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學生干部培訓總結

時間：2025-01-24 09:25:21 培訓總結我要投稿

學生干部培訓總結14篇

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的學生干部培訓總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生干部培訓總結14篇

　　學生干部培訓總結篇1

　　我認為作為一名班委首先要提高自身的素質，在自身素質不斷提高的同時，還要提高各方面的本事。要想做好一名合格的班委是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的職責心及職責感；其次就是在同學中要充分發揮發到橋梁紐帶作用，使同學之間能夠更好的`交往；此外我們這些班委剛開始對那里的環境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要像許教師說的：學會經過改變自我來適應環境，不要想著讓環境來適應我們。是啊，那樣的話我們可能會產生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態從不一樣的出發點來研究其分析問題的實質性，以恰當的方式處理問題，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風氣。

　　班委要有團體及服務意識，有服從本事，班委是個‘雙重’身份的人，要在學習上有很大的表率作用，要嚴格要求自我。在別人玩的時候我們要用來學習和工作，要有組織有計劃，要能調動同學們的積極性，在同學中要建立威信，協助教師做好班級工作。關系到同學的事要讓同學知情。作為學生干部要和同學多交流、溝通、討論，分配任務時要有規劃有目標，職責到人。因為一件小事就能夠現出大人格，另外作為學生干部還要有很強的理解力及吃苦精神。

　　經過這次的班委培訓地學習，我懂得了很多，感受很深。在以后的工作與學習中，我會更加的努力做好我所能做到的，會將工作做得更好以及處理好同學之間的關系。經過各種實踐活動來提高自身的素質和綜合本事，爭取做一名合格的班委，因為我明白沒有最好僅有更好。

　　學生干部培訓總結篇2

　　作為校學生會的一名新成員，我很榮幸能夠參加此次素質培訓，這無疑是一次讓我受益匪淺的歡樂之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學的團委和學生會，早已成為高校藏污納垢之地”之后，學生會越來越受到關注。作為新手的我表示不解，學生會怎樣可能是這樣的地方呢我也感受到了許多壓力，多虧此次培訓及時指點迷津。下頭我就來簡單談一下我的感受，總結一下我的收獲：

　　第一講，我和你。

　　開講之前王萌主席就提醒說我們會愛上這位學姐，在聽完她傳奇一般的經歷之后，臺下驚訝之聲一片，大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學姐果然名不虛傳，整場講座之后，我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學姐很犀利的向我們闡述了她對“功利”“官僚”等名的獨到見解。我眼前一亮，頭腦如電擊一般豁然開朗。“哇，原先這樣也能夠”，我算是見識到什么是創新思維了。更重要的是，學姐以她的職場經歷來教導我們這些新手，學習和工作固然重要，但在校會工作，將來進入職場必須要會的就是搞好人際關系，學會為人處世。在人際交往和工作中，不僅僅要努力，還要細心。因為你細心工作，才會給人一種認真的感覺。我覺得這些都很適合我們校會干部，值得我們去學習和實踐。

　　第二講，做我們心目中的青年領袖。

　　首先，讓我感到十分榮幸的是，胡銘教師給予我們這么大的肯定，把我們校會干部稱為青年領袖。

　　同時，她也列出了一些數據，說明在大部分同齡人眼里，我們還算不上青年領袖。這就告誡我們，還要朝著這個方向不斷努力，實實在在的工作，勤勤懇懇地服務。這場講座讓我更加堅信的一點就是，既然選擇了學生會，就要花心血把這份工作做好。擔子已經扛上肩，就請不要輕易放棄。一個沒有職責心的人，是不會得到他人尊重的。我們的`工作既是在服務別人，也是在鍛煉自我，這是一種雙贏，我們又何樂而不為呢

　　印象更深的是，胡銘教師當初辛苦練舞和認真學習的那一段故事，胡銘教師用她的親身經歷告訴我們，努力就會有收獲，堅持就是勝利！

　　第三講，品格的價值與意義。

　　作為一名理科生，我不得不羞愧地承認，雖然整場講座我都認真的聽了，但還是有些地方我沒聽明白。異常是李悅主席最終提的那個問題，更讓我覺得自我才疏學淺。可是，王澤應教授的主旨大意我還是領悟到了。他始終都是在強調，優秀的品格是人生最寶貴的財富。何為“優秀品格”如，儒家的“仁、義、禮、智、信”在當代還是值得我們大學生去踐行的，身為一個學生干部，就得有良好的個人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎，僅有相互尊重才能緊密合作，才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷，寬容無疑是最好的美德。一個團體內部難免會有矛盾，學會尊重與寬容，我們才能協調好，才能“聚是一團火，散作滿天星”。“君子和而不一樣，小人同而不和”，當我們都能做到和而不一樣時，相信團隊的力量就能夠發揮的淋漓精致！

　　以上便是此次培訓中我的心靈收獲。愧在文筆不好，不能夠更好地表達我的感想。另外，提點小提議：期望校會以后辦此類活動時，多一些互動環節，讓給部門間也能相互交流，相互熟悉，以便以后工作時相互配合。目前，我除了本部門，對其他部門還不是很熟悉。最終，祝愿我們新一屆學生會再創輝煌，加油！

　　學生干部培訓總結篇3

　　在本月2號至6號，本人十分有幸參加了院學生會主辦的華東交通大學基礎學院學生干部培訓課。培訓涉及學生干部及社團干部的培訓資料，給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，使我對學生干部的性質有了更深的認識。而作為一名學生會干部，在此，我重點就學生干部工作體會作一下匯報。

