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入學介紹信

時間:2024-12-17 12:58:59 介紹信 我要投稿

入學介紹信12篇

  在不斷進步的社會中,需要使用介紹信的情境愈發增多,介紹信是機關團體、企事業單位派人到其他單位聯系工作、了解情況或參加各種社會活動時用的函件。相信許多人會覺得介紹信很難寫吧,以下是小編為大家收集的入學介紹信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

入學介紹信12篇

入學介紹信1

xxx,您好:

  xx同學畢業于本校資訊管理學系,xx在校期間,品學兼優,課業一直保持的相當優異,因此本人極力推薦xx同學參加貴所研究生保送甄試。在本人所教授的主從式資訊系統等課程中,我發現xx對于資料庫方面的特別有興趣,并以業界的水準要求自己,由他所完成的作品中,可以發現他在這方面確實下過苦心。xx常在課后與我討論課程及程式技巧上的問題,且對于問題的解決相當執著,務必求得自己滿意的答案后方肯罷手。每當對問題有所領悟后,定于返家后立即動手實作,然后將程式結果與我再作進一步的討論。這種做學問的精神,實在難能可貴,但這也就是xx于資料庫程式設計領域,能在系上能擁有傲視群倫的程度之主因。

  xx除了在課業上表現出相當優異的成績外,對于系上的活動亦熱心參與。

  由他擔任系學會副會長任的.表現可以看出,xx確實是一個認真負責且具領導能力的人才。無論在活動的規劃、進行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,其更難能可貴的是帶領同學及學弟妹共同完成任務精神與能力,所以xx給我的印象,一直是團體中的領導者、發言人。

  xx同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優的好學生。本人基于提攜后進之心,在此為xx同學推薦,并祈以xx好學不倦的求學精神,能獲各位委員的認同,順利進入貴所就讀。

  此致

敬禮!

  介紹人:

  日期:

入學介紹信2

學校:

  我校 年級 班學生 ,系正式在籍學生,學籍號 ,現同意轉出到你校就讀,請予以辦理有關入學手續。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

  大家好,我叫,來自濟寧鄒城。孔子和孟子都出生在我們家鄉。(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉,禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

  在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

  前面同學有人談到專科和本科的關系,并引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機專科,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業,覺得很好,很適合自己。我來自農村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。

  我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的`饑渴。

  我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

  謝謝大家!

  xxx

  xx年x月x日

入學介紹信3

各位同學,大家好!

  很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字:xxx(最好詳細的分析一下,有助大家記憶。我當時就是這樣,事后大家反映,那么多同學,就記住我一個,O(∩x∩)O)

  我在初中時的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對于高中新的生活,我覺得它意義并不大。重要的是,我有我的'夢想,而且我會為之不懈奮斗。(如果你愿意,可以描述你的夢想)我需要的是更加合理的學習方法,更加不屈不撓的斗志,以及百分之一百二的努力、堅持。有夢,我決不放棄。

  我知道前面未知的路有歡樂、有收獲,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應對一切!夢想永不褪色。

  再一次希望大家記住我——xxx。

  謝謝大家!

  xxx

  xx年x月x日

入學介紹信4

xxx小學校長:

  本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學一年級。故現致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優質教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。

  素聞貴校校風淳樸,辦學嚴謹,懷作育英才之抱負,致力推動德智體群四育,學生表現出類拔萃,在社會及學界備受稱譽,本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至,既著重學生的學業,又兼顧學生在課餘的發展,對德育培訓亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業俱有滿腔熱誠,作育英材,實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。

  小女資質實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準備,參加過各類型的'課外興趣班和學前輔導課程,得以增進知識,培養自信及合群性格。小女聰敏好學,對語言、藝術尤具天分,學業成績一直名列前茅。

  另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數班,并有幸分別獲得超越學年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發揮。 本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。

  隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會,小女定當勤奮向學,謹遵校長與老師之諄諄教誨,日后貢獻社會,為貴校爭光,以報悉心栽培之恩。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

入學介紹信5

親愛的老師:

  您好!今天非常榮幸,能向您推薦我們的孩子!為人父母的愛總是滿滿的,所以我們眼中的孩子總是閃著光芒,多有一些私心,希望老師不要介意。同時我們覺得非常放心,由您引導xx成長,老師辛苦您啦,謝謝您!

  xx小朋友看似文靜乖巧,實則活潑開朗。可愛的.小臉總是微微笑,熱情地對待身邊的每一個人。個人興趣廣泛,靜時畫畫、閱讀、聽故事、搭積木;動時舞蹈、游泳、騎車、登山。做事積極認真,堅持不放棄:比如中班學跳繩,當其他小朋友開心玩耍時,她自己一個人在操場上堅持練習;大班暑假學游泳,經常嗆到水,哭完咳完后繼續練習,所以各方面相對突出。

  小小班獲幼兒才藝托段一等獎,中班講故事比賽獲校二等獎,大班參加故事大王地區選拔賽獲金獎,中國舞考級4級,曾和伙伴集體參加舞蹈出新人大賽獲幼兒組金獎,堅持畫畫已接近三年。當然和所有獨生子女一樣,xx愛哭鼻子不夠勇敢,需要用時間來慢慢磨練。

  此致

敬禮!

