節前，奧地利的宮廷樂師們向公爵請假回家過節，但遭到了拒絕，海頓讓樂師們用一種新穎的形式演奏“告別交響曲”，這張“優雅”的請假條使公爵同意樂師們回家過圣誕節。

　　初看課文，我覺得這篇課文對于二年級的學生來說是有一定難度的，文中有許多詞語，學生不理解，再加上他們感受樂曲的能力較低，文中的內容離他們的生活太遠。這樣的課文我覺得最好能通過加強各種形式的朗讀以幫助對課文的理解，然后再創設一些語言環境更深一層地幫助學生理解。

　　課文第五小節介紹了《告別交響曲》這支曲子，是課文的重點，我在出示第五小節后，讓學生聽了兩段段音樂，音樂選得非常好，是教材配套光盤里的，一下子把學生帶入優美的音樂氛圍中。先聽一段舒緩美妙的，再聽一段凄婉深沉的。然后我又范讀了這一小節，讓學生從課文中找到描寫這兩段音樂的句子，配上音樂有感情的朗讀這兩句句子，感受音樂的美妙絕倫，體會音樂中表現出的強烈的思鄉之情。接著再從這一節里找一找，哪句句子寫出了這場演出有什么特別的'地方？再讓學生看一支一支蠟燭吹滅時的情景，然后我設計了這樣一個問題：凄婉的樂曲表現出了強烈的思鄉之情，樂師們一個個退下場，仿佛在對公爵說：“ 。”學生有的說：“我多么想念我的親人，公爵讓我回家吧！”有的說：“公爵，我的孩子在等著我，讓我們回家過圣誕節吧” 有的說：“每逢佳節倍思親，我的心早已飛回家去了，請您允許我們回家過圣誕節吧” 有的說：“先生，您聽了我們的演奏一定明白我們的心情，請您讓我們回家和親人團聚吧”

　　通過想像說話，學生能明白了這優雅的請假條所包含的意思。然后再回到為什么是優雅的請假條？我想這樣這個最難的問題也就會水道渠成了。

　　同時本課文學性較強，語言感染力強。教學時，我想更要重視朗讀的訓練。我設計了在教學伊始，讓學生自讀課文，整體感悟引導學生感悟語言文字，如第六節中寫到公爵被“折服”、“終于”同意樂師請假。學生通過聯系上下文，體會關鍵詞的含義，再次領悟到《告別交響曲》樂曲旋律、演奏形式的美倫美奐，敬佩海頓的智慧和才能。在此基礎上，通過范讀、自讀、抽讀等多種形式的朗讀指導，幫助學生讀出語言的“味道”來，從而更深地理解文中請假條的“優雅”。