　　這次培訓使我對以后的素質，工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受教師及同學歡迎的干部。

　　首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，經過培訓后，我覺得我們要具備必須的素質。

　　第一，政治素質。學生干部應當比一般同學有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經常講的“德”。學生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。

　　第二，精神素質。人總是要有必須精神的，學生干部更應當具備必須精神，包括奉獻精神，創新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創新精神，沒有創新精神是很難適應形勢的需要的。

　　第三，智能素質。要成為一名有威信的學生干部，不僅僅需要工作出色，并且學習也要優良。所以作為學生干部，不僅僅需要努力學好專業知識，爭取優良成績還有廣泛涉獵關于管理，心理，交際等其他方面的知識。

　　第四，心理素質，在現實生活中學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處之。

　　此外，作好一名學生干部還應當具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。

　　其次，在工作方面，個人本事很重要，它決定著學生干部的工作效率。所以，學生干部必須具備以下幾點：

　　一，組織本事。學生干部作為學生的骨干和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發動群眾的本事。

　　二，表達本事。作為學生干部，經常碰到制定計劃，寫總結及各種材料，無良好的文字，語言表達本事是很難做到的。此外，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達本事，更是難以勝任的。三，收集處理信息的本事。作為學生干部，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。經過收集信息、分拆信息，發現問題，進而盡快找到解決問題的方法。所以，學生干部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。

　　另外學生干部還需要具備社交本事和團結協作本事，因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。

　　再次，在學習方面，學生干部不一樣于行政干部，本身不具備形式國家權利，不享受國家給予的待遇，學生干部歸根到底還是一名學生，應以學業為重。在學生干部中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點：

　　一，統籌兼顧。做好學生干部既要搞好學習，又要搞好許多工作，所以，時間是極緊張的。在這種情景下，就得學生統籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應當有一個全盤的計劃，使自我有叫大的自主權，做到工作的'時候后努力的工作，學習的時候認真刻苦的學習。

　　二，提高效率，效率高的人，時間安排是和越主動，礦送的余地就越大。所以。一個學生干部要想在工作和學習的關系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率。

　　珍惜時間。學生干部和普通學生不一樣，當同學們在學習時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當同學在教室里寫作業時，你可能張參加學生干部會議。總之，擔任學生干部工作，你的學習時間就會少。所以，你要穩住。靜得下，做到既不浪費好似件，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學習。

　　最終，在生活方面，做為學生的帶頭人，當然要樹立一個好的榜樣，注意關心同學的生活，作到從學生中來到學生中去。

　　總之，作為一名學生干部就要求我們比其他的同學付出得更多，承擔更多的壓力，應對更多的挑戰。但學生干部也是光榮的，因為，我們身肩著更多的職責，選擇作為一名學生干部我無怨無悔。

　　學生干部培訓總結篇4

　　經過一個月的時間，揚州大學廣陵學院學生會、社團聯合會、宣報中心、創業創新中心、自管會、伙管會和藝術團等學生組織換屆工作圓滿結束，為了進一步加強學生干部之間的溝通交流、增進理解，同時提高學生干部的綜合素質，院團委組織的學生干部培訓班開班了。

　　活動內容：

　　10月22號上午舉行了開班典禮。當日安排了兩場講座，對我們進行了理論教育指導。周斌老師所講的主題是“和諧校園下學生干部的基本素質和要求”，具體提出了大學生學生干部應具備的六個基本素質：定位；職能（計劃、組織、指揮、控制）；素質（政治、道德、心理和身體）；意識（安全、責任、團隊、創新）；能力（交際、組織管理、決策、隨機應變）；關系（與老師學校、與同學、與同事），并且著重要求學生組織反對形式主義及反對功力心的兩種傾向。正如學生會李主席所強調的那樣，我們要努力實行將學生會從“活動型”向“服務型”的轉變，加強我們的服務職能，將這無形的意識轉化到實際行動中。下午周堡壘老師所講的主題是“‘挑戰杯’與大學生創新創業”，分成大學生創新創業能力的.培養和我校大學生創新創業兩大塊內容。讓大家了解到之前所不為我們熟知的青年創新創業大賽，深切認識到創新對于當代新時代的大學生至關重要，創新對于一個學生干部來說也是一個不可或缺的素質。創新意識，創新能力，必將讓我們的學生組織更具活力，更具特色。

　　10月x日，院團委為我們院學生會、社團聯合會及宣報中心等學生組織安排了登月湖素質拓展活動。一共有107位同學參與其中，雖然這三個學生組織所負責的內容各不相同，但用楊主席的話說：大家分工不分家。它們是廣陵學院最大的三個學生組織，此次活動要求成員們共同合作，為大家提供了一個良好的交流平臺。

　　此次活動是在揚州市青年創業就業培訓中心指導下進行的。上午是一個破兵儀式，進行了分組，小組成員自我介紹，隊長隊秘推選，隊旗隊歌口號展示等。大家充分發揮各自的想象力，共同協作，展示小組獨特的風采。指導員張老師說他帶隊這么多年，今年廣陵學院的六支隊伍是最讓人驚喜的，我們都是足夠優秀的。下午是急速60秒、挑戰五分鐘和穿越電網三大項室外活動。尤其是穿越電網，我們聽到活動規則時個個都是愁眉苦臉，認為根本無法完成，但我們最終還是成功了，受罰了繼續，失敗了再受罰，沒有放棄就是最棒的！一起推理三十個數字、共同在操場奔跑搶時間、護送每個隊友過電網……我們不曾有過的體驗，在登月湖做了大膽的嘗試，經歷了這樣一個過程，是值得每個人都珍惜的。

