【精選】大學(xué)學(xué)生宿舍檢討書三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。來(lái)參考自己需要的檢討書吧！下面是小編收集整理的大學(xué)學(xué)生宿舍檢討書3篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)學(xué)生宿舍檢討書 篇1
親愛(ài)的室友們：
大家好！
寢室就是我們?cè)诖髮W(xué)校園里的一個(gè)家，是屬于6個(gè)人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛?cè)氪髮W(xué)校門，軍訓(xùn)的時(shí)候一樣，墻壁上不留有一絲雜物，課表、通訊錄及各項(xiàng)管理制度一律不貼墻上，以保證墻壁的整潔，有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂，手劃破了也不要緊，只要血不滴在墻上，不污損我們寢室的墻，對(duì)于污染嚴(yán)重的角落，我們用白色牙膏補(bǔ)，用白色顏料染，一定不惜一切代價(jià)讓我們寢室的四壁和天花板潔白如新，力爭(zhēng)做到比我們吃的米飯還白還干凈。再說(shuō)寢室地板，我們一定也要以軍訓(xùn)的苛刻條件嚴(yán)格要求自己，伏下高貴的身軀，不管是蹲下還是跪下，哪怕就是全身趴下，也要用抹布一寸一寸地擦干凈，擦了一遍擦二遍，擦了二遍擦三遍，只要擦過(guò)地板的抹布不比我們的洗臉帕干凈，就要用水沖洗干凈再繼續(xù)擦，直到抹布與洗臉帕一樣潔凈為止。
光用抹布擦還不行，要準(zhǔn)備粘性強(qiáng)的封口膠布，把地板一寸一寸地粘過(guò)，粘走掉在地上的一根頭發(fā)一根汗毛，一粒灰塵，真正做到一塵不染。讓來(lái)看望關(guān)心我們生活的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，來(lái)檢查清潔衛(wèi)生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進(jìn)我們寢室，出去的時(shí)候依然白凈。寢室門窗更是保潔重點(diǎn)，干凈不干凈，透過(guò)玻璃門一看便知道，因而這是我們重點(diǎn)清潔區(qū)域，就要像愛(ài)惜眼鏡或電腦、手機(jī)屏幕一樣，用質(zhì)地柔軟的棉布和特殊的納米級(jí)清潔劑進(jìn)行擦拭，以防玻璃被磨擦劃傷和細(xì)小塵埃沾染，我們的目標(biāo)是擦干凈的玻璃看上去就要像沒(méi)有玻璃一樣，迷迷糊糊起夜的同學(xué)直接撞個(gè)頭破血流也無(wú)所謂，那才僅僅證明我們把玻璃擦得干凈，撞上的同學(xué)必須反應(yīng)敏捷，不能讓血液飛濺到玻璃、地板和墻壁上，這是尊重包括自己在內(nèi)的本寢室成員勞動(dòng)成果的起碼要求。
陽(yáng)臺(tái)清潔也非常重要，那時(shí)暴露在對(duì)面寢室樓諸多眼睛下的地方，是展示我們學(xué)院風(fēng)采的一道窗口，內(nèi)部的工作做好了，更要重視外在的`這一部分，屋頂?shù)蔫F索絕對(duì)不準(zhǔn)懸掛衣物，以免從外面看來(lái)顯得雜亂無(wú)章，堆放洗漱用具的兩層水泥板必須以比地板更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求，擦洗干凈，不能沾染一絲灰塵和一滴水，因?yàn)檫@里擺放的是我們的生活用具，直接關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。牙膏、牙刷、漱口杯一律統(tǒng)一品牌和式樣，在水泥板上一字排開，牙膏和牙刷插在杯中，傾斜的方向要一致。
洗臉毛巾也必須統(tǒng)一，并且不允許懸掛，必須按軍被式樣折疊，放置于統(tǒng)一的香皂盒之上，以做到整齊劃一。這樣做有一個(gè)小小的問(wèn)題就是不容易區(qū)分，這并不困難，大家都是一個(gè)寢室的同學(xué)，混著用也不存在，大家都是兄弟一家人，不用見(jiàn)外的。洗滌槽和廁所便池在使用后也必須用毛巾吸干每一滴水（不能用衛(wèi)生紙?zhí)娲�，因�(yàn)槲覀儽仨氈С肿鎳?guó)的綠色環(huán)保事業(yè)），到過(guò)酒店的人都知道，滴水不沾、潔凈如新的洗滌用具會(huì)帶給人怎樣的舒心感受，我們就是要把這樣的標(biāo)準(zhǔn)引入到我們寢室，全力打造屬于我們的八生活空間。陽(yáng)臺(tái)外的護(hù)欄也是極易受到污染的地方，不僅要用抹布抹，還要用小刷子刷干凈每一個(gè)細(xì)小的角落，直到刷子的潔凈程度超過(guò)我們的牙刷。做好這些外表的工作，維護(hù)xx學(xué)院的形象，向人展示我們光鮮的一面。
再回過(guò)頭來(lái)說(shuō)說(shuō)寢室的床，那是大學(xué)里與我們關(guān)系最密切的物品，因而我們一定要保證床的整潔，床單要鋪好，用大頭針固定好幾個(gè)角落，讓床單繃直繃緊，方格式樣床單的線條要與床邊的輪廓保持平行或垂直，枕頭要放置于第二和第三個(gè)柵格之間，高矮要統(tǒng)一，喜歡睡矮枕頭和喜歡睡高枕頭的同學(xué)相互協(xié)商一下，把枕頭高度調(diào)整到合適的位置，以講求統(tǒng)一美觀，每天起床后都要整理內(nèi)務(wù)，以軍被的要求疊好被子并擺放整齊。寢室內(nèi)兩張桌子，桌面也必須保持整潔，不能擺放任何雜物，所有東西都必須塞到桌子抽屜或每個(gè)人的柜子里，至于里面怎么亂，是否把未洗的襪子和沒(méi)吃完的餅干放在一起都無(wú)所謂，只要不影響到外面的美觀。
