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培訓部工作總結

時間:2025-01-15 16:48:36 培訓總結 我要投稿

培訓部工作總結14篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的培訓部工作總結,歡迎閱讀與收藏。

培訓部工作總結14篇

培訓部工作總結1

  一晃一個月過去了,在從西安屈臣氏美導調去公司做培訓師一個月了,這期間學到了很多也成長了很多。有這樣的機會首先我很感謝梁老師和公司給我的機會,很感謝梁老師在生活上對我的的照顧。

  來公司培訓下到每個店鋪去,發現不同的問題,不同的地方怎么去適應它的壞境。面對美導所提到的問題,怎么去第一時間全面的去回答,怎樣去解決美導的心態問題以及告訴美導怎么做好銷售,怎樣才能做好銷售,每個顧客都不是一樣的性格,面對什么樣的顧客說什么樣的話,怎樣去站在顧客的立場為他著想,怎樣會讓顧客感覺你是幫助他而不是去強意的讓他消費。我學到了很多,也自我提升很多。

  最后的一個禮拜更是讓我吸取了很多教訓,(因梁老師出差把一些她平時做的部分工作安排我去做,她交給我大方向,然后我來執行。很謝謝梁老師給我了這樣鍛煉自己的機會)。我學到了我怎么去根據每個人的優點分配店面,以及在和區域經理和培訓師的溝通上,學到了以前從來不會遇到的問題的解決方法,但其中也出現了很多意外,例:和區域經理沒溝通好,區域經理和店面忘記打招呼,導致派去的培訓師白跑了一趟。讓我明白下次絕對不能出這樣的錯誤。同時在這個月中我鍛煉了一個人去給美導培訓課程,雖然不是很好,但是我這次的鍛煉機會會讓以后的我在培訓的時候會做的更好。

  在最后的兩個禮拜里我們北京區域的總體業績在下滑,很多店下滑很厲害,有的會兩天沒開張。美導說多希望培訓師下店幫助銷售,可能美導希望培訓師下店后對自己的.專業知識和銷售技巧有所提升,也有的是只是單純的想讓培訓師去下店后產生銷量,替他銷售,當然后者的想法可能很少,當然希望最好沒有后者的想法,希望美導不要對培訓師下店有依賴性,下店后就很好,不下了就不好,也希望每個下到店面的培訓師多去給美導灌輸正確的思想以及讓他自己一個人的時候做的比以前要好。去了幫助提升美導的專業銷售技巧和專業知識,加強跟蹤,因為:辦法總比問題多。

  以后的工作中我希望我做的很好,做到最完善,處理事情最全面,想到的方面更多。

  自我提升:

  在專業知識上繼續加強,了解更多的護膚知識,繼續加強自己的銷售技巧。爭取做到最好。接受所有的人對我提的意見然后改正,學習好的。不斷去學習,知識是永遠學不完的,我也希望在這條路上走的很成功,和所有的同事們共同努力加油。

  希望:庫房送貨及時,搭配贈品妥當,也希望區域經理多去和美導溝通。這樣從中了解更多的信息和美導的心態。

培訓部工作總結2

  正如孔子所說:“逝者如斯夫”轉眼之間一學期的工作和生活又結束了,現將本學期的學習和工作情況總結如下:

  20xx年8月開學初期,我從事電大法學本科導修主任工作,認真查詢學生上學期的期末成績和網考成績,對于不及格的學生作好記錄,為下學期報補考做好準備。為10春法本學員布置社會實踐任務,每人交一份社會調查報告,上交后我對每個人的調查報告做了認真批改。認真給學員發書和作業本,督促學員交學費,認真做好新生報名和入學工作。為10春和11春學員報網考,同時收網考費。9月中旬我調到培訓部工作,對培訓部的工作性質和情況我都不了解。我也開始自我反省,認真思索,前面的工作已經結束,經驗只能代表過去,一種結束實際上意味著另一個新的開始。在而立之年,我應該重新打理自己,要有一種積極樂觀的心態,充滿激情的迎接新的工作。

  20xx年11月評市級名師工作,對于各種獲獎的.證書,課題哪項加分,哪項不加分還不清楚,所以在這里我也要感謝韓主任的熱心解答和幫助,讓我對這項工作有了更深刻的認識。20xx年12月研究生班開課,為期3天,每天早上認真負責學員簽到,協助授課教師認真管理班級,最后大家都順利的通過了考試。同時,我還協助工會組織并主持了學校的元旦聯歡會,付出辛苦的同時也收獲了很多快樂。

  最近我又制訂了20xx年寒假校長培訓方案,初次制定有很大的壓力,通過制定這個方案,讓我對培訓部的工作有了更多的認識,使我的個人能力也得到了鍛煉和提升,我會繼續努力把干訓的工作做得更好。

  到培訓部工作以來,通過幾個月和同事們的相處,我深切感覺到這是一個溫暖,守紀的集體,不懂得問題有人熱心的解答,遇到困難有人熱心的幫助,同事之間坦誠相待。

  在繁忙的工作之余,我們也不忘提高個人的綜合素質,我們常常會相互推薦好的書籍,好的文章,并交流自己的讀書感受。除此之外,我還在業余時間教大家跳肚皮舞,豐富業余生活,同時還能健身。

  最后,我要衷心感謝我的領導和同事,在他們的幫助與關心下,我戰勝了膽怯,退縮的心理,充滿信心,滿懷激情的迎接新一年的工作。在新的一年里,我相信我一定會彌補工作中的不足之處,努力工作,為我們師校更好的發展盡一份力。

XXX

  20xx年XX月XX日

培訓部工作總結3

  首先要感謝公司給我一個可以給自己充電的機會,讓我增加了對公司產品,公司制度以及公司未來規劃的認知,并聆聽分享了三位辦事處前輩的銷售經驗,,使我對我的工作有了更加深刻的了解,對我未來開展工作有很大的好處,可以減少許多犯錯誤的“機會”。

  經過司各位領導的講話培訓,我有了以下幾方面的體會。

  第一,要想做好工作,無論是什么工作,必須先要了解自己的公司,自己公司的產品。只有你懂了,你才能更好的參加到工作中。我以后要更努力的了解學習公司的產品知識,掌握液壓件方面的知識,爭取在明年熟練掌握公司的基本常識,相關的.基本尺寸;

  第二,在掌握好產品知識以后,要了解公司以及公司產品在市場中的。地位,并掌握相關競爭對手的動向知己知彼,方能百戰不殆;

  第三,在銷售工作中,要學會溝通,作為銷售人員,溝通是我必須要掌握的一項基本技能,只要學會溝通,善于溝通,精于溝通,才能建立起良好的人際關系網,才能把銷售工作做好,所以溝通是我目前需要改進的最大方面,作為一名新人,我需要在這方面加大力度,積極向各位前輩學習,并吸取良好的一面,并加以改進,培養自己的溝通方法,努力把自己鍛煉成一名可以和各種各樣性格的人交往,并能取得滿意的結果;