　　活動效果及總結：

　　1. 兩場講座，對我們學生干部的思想覺悟及基本素質提出了更高的要求，讓我們發現自身的不足，找到提升自我的相應措施。比如周斌老師在能力中強大了藝術表達能力，他提醒我們，學唱一首歌、跳一支舞、朗誦一首詩、演講一段話，這對個人的發展是有很大幫助的。

　　2. 素質拓展活動，拉近了院學生會、社聯會和宣辦中心的距離，促進了主席團、部長和干事之間的溝通。看到了各自非工作狀態下的另一面，并非想象中那樣嚴肅甚至難以接近，相反，發現大家的可愛之處。

　　3. 無論是講座還是素質拓展活動，大一的干事還是相當積極的。在講座現場佩戴工作證，認真做好筆記，協助部長們工作。

　　4. 任何活動的圓滿結束，是離不開部門之間成員之間的共同努力的。一個團隊的合作團結精神是不可忽視的。

　　5. 主要還是針對生活部指出幾點不足之處。監督各組織簽到不夠嚴謹。在講座期間，我們沒有提醒干事在給演講老師倒茶時應當注意的地方，導致上午講座時出現了一些不該發生的小問題。

　　6. 各部門在統計參與素質拓展人員名單時不夠及時不夠精確，不斷發生變動，給我們生活部的統計造成不便，以致統計時間耽擱過長。

　　7.在統計與通知方面，生活部分工協調不到位。由夏孝

　　峰統計名單，但由于他有事周日未能參加素質拓展活動，他和我沒有做好銜接工作。第二天早上清點人員時，只是按照各部門總人數而非具體姓名。

　　總而言之，此次培訓活動取得了預期的效果，院學生會、社聯會和宣報中心等各組織成員間認識度大大提高，即使不算熟悉，但也可以做到在校園里打招呼，成為點頭之交。同時每個人在正視自己的同時，更需高條件的要求自己，始終以一個服務者的身份對待同學。認真落實“人人有事做，事事有人做，人人找事做，事事能做好”這二十字方針。

　　學生干部培訓總結篇5

　　學院為了提高學生干部的素質和能力而舉辦的學生干部培訓在3月30日落下帷幕，在培訓后我對學生干部的能力也有了新的理解和認識。為期五次的培訓中我們不僅學習到了學生干部應該有的思想和精神，也學到了具體工作中的工作方法和技巧。

　　一、掌握工作技巧，爭做學生精英

　　第一節由我們都很熟悉的依磊老師給我們介紹，同時這一部分也是本次培訓的核心部分。通過依老師的介紹我對學生干部應有的素質有了新的理解，對自己有了新的要求。首先我更加明確了自己的工作目標：鍛煉自身，服務他人。

　　我也重新端正了自己的角色，作為學生干部，還是要把學習作為自己的主要任務，干部是在這個基礎之上的。而作為學生干部在工作中，我們要處處起到模范帶頭作用，組織領導好各項活動，在日常管理中要成為師生之間的橋梁、紐帶、參謀和堡壘。

　　對學生干部的素質要求也是相當高的，我們不僅要注重我們工作能力方面的素質，同時也要全面發展，努力培養包括：政治素質、科學文化素質、能力素質、心理素質、身體素質、領導素質、理論素質等。尤其是能力素質比較寬泛，比如交往能力、分析判斷、調查能力、決策能力、組織協調能力、表達能力和創新能力都是我們應該培養的能力素質。

　　在學生干部能力提高了同時也要樹立和強化意識。有意識才能做好工作，能力才有所體現。我們應該有的意識包括：政治意識、公仆意識（服務意識）、民主意識、責任意識、自律意識、自強意識、大局意識、奉獻意識、時間意識和創新意識。

　　在這次培訓中依老師對學生干部提出了具體要求，包括：（1）三高：高標準、高要求、高效（2）三心：愛心、細心、耐心（3）三種能力：認知能力、組織能力、溝通能力（4）三種作風：朝氣蓬勃、實事求是、發揚民主（5）四多：多觀察、多思考、多議論、多談心（6）四勤：腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，這使我們更加嚴格要求自己。

　　老師也為我們工作提供了應掌握的`工作方法，我們可以以身作則來感染同學，同時也可以位同學尋找優秀的榜樣，在工作中避免錯誤我們要多請示、多匯報，這使我們的工作有法可依。

　　在培訓的最后，依老師對我們說了一句話，使我感觸很深，這句話是這樣說的：“要有朝氣、有正氣、要大氣、少發脾氣、用愛服務同學，要陽光、積極、樂觀的當好學生干部、做好學生精英。”我想經過我們的努力我們會達到老師對我們的標準：老師放心，同學滿意。

　　二、內外兼修

　　從心開始商務禮儀與職業形象培訓第二節的培訓是由哈理工的李麗老師完成的，這節課使我們了解到作為一個學生干部應該有的禮儀。我想這節課不光對我們現在有重要的意義，對以后我們的就業和工作都是受益匪淺的。

　　李麗老師為了讓我們知道禮儀的重要性，首先講述了禮儀能帶給我們什么，禮儀與我們而言，最重要的是讓我們鎮定自若，看起來職業化、訓練有素，而不是讓我們有相形見絀的感覺，或者不知如何是好的感覺，再或者有尷尬極了的感覺。

