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初中介紹信

時間:2025-02-17 22:09:58 介紹信 我要投稿

初中介紹信匯編15篇

  在快速變化和不斷變革的今天,我們需要用到介紹信的情形越來越多,介紹信是用來介紹本單位人員到有關(guān)單位去接洽事情、辦理公務(wù)的一種專用書信。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)慕榻B信呢?下面是小編精心整理的初中介紹信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中介紹信匯編15篇

初中介紹信1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進學(xué),該同學(xué)有較強的進取心,有強烈的`進一步深造和提高的要求。

  本人相信若該生能進入貴校,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦李明同學(xué)進入貴校攻讀。

  介紹人:

  20xx年x月xx日

  初中介紹信5

  大家好,我叫XX,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個班級,從小學(xué)到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

  雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂有緣千里來相會,也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

  初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

此致

敬禮!

介紹人:xx

  20xx年x月x日

初中介紹信2

xx社保辦:

  茲有我單位員工:,身份證號碼:因不是xx戶口,根據(jù)xx限購房政策,在xx房需出具職工在濟繳納社保滿一年以上的社保證明。

單位全稱(公章):

  時間: 年月日

初中介紹信3

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxx,我今年xx歲,住在xxxxxx。

  從今天開始我就一直期待著初中生活的開始。真的希望在新的時代新的'學(xué)校能和同學(xué)老師好好相處,愉快的學(xué)習(xí)。一起度過愉快的3年中學(xué)生活。

  來之前,我的小學(xué)生活是豐富多彩的。在六年的小學(xué)生活中,我三個學(xué)期考了雙標,能和學(xué)校里所有的同學(xué)相處。但是也有一些小缺點,就是我的小動作太多,有時候會影響到其他同學(xué)。在和大學(xué)相處的日子里,我會盡力改正。

  我更喜歡文學(xué)和音樂。在學(xué)校刊物上發(fā)表過一些文章,業(yè)余時間喜歡聽悠閑的音樂。新學(xué)期,我愿意和大學(xué)一起進步,用我們最寶貴的歲月來完成學(xué)業(yè)。如果有困難互相幫助,我會第一個站出來。請監(jiān)督我。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

初中介紹信4

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是xxx同學(xué)在實驗學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任,我應(yīng)xxx同學(xué)請求,推薦該生到貴校進行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。

  xxx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中,我對他印象極為深刻。初見該生,個性外向開張,但能沉著思考,善于提問。經(jīng)過與該生的`多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強的獨立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動,認真踏實,表現(xiàn)突出,多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且勇于上臺發(fā)言,能清楚地表達自己的看法。

  在期間生活的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責(zé),有極強的責(zé)任心,工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職。他性格活潑,具有很強的組織能力,對工作認真負責(zé),積極熱情,道德品質(zhì)優(yōu)良,他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作;他還積極參加校內(nèi)外組織的各項文體活動,為此,他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。

  在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作,且有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解,可以看出,該生對學(xué)習(xí)有興趣,并逐漸進步,故推薦到貴校,望審核通過。在過去四年的學(xué)習(xí)生活中,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),如沉著、有耐心,有責(zé)任心。

  作為xxx的老師、朋友,希望他在今后的學(xué)習(xí)中,能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此,我毫無保留地向您推薦周杰同學(xué)!希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個機會,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!謝謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

初中介紹信5

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!

  感謝您抽空垂閱我的自薦信。有人曾經(jīng)說過:人的一生應(yīng)當這樣度過,當回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨, 不因碌碌無為而羞愧。酷暑寒冬,春去秋來,匆匆三年如白駒過隙。當回首三年的初中,我不后悔,因為我沒有虛度年華。我從一個幼稚懵懂成長為今天自信從容的應(yīng)屆中專畢業(yè)生。一段由最初的天真

  到今天的熱愛并充滿激情準備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千四百多個日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽;有關(guān)于未來的暢想;有對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許,我不夠成熟;也許,我不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不滅的`激情,不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔Α_有一顆真誠的心,溶入這幾頁薄薄的紙里,等待著您給我一個舞臺,

  讓我演繹另一段繽紛人生,用我的激情、憑我的勤奮和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著和熱愛。真實是昨天的路,期待是我腳下延伸的根,我用年輕而誠摯的心,叩響希望之門,而您愿為我打開這扇門嗎?