  第四,要有一個堅定的信念,我認為這是最重要的。內因決定外因,只有你自己相信你的公司,相信公司的產品,相信公司的制度,相信公司的領導,才能在工作中讓你的客戶相信你,否則工作將會很難進展下去。作為一名銷售人員,堅定的信念可以使我們更加的富有激情和斗志,讓我以飽滿的熱情投入到工作當中去。

  在8月12到13號的拓展訓練中,我感覺到做銷售,不僅要有良好的銷售技能,同時也要具備良好的身體素質,身體是革命的本錢,只有擁有一副健康的體魄,才能更優秀的完成工作。團結,組織,溝通,信任和客服是我這兩天來最大的收獲。在工作當中只有上下一心,團結一致,力往一處使才能更有力量,再加上及時的信息傳遞和溝通,并保持絕對的信任,在工作中要勇于打破傳統,突破慣有思維,克服陋習,不斷學習,善于創新,才能不斷的成長進步,更加高質量的完成領導交給我的任務。

培訓部工作總結4

  一晃一個多月已經過去了,協會的各項工作正在緊張而有序地進行著,培訓部在新部員的加入下,也逐漸趨于穩定,各項培訓工作也不斷進行,力求在自己所負責的方面能夠做的更好。

  一、具體活動

  1、對新部員進行培訓

  20xx年培訓部招新了幾名關于主持、禮儀方面的同學,為以后工作進行充分的準備,為了能夠使她們盡快熟練和適應,對她們進行多次培訓,使她們有能力接下以后的工作。此外,還進行了策劃書的培訓,這是每一位部員必須了解的。

  2、培養部員及部門之間的感情

  培訓部的部員能夠積極參加與老校區的友誼活動,這不但增加了部員之間感情,也能夠有機會向老校區的學長學姐們請教他們的工作經驗。

  3、參加協會座談會與部門例會

  參加協會關于“每一位部員都是協會的主人”,讓我們了解到什么是責任、什么是團體、什么是給予,讓我們每一位部員印象深刻。部門例會的內容是圍繞全體例會上的工作安排和本部門的.工作安排,會議由會長主持,首先安排本部門的工作,其次總結上周工作,提出意見和建議。

  4、參加“就業我先行”之“優秀簡歷自信起航”講座負責本活動的排練和講座禮儀、主持方面的工作。

  二、自我批評

  面對新的工作、新的挑戰,總需要一個磨合的過程,在部門工作中往往會忽略很多細節的東西,這需要我們共同努力去改善。有什么問題要和部長積極溝通,共同解決問題,大家在培訓部應該是一個家庭,而不是一個單獨的個體,我們要團結互助,共同進步。

  三、發展動態和方向

  培訓部會堅持跟著協會組織的安排開展工作,始終堅持服務精神,在未來的部門工作中更加注重發現問題和解決問題,爭取做好本部門的本職工作,向其他部門提供協作,為協會的榮譽不斷完善自身,真正做到一切以協會為重,培養出新的有能力的部員。

培訓部工作總結5

  我來到公司已經有兩個多月的時間,從剛開始到屈臣氏做一名美導,然后經過考核成為初級培訓師,最后通過領導的鼓勵支持以及自己的努力,現在成為一名中級培訓師,培訓部楊燕一年工作總結。這些都離不開公司給予我的栽培和歷練。

  起初當自己是一名美導的時候,覺得只要掌握好產品知識,做好銷售就可以了,但是到了屈臣氏以后發現,做好銷售并不是那么簡單的,在屈臣氏里有很多種類的產品,要增加自己的銷售,就要跟屈臣氏的其它員工競爭。競爭對自己也是鍛煉的過程。

  其次,再從一名美導逐級成為初級培訓師的時候,自己的業務知識要更精細,掌握要更為靈活,因為在店里有新的美導,要在短時間內將我的產品知識和銷售技巧傳授給新的美導,能讓其獨立對客銷售,并能夠盡快適應屈臣氏的管理模式和公司的管理模式。

  在這一個多月的時間里,我出差去了蘭州,經過那次出差,我感覺到也體會到,一個店鋪的經營不單單要有足夠的人員,充足的貨品,如何管理人員,管理店鋪,經營好店鋪才是更為重要的。所以,在出差回來后,我繼續努力成為了中級培訓師。只有讓自己不斷成長,才能夠做一個對公司有用并且讓美導信服的'培訓師。

  經過幾次出差的鍛煉,我獨立一人去了山東,山東的區域經理很配合我的工作,我將產品知識用自己的方式為美導做了培訓。反應也還不錯。

  但我也發現一些問題,反應給領導后,公司能給夠接受我的這些意見和建議,這無形也給了我很大鼓勵。

  希望在新的一年里,我會不斷學習鞏固自己的業務知識。單方面做好銷售是基礎,培訓新員工,讓其盡快融入到工作中是目標。

培訓部工作總結6

  一、20xx年工作總結:

  (1)完成授課培訓:培訓內容培訓人數新進員工入職培訓91人貴州旅游知識培訓118人服務意識培訓118人餐飲服務培訓23人培訓工作的重要性16人演說技巧16人行政能力16人

  (2)參加培訓課程:培訓內容培訓人數酒店培訓經理崗位培訓1人執行力啟蒙培訓20人

  (3)完成酒店《在路上》季刊的發表

  (4)完成員工宣傳欄的更新、制作

  (5)青年文明號的資料收集、創建

  (6)配合各部門做好九運會的接待準備工作

  (7)完成全年酒店歷程資料、圖片的收集工作

  (8)需改善的工作:

  1、培訓跟蹤檢查

  每次做完培訓后應以調查表的形式進行意見反饋,并做好記錄以備做好下階段培訓工作的意見收集,對完善好培訓工作也有推進作用。

  2、年度培訓計劃

  應設立完整的年度培訓計劃及培訓目標,才能對各部門培訓工作有指導性作用。

  3、各部門培訓跟蹤

  各部門培訓內容散漫,主題不明確,效果不明確,需要進行溝通并共同設定培訓計劃,予以監督實施。

  二、20xx年工作計劃:

  (1)“基層培訓師”培訓計劃

  1至3月進行“基層培訓師”的具體實施工作,包括培訓基層培訓師、考核基層培訓師、基層培訓師的'培訓課程設定。具體實施計劃進度如下表:

  工作內容設定基層培訓師培訓內容完成時間1月1日至1月20日1、企業忠誠度、愛2月崗敬業的培養進行基層培訓師動員、培訓工作2、語言藝術2月3、崗位工作流程2月3月考核基層培訓師3月監督、指導基層培訓師日常工作4月12月

  (2)崗位技能考核

  配合考評部完成各級員工崗位考核工作,主要是針對考核內容設定相關培訓課程。

  (3)員工技能比賽、活動需要支持:

  1、酒店各級員工

  2、酒店資金支持比賽/活動時間比賽/活動內容比賽/活動人員經費1月年歡晚會全體員工10500元3月優質服務模擬場景比賽全體員工3000元6月南翔故事(通過圖片、音樂、文字形全體員工20xx元式)展現與南翔發生的點點滴滴(圖片視屏)8月前廳部專業技能比賽前廳部員工1200元9月客房部專業技能比賽客房部員工1200元10月保衛部專業技能比賽保衛部員工1200元12月合唱比賽全體員工3000元合計費用22100元

  (4)企業文化塑造

  1、青年文明號

  鑒于今年對團工作的安排沒有計劃性,也沒有做好相關資料、圖片的收集工作,在明年的工作中將會加大對團工作的重視,并且結合酒店技能比賽、活動做到主題明確,目標清晰,爭取在明年的評比中獲得肯定。

  2、管理好員工業余生活需要支持:酒店資金支持

  嘗試設立一些興趣班,如下:時間興趣班內容經費3月12月舞蹈興趣班6000元/年3月12月電影興趣班240元/年3月12月圖書室3000元/書合計費用9240元(圖書室(把原行政辦公室利用起來,改造成員工圖書室,并大量購買相關書籍))

  員工可根據自己的興趣愛好報名參加,每月進行一次授課;圖書館每日開放,每天開放時間從早上10點到晚上10點,白天由人力事業部管理,晚上由值班經理關閉。

  3、公告欄內容

  除常規通知內容外,每月都會有特定的主題板塊,將采取圖片、文字形式體現,將更能體現南翔風采。月份主題經費(照片)1月相親相愛一家人之其樂融融30元2月情人節專欄30元3月婦女節、環保專欄30元4月清明節專欄30元5月勞動節、母親節專欄30元6月兒童節、父親節專欄30元7月感恩專欄30元8月七夕節專欄30元9月中秋節專欄30元10月國慶節專欄30元11月感恩節專欄30元12月圣誕節專欄30元合計費用360元4、季刊除延續即時新聞的發布外,將增加每季主題。季度主題經費第一季度相親相愛一家人1800元第二季度奮斗中的南翔人1800元第三季度感恩我的家人1800元第四季度感恩我的企業1800元合計費用7200元

  (5)培訓計劃

  1、新進員工入職培訓課程修改(每月一次)培訓時間培訓課程9:3010:00企業文化1Day上午10:1011:00酒店概況11:1012:00員工守則14:3015:30消防安全1Day下午15:4016:00各部門經理致歡迎辭16:1016:40參觀酒店2、各崗位技能培訓

  需要支持:酒店資金支持

  培訓時間2月12月

  網絡優點:

  網絡缺點:

  培訓時間5月11月6月9月

  一、網絡授課培訓內容

  行政能力、案例分析、專業技能、溝通技巧培訓者主管及以上管理者經費10000元/年,網上授課第一費用便宜、第二使用效率高、第三范圍較廣、第四、可作培訓后測評。不夠生動、沒有交流、接授程度較低、實戰性略差

  二、請外援授課培訓內容

  培訓者溝通主管及以上管理者執行力主管及以上管理者拓展訓練副經理及以上管理者管理技巧(做好員工的心理咨詢師)主管及以上管理者經費5000元/次5000元/次20xx元1000元三、崗位證書培訓培訓時間培訓內容培訓者經費崗位專業技能培訓各部門經理級以上管理者65000元/1月12月年四、內訓培訓時間4月2月、3月7月8月10月培訓內容服務意識、歸屬感如何做好培訓工作管理技巧(激勵技巧)管理技巧(創新意識)管理技巧(如何制定短期工作計劃及時間管理)服務意識、歸屬感88000元培訓者全體員工主管及以上管理者主管及以上管理者主管及以上管理者主管及以上管理者經費11月全體員工合計

  三、全年經費

  合計共:126900元

  四、學習時間

  1、管理者全年必須完成學時20小時;

  2、員工全年必須完成包括部門培訓8個課時。

培訓部工作總結7

  為了適應基礎教育改革與發展的需要,切實提高我校教師課堂教學能力和實施素質教育的水平,根據區教育局的具體要求,以“會備課、備好課”為目標,以提高教師新課程教學能力為重點,于20xx年7月7日—11日,開展了虹橋小學20xx年度校本培訓。此次培訓從自我學習、同伴互助、反思研討、專家引領入手,通過研讀一本書、研究一個問題、研備一節課、組織一場無生上課、開設一次專家講座等方式,兼顧教師備課的整個流程,追求實效性,將“聽、說、讀、寫、研”的五字要求落到實處,現總結如下:

  一、自我學習研讀教材——用學習創生教育的智慧

  莊子說:“人生天地之間,若白駒過隙”,教育要枝頭春意常鬧,就得有源頭活水長流。我校將教師的自我學習作為“備好課上好課”校本研修的第一步,用學習創生教育的智慧。

  學習規劃:

  教育家朱永新曾說:“教育這個職業在本質上就是一個理想的事業,一個沒有理想的教師不可能走得多遠,一所沒有理想的學校也不可能走得多遠。”培訓伊始,我們便要求教師制定出自己的暑期研讀計劃,在11日的“六屆教工大會”上,王校長更是提出了“虹小教師三年成長規劃”的倡議。在一篇篇的研讀計劃中,我們欣喜的看到:李虹、孫紅梅等中年老師提出要改變自己“人到中年車到站”的想法,利用暑期多讀一些教育專著,提升專業素養;彭霞老師代表數學組提出要開設數學組的教學博客,在交流中學習,在資源共享中發展;尚昌萍等藝體組老師則把目光放到了學科的整和研究中,在整和中追求最大的教學效益。

  博覽群書:

  從古之圣賢孔子宣揚的“學不可以已”,到劉向所說的“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明”,再到今之學者倡導的終身學習,都把持續學習看作是演繹生命華章的美妙音符。我校將教師制定讀書計劃、撰寫讀書心得納入校本研修培訓計劃,、、等大量的'優秀書籍出現在了教師們的計劃與心得中。周曉華老師在心得中寫道:“不要硬把孩子塞進老師設計的模式中,要讓他們在自然的環境中無拘無束。因為孩子的夢想遠比老師計劃的還要遠大。小林先生如是說。要提供孩子發展需要的教育,教育與成長應是自由與天真的大合唱,讓我明白了許多。”、王樹楓老師也深有感觸的說:“它告訴我們,每個孩子都有其獨特的天賦和可塑性,只要我們讓孩子們置身于充滿新鮮感的教育氛圍中,只要讓他們感覺到自己確實是被人需要、被人愛著的,只要讓他們成長并快樂著,那么,即使是令人頭痛的問題學生也會成長為舉止得體、品行高尚的好孩子。我真該早些讀讀這本”……

  教師之間最大的差異說到底是其學習能力的差異,只要有教育的地方,教師就有責任與書同行。我們從不奢望將所有的教師都培養成教育家,但我們相信只要教師們堅持以博覽群書、兼收并蓄為基石,輔之以堅忍不拔的意志和持之以恒的精神,定能在“我教書、我快樂”中走向“我教育、我發展”。