　　老師分別從形象設計和商務禮儀等方面介紹，使我們了解了一個職業化的人應該有的服飾、妝容、坐姿、站姿。告訴了我們怎么接電話，如何介紹自己，指引領導，如何握手等相關事宜。

　　通過老師的講解和同學們的互動，我了解到了氣質隊以一個人的重要性。而且在這節課上我還學習到了一個最重要的法寶微笑。微笑的面對任何人，這樣我會做得更好。

　　學生干部培訓總結篇6

　　為進一步提高我院學生干部隊伍的綜合素質，充分發揮學生干部的主體作用，服務學校、服務同學，樹立學生干部遠大的理想，增強學生干部自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學校領導的關心和指導下，我院本著“自我管理，自我教育，自我服務”的原則，根據我院學生工作的新特點，組織召開了學生干部培訓班，在全方面開展的素質教育的同時充分發揮了學生工作的優勢。現將培訓情況總結如下：

　　一、認真計劃，高度重視，全面加強對學生干部的培訓

　　我院領導高度重視學生干部的培訓工作，要求各年級從培養人才、提高學生干部的綜合素質的高度來認識學生干部教育培訓工作的重要性和緊迫性，切實地按照學校的培訓計劃，抓好培訓工作落實，全面加強對各級學生干部的培訓。為了真正實現學生干部培訓工作的全覆蓋、多層次、高質量，我們根據學校培訓工作的要求和我院的實際情況，進行了周密的計劃和安排，將培訓工作與學校教學工作有機地結合起來，利用學生的業余時間開展培訓工作，保證學生們培訓、學習兩不誤。

　　二、豐富內容，創新形式，提高干部培訓效果

　　我們的培訓工作既豐富內容，按需施教，增強培訓的針對性，又創新形式，改進方法，增強培訓的實效性。有的放矢的培訓，使廣大學生干部的理論水平、業務素質都有了一定的提高。通過培訓，各級學生干部的思想政治素質得到進一步提高。

　　在培訓班開班典禮上，輔導員徐峰老師與大家一起總結了以往我院學生工作的成績與不足，部署了新學期的學生工作，并從“當好學生干部應具備的基本素質”和“學生干部應注意處理好幾種關系”幾個方面對大家進行了學生工作指導。她指出：做為一名合格的學生干部不僅要具備較好的智育成績，還要有較高的思想政治素質、道德素質，要善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系。她要求我們時刻以飽滿的工作熱情、良好的工作態度投身到平時的學習和工作中，在緊抓學習的同時，做好學生工作，健康順利地成長。

　　學生會還邀請了部分優秀學生干部為同學們進行工作指導和經驗交流，大家認真汲取經驗，積極踴躍發言，在榜樣的引導作用下和自身的刻苦學習中達成共識：學生會是提高自我、服務同學、協助學校的一個學生組織，學生會的`宗旨是堅定正確的政治方向，熱愛祖國，擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，服務同學，鍛煉自我，起表率作用。作為一名學生干部，必須以“尚德、敬業、敏學、求新”為總要求，做好各項工作。

　　三、加強管理，完善制度，建立干部培訓工作的保障機制

　　為使學生干部培訓工作真正得到落實，圓滿完成學生干部培訓任務，我們在學生干部培訓中，完善制度，加強管理，建立起了學生干部培訓工作的保障機制。

　　我院領導老師高度重視培訓工作，對每次培訓活動的安排、培訓指導教師及培訓內容都進行了認真的研究和嚴格的審查。為在全院營造教育培訓的良好氛圍，我院領導利用會議等各種形式強調培訓工作的重要性，以推動培訓工作的有效開展。

　　為了切實保證學生干部教育培訓實施意見的貫徹落實，由我系輔導員辦公室徐老師作為第一負責人，制定我院的實施意見，各部門認真負責，層層落實，有力地推動了培訓工作的開展。

　　在培訓中，我們強化管理，規范培訓教育工作的各個環節，著力提高培訓質量。為了增強學生干部對培訓工作的重視，確保教育培訓工作的正常開展、圓滿完成，我們對學生干部的培訓都做出了嚴格的要求。

　　四、及時總結，積累經驗，再創佳績

　　為提高培訓質量，及時對培訓效果進行評估，我們要求每一名學生干部們于培訓結束時以書面形式上報培訓心得，并抽取各年級部分學生干部做學習心得交流，暢談“如何做一名合格的學生干部”的心得體會。

　　培訓現場掌聲熱烈，氣氛濃郁，新穎的形式，深刻的意義，誠摯的情感得到了同學們的一致好評。通過本次的培訓活動，我院學生干部們豐富了知識，拓寬了視野，陶冶了情操，提高了思想認識。大家深刻認識到，身為一名學生干部必須樹立遠大理想和宏偉志愿，肩負起報效祖國，為民族復興而讀書的崇高歷史使命。同時，全體學生會成員一致表示，一定要將理論學習與實際工作結合起來，立足現在，團結同學，熱愛集體，踏實工作，時刻以一名學生干部的規定嚴格要求自己。

　　新的學期，我系學生會將繼續發揮學生干部的帶頭作用，進一步加強組織領導，不斷開拓創新，并向兄弟院系學習，不斷積累、探索、實踐、創新，推動我院學生干部教育培訓工作再上一個新臺階，為全面完成學校交辦的干部培訓任務，為衡陽師范學院的發展做出積極的貢獻。

