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檢討學生的檢討書

時間:2025-03-01 15:53:16 檢討書 我要投稿

檢討學生的檢討書合集9篇

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編為大家整理的檢討學生的檢討書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

檢討學生的檢討書合集9篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的領導

  我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生××××的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下,我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道××是一種會傷害人的動物,可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。

  我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

  今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!

  我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。

  面對今天所發生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的`阻止他不讓他玩,那也就不會發生后面的事了。回想一下,那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

  望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!

  檢討人:×××

  班級:

  班上職責:××委員

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的:

  我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

  2.對自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

  2:在以后的.學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3: 遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

  4: 聽從老師的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

  希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望同學們引以為戒,不要上課玩手機了。

  檢討人:

  年月日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  老師,對不起,我不該曠課的,我也不止曠了這一次課,而是曠了很多次課。我現在已經認識到了自己的錯誤,我知道我這樣做是不對的,不僅給自己的學習帶來了影響,也給同學們做了一個不好的示范,給我們班級帶來了不好的影響。我這樣的學習態度是很有問題的,如果我一直這樣下去,我的學習成績只會越來越差。中學階段是幾個學習階段中最重要的.一個,在這個階段,我應該要抓緊時間學習,而不是為了一些不重要的事情耽誤自己的學習。

  我現在的身份還是學生,既然是學生,就應該要好好上課,這是我作為學生的義務。父母辛辛苦苦賺錢,就是為了讓我能夠安心的學習,但我卻沒有理解他們的苦心。課堂是我們學生獲取知識最主要的一個渠道,在課堂上,老師會傳授給我們書本上的知識。若是書本上的知識我們自己就可以學會的話,那就沒有必要讓我們來學校上課了,直接在家里自學豈不是更好。所以我要是想取得一個好的成績,上課必須要認真的聽。但是我不僅沒有認真的聽課,還多次曠課。這樣不僅不利于我自己的學習,也是對老師的不尊重。老師花了很多的時間準備,我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學科,也不能做出曠課的行為,至少我也應該坐在教室里。不喜歡的學科也應該要學,不喜歡就不學的行為只會害了我自己。

  曠課也是違反學校紀律的行為,學校制定了規章制度,我們作為學生就要遵守學校的規章制度。學校是有著明確的規定學生不能曠課的,我這樣的行為,會受到很嚴重的處罰。學校制定這樣的規章制度,是為了便于管理,也是為了我們學生的安全著想。我可以不認真的聽老師講課,但我必須每節課都要坐在教室里面上課。若是我曠課在校外出了什么事,又應該由誰來負責。這些都是我以前沒有想過的,在老師批評我之后,我也明白了這些道理。我才發現,自己究竟做的有多么的離譜。我可以成績不好,但我不能做一個不遵守規章制度的學生。

  現在我已經知道了自己的錯誤,我保證,我之后絕對不會再曠課了。我會好好的學習,努力的提高自己的學習成績。我一定會遵守學校的規章制度,讓老師放心,讓父母放心。我一定會改變我的學習態度,嚴格的要求我自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的輔導員:

  您好!

  幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹輔導員做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,紀律作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的`時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但是由于自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發生了這次晚歸的事,這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導員。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。

  發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導員對我寬恕,無論輔導員怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,很抱歉,我和同學打架的事情讓您費心了。本來今天的事情就是一件小時引起的,讓我們從意見不同變成了爭執,最后竟然惡化成了打架。對于這件事情,現在冷靜下來了,我還是非常的后悔的,責怪自己當時為什么那么沖動,竟然因為一些小到不能再小的事情就讓自己的情緒崩潰,以至于沒有控制好自己,在教室里面就動起手來,在所有同學眾目睽睽之下你一拳我一拳大打出手。 我們的行為還給老師您添麻煩了,您忙碌了一個上午的時間,好不容易中午了可以在辦公室里面休息一下了,卻被我們打架的事情破壞了,還讓您操心了一整個中午來調節我們的矛盾。現在想來我實在是不好意思,讓您擔心了,也都怪我沒有控制好自己的情緒。

  經過一整個中午老師您的調解,和之后我自己的非常認真的檢討,我已經知道知道了自己當時是真的太沖動了,如果當我是我能夠控制好自己的情緒,不是特別在乎他的反駁或者我當時能夠大度一點主動退讓一下的話,就不會發生現在的事情了。所以對于出現這樣的事情我是非常后悔的,這才有了這一份檢討書。