  二、集體備課同伴互助——促合作構建學習型團隊

  在這次培訓中,以教研組、備課組為單位的教學團隊發揮了積極的作用。在這個團隊中,沒有專家,沒有權威,有的只是課標、教材、學生,有的只是對教學內容的思考、對教學方法的爭論和達成共識后的豁然開朗。通過這次培訓過程,我們欣喜地看到,幾乎所有的備課組都能圍繞著備課的問題展開深入細致的討論,特別是數學組,老師們帶著問題參與討論,在共同討論中解決問題,在解決問題中提高個體的認識和群體的認識,在提高認識的基礎上再提出更高層面上的問題……,真正形成了“在交流的平臺上共同提高,在溝通的舞臺上共同發展”的充滿活力的協作型成長團隊。

  心靈體驗感受團隊精神

  7月7日,在這艷陽高照的日子里,我校邀請二級心理咨詢師梁秀梅老師組織了一場別開生面的“給自己一次心靈之旅”團體心理體驗活動,成為虹橋小學20xx年度暑期校本研修培訓的又一抹亮色。

  “今天見到你,心里很高興,和你問聲好,你好!”四個簡單的手勢拉開了此次心靈之旅的序幕,我們一向視為最平常的問候竟可以如此的表達,如此的拉近你我間的距離。“信任之旅”:“盲人”教師在“拐棍”的攙扶下,通過重重障礙,用心的去探尋那條充滿未知的盲人之旅,親身感受著一個盲人對黑暗的恐懼和對“拐棍”的信賴。“八龍戲珠”:教師們將手中的氣球依次拋向空中,在彼此的幫助中感受著團隊全體奮進的精神。“當我蒙上眼睛后,一種恐懼感油然而起,但是當我的拐杖拉起我的手時,我很坦然,我以為在人生的旅途中,‘信任’是至關重要的……”在游戲結束后郭媛老師的一席話,代表的是全體老師的心聲。近三個小時的活動,充滿著歡聲和笑語,教師們在感悟中體驗著快樂和成長,同時也在共同的參與中加深了對信任、職責、團隊的理解。

  集體備課中的“三備法”

  于漪老師的“三備法”受到了廣大教師的好評與學習,為了更好的處理集體備課中資源共享與個人專業發展的關系,我校在此次校本培訓中實施了“集體備課三備法”,即:首先由教師自主鉆研教材獨立設計教案,然后備課組內共同查閱交流資料,研討各自教案中的亮點與不足,最后,根據各班級的實際情況制定出最優化教案。7月10日上午,在集體備課的基礎上,以教研組為單位推選了6位教師進行“無生上課”,王麗老師雖然只是一位年輕的語文教師,但她于模擬課堂情景下展開的教學活動,在自問自答中將重難點穿插在課堂中,讓我們看到了一位新教師的飛速成長;汪建平老師的課堂上充分發揮了其各方面技巧如板書、口才、組織才能、教學環節的設計等,有效地提高了無生課堂的氣氛;姚秀瓊老師作為一名有經驗的語文教師,無生當有生,她那精心的教學設計不僅讓我們感受到了她對語文的熱愛,更加感受到了她的那份大語文觀……

培訓部工作總結8

  xxx公司培訓部自20xx年7月份正式組建,人員構成為培訓主管一名,培訓專員兩名。主要工作是為終端加盟店輸送合格人才,確定部門職責和相應制度,建立店長培訓班的培訓體系,開發相應的各項培訓教材,建設內訓師團隊等工作。

  現對20xx年年度培訓部工作做如下回顧和總結:

  一、部門職責和制度編寫確立

  1:完成了培訓部部門職責、崗位說明書、內訓師管理辦法、駐店店長跟蹤機制、培訓部管理手冊等相關資料的編寫工作。

  2:對部門內人員崗位責任的確定和劃分,有效的開展工作。

  二、店長培訓班

  店長培訓班開辦一期,8.22日開班,9月3日結束。共培訓11人,其中儲備市場經理1人,儲備店長7人,加盟商人員3人,個別課程公司部分新員工有參與聽課。培訓結束后考核合格市場經理1人,店長3人(后xx轉入市場經理團隊),加盟商3人。

  三、培訓體系建設

  初步確定了店長培訓班的一些流程和步驟,總結完善了第二期開班過程中的不足,制訂了詳細的店長培訓班工作流程大綱,將各項工作細節落實到相應責任人以及需要準備的工作細節明晰清楚。相關的培訓人員人員來源,招聘流程,邀約流程等也有了大致的框架和流程。

  四、培訓教材開發

  店長需要掌握的各項知識和技能所需的課程,將各項課程的課件開發落實到各相關部門的責任人進行開發,通過第二期授課結束后的學員反映,培訓部隨堂記錄,學員考核結果等多方面意見,培訓部提出了部分課件改善意見。各課件開發人也根據授課經驗和培訓部意見進行課件的修改和完善,并二次上交培訓部。在后期的陸續開展的課程中應根據學員需要,市場變化等不斷就行修訂和完善。

  五、內訓師團隊建設

  初步確定了以公司部門負責人為核心的內訓師團隊,并由各負責人開發本部門課件,加深了授課人對自己部門職責的明晰和認識,同時在授課的時候也因為本身非常熟悉部門內或專業內的工作流程和業務知識,授課期間講解也能夠比較到位。但各內訓師也均為業務授課,因本身沒有經過系統的培訓和提升,還需要在后期對內訓師團隊自身的個人授課水平,講解方式,課堂控制能力等進行加強提高。

  培訓部20xx年存在不足:

  一、培訓部主管對企業了解不深,不能很好的領會企業培訓的核心和目標,在整合內部資源的能力上也有所欠缺。導致第二期培訓班相對開班比較倉促和效果不佳。

  20xx年應與公司領導商議確定培訓的核心方向再開展培訓。

  二、培訓的課程因公司內各部門溝通問題,一直不能夠完全的確定,培訓的知識和重點內部沒有統一,導致培訓的目標不明確,最終效果不是很理想。培訓的課程以滿足營銷中心的用人需求和實踐應用為目標,與營銷中心商討確定具體的店長任職資格和標準及需要掌握的知識,確定標準課程后,在每期的培訓班過程中根據學員接受能力和水平進行適當調整和完善。

  三、課件開發培訓部跟進不力,不能嚴格的要求各課件開發人按照要求和進度及時提供課件,公司內部各中高層對課件的審核上因各種原因配合上也不是很到位。課件開發完成后也沒有組織各中高層領導進行課件開發審核和建議。在后期開發過程中應全程監控,制定相應的時間進度表,落實到責任人和上交時間,到期未完成一律下發罰單,課件開發審核通過采納后公司應考慮予以一定的課件開發獎勵,通過獎懲結合的方式按時保質保量的完成任務。

  四、培訓過程中有脫節現象,在培訓進行過程中,培訓部應全程監控和跟進,做好保障和服務工作,并在課堂上進行對授課講師和學員的觀察打分,以便培訓結束后做出總結評價,提出相關的改進辦法和意見。