　　學生干部培訓總結篇7

　　經過xxx的學習，我會在以后的工作中予以改善，不斷提高自我的領導本事。而作為一名學生干部，不僅僅要與同學交流，還要與教師溝通，這樣人際交往成為了搞好人際關系的前提和基礎，我們做為教師與學生之間的橋梁和紐帶，如何做好學生干部的本職工作成了我們這些學生干部的首要任務。經過這次培訓，我從中學到了如何搞好人際關系，如何實現團隊的成功，怎樣運用學生干部的工作藝術，當前的國際形勢和如何構建科大和諧學校等問題的理論知識，從中領悟到了其中的道理，為下一步運用到實踐供給了理論基礎。

　　學生組織作為引導同學的學習和生活向著良好的方向發展起著決定性的作用。深入到同學中去，了解大部分同學的心聲，并及時反映給校領導，以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學生干部，深知自我的職責重大，這樣自我就應當在學習和工作中起到表率作用，在自我的職責范圍內維護好教師與同學之間的關系，建立一種使命感，建立與同學之間的信任，并具有時刻面臨挑戰的勇氣以及長遠的眼光，時刻進行知識更新，提高自我的工作本事。

　　應而我們要一步步學習一布一個腳印。首先，我們要擁護黨，作為一名共青團員成為黨的得力助手，要在黨的領導下，努力做好自我應當做的，做為一名黨團學生干部，更應如此。要學會與同學溝通，學會包容，理解和原諒他人，做好同學的思想工作，在生活和學習上進取幫忙同學，做同學的好榜樣。

　　其次，要確定自我的學習目標，人生目標。人活著，要有自我的夢想，有自我的人生目標，有自我的思想，有自我的追求，要朝著自我的目標不斷努力，這樣的人生才會有意義，這樣的人生才會閃光。作為一名當代大學生，更該做到這一點，讓自我的.人生變的豐富多彩，實現人生的價值

　　最終，要有素質。這也是很重要的一點。包括溝通本事，組織本事，管理本事。這三個本事也是經驗。，只具備這三方面的本事不夠，作這一名當代大學生，我們應具備多方面的本事，我們要全面鍛煉自我，要使自我成為一個具有多方面才能的高素質人才，這才是當今社會需要的。

　　這次學習，使我們了解了更多有關自生各方面的知識，受益匪淺都，信心大增，每一個同學心中似乎已經有了自已的學習計劃和人生目標。

　　學生干部培訓總結篇8

　　20xx年x月x日~15日為期三天的 “青年馬克思主義者培養工程”之****學院20xx——20xx學年度學生干部培訓結束了。第一次參加學院團委開展的團體培訓，心里很多的感慨。首先，作為一個08級的學生，臨近畢業，要參加這類型的培訓，著實有點郁悶。其次，培訓安排在周末，好不容易盼來的休息時間，被培訓占用了時間，有點皺眉。最后，天氣不給力，陰雨蒙蒙的，開展這樣的培訓，很是不方便。

　　可是，通過三天的培訓之后，我徹底否定了這一開始的想法。這樣的培訓，對進一步提高學生干部隊伍的整體素質和工作能力有很大幫助，雖然臨近畢業，可我依舊是班干，是公仆，依舊要很好的為同學們，想他們著想，為他們服務。按照“分級培訓、分類實施”的原則，進行專項培訓，跟不同年級，不同系別的學生干部們聚集到一塊兒培訓，將我們塑造成一支品質好，作風硬，能力強的學生干部隊伍，讓我們能夠切實發揮學生干部的領導帶頭作用，推動我院學生干部隊伍跟上教育改革發展的新要求，向大家呈現“思維新、視野寬、政治素質高、專業知識精、管理能力強”的特點，讓學生干部在各組織和基層團建的工作中能起到主心骨作用。因此，這樣一次培訓，很值得。鄧老師、楊老師、羅老師的培訓課程，讓我學會了很多，不單對我在日后學生干部工作中有指導作用，更對我日后走出社會，真正職場工作中也有很大的幫助。雖然我不能完全記住老師們說的每一個字，可她們的核心，她們的中心，她們的教導，我都細細回味。我會努力的當一只獅子；我會努力的塑造自己的形象；我會努力的用心去帶領自己的團支部。

　　由炳輝同志領導的為期一日半戶外團隊拓展培訓讓我印象頗深。也許一直以來充當的都是帶領開展團體培訓的人，所以更多的時候，自己無法參與其中，如今有這樣一個機會讓自己作為受訓者，參與其中的機會，讓自己能夠感受培訓帶來的樂趣，喜悅。對我來說，是一次非常難得的體驗。緣份把大家聚集到一起，分到一組，通過不斷重復的自我介紹，認識了大家，不同年級，不同專業的同學們聚集到一起，為了同一個目標，齊心協力，競爭在我們歡樂的笑聲中開始，勝利在我們歡呼喜悅中結束。雖然累，雖然困，可心依舊是非常滿足的.。大家或許也就只有這樣一次機會聚到一起，可彼此都在培訓結束后留下了聯系方式等，這樣子，方便大家日后常聯系。

　　其實，通過三天的培訓，讓我真切的懂得，作為學生干部，并不是完全需要領導力，更多的是溝通力，服務力，讓大家從陌生到熟悉，從冷淡到熱情，學生干部在其中起到了不可估量的作用。學生干部好比是同學們的橋梁，將大家聯系到一起，共同為新組建的班集體努力，讓班集體更加強大，不斷的進步。