  今天午休的時候我們打架的事情經過是這樣子的:中午的時候因為剛剛吃完飯,所以我們倆還沒有睡的念頭,所以我們就在本子上玩“井字格”的游戲,然后其中一步他走錯了要輸了,所以他就想悔棋,我自然就是不愿因,就諷刺他太小氣輸不起,他就說我太計較,就這樣我們倆就懟了起來,后來越來越嚴重,也不知道是是誰先動的手了就打起架來了。

  我現在是真的挺后悔的,本來是就是玩一個游戲悔棋的事情,小的不能夠再小了,我卻因為不冷靜諷刺了他,后面也怪自己太沖動,本來是就是兩句吵架的事情,卻因為我們倆都沒有控制好自己的.情緒變成了大家。我們倆在教室打架的事情,給大家帶來了許多的麻煩,讓同學們午休的時候不呢能夠安靜休息,耽誤下去的上課,還給老師您帶來了麻煩,不能夠好好休息緩解自己上午教課的疲憊。

  現在我是真的知道自己的錯誤了,所以在反省好自己之后我就理解向他道歉了,然后他也向我道歉了,所以我們倆現在有成為好朋友了,老師您不用擔心我們鬧別扭再打架了。我現在也是知道了自己是比較沖動的人,我也會想辦法改正自己的缺點,以免給自己以后帶來更大的麻煩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇6

  我有錯,希望黨原諒我的過錯!

  黨的方針就是坦白從寬,抗拒從嚴。所以我坦白,我交待,希從寬處理。現呈上檢討書一份,望黨能看在我一片赤誠的份上,不予追究,并委以重任。

  昨天,就是昨天,嚴格的說應該是昨天晚上,我收到來自大學室友的邀請,說什么,俺的技術一流啊,那個這,這個那的,反正最終是要我陪他去通宵,當時我毫不動搖的回絕了,可我哪曾想另一個室友(跟剛才的性別一樣)也是用同樣的糖衣炮彈來襲擊我,不過還好我等級高!他們這樣的小伎倆我哪會放在眼里,可我萬沒想到他們居然拿不還錢做要挾,逼我就范。雙拳難敵有四個手的狡猾壞人,最終我淪陷了…

  問題的嚴重性我也意識到了,這不僅是對身體的再打擊,再傷害,更使我流失一大筆經濟收入,也導致農場作物、牧場動物被大肆搶掠,也有停車位不能及時停車,更重要的是,早上一回來就睡死過去,您的信息命令也沒能及時貫徹落實等等等!

  這一切的一切都是那兩個壞人,不,我不能再推卸責任,是我的錯,這都是我的.錯,希望組織上決不姑息!不過無論上級領導給予什么處分,我都坦然面對,因為我是那么的忠于黨,忠于您的領導。

  以后再也不會有這種有損組織威嚴的事情發生了。還望領導能在閑暇時間審閱俺滴檢討書。

  檢討人

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  今天上語文課時,我上課不認真,拉同學在課堂上講話,完全沒有聽老師說什么,還聊得非常起勁,都影響到了老師正常上課,做的太過分了,我現在很后悔,不該在上課時說話。

  想要找同學說話時間有很多,為什么一定要在課堂上說話,這不是打擾老師上課嗎,不但影響老師,也影響到了其他很多同學,我也為自己自私的行為買單,現在深深后悔,都怪自己太過無禮,不尊重老師,不認真聽講,讓自己犯了大錯,沒有明白一節課有多珍貴。

  把自己學習時間,當做消耗品隨意的浪費,這是拿爸媽的努力當做氣泡,隨意的拋棄,以后我一定在課堂上學習,不講話。語文老師人很好,對人寬容,很少罵我們。我就覺得老師好說話,也就不害怕老師,在課堂上隨意講話,這樣做對不起老師上課的努力,每天老師都努力備課,經常為了指導我們學習抽時間給我們解決問題,我卻在他上課時給他添麻煩,這是我的不對。

  我覺得自己很笨,把老師的寬容當成了縱容,老師脾氣好就認為老師好欺負,不尊重老師上課的成果,也不為其他同學考慮,只做自己事情,還影響身邊同學學習,這樣做自私自利,非常不好,以個人為中心的`做法是不會有朋友的。經過反思我才發現自己有太多錯誤需要改正,有很多問題需要彌補。

  這次班主任您親自帶我到辦公室,詢問我為什么要講話,我也只是一時興起想和同學分享一些有趣的事情。覺得語文老師上課沒意思,所以也不想聽。這些都是自己學習基礎薄弱,跟不上老師的節奏,學習拖后腿,導致我對語文課興趣缺缺。都是自己的原因,自己不認真,不努力犯了錯誤罷了,以后一定會好好做好,不會在犯錯了,一定牢記自己過去的問題,掌握好自己的未來學習方向。