  介紹人:

  日期:

入學介紹信6

甄試委員們:

  同學畢業于本校資訊管理學系,在校期間,品學兼優,課業一直保持的相當優異,因此本人極力推薦同學參加貴所研究生保送甄試。在本人所教授的主從式資訊系統等課程中,我發現對于資料庫方面的特別有興趣,并以業界的水準要求自己,由他所完成的作品中,可以發現他在這方面確實下過苦心。常在課后與我討論課程及程式技巧上的問題,且對于問題的解決相當執著,務必求得自己滿意的答案后方肯罷手。每當對問題有所領悟后,定于返家后立即動手實作,然后將程式結果與我再作進一步的討論。這種做學問的精神,實在難能可貴,但這也就是○○于資料庫程式設計領域,能在系上能擁有傲視群倫的程度之主因。

  除了在課業上表現出相當優異的成績外,對于系上的活動亦熱心參與。

  由他擔任系學會副會長任的表現可以看出,確實是一個認真負責且具領導能力的人才。無論在活動的規劃、進行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,其更難能可貴的是帶領同學及學弟妹共同完成任務精神與能力,所以給我的`印象,一直是團體中的領導者、發言人。

  同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優的好學生。本人基于提攜后進之心,在此為○○同學推薦,并祈以好學不倦的求學精神,能獲各位委員的認同,順利進入貴所就讀。

  xxx

  20xx年x月x日

入學介紹信7

尊敬的老師:

  您好!薛燃小朋友

  今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。

  以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。

  謝謝!

  一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的'孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環境后,會很積極主動。

  二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。

  三、動手能力和身體協調能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協調方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

  四、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

  五、生活習慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。

  作為家長,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

入學介紹信8

親愛的老師:

  您好!今天非常榮幸,能向您推薦我們的.孩子!為人父母的愛總是滿滿的,所以我們眼中的孩子總是閃著光芒,多有一些私心,希望老師不要介意。同時我們覺得非常放心,由您引導某某成長,老師辛苦您啦,謝謝您!

  某某小朋友看似文靜乖巧,實則活潑開朗。可愛的小臉總是微微笑,熱情地對待身邊的每一個人。個人興趣廣泛,靜時畫畫、閱讀、聽故事、搭積木;動時舞蹈、游泳、騎車、登山。做事積極認真,堅持不放棄:比如中班學跳繩,當其他小朋友開心玩耍時,她自己一個人在操場上堅持練習;大班暑假學游泳,經常嗆到水,哭完咳完后繼續練習,所以各方面相對突出。

  小小班獲幼兒才藝托段一等獎,中班講故事比賽獲校二等獎,大班參加“故事大王”地區選拔賽獲金獎,中國舞考級4級,曾和伙伴集體參加“舞蹈出新人大賽”獲幼兒組金獎,堅持畫畫已接近三年。當然和所有獨生子女一樣,某某愛哭鼻子不夠勇敢,需要用時間來慢慢磨練。

  20xx年x月x日

入學介紹信9

茲介紹本單位 同志,前來報考中央黨校黨員領導干部在職研究生班。

  該同志現任職務,職級。技術職稱 。于年月日加入中國共產黨,大學本科畢業。

  請予接洽。

此致

敬禮!

  20xx年x月x日

入學介紹信10

xxx小學校長:

  本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學一年級。故現致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優質教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。

  素聞貴校校風淳樸,辦學嚴謹,懷作育英才之抱負,致力推動德智體群四育,學生表現出類拔萃,在社會及學界備受稱譽,本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至,既著重學生的`學業,又兼顧學生在課?的發展,對德育培訓亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業俱有滿腔熱誠,作育英材,實屬社會之幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。

  小女資質實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準備,參加過各類型的課外興趣班和學前輔導課程,得以增進知識,培養自信及合群性格。小女聰敏好學,對語言、藝術尤具天分,學業成績一直名列前茅。另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數班,并有幸分別獲得超越學年金?和銀?。若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發揮。 本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會,小女定當勤奮向學,謹遵校長與老師之諄諄教誨,日后貢獻社會,為貴校爭光,以報悉心栽培之恩。

入學介紹信11

學校領導;