　　時光荏苒，三年就這樣悄然的過去了，未來的時光，爭取能夠帶領生活在一起三年多的班集體，再開展一次難忘的班會，組織一次難忘的畢業旅行，不為別的，只希望能夠為大家再多制造一點供未來回憶的美好，想著讓大家記住，我們是一個集體，是一個家，我們是08人力資源管理本科1班。

　　學生干部培訓總結篇9

　　人生總是會面臨很多新的開始和新的選擇，在從高中畢業踏入大學校園的這一步，我選擇了學生會，非常有幸加入這樣一個充滿生機活力，氛圍和諧融洽的團隊，開始我人生中又一個新的身份。9月10日到9月15日，學生會組織了為期五天的新干事培訓。短短的五天時間，讓我對我將要為之奮斗的地方有了較深入的認識，對整個學生會的歷史傳承和理念有了初步的了解，工作內容和工作細節也有一定的體會。從各位指導老師的講述中，有一點在我印象中更加深刻了，這就是學生會是我學習怎樣做事的地方，更是我學習如何做人的地方，在這里的感覺和在班級的感覺極其的相似，大家分工協作、互幫互助，任何時候都有一個強大的團隊做堅強的后盾，所有的老師也都和藹友善，所有問題都是知無不言言無不盡。現將培訓所感所想簡單總結如下：

　　一、學生會是一個學習做人的地方，只有尊重工作，尊重老師，尊重同學，尊重自己，才能走得更遠。

　　選擇進入學生會這個大家庭，從某種意義上來說就是選擇了每天與老師，與同學打交道，以禮待人，以禮接物，是必須的品格。每一個工作任務從開始到完成，凝結的都是一群人的智慧和力量。只有小組成員相互配合，每個人都嚴格要求自己，保質保量完成自己負責的工作，并且積極與其他同事溝通，才能保證工作的整體質量。在這里，嚴謹的工作態度不僅是保護自己，更是保護了整個學生會的集體利益。

　　二、學生會是一個學習做事的地方，自強不息才能不斷提升自己的專業技能和職業素養。

　　“逆水行舟，不進則退。”面對激烈的社會競爭，只有不斷提升自己的.專業技能，才能長久地立于不敗之地。而學生會提供了這樣一個提升自己的環境，就應該充分把握這來之不易的機會，在做好學生會本職工作的基礎上全面提高自己。

　　首先我們要熱愛自己的學生工作。既然選擇了這個組織，就要有高度的自豪感，熱愛工作才能保持工作的熱情和克服困難的勇氣。其次，要不斷加強專業知識的學習，對更新內容保持關注，不斷更新所學知識，做到活學活用。知識的獲取是一個艱苦和持續的過程，需要我們有計劃有毅力。在工作和生活中做個有心人也是我們獲取知識，尤其是專業技能的一個好方法。在工作中多思考為什么要做這些程序，每個付出是為了達到什么目的，對于不同的工作內容，這些程序是否是必須的，有沒有更好的方法，不斷思考，不斷總結，每天前進一小步，日積月累，職業敏感度和專業素養才能培養起來。在向同學尤其是老師們請教的時候，有心留意一下他們處理問題的方式和方法，這樣也能達到事半功倍的效果，進而有效的提升自己實務方面的能力。

　　三、嚴格要求自己，善于保護自己。學生組織作為一個學校維持學生課余生活的領導機構，日常的工作中會遇到各種各樣的問題，在處理問題的過程中必須要嚴格要求自己，寧愿在前期多花時間精力，也不要等到這個問題到達不可控地步時再來懊悔自己當初的不嚴謹。

　　四、提高修養，全面發展。“一物不知，深以為恥”，既是工作，也是生活，學生會提供了一個自由的環境，在這里不僅要學習處理難題的技能，也應該充分利用空閑時間為自己充充電，在保證專業知識不斷豐富，不斷更新的同時，應涉獵專業以外的相關聯知識，讓自己能夠全面發展，從各個不同的方面增加知識儲備，更好的為工作提供有效且有力的幫助。

　　“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！”加入學生會，是人生新一段旅程的開始，我相信自己一定會在這個大家庭中不斷提升，走得更高更遠。

　　學生干部培訓總結篇10

　　“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。“

　　記得學干培訓還沒開設之前，有多次我想要逃避，逃避什么呢，因為這個學期我擔任了我班班長，這個本不是我這個學期打算要做的，真的從來沒想過，但是在朋友同學的鼓動下我去競選了本屆班委職務，誰知就當上班長了。接下來要面臨的是一大堆的事項，像策劃班會，組織同學參加活動，月月評，宣傳活動等，好像與班里有關的事都得有我的份。一下子感覺失去了人生方向，不知道要做什么，因為這份工作讓我沒辦法去完成自己計劃要做的事，每天的睡眠時間也說短了，在寢室工作的晚了點影響到室友還要被罵說我個人主義之類的，反正每天都出現了一些令人難過的事，于是我成天后悔當初的選擇。

　　第一次學干培訓，主講張爽向要求在座的每一位學干發自內心的問自己是否喜歡這份工作，是否確定了一個明確而長遠的目標，因為只有熱衷于這份工作才能高效的完成每一項工作，因為有了個明確的人生目標，才不會在遇到困難、挫折的時候輕言放棄。當時我對第一個問題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作，我只發現這份工作給我的.計劃帶來了很多障礙，有多次我想要放棄。在本次學干培訓課后我試著思考了這個問題，聯系課上的內容（如何做好一個學干），我懂得了要合理安排自己的時間去工作和學習，不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學習，作為一名學干也要是大家的學習楷模。還有就是不管做什么是都要注意細節，一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯誤之后，現在已經有很大的改善了。