  根據第二期培訓結束后制定的工作流程大綱中細化的工作項目,所有工作落實到具體責任人,對各個環節的各個問題一票到底的解決,出現問題一定要追究責任人。

  五、招聘工作一直進行較差,因培訓部人員均未接受過相關人力資源方面的培訓和指導,在人員招聘工作上一直進行的非常差,每期培訓班招聘店長的目標都無法達成。

  建議由人力資源部門或者配備相關專業人員開展人員招聘工作,否則人員問題將成為培訓部面臨的'最大問題之一。

  20xx年度已經開始了全面工作,我們應振奮精神,堅定信心,以奮發有為的良好精神狀態和扎實的工作作風。克服培訓部初期面臨的諸多問題和困難,理清工作思路,完善管理制度,為全面出色完成20xx年工作目標而努力奮斗。

  在民政部有關司局的親切關懷下,在學院黨委正確領導和各部門的大力支持和幫助下,培訓部20xx年度共舉辦培訓班92期,培訓學員8871人次。超額完成本期核心工作,精品高端示范培訓又上新臺階,培訓中心的社會影響力進一步提升。

  一、本學期部門重點工作完成情況

  培訓部緊緊圍繞本學期重點(核心)工作重提出的“項目培訓為抓手、自主培訓重示范,課程體系為基礎、師資庫建設為關鍵、培訓教材為突破”等方面開展培訓工作,較好地完成了工作任務。具體完成情況如下:

  (一)項目培訓按期完成

  本年度執行福彩公益金養老培訓項目、社會工作培訓項目、社會組織負責人培訓項目以及西部城鄉社區服務人才西部交流考察培訓項目舉辦培訓班46期,培訓學員4566人,超任務626人。

  (二)自主培訓穩步推進

  抓住項目培訓這根主線之外,培訓部一方面密切配合部主要司(局)的開展業務培訓,另一方面根據地方民政廳(局)需求,積極與地方合作,穩健推進自主培訓。舉辦培訓班44期,培訓學員4304人次。

  (三)課程體系基本建立

  按照20xx年培訓工作計劃,結合培訓實際需求,主要構建六類培訓課程體系:全國民政廳(局)長高級研修班培訓課程、全國民政企事業單位負責人高級研修班培訓課程、養老服務與管理培訓課程、社會組織負責人培訓課程、社會工作培訓課程、城鄉社區建設培訓課程。培訓課程體系的建立,為師資遴選和培訓教材的編寫奠定了基礎。

  (四)師資建設逐步完善

  根據《關于印發院內培訓師資聘用管理辦法的通知》(社職院[20xx]118號)精神,緊緊圍繞培訓項目的要求和培訓班的目標和任務,已建立了電子版本的師資庫,主要由四個方面組成:一是民政部機關和其他國家機關的領導;二是高校及科研機構專家、學者;三是地方民政系統一線實務工作者;四是北京社會管理職業學院院內師資。基本達到每一門課程不少于3位老師的標準,保證了培訓的質量。

  (五)教材編寫成績顯著

  依托部本級福利彩票公益金養老服務與管理人員培訓項目,出版了:《養老護理員職業技能培訓輔導教程》、《養老服務機構管理人員能力培訓輔導教程》和《福利機構管理與職業技能實務系列培訓教學大綱》等教材,《怎樣做好民政局長》和《養老護理員職業技能鑒定考試指南》年底將正式出版。

  二、培訓工作特色與效果

  (一)發揮培訓主陣地,提升民政培訓品牌效應

  為貫徹第十三次全國民政工作會議精神和《全國民政人才中長期發展規劃(20xx—20xx年)》要求,按照20xx年民政部培訓工作計劃的安排,培訓部舉辦了全國民政廳(局)長高級研修班、全國新任民政局長培訓班、全國民政企事業負責人培訓班、羅霄山區民政局長培訓班等高端培訓。充分發揮民政部培訓中心的主渠道和主陣地作用,培訓中心的影響力進一步擴大。

  (二)依托福彩公益項目,實現公益培訓示范化

  20xx年養老服務人員培訓項目、社會工作培訓項目、社會組織負責人培訓項目以及西部城鄉社區服務人才交流考察培訓項目,所有的項目為服務基層為主,面向實際工作者開展示范性培訓。

  其中,社會工作培訓項目重點支持西部地區,分別在XX區、XX省、XX省、XX省、XX省以及XX區和新疆建設兵團舉辦,為西部地區社會工作人才隊伍建設的發展起到了引領示范作用。

  (三)養老護理員職業培訓,獲證率逐步提高

  依托公益金舉辦養老護理員(初級、中級和高級)職業技能鑒定培訓。經民政部職業技能鑒定中心組織的資格審查、理論知識考試和操作技能考核,85。7%的參訓人員取得人力資源和社會保障部頒發的《養老護理員國家職業資格證書》,受到參訓人員的一致好評。

  (四)遠程教育信息化建設,進一步加強

  根據培訓發展規劃,進行遠程教育培訓的模式創新,表現為以下三點:一是建立培訓師資庫;二是探索培訓新模式;三是搭建培訓管理的信息化平臺。

  三、培訓工作新思路

  (一)培訓工作目標

  新的一年培訓工作繼續圍繞“高端培訓精品化、公益培訓示范化、自主培訓個性化”等方面下大功夫,實現“公益培訓提高社會效益、自主培訓滿足民政需求”目標。繼續轉變觀念,開拓創新,選擇培訓新課題,增加培訓新亮點,如舉辦“孺子牛經獲得者研修班”、“女民政局長研修班”、“分管民政的市縣長高級研修班”。在教材出版編寫方面突出實用性和專業化,出版《如何做好民政廳(局)長》、《如做當好老年福利院長》、《如做好當好女民政局長》等培訓教材,加強培訓需求調研,廣泛收集案例,編寫民政工作案例系列培訓教材,以充分滿足民政工作實際需求。

  (二)培訓工作計劃

  一是做實做強項目培訓。按部就班地完成20xx年養老服務于管理人員培訓項目、社會工作培訓項目以及社會福利企事業單位服務人才培訓項目。

  二是開拓自主培訓。堅持公益項目培訓與自主培訓兩條腿走路,滿足民政部機關和地方民政系統的培訓需求,開展多元化培訓。

  三是完善培訓課程體系和培訓師資庫。針對現有的六類培訓課程體系分門別類的建立“主干課程和輔助課程互補,基礎知識與實務能力兼顧”的課程體系以及“培訓名師指導、實務者示范,院內院外師資共享”的師資隊伍。

  四是加強培訓服務保障。按照“用心去工作,真情去感動,無私去奉獻”的原則,秉承“每個人都是領導,必須服務好;每個人都是專家,必須協調好;每個人都是學員,必須管理好”的態度。實現培訓工作的“精細化管理,人性化服務”的目標。