  誠信、嚴謹、負責(zé)、好學(xué)、進取是我的個性,不斷完善自我,發(fā)揮自己的特長,執(zhí)著追求我的目標。我堅信通過自己的努力和勤奮一定不會辜負老師同學(xué)對我的期望。如有機會成為貴校的一員,我將盡己所能地為學(xué)校添磚加瓦,創(chuàng)造佳績。靜盼回音 此致

  敬禮!

  求職人:xxx

  xxxx年x月x日

初中介紹信6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  本人叫xxx,原是xx小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個班級,從小學(xué)到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

  我們雖然還不熟,但我這個人很好相處,正所謂有緣千里來相會,也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

  第一次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的`很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。在這初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

初中介紹信7

尊敬的老師:

  您好!

  我叫xxx,是xxx中學(xué)初一(x)班的學(xué)生。

  生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。

  學(xué)習(xí)上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。

  班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個有著責(zé)任感和正義感的少先隊員。

  我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。

  德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。

  下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:我性格開朗,興趣廣泛。

  我喜歡彈古箏。

  它能在我煩惱時排解我的`憂愁,給我?guī)砜鞓贰?/p>

  在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。

  在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。

  這更加激勵我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。

  希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

  我的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。

  在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。

  在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。

  這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

  我喜歡學(xué)習(xí)英語。

  在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評為“三項全能”學(xué)生。

  我還是每學(xué)期班里匯報演出的小主持人。

  在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己。

  一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

  廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

  一分耕耘,一分收獲。

  在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當選為學(xué)校初一(x)班十佳少年,我十分激動和高興。

  我一定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動身邊的同學(xué)們共同進步!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

初中介紹信8

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  朋友們,你們認識我嗎?我叫周文淵。我13歲。我在葡萄牙學(xué)校讀七年級,在中國學(xué)校讀八年級。眼睛大,精神飽滿,鼻子挺拔,耳朵大,嘴巴剛剛好,好看!

  我對一切都很認真。早上起來不需要媽媽給我打電話。我總是準時上學(xué),從不早退,認真完成作業(yè)。我很節(jié)約。媽媽給的零花錢我一分錢都不會花。我都存到我的“小銀行”(存錢罐)里。我媽有了用了,我就全給我媽。我非常喜歡學(xué)習(xí)和閱讀。因為一個人不讀書不讀書就沒有知識,沒有知識就什么都沒有。我媽說,知識是最大的'財富。現(xiàn)在我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各種知識。我數(shù)學(xué)特別好,是班里數(shù)一數(shù)二的。我對書法很感興趣,我的書法很好。當然,我還要更努力。我很喜歡讀書。書可以增長我的知識,開闊我的視野。書永遠是我的老師和最好的朋友。

  像許多男孩一樣,我喜歡運動和玩電子游戲。尤其是打了十幾場就什么都忘了。我記得有一次,我在玩游戲的時候,我媽打電話給我,說我今天晚點回來。她讓我先做飯,我答應(yīng)了。然后又去打游戲,迷上了,什么都忘了。直到媽媽回來才停止,

  媽媽問:“你做飯了嗎?”我才想起來我沒做飯。每個人都沒有食物吃。性格很內(nèi)向,不喜歡主動和別人打招呼。我媽教了我很多遍,我還是和以前一樣。以后一定要多讀書,多學(xué)習(xí)知識,改掉這些壞習(xí)慣,讓媽媽放心,所有人都喜歡我。這是我的個人介紹。讓我們和我交朋友吧!

  此致

敬禮!

介紹人:xx

  20xx年xx月xx日

初中介紹信9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  本人叫XX,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個班級,從小學(xué)到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

  我們雖然還不熟,但我這個人很好相處,正所謂有緣千里來相會,也許我們來自不同的.學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

  第一次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。在這初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

  此致

敬禮!