　　第二次學干培訓，主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜，對于從來沒策劃過什么活動的我來說，這也是雪中送炭啊，本次的學干培訓，我學會了如何寫策劃書，我學會了思考，思考一個活動的意義，思考如何具體讓一個活動落實到位，思考活動失敗等原因，并懂得了宣傳的重要性，一個活動計劃的再完美，如果不去宣傳具體落實，那也只是空想，所以在生活和學習過程中，想和做要結合起來。

　　最后一次學干培訓，主講是侯貴生書記，在此次課上，侯書記給大家講述了很多，有作為一名學干具體應該具備的素質，并從外部環境和個人角度談論了思想和價值取向的問題，通過此次的學干培訓，我懂得了真正有能力的學干應具備的條件，這又再一次給我的人生目標指引了一次方向，我要從各方面提升自己的能力，像思維縝密性，對問題的判斷能力等，課上侯書記的一句話讓我感覺深刻：遇到了難題，只有找到了解決的方法將其解決，這就標志這能力的提升。這句話給了我很大的動力，我不會懼怕困難。相反，我要借助困難的動力來提升自己的能力。

　　五次學干培訓（有一次體育活動課，有一次事看電影）后，感覺現在的我思想上有了很大的改變，我不會因為個人的事而把集體的事放于一邊，做任何事都會多為別人想想，做什么事都會考慮結果，相對與過去的我，這應該事一大進步了。

　　五次的學干培訓后，感覺現在的我工作也細致了，粗心大意之類的錯誤都很少犯了，也學會了怎樣安排學習和工作的時間，在看待別人的指責或是抱怨的時候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善，而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經五次學干培訓的收獲。

　　犧牲多少回報多少，有付出就有收獲，相信在我的堅持不放棄下，在能力方面一定能夠得到很大的提升。

　　學生干部培訓總結篇11

　　世上沒有兩片相同的葉子，人也如此。每個人都有一扇封閉，門后便是他們無限的潛力寶藏，聰明的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門，更能好好的利用這筆財富。

　　當代大學生思維活躍，信息接受源復雜，學生會干部隊伍是高校學生管理隊伍的一支重要力量，如何鍛造一支適合當下特點的學生會隊伍，對于改善和加強學生管理，促進大學生全面成長成材意義重大。因此，加強對學生會成員的培訓工作，對于保證學生會成員素質的不斷提高，提高學生管理水平和質量意義重大。大學學生干部擔負著配合學校各方面力量教育和引導大學生，使其成為德、智、體全面發展的“四有”新人的職能。這是一項十分艱巨的任務。當代大學生思想活躍，興趣廣泛，信息接收快，知識面寬，因此，大學學生干部必須具備多方面的優良素質。

　　學生干部是學生。應該踐行學生的本份，做一個合格的學生。學生的`本份是學習，評價學生的標準是學習成績。大學生的學習主要是專業知識的學習。我們開展學生活動，固然是學習的一種方式，一種載體，一種形式，但并不是最主要的；而且，即使活動本身，也要把知識性和思想性融入活動之中，才能作為學習的一種方式，起到促進自己和促進同學們學習的作用。那些為活動而開展活動，甚至以犧牲自己或同學們的學習而開展活動，則與學習這個中心背道而馳，也違背了學生的本份。

　　學生干部培訓總結篇12

　　1、在本次培訓活動中，以“一切為學生服務”為宗旨展開討論，并指出，學生干部要深刻理解自我的職責所在，明確目標，盡心盡責為學生服務，同時自我也收獲鍛煉的成果。

　　2、總結上學期的工作。在會議中提出上學期工作中存在的優點，比如在上學期干部工作做的比較到位，受到教師和領導的表揚，同時也存在著不足，需要在平時的課余時間加強鍛煉本事，應多組織一些有意義的活動等。

　　3、本次活動中，各位輔導員，教師，學生干部積極參與，并開展了優秀學生干部工作經驗交流會。由有經驗的學長學姐和同學們交流經驗，并對近期工作做了一下計劃，深受同學們的歡迎。

　　4、新的學年已經到來，為推進學院建設，促進學生的發展，在培訓活動中部署了新學期的工作，并對學生干部提出了基本的要求：

　　（1）鼓勵各位學生干部努力學好自我的專業知識，具有扎實的專業知識才能很好的'工作，更好的為學生服務。在大學生活中，要合理安排工作與學習的時間，提高效率。

　　（2）在培訓中相關人員向學生干部介紹作為一名干部應具備的基本素質，應具有良好的個人品德，學生干部之間要學會取長補短，一個團體有每個人的平臺，才能發揮團體的最大作用。

　　（3）每位干部都要樹立服務精神，學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份職責，堅持到底。

　　（4）學生干部在大學生活中，要起到帶頭作用，帶領同學們向好的方向發展，鍛煉本事，提升素質，從而促進學院學風的建設發展。

　　（5）學生干部應不斷改善自我的工作方式、方法，不斷發現自我工作中的缺點，總結工作中的失誤，虛心理解他人意見。相關的活動計劃或安排，應事先和其他干部、同學商量，充分發揮民主精神，讓大家都有發表自我意見的機會。