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)學(xué)生宿舍檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在這次的宿舍衛(wèi)生例行檢查中，我們宿舍的衛(wèi)生沒(méi)有達(dá)到要求，比較的臟亂，作為宿舍的一員，我也要好好的檢討我的行為。
檢查的結(jié)果表示我們宿舍的物品擺放不整齊，地上也有垃圾，垃圾桶里面的垃圾也是沒(méi)有扔掉的，地面上也是比較的臟，沒(méi)有拖地。宿舍是大家集體生活的地方，如果不干凈，其實(shí)對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，是不好的，生活在里面也是沒(méi)有搞好衛(wèi)生的那樣好，而且沒(méi)扔垃圾也是容易滋生細(xì)菌，甚至造成我們宿舍人員生病，老師讓我們反省，我也知道沒(méi)搞好宿舍的衛(wèi)生的確是不可取的一種行為。大家都要生活在里面，搞好了衛(wèi)生，也是能讓我們過(guò)得更加的舒服，而不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，也是我們比較的懶散，平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有注意到衛(wèi)生的情況，覺(jué)得還過(guò)得去就沒(méi)有去搞衛(wèi)生了。
平時(shí)大家都忙著去上課，也沒(méi)有在意過(guò)宿舍的衛(wèi)生，當(dāng)然也還是我們自己懶，沒(méi)有去認(rèn)真的搞好宿舍的衛(wèi)生，導(dǎo)致現(xiàn)在臟亂的現(xiàn)象。其實(shí)搞好衛(wèi)生并不是特別難的事情，只要我們?cè)缟系臅r(shí)候把自己的物品收拾好，然后大家一起分配下拖地掃地倒垃圾的一個(gè)要求，其實(shí)幾分鐘就搞好了，根本不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子，大家只要一起去做，宿舍的衛(wèi)生其實(shí)還是很容易搞好的，而不是說(shuō)要花多久的時(shí)間，甚至影響學(xué)習(xí)，如果我們宿舍的衛(wèi)生搞好了，我們?cè)诶锩孀〉囊彩鞘娣芏�，而且好的環(huán)境也是利于我們休息或者看書學(xué)習(xí)的。
而搞好自己的衛(wèi)生，其實(shí)也是養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。以前我們讀書的時(shí)候，住在家里，可能沒(méi)有那么注意衛(wèi)生，父母都會(huì)幫忙，但是以后我們也是要走入社會(huì)的，也是要自己去住的，那么更是要自己主動(dòng)起來(lái)，把衛(wèi)生搞好，這個(gè)習(xí)慣其實(shí)是非常有必要我們?nèi)ヰB(yǎng)成的.，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是非常好的一個(gè)習(xí)慣。只要幾分鐘就能有一個(gè)好的環(huán)境來(lái)讓我們生活的更好，這么好的習(xí)慣，我們必須要去養(yǎng)成，而不是像現(xiàn)在這個(gè)樣子，回到宿舍看到都是臟亂的樣子，那樣其實(shí)也是會(huì)影響到我們自己的一個(gè)心情的。可能之前我們真的沒(méi)注意的，現(xiàn)在老師講了之后，我們也是覺(jué)得的確是這樣的。
老師，這次的衛(wèi)生不合格，我們已經(jīng)意識(shí)到了，以后不能再不搞衛(wèi)生了，而是會(huì)把宿舍的衛(wèi)生搞好，也不再給我們班級(jí)丟臉了，畢竟現(xiàn)在都知道有哪些宿舍是衛(wèi)生不合格的，而我們宿舍就在列，這也是很沒(méi)面兒的事情，今后我們一定把衛(wèi)生搞得干干凈凈的，我們自己也是會(huì)住的更加的舒服。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)學(xué)生宿舍檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好!開學(xué)以來(lái)，本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除，老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學(xué)期努力，未有變本加厲之勢(shì)，偶有犯之，實(shí)屬無(wú)奈。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行，就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天，殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。
現(xiàn)在我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò)，拋棄以前的缺點(diǎn)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)，無(wú)聊，愚蠢的錯(cuò)誤。本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的`勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
此致
敬禮
您的學(xué)生：XXX
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