  多謝老師這次告誡訓斥,讓我終于醒來,不然我一直這樣渾渾噩噩學習下去,不但不能學到多少知識,反而浪費了自己的寶貴時間,以后無法考上好學校也會后悔,現在醒悟的早還可以改正,還可以努力提升自己成績。這次犯錯也讓我知道,學習時一定要保持一個謙遜之心,不能分心,不能耽擱時間。寶貴的學習時間要分秒必爭,我已經與其他同學的差距越來越大,我會努力趕上來,盡快提升自己成績,不拖班級后腿,以后不在拉低班級平均分,我會努力成為班級前十名,成為老師您認可的學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學五年級xxx,今天我對于自己在教室走廊上打籃球的事道歉,并通過寫檢討書來檢討自己這錯誤行為,我知道這樣做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過,也請您原諒。

  今天從家里帶了籃球來學校,本來是想等下課去學校籃球場打籃球的,但是從第一節課下課到課間操時間,都有人在打,而且還是滿人的狀態,他們都是高年級的學生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了。可是我又不甘心,好不容易帶來了,卻不能玩,心里面總是感覺到不舒服,而且手總感覺癢癢,就想玩,所以心中太過想要打的念頭戰勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過,完全沉浸在打籃球的樂趣中,不顧他人的安危。

  我這樣打了一會,就在我玩的很起勁的時候,有同學受不了我占著走廊,而且這樣對他們造成了危險,所以就有同學告到老師您那去了,您來時,我籃球還差點砸到您,我這時渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也后知后覺的意識到我在教室的走廊里打籃球,是很危險的一個舉動,自己是玩的很開心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情,沒有去顧忌同學的感受,自私的'只想滿足自己打籃球的心愿。

  即使沒有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險的,而且還會影響同學的學習,我怎么就犯這樣的錯誤呢?如此過錯,我該慶幸有人舉報,不然我都不知道自己錯得離譜,要是等真的砸到了人,那時就沒辦法輕易的解決了。以后我都不會為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒有地方打籃球,我都不會選擇在我們教室走廊玩這種危險的活動,這樣是對他人的生命造成傷害的。

  我已知自己做錯,辛虧及時制止,也就沒有什么問題。我也跟同學們道過謙了,在他們面前悔過自己錯誤。我也是趁著自己年齡小,所以從現在起就要求自己做一個三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學習的時間里監督著我行為,共同進步,望得到老師和同學的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇9

敬的×××老師:

  今天,我懷著慚愧和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這類不良行為的深入熟悉和不再賭博的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已再三告誡,一再夸大,全校同學,不得打牌,不得賭博。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的非常生動的課,錯過了一次老師挖空心思給我們制做的知識大餐。我孤負了您的一番血汗,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極卑劣的影響。

  對我賭博的事情,所釀成的嚴重后果我做了深入的反思:

  1這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎樣不會讓平時十分關心愛惜每個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的缺課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3影響個人綜合水平的進步,使本身在本能進步的條件下未能得到進步如今,錯以鑄成,我深感后悔,深入檢討自己的錯誤。

  4思想覺悟不高,對錯誤的熟悉不足,試想假如當時我就熟悉到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的題目都歸結于我還未能到達一個現代大學生該具有的熟悉題目的水平未能對老師的辛勞勞作做出回報,我越來越清楚的感覺到自己所出錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生符合合作為賭博的一份子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。假如我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心熟悉到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深入檢討自己的錯誤,努力進步覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的錯誤。

  今天,我懷著十二萬分的慚愧和十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍賭博這類卑劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進這個班級的.時候,您就已再三告誡,一再夸大,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時,老師反復教導言猶在耳,嚴厲認真的表情猶在眼前,我深為震動,也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事當作頭等大事來抓,不能孤負老師對我們的一片苦心。這所有的題目都只能歸結于我,還未能到達一個現代大學生該具有地熟悉題目的水平。未能對老師們的辛勞勞作做出回報,我越來越清楚地感覺到我是一個罪人!!!

  對我宿舍賭博的事情,所釀成的嚴重后果以下:1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息2.在同學們中間造成了不良的影響.3.影響個人綜合水平的進步,使本身在本能進步的條件下未能得到進步,違反父母的意愿如今,大錯既成,我深深后悔不已。

  深入檢討,以為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這類局面

  3、平時生活作風懶惰。在宿舍不好好休息,學習,居然無聊到打麻將據上,我決定有以下個人整改措施

  1、依照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能釀成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,做好宿舍的學習生活工作規劃,努力學好各項作業。

  3.保證不再出現上述錯誤。

檢討人:×××

日期

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