　　（6）學生干部在工作中要有團隊精神，合作意識，僅有這樣，才能更好，更快的完成任務。具有創新精神和職責感，并按照學生會的工作管理制度做好每項工作，為同學們負責，為自我負責。

　　5、相關教師向學生干部傳達了濰坊學院20xx年度工作要點，并且讓學生干部做好計劃，攜手為學生服務，推進學院學生的發展。六、培訓成果：此次培訓會圓滿結束，培訓不僅僅使學生干部明確了自我的職責，深入到學生當中，也使得學生工作更好、更有效的發展，從而促進了學院的發展。

　　學生干部培訓總結篇13

　　為讓新一屆團工委的學生干部進一步相互認識與溝通，xx校區團工委于20xx年6月13日早上在足球場開展了第二次的干部戶外拓展培訓。此次活動邀請到了團工委215的委員們和我們一起互動。

　　清晨，足球場上就整整齊齊的排了四個隊，那就是團工委的學生干部們。和我們一起參加互動的委員有辦公室主任xx、組織部部長黃玉潔、宣傳部部長王曉英、青協主席鄧劉菲、青協副主席李僑、社聯副主席劉謙。

　　第一個游戲是五角一塊，游戲規則：將男女生的價位定位五角或一元，全部參加人員圍成一個圈，并圍繞著圈一直轉，直到主持人說錢的數量后停下。然后各自自由組合，湊出錢的數量，不符合的隊伍或個人就被淘汰。游戲由青協副主席李僑主持，其他的委員監督。大家都按照游戲規則為成一個大圓圈后，變圍著圈轉動。也許有些同學是第一次玩，所以開始有些摸不著頭腦。但后面在不斷的淘汰過后，游戲進入到高潮。最后李橋學長以3塊5毛決出了游戲的最后勝利者。

　　第二個游戲是傳遞數字游戲，游戲規則：將參加人員分成幾個隊，各自排成一列。由主持人給最后的一名同學一張寫有數字的'紙，然后最后一名同學在前一位同學的背上書寫數字傳遞。要求不能說話、不能比動作、不能轉身、不能以發短信等形式向前傳遞。游戲由社聯副主席劉謙主持，其他委員監督。所有參加的人分成了四個隊，游戲開始前有2分鐘的討論時間，各個隊都在商量自己的方法，每名成員都積極發表自己的意見。游戲開始，大家都安靜的`等著后面傳遞上來的消息，但是卻不停的發現有笑聲。最后由羅典同學所在的隊伍以2次成功傳遞信息的成績獲得勝利。在游戲過后，各個隊伍都派出了代表對本次游戲做了總結。

　　本次的戶外拓展，是增加團工委學生干部的默契與配合的機會，也是相互認識、交流的平臺，為以后更好，更快的工作奠定基礎。

　　學生干部培訓總結篇14

　　為了進一步強化大學生骨干培養工作的科學性、專業性、系統性，切實發揮大學生骨干培養工作的示范帶頭作用，我校根據實際開展了大學生骨干培訓班。

　　作為學生干部的我很榮幸參加了我校大學生骨干培訓班的培訓。雖然時間短暫，但各位領導老師的講座使我受益頗深。在此，我向各位領導表示深深的感謝！下面是我的一些心得體會，望領導老師指導。

　　首先，我們鹽工則面向基層人才培養，因此自從進入我們紡服學院我就明確意識到要學會給自己合理定位。但無論如何我國各高等學校的培養目標是一致的：培養德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。因此，作為信息化時代的新型人首先我們要加強思想道德培養，樹立堅定正確的政治方向，提高對自己的政治素質要求；其次，我們要具備扎實的學科基礎知識，具有良好的思維素質，具有發現問題解決問題的能力，注重培養自己的實踐能力，與此同時，我們還要擁有良好的心理素質，能夠正確地對待自己所獲得的成功和遭遇的挫折；再者，身體是革命的本錢，我們要加強體能訓練，強化自己的身體素質。

　　其次，作為學生干部我們要對自己所扮演的角色準確定位，把握準自己的身份，首先我們是學生，其次才是干部。

　　（1）當學生干部不是當官；

　　（2）當學生干部吃苦不吃虧；

　　（3）當學生干部服務大家，鍛煉自己。我們要樹立一種公仆意識，積極主動為同學服務，不怕苦、不怕累；還要樹立民主意識、大局意識，踐行“鐵的紀律，愛的管理”，凡事多與同學們溝通交流，吸取大眾的正確建議，遇到問題多方考慮，爭取顧全大局。做一個勇于實踐，善于管理，在學習上、工作上、生活中能夠發揮表率作用的合格班干。

　　最后，我們大學生學會要在自己掌握的理論知識和積累的實踐經驗之上積極創業，為己盈利，為民解難，為國分憂。并且我們大學生創業一定要看準三條路：

　　（1）腳下的路，我們要腳踏實地的'做好手中的每一項工作；

　　（2）眼睛看到的路，我們看問題要有遠見，不可鼠目寸光，只在乎眼前利益。

　　（3）心中的路，在走好腳下每一步的同時我們還要樹立遠大的目標和理想。

　　總之，學生干部培養大會使我聽到了政府與學校的呼喚，感受到了校園精英的進步，讓我領悟到“只有付出，才能杰出”的道理。

　　再次感謝學校，感謝各位領導老師給我們學生的精神、思想洗禮。我們一定不辱使命。

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