培訓部工作總結9

  進入七月份以來,由于領導的重視。率先垂范,同志們的努力,刻苦認真,加上市委市政府“三治三提”的開展和落實,大家共同認為作為一個公司,一個團隊、一個組織,培訓中層,培訓全員是非常必要的。不可缺少的,打造團隊精神,從低級到高級,從不規范走向規范民。我們現在是4A景區標準,有些4A景區景區標準還沒有達到,要想打造5A,達到國際化的品質,與世界旅游接軌。我們必須學習先進的'管理方法,特別是軟環境方面,我們必須提高德行,素質。提高、提升服務意識、加深多元素文化的學習,我們是漢文化景區,但還不夠。還要學習其它文化。如儒家思想、孝道文化、佛文化、芒碭山墓葬文化、漢王陵知識等。

  作為一個服務行業,服務竟爭時代就要以禮待客,以禮待人搞好親情化服務。讓游客來者高興,走者滿意,只有給游客留下很好的印象,這樣才能起到口碑效應。

  在這一個月的時間里,我們主要結合“三治三提”不厭其倦的學習了日常禮儀知識,服務之三步曲,十字文明用語,著重背誦了景區員工職業道德、景區員工職業形象、以及在崗六不準,還有走姿勢、蹲姿、站姿、坐姿一些細節規范,以及感恩和書本知識《為誰工作》。

  我們始終要求學以致用,一定要運用到工作中,運用到生活中去,運用到社會中去,使我們芒碭山工作人員不僅在工作中是靚點,在社會中也要成為一個靚點,從而達到我們最初的想要的效果“內強素質,外塑形象”的目的。

  我們發現了一個可喜的現象,大家開始爭先恐后來學習,大家也意識到了“有禮才能走遍天下”的重要性。

  在七月份培訓部共上了四十八節課,培訓中層六節、并對全員進行了現場考核,由于同志們的努力,全部都考出了好成績。以后我們再接再大勵,為把芒碭山景區打造國際化品質5A景區打下基礎而不懈努力工作。

培訓部工作總結10

  為期兩天的20xx年新生干部素質拓展培訓終于結束了,在這兩天的培訓工作中,我主要擔任聯絡員的職務,還有就是負責舞廳的申請、組號的打印、電腦和燈光的控制以及協助工作人員布置會場、引導學員進入會場等。

  總結這次培訓,總體方向上是成功的,學員們在最后的感受的發言中也說到這次培訓他們學到了很多知識,無論是學習還是工作、生活上的方方面面。但是,不足之處還是會有的,這是不可避免的。

  1、作為聯絡員,我沒有做好承辦方與學員之間的橋梁作用,不僅給上級帶來很多的麻煩,也給學員們帶來了不良的影響,影響到我們部門的形象,也使一些學員產生埋怨的心理。其次,我沒有更好地與學員融合在一起,只有在戶外拓展這一活動中才真正地和他們打成。

  2、作為工作人員,我還是缺乏主動性,在昨晚自己的工作后,沒有去幫助其他正在忙的同事,即使自己沒找到新的工作的時候。

  3、作為承辦方中一員,我沒有深入了解這次培訓的意義,沒能正確地引導學員積極參與,在學員的思想方面上沒能做好工作。

  在這次培訓的工作中,也有很多的.閃亮點。常說,一個集體的好壞主要看它的凝聚力。而在這次培訓的工作中,我們部門的凝聚力得到了很好的考驗,而我們也順利地通過了這場考驗。籌備一項活動是很辛苦的,活動的工作也很多,煩瑣,但是,我們每一位成員都沒有抱怨,大家一起,沒有脫離組織,多辛苦都堅持了下來。雖然在工作中有些人的口氣是有點過激,但不影響我們之間的團結,都能夠理解和包容其他人。

  這次培訓活動給我的印象很深,特別是戶外拓展這一環節。兩天的培訓工作我們是很辛苦,很困,但是,這畢竟是我們搞的第一個大型活動,而且也舉辦的比較成功,雖然是有一些不愉快的事發生。我們的付出沒有白費,我們的工作得到了大多數學員的肯定。而且在這次活動中我也學到了很多知識——如何溝通,如何建設好班級,把班級班風、班貌搞好。其中令我印象最深的就是戶外拓展,在這環節中,我和我學員們一起跑,一起闖關,大家有說有笑,也在這一環節我們才真正地融合在一起,因為在其他的環節中,我們大家都沒什么機會可以和隊員一起暢所欲言。

  今次培訓的圓滿結束,我們都吸收到了很多經驗,這為我們以后的工作打下了很好的基礎,我們在以后的工作中也能避免一些不必要的失誤,把活動搞得更完美!

培訓部工作總結11

  這次我非常榮幸參加了公司組織的20xx年新員工崗前培訓班,首先要感謝公司給了我這次培訓的機會,作為中國人壽的一員,我十分珍惜這次培訓的機會,因為它不僅是我職業生涯的加油站,更是人生道路上實現服務公司、自我價值的重要一課。因此我也很認真地對待這十二天的學習生活,為這次的培訓做了充分的準備,公司對此也非常重視,體現了“使員工更出色,讓公司更卓越”的培訓理念。

  通過這次培訓我了解了,我們公司一直秉承“成己為人,成人達己”的“雙成”理念,把它視為核心文化,是國壽的靈魂,正是在這個理念的熏陶下,一代又一代的國壽人將理念付諸于實際,就像司歌中所唱的,把愛心和真情送給每一個人,讓人們切身感受到國壽的人情味,同時也樹立了在公眾心目中的美好形象,提升了社會知名度和美譽度。雙成文化詮釋了公司內部管理、公司和客戶關系、公司和社會的關系、公司和競爭對手的關系,以及公司與其他行業合作者的關系。這種雙向的關系,能讓國壽不斷地得到完善,才能更好地服務客戶和社會。

  今天,能成為國壽這個大家庭中的一份子,我感到非常的榮幸,我為我是一名國壽人而感到自豪,因為雙成文化給了我很深的感觸,從中領悟到很多的道理,增強了我的使命感和責任感。我的崗位是理賠崗,理賠這部分是公司的出口,是保險環節中非常重要的一部分,理賠金額的多與少,服務態度的好與壞,直接影響著客戶對我們公司的印象,這時突然明白這個工作非凡的意義,覺得自己身上的責任重大。在今后的工作中,我一定牢記“雙成”的核心理念,做到以客戶為本,用的工作熱情,回報客戶對我們的信賴和支持,以的精神面貌和嚴謹的態度對待我的工作,將雙成文化發揚光大。

  此外我還懂得了保險在我們生活中的重要性,在我們的生存環境中面臨著太多的風險,意外、疾病等等,隨時都有可能威脅著生命,保險可能不會幫我們真的解決什么,但至少可以幫我們保持現有的生活不變。保險,把未來不確定的風險轉化為現在的保費支出,用較少的錢來規劃未來。保險,用一定的經濟支付來換取風險的轉移和獲得經濟補償。最重要的一點認識保險是人類經濟生命的.延伸。