  介紹人:xx

  20xx年x月x日

初中介紹信10

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

  xxx同學(xué)于20xx年x月進入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的`好孩子。

  該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強,凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為校籃球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。

  該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。

  xxx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許xxx同學(xué)參加貴校面試,給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

初中介紹信11

  大家好,我叫XX,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個班級,從小學(xué)到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

  雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂有緣千里來相會,也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

  初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的`很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

  此致

敬禮!

  介紹人:xx

  20xx年x月x日

  初中生的自我介紹信范文四

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們好!我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。

  我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

  在來到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學(xué)還有音樂,曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。 新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。

  此致

敬禮!

  介紹人:xx

  20xx年x月x日

初中介紹信12

敬愛的老師

  您好!

  我是一名即將踏入初中殿堂的學(xué)生,對于初中生活我很期待,未來的校園,未來的`同學(xué),還有未來的老師……

  那么,你在初中的殿堂里會是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士。

  六年的小學(xué)生活眨眼就過去了,初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經(jīng)用過太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂樂。

  新來的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來對付我們;你能明白我們:我們正在處于小學(xué)與初中的轉(zhuǎn)折點。也許,我們在考場發(fā)揮不當,你能理解;你善解人意:過多的布置作業(yè),會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍,會講笑話。課外會給我們休息時間,會讓我們多參加課余活動。而已。

  老師,希望我們可以共同度過一個美好的初中三年!初中,我們來了,老師,我們來了!

寫信人:XX

時間:XXXX年XX月XX日

初中介紹信13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時就對貴校倡導(dǎo)的求實、奮進、博學(xué)、謙遜的校風(fēng)和嚴、新、細、活的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí),六年后能成為貴校的一名學(xué)子。現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學(xué)習(xí)的機會。希望各位老師予以考慮為感!

  下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:

  我是xx小學(xué)的xx。是一個活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課堂上,思想集中,發(fā)言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業(yè),自覺做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的功課;業(yè)余時間,還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭羊。自一年級以來,多次榮獲校三好生,兩次光榮當上校升旗手,還榮獲xx稱號。此外,還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得一等獎。在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)一等獎,兩次獲得xx稱號。

  可貴的是我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù),第一學(xué)期就升入書人的提高班學(xué)習(xí),接著進入書人的數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習(xí)。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學(xué)語文特強班和英語精品班學(xué)習(xí)的學(xué)員。

  更難得的是在生活中,我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié),奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。

  此外,良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來,身為班干部,能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學(xué)習(xí)的同時,身為中隊委的我,沒有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進步;對老師交給的任務(wù),能做得有條不紊,成為各科老師的.得力小助手。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  除了掌握豐富的學(xué)科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)彈鋼琴,小學(xué)一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了xx五級繪畫也獲得大賽優(yōu)秀獎。

  面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習(xí),時刻告誡自己:在人生的學(xué)習(xí)生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

  xxx

  20xx年x月x日

初中介紹信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好:在您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。

  我是一名剛剛畢業(yè)的初中生,十年的學(xué)生生涯締造了一流的我,從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時代,我的肉體經(jīng)歷了人文、社會、自然環(huán)境的'洗禮,通過學(xué)習(xí)、磨練讓我逐步成熟起來。

  有人講自薦信是推銷自己的廣告,而我認為自薦信是自信的宣言書。他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的,競爭固然激烈,就業(yè)困難重重,因此我們才應(yīng)該保持自我的個性,更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度,這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、開創(chuàng)性。

  在即將完成這份自薦信之際,我覺得有許多不完善的地方,也是因為自己的文化水平和個人能力有限,可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會進一步的學(xué)習(xí),使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您:我不在乎曾經(jīng)取得什么,只在乎我的將來!

  xxx

  xx年x月x日

初中介紹信15

長沙市社保局xx辦事處:

  茲有我公司員工(身份證號:),非本地戶口,在本市購買住房,需到貴處開具社會保險繳費證明。

  請給與辦理為盼。

  公司名稱(公章)

  年 月日

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