  學生周xx,男,xxxxx年 月 日出生于中國xx,現讀于中國xx民院附屬小學四年級135班,是一名品學兼優的好學生。

  他熱愛學校,關心班級,積極參加學校組織的每一次活動。一年一次的春游、秋游活動,做為班干部的他,能協助老師安排、策劃、組織,活動中熱心幫助有困難的同學,幫助同學排憂解難;學校田徑運動會,他能發揮自己的優勢,積極報名參與。學校每周一的“收舊利廢”,他能堅持做到,把自己一周積累下來的廢品帶到學校,并能帶動其他同學; 在“低碳生活 環保節能”、“愛鳥 護鳥”、“保護水資源”等環保活動中表現優秀,是一名名副其實的“環保小衛士”。大課間活動,全班同學一起跳繩,跳繩的分發,收撿都由他來完成,工作責任心極強。他是同學心中的好朋友,老師心中的好學生。

  他愛好體育運動,每天堅持鍛煉,上好體育課,利用業余時間練習打羽毛球、籃球,散步,跳繩是他的最愛,長久堅持,體格健壯,陽光活潑。

  他愛學習,除了認真學好各科課本知識外,還擠時間進行大量的`課外閱讀,遨游書海,享受書香之樂。他最喜歡讀的書有《》《》《》《》可以說是學習成績優秀,課外知識豐富。

  他是爸爸媽媽的好兒子。在家里的xx很愛勞動,經常幫家里做家務,洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都會爭著去做。“周末小當家”他表現最棒,自己去菜市場買菜,選購家中所需物品,非常能干。用自己的實際行動孝順父母,感恩父母。

  周xx同學品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。特此推薦,希望接納為盼。

  介紹人

入學介紹信12

  老師,您好

  王@@小朋友的基本情況請見以下,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

  自理能力:

  1. 語言:基本可以用語言表達自己的想法,愛跟大人說話,會用“因為所以,但是,可能,好像”等連詞說長句。

  2. 吃飯:飯量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃飯。在家里,一般是菜飯分開兩個碗。干飯、稀飯、面食都可以,但吃飯比較慢,容易分心,需要監督。非常愛吃水果,愛吃甜食,不愛喝水,不怎么愛吃肉,不愛喝牛奶愛喝酸奶。

  3. 上廁所:一般情況下可以自己報告。若玩得太專心,不提醒可能會忘記。如午睡前上廁所,午睡期間基本可以不穿尿不濕。

  4. 睡覺:在家午睡時間一般1點左右,入睡很快,在家午睡2-3小時。如太興奮,可以悄聲說話“噓,瞌睡蟲來找康康了嗎?”“不要說話了,小心蚊子來了”,“我們一起來大草原數綿羊吧,一只羊,兩只羊。。。。。。”則可迅速安靜下來。睡覺時要吃大拇指,這個習慣需要改正。

  5. 穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿褲子,但穿不好。會穿簡單的“一腳蹬”鞋,有時會搞錯左右腳。不會系鞋帶。

  性格:愛笑,活潑,愛說話,懂道理,愛思考,有自己的.想法,溫和友善。比較聽話,但對父母依賴性強,小心謹慎有余冒險精神不足。我們希望他能更加勇敢,自信。

  本領及愛好:

  1. 熱愛各種汽車,是典型的車迷。可以說出大多數汽車的牌子(奔馳、寶馬、大眾、本田、尼桑等等),認識各種功能的車輛(救護車,警車,消防車、起重機等),及車輛上部件的名稱用途。可以一個人玩玩具車較長時間,與他打開話題可從聊車開始。

  2. 喜歡聽故事。會唱兒歌《賣湯圓》,《Twinkle Twinkle Little Star》,《兩只老虎》,《小老鼠上燈臺》,《拔蘿卜》,《小兔子乖乖》等兒歌,但是喜歡改歌詞亂唱。會背唐詩若干,《游子吟》、《江雪》、《靜夜思》、《鋤禾》、《鵝》等,但也是愛亂背。

  3. 可以說一些簡單的英語單詞,水果,身體部分,稱謂等。

  4. 為保護眼睛,目前只看過《倒霉熊》一部動畫片,一般是周末才能看幾集,小朋友非常喜歡。常常會問“今天星期幾?可不可以看倒霉熊?”如果不喜歡做某事而哭鬧,或者不喜歡某個小朋友,可以說,倒霉熊已經做了***,倒霉熊和他是好朋友。。。等進行安撫。

  5. 在家我們都希望他能自己的事情自己做,所以,他會剝蛋殼,剝桔子皮,擦桌子,把垃圾丟到垃圾桶,收碗,自己擦臉擦手等,有時還讓他參與洗襪子,掃地的過程中,前幾天還主動給爸爸洗腳了。雖然他暫時做的不好,但是我們都會鼓勵他要求他參與勞動。

  身體狀況:身體良好,抵抗力還不錯。皮膚比較干,冬天洗臉需要及時擦香香。

  一般出汗是頭上汗最多,我們在家沒有使用隔汗巾。如天氣熱或運動量大,及時增減衣服即可。

  以上是根據我們家長的日常觀察,對王彥廷小朋友做出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多多了解。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

  爸爸:@@@@@@@

  媽媽:@@@@@@@

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