  我還明白了團隊協作的重要性,一個人不可能脫離群眾而單獨存在。在一個組織之中,很多時候,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,很可能出現組內成員各方面能力參差不齊的情況,要加強與他人的合作,首先就必須保證集體成員是忠誠的,有責任心的,有意志力的,而且,還要有著對于自身團隊的榮譽感,使命感。必須信任團隊的所有成員,彼此之間要開誠布公,互相交心,做到心心相印,毫無保留;要與團隊的每一個成員緊密合作,直到整個團體都能緊密合作為止;分析每一個成員完成工作的動機,研究他們的迫切需要,針對他們的動機和需要,集思廣議,多聽聽別人的建議,不要一意孤行,俗話說:“人心齊,泰山移。”同時,也要有的風范,工作上對成員嚴格要求,在生活上也要關心成員,做好團隊成員之間的溝通和協調工作,使整個團隊像一臺機器一樣,有條不紊地和諧運轉。所以,學會與他人合作,發揮團隊精神在具體生活中的運用,可以使我們收到事半功倍的效果,可以使我們的工作更加良好地向前發展。

  正是這次培訓喚醒了沉睡中的我,面對自己的人生如何選擇,如何定位,如何更快的融入國壽這個大家庭等等,我開始感覺到有了方向,心里也有了想法,對人生充滿了自信和喜悅。總之,崗前培訓給了我一次人生定位的機會,賦予了我很深的意義,人生不如意之事常有,有時會碰到不如意的事,也有困難打擊的時候,而每當在這個時候,我都會想起“我相信”這首歌,這樣我都會讓每一次挫折成為我成長的機會。最后,我想說,有成就時不要驕傲,遇到困難挫折時,要對自己說,相信自己,當這一切過去,我們將是第一!

培訓部工作總結12

  20xx年9月20日星期六,我到石家莊參加了“XX省教育科學研究所”組織的課題培訓。培訓整整兩天,現在將所學到的內容總結出來,希望對各位教師在課題研究上有所幫助。

  20日上午,首先由XX省教育廳副廳長楊勇講話。在講話中他指出我省課題研究中三方面不足:

  一、教育科研理論支撐不夠,主要是學風不實,只做文字游戲。列舉了唐山某小學三年識千字和寄宿學校在小學推廣的利與弊的例子進行分析。

  二、指導實踐不深,不能提高理論高度;

  三、與現實聯系不緊,只做理論性、概念化的東西。

  并且在發言中提出了一些提倡:提倡人人搞科研;提倡面向一線搞科研,盡量為教育提供一些理論基礎;提倡推廣校本教研工作,抓制度,努力提高教師水平。

  接著全國教育規劃研究常務副主任、規劃辦公室主任、博士生導師曾天山教授為我們做了重要的培訓。

  一、首先曾教授對“關于教育科研本質的認識”進行了講解:研究是一種高層次的學習,是對一個問題持久的學習、觀察、分析事物的本領,是理論和實踐的橋梁。

  研究是看問題、講教訓,講不斷改進的,要不滿足于現實,還要具有批判性思維,“服從的是真理,崇尚的是進步”。要不為書,不為上,只為真理,永不滿足、不斷創新。

  他還指出:研究不講門檻,但要有研究的素質,即不斷追求創新和進步。如原來是教師講,學生聽,現在改成是學生看看,教師講講,或是小組討論等,這些都是不錯的嘗試。

  二、教育科研的特點:

  1、理論與實踐的結合:是由問題意識理論者和與有理論素質的實踐工作者的結合;

  2、定性與定量的結合:是文理結合;

  3、學科和事業的結合

  4、可信與可行的結合

  5、教育內外的結合

  6、歷史、未來、現實的結合:要立足于現實,要有時代感。

  三、最終達到的目的----科研產品

  1、思想觀念的革新

  2、體制機制的創建:如評估自助體系、免費教科書的循環體系。

  3、標準的創建:辦學標準、教育評價標準、投入標準

  4、教學模式的創建:如秦晉教學法、瘋狂英語、洋思中學模式。

  總之是抓規律性的,研究是對規律性的揭示。要注意做研究的人是喜歡、是興趣,不帶有功利性。

  四、教育科研的管理

  管理很重要,要形成持久的、穩定性的發展,要培養隊伍,培養人才。

  1、由數量型向質量型改變:不要重立項輕結項,忽視間接影響,長期影響,要作精品意識。建立一套完整的`標準,只有標準統一了,才能形成規范的成果。

  2、管理規范化:開題解決什么問題,不是講重要性,而是講可行性,是把藍圖變成施工。開題應采用倒計時的方法,不要說的過大,研究是有階段性的工作,是有缺憾性的工作。

  3、要有團隊的成果:我們現在搞科研總是重復的路走的過多,出現的問題是數據不共享,每次做同一個研究總要從頭開始,都站不高,都走不遠。所以要建立專門的數據庫,專門討論,專門寫報告,問卷調查,要專業化,要分工合作。大家要清楚研究是探索真理、發現真理的過程,正因為掌握真理的人很少,所以要你講給大家聽,所以要有團隊意識,要相互合作。

  4、要有專門的機構、專門的人員、專門的經費、專門的項目、專門的獎勵機制、專門的網站、網頁、專門的規劃。

  總之要有質量、要有管理、要有團隊。要先君子后小人,先講清楚,分工明確,要共建共享,鼓勵合作。要出精品,培養管理經驗的人才,管理不好是不會長遠的。

  五、研究上怎樣做出精品

  1、創新為主,要超越自己,應具有一定的難度系數,要敢于承擔失敗,要以服務社會,以服務人民為宗旨。

  2、要有使命感,開題前要做好準備,不開無準備的會,不做無結論的會,不做聊天會;一旦立題其他人員只能做補充,不能出顛覆性的問題。

  3、對題目要細化、分解、研究,找出核心概念,找到一個共同的話題,對假設的確立,找出方向。

  六、注意事項:

  1、做課題時,開題、中期的檔案一定要有,要整理,要歸類,要注明日期,要加強過程研究,要盡量責任到人。

  2、開題時就要明確:形成什么樣的報告,哪些是分散做的,哪些是自主做的,哪些是集中處理的,三個時期要有不同的成果。

  七、中期研究接近一大半,基本定性,基本告一段落,后期只是做進一步的修改、完善,不能做顛覆性的判斷,要相信第一感覺。

  三個階段三個意義:

  1開題講可行性;

  2中期講可持續性;

  3鑒定講可運用性,也就是其價值。

  曾天山教授此次培訓主要是從大處著眼,給我們講了“教育科研的本質”和“怎樣培養管理科研的人才”。

  20xx年9月20日星期六,我到石家莊參加了“XX省教育科學研究所”組織的課題培訓。下面我將繼續總結此次培訓的內容,希望對各位教師在課題研究上有所幫助。曾天山教授指出:研究是最小的投入獲得最大產出的技術,所以要講研究方法。下面我就主要的研究方法為大家講一講:

  八、研究方法

  1、問卷調查法:

  問卷設計的科學性、抽樣的科學性都關系到你的結論的科學性。要定性與定量相結合,如大推數據不進行分析或是大推理論沒有數據支持都是不可取的。定性管大局,定量管細節,不要只見樹木不見森林。如調查不了面就調查點,沒有調查就沒有發言權,只道聽途說就是圖書管理員。可調查自己班、別人班、其他學校,要結合自己的優勢、自己的特點。

  2、文獻研究法:

  就是對文獻進行查閱、分析、整理并力圖找尋事物本質屬性的一種研究方法。通過研究文獻,從文獻資料中獲得新論據,找到新視角,發現新問題,提出新觀點,形成新認識。要注意文獻研究在整個課題研究中是作為輔助性的研究方法。

培訓部工作總結13

  辭舊歲,迎新春,過去的20xx年是忙碌而又充實的一年,一年中工作的點點滴滴,讓我不斷地學習著、成長著。現對20xx年培訓部的工作做如下總結:

  一、培訓

  (一)、新員工崗前培訓,培訓內容:

  1、酒店基礎知識;

  2、酒店服務意識;

  3、酒店員工的職業道德與禮貌修養;

  4、汕頭概況;

  5、汕頭帝豪酒店簡介;

  6、酒店員工手冊;

  7、安全、消防、自我保健意識;

  8、入職基礎英語;

  9、崗前培訓考核。

  崗前培訓的主要目的是為了讓新入職員工在最短時間內了解酒店文化、熟悉酒店產品,盡快融入工作崗位。

  這一年來酒店共組織崗前培訓約52次(每周一次,每次培訓時間為期一天),共培訓約583人次。要求每位新入職員工均需參加由人事培訓部組織的崗前培訓且將考核成績作為試用期轉正的依據之一。

  (二)、培訓部組織的全酒店性質的培訓:

  1、酒店英語培訓:酒店英語培訓分三大部分內容進行:前廳部英語、餐飲部英語、客房部英語,按照部門組織員工積極報名,培訓部與部門協商后統一安排時間地點的形式進行培訓及考核,目的是為了達到一線部門常用酒店英語基礎的普及。

  2、員工技能提升培訓:酒店繼續與市勞動保障局培訓中心共同在店開設第二期免費技能提升培訓課程,在酒店內培訓導師由酒店各部門選拔資深經理人擔任,經培訓考核合格的由勞動局發放國家認可的相應技能崗位證書,且酒店給予相應技術津貼。積極鼓勵員工參與技能提升培訓,以自我提升及酒店整體服務水平提升為目的。

  3、消防安全意識培訓:在崗前培訓及員工手冊中均有針對消防安全知識做出的詳細講解章節,并要求每位員工消防考核合格后上崗,且在崗前培訓時為每位新入職員工發放由酒店消防中心制作的《汕頭帝豪酒店消防培訓資料》,保障每位員工人手一份;同時,每一季度組織全酒店人員參加由消防中心負責現場授課的消防安全生產知識培訓課程(內容包括有詳細的消防安全常識、最新的案例分析、在工作操作中的消防安全預防保障措施及應急措施),此外,還要求各部門在每月的部門培訓中加強消防安全生產知識灌輸工作。

  4、醫療急救培訓:培訓部每半年定期組織開展由醫務室林醫生講授的關于醫療急救的相關知識并進行簡單隨堂考核。內容包括外傷急救四項處理技術培訓、心臟復蘇技術培訓等急救培訓。目的是普及酒店從業人員醫療急救常識,培養其在服務過程中的應急處理能力。

  5、服務禮儀培訓:播放《服務禮儀》,課程結合培訓部總結的提綱講解,并在整個課程結束后進行試卷考核登記。目的是為了提升從業人員的服務意識及服務禮儀規范化。

  6、餐飲技能培訓:組織員工看播放碟片結合簡單解說的形式,讓員工了解餐飲服務的重要地位及理論常識。

  7、粵語培訓:這是今年應員工要求新開設的.興趣班培訓課程,課程中培訓簡單的粵語發音知識(包括數字、時間、日期、稱呼、日常問候語等內容)。

  (三)、部門培訓:部門培訓主要由部門進行,各部門在每月底上報下月培訓計劃,由培訓部將各部門培訓內容發文“X月培訓計劃”并整理存檔。培訓部再按照培訓計劃內容對各部門的培訓進行抽查(參加、監督、溝通),并以《培訓監督結果》報表的形式進行反饋。

  二、實習生工作

  順應新的人才需求及奧運期間酒店行業勞動力主導趨向于北京方向的形式,酒店在與老合作順利的院校繼續保持緊密合作的同時,又積極聯系新的院校,打開全新的合作局面,以保證實習生在店的數量,減緩招工難的現象。08年度與我店合作的院校情況:四川省旅游學校、甘肅省高臺縣職業技術學校、廣東省粵東高級技工學校、鄭州旅游職業學院、渤海大學、九江學院、黃淮學院、岳陽職業技術學院、廣東肇慶外語學校。其中08年新合作院校有:九江學院、黃淮學院、岳陽職業技術學院、廣東肇慶外語學校。另已經和渤海大學高等職業教育學院旅游系達成了合作意向,明年有望正式合作,預計第一批學生來店15人左右。同時于今年6月24日正式與岳陽職業技術學院旅游管理專業授牌成立實習基地,11月底受四川省旅游學校邀請參加了“四川省旅游學校校企合作研討會暨教學實踐基地授牌活動”進一步穩固了多年以來長期合作的關系。截至現在,在店7所院校共133名實習生中,其中四川省旅游學校(47人)和甘肅省高臺縣職業技術學校(7人)學校安排了駐店帶隊老師,另外5所院校的實習生工作由培訓部老師負責。

培訓部工作總結14

  任職以來已有一年,在一年的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這一年來開展的主要工作做簡要總結,匯報如下:

  一、培訓情況

  1.1組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,x月至x月,新員工入職培訓共組織實施了x期,受教育員工x人,平均每期參加x人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

  1.2關于公司級及單位培訓:x月至x月公司級培訓共實施x場,培訓人數為x人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;x月至1x月各單位培訓實施x場,培訓人數為x人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

  1.3特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,x月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數為x人;x月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為x人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;x月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為x人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在x月接收的平沙鍋爐班學員x人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了x人;x月接收了平沙行車班學員x人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了x人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

  二、常規培訓管理情況

  2.1培訓設施管理情況:所有培訓南水培訓教室x月-x月使用x場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;x培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

  2.2培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,x月-x月,共收集培訓資料紙制版x份,見表:

  培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

  2.3關于特種作業臺賬的管理:自從x月份特種作業人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總,等到年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的`掌握公司特種作業人員信息。

  三、培訓工作開展中出現的問題及對策

  第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的.年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

  第二,培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

  第三,特種作業臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業人員的動態;然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現三個月內復審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。

  四、新年的展望

  在新的一年里,將重點解決好培訓中年出現的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進,與此同時,以一個積極向上的心態,提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

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