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小學學生檢討書

時間:2024-10-21 07:06:22 檢討書 我要投稿

【熱門】小學學生檢討書范文集合7篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意檢討書里面要交代清楚行為。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學學生檢討書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學學生檢討書范文集合7篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  昨天的數學課上,我沒有控制住自己,就不自覺地隨地吐痰了,在此過程中,數學老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。

  在目前的情況下,尤其是大檢查期間,我居然隨地吐痰,真是極其不該。

  這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的'要求不嚴,約束不夠。

  這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個xx班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。

  在校內進行“大檢查”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐慣對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起學校,對不起老師。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  今天的午休期間,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地說了話,在此過程中,XX發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來講話,真是極其不該。這樣的'行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行檢查的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起同學們,對不起老師的教誨。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇3

親愛的老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的'學校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。

  當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉這次家庭作業未完成的事情讓您感到失望了,作為學生本應該按時完成作業卻沒能履行好自己的職責以至于出現了這類狀況,不得不說愧疚的內心讓我意識到作業未完成的后果多么嚴重,但我也明白唯有在行動方面采取有效措施并深刻認識到自身的錯誤才行。

  其實造成作業未完成的原因需要從多方面進行分析,歸根結底造成這類狀況的原因在于自身的懶惰,由于我不想寫作業以及貪玩的緣故才會導致老師布置的作業未能完成,明明有著充沛的時間給自己完成作業卻沒能將其做好,反倒因為想要出去玩的想法導致自己無法專心做作業,殊不知玩耍并不能夠讓自身成績獲得提升,總是在犯錯以后才感到后悔著實有些不應該,為什么不能夠提前意識到自身思想方面的弊端并加以改進呢?雖然貪玩的想法對自己作業的完成造成了影響卻不得承認自己在學習方面變得怠惰了許多。

  除此之外學習基礎差也是導致作業未寫完的原因之一,畢竟每天的家庭作業都是老師根據我們的學習進度來布置的,這也說明學習基礎足夠扎實的話完全可以憑借自身能力將其解答出來,然而由于我平時成績不好且沒有用心學習的緣故導致很多題目不會寫,面對解答不出來的題目自然會導致自己腦海中產生與學習無關的想法,學習基礎差以及自身的懶惰導致了惡性循環的產生,再加上貪玩的`天性從而導致自己忽視了完成家庭作業的重要性,我在反思作業未完成過失的同時也認識到努力提升自身成績的重要性。

  為了彌補過失自然要認識到作業未完成對自身的發展是有害無益的,除此之外還要向老師進行道歉并虛心接受這方面的懲罰,只有這樣才能讓我深刻地認識到作業未完成的代價是多么沉重,另外我也要改進自身的不足從而避免作業未完成的狀況再次發生,除了思想上引起重視以外還要端正態度從而改變以往懶惰的做法,另外針對自身學習基礎差的問題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業能夠獨立完成。

  正因為體會過作業未完成的代價才不希望這類狀況再次發生,所以我會牢記這方面的教訓并在學習生活中多向老師和同學學習,另外我也會將此事告知父母并虛心接受他們的監督,每天按時完成自身的作業才不會因為自身的怠惰讓老師感到失望,我會更加嚴格地要求自己并確保今后能夠成為更加優秀的學生。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇5

  您好!

  我是小學五年級xxx,今天我對于在教室上打的事道歉,并通過寫檢討書來檢討自己這錯誤行為,我知道做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過,也請您原諒。

  今天從家里帶了籃球來學校,本來是想等下課去學校籃球場打籃球的,但是從第一節課下課到課間操時間,都有人在打,而且還是滿人的狀態,他們都是高年級的學生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了。可是我又不甘心,好不容易帶來了,卻不能玩,心里面總是感覺到不舒服,而且手總感覺癢癢,就想玩,所以心中太過想要打的念頭戰勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過,完全沉浸在打籃球的樂趣中,不顧他人的安危。

  我這樣打了一會,就在我玩的很起勁的時候,有受不了我占著走廊,而且這樣對他們造成了危險,所以就有同學告到老師您那去了,您來時,我籃球還差點砸到您,我這時渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也后知后覺的意識到我在教室的走廊里打籃球,是很危險的一個舉動,自己是玩的很開心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情,沒有去顧忌同學的感受,自私的`只想滿足自己打籃球的心愿。

  即使沒有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險的,而且還會影響同學的學習,我怎么就犯這樣的錯誤呢?如此過錯,我該慶幸有人舉報,不然我都不知道自己錯得離譜,要是等真的砸到了人,那時就沒辦法輕易的解決了。以后我都不會為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒有地方打籃球,我都不會選擇在我們教室走廊玩這種危險的活動,這樣是對他人的生命造成傷害的。

  我已知自己做錯,辛虧及時制止,也就沒有什么問題。我也跟同學們道過謙了,在他們面前悔過自己錯誤。我也是趁著自己年齡小,所以從現在起就要求自己做一個三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學習的時間里監督著我行為,共同進步,望得到老師和同學的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  今天,我懷著無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在下課下樓時,不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心,小學生檢討書1000字。

  我非常羞愧,做為一個小學生,應該遵守學校規則,而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認識不夠,才導致了這件事的發生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的.錯誤,違犯了學校規定。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,遵守各項安全規定,檢討書《小學生檢討書1000字》。而我的這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風的建設。老師是多么關心我們,愛護我們,擔心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后注意安全,提高安全意識,不辜負老師對我的期望,不再有類似的情況發生。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!

  檢討人:xxx

  x年 x 月 x日

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份隨地吐痰行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖方便,隨地吐痰,更為惡劣的是吐了之后沒有進行妥善的衛生清理,給教室環境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

  關于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了二點原因:

  第一點是根本原因,我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名小學學生,沒有清醒地規范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。

  第二,我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環境是大家的`,不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環境責任感。

  回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名10周歲學生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經給學校環境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤,積極進行打掃。

  針對我思想方面的不成熟,我發誓今后一定真誠改過,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今后的學習生活中,我也盡我所能保護學校公共環境。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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