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又遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2025-03-19 13:33:54 檢討書(shū) 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的又遲到檢討書(shū)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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又遲到檢討書(shū) 篇1

  今天我懷著十分懊悔和內(nèi)疚的心情寫(xiě)下這份這份檢討書(shū)。

  20xx年11月30日,星期三早晨,一個(gè)懶惰,睡過(guò)了頭,上課遲到。

  早晨,在我睡得不省人事的時(shí)候,終于被樓道里雜亂的腳步聲和嘩嘩的流水聲驚醒。睡在朦朧朧中的我拿過(guò)枕邊的手機(jī)猛地坐了起來(lái),瞬間石化,"遲到"的字樣嬉笑挑逗地晃過(guò)我眼前。悲了個(gè)催,我要遲到了。沒(méi)來(lái)得及吃早飯的我像瘋子一樣直奔教學(xué)樓,可是還是晚了,沒(méi)有趕上他們的腳步。雖然我與他們擦肩而過(guò),可還是遲到了。坐在教室后排急促喘氣的我,垂下了不爭(zhēng)氣的腦袋,默念著一些無(wú)用的自責(zé)。可是僅僅的自責(zé)又怎能讓自己心理上得到一絲安慰,我的遲到不僅給班級(jí)、院系戴上學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好的帽子,也讓自己的形象在老師同學(xué)印象中下降。因此我選擇寫(xiě)這份檢討書(shū)以表對(duì)遲到懊悔恥辱之情和改過(guò)堅(jiān)決之意志。

  不遲到、不曠課是作為學(xué)生的基本原則,是對(duì)老師勞動(dòng)成果最基本的尊重,是對(duì)家長(zhǎng)和自己的負(fù)責(zé)。我不是遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù),也不是不遲到的稀有動(dòng)物,而是界于兩種之間,偶爾遲遲到卻還要提心吊膽的做所謂的“乖孩子”的那種。有人堂皇言之“不逃課的大學(xué)生,不是好學(xué)生”,雖然我對(duì)這句話嗤之以鼻,不以為然,卻不知不覺(jué)地在大一時(shí)實(shí)行了幾次。那是大一時(shí),剛?cè)氪髮W(xué)的我還不適應(yīng)絕對(duì)寬松的政策,于是在某時(shí)就萌發(fā)了遲到、逃課的毒牙。可是現(xiàn)在的我已步入大二,有了明確的目標(biāo),有了要承擔(dān)的責(zé)任。時(shí)間會(huì)過(guò)的很快,就要面臨畢業(yè)可能會(huì)失業(yè)的我,又怎能允許自己無(wú)肆的放縱。對(duì)于這次本不該發(fā)生的遲到我深感內(nèi)疚和懊悔。 遲到也是不守時(shí)的表現(xiàn)。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展如此的迅猛,誰(shuí)能抓住時(shí)間的脈搏誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中擁有主動(dòng)權(quán),在競(jìng)爭(zhēng)中占有有利地位。我認(rèn)為時(shí)間觀念是一個(gè)人成敗的關(guān)鍵,不論在工作上還是學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時(shí)間觀念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪掠?jì)劃,才能更

  大的提高做事效率,把事做得井井有條。這是習(xí)慣問(wèn)題,而這種習(xí)慣大部分是在大學(xué)中養(yǎng)成的。而“習(xí)慣的養(yǎng)成猶如紡紗,一開(kāi)始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著我們不斷地重復(fù)相同行為,就好像在原來(lái)的`那條線上不斷纏上一條一條絲線,最后它變成了一條粗繩,把我們的思想和行為給纏得死死的。——馬甸”,以后我們要成為什么樣的人,就全看我們重復(fù)的做什么事。艾門(mén)斯曾說(shuō)過(guò):習(xí)慣若不是最好的仆人,變就是最差的主人。可見(jiàn)習(xí)慣養(yǎng)成的好壞最終取決于自己,因此,為了以后更好的生活,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的時(shí)間和養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣,對(duì)于遲到、曠課這樣的事件是堅(jiān)決不能發(fā)生的。就這次本不該發(fā)生的遲到我深感內(nèi)疚和懊悔。

  遲到也是一個(gè)學(xué)生的生活風(fēng)度和學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。作為一名即將走入社會(huì)和進(jìn)入工作單位的大學(xué)生來(lái)說(shuō),素質(zhì)是不可缺少的開(kāi)門(mén)磚,提高自身素質(zhì)是必不可少的。除此,在大學(xué)里的我們應(yīng)該有意識(shí)和認(rèn)知責(zé)任和重?fù)?dān)。對(duì)于來(lái)自農(nóng)村的我更應(yīng)該懂得這一點(diǎn),在大學(xué)階段有意識(shí)的磨練和提高自身修養(yǎng)素質(zhì),樹(shù)立明確的目標(biāo),做出清晰實(shí)際的計(jì)劃。雖然做不到未雨綢繆,但堅(jiān)持不懈,努力奮斗是應(yīng)該做到的。可是這次遲到還是發(fā)生了,盡管事先知道遲到是對(duì)自己的放任、對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是思想觀念,素質(zhì)修養(yǎng)還停留在小學(xué)水平的表現(xiàn),是做事態(tài)度不認(rèn)真、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)走錯(cuò)誤道路的表現(xiàn)。對(duì)于這次本可避免卻執(zhí)意孤行去遲到,我深感內(nèi)疚和懊悔,因此我要嚴(yán)格要求自己,整頓生活、學(xué)習(xí)作風(fēng),杜絕遲到現(xiàn)象。

  對(duì)于這次的遲到,我承認(rèn)懶惰是不可推卸的。雖說(shuō)人人都有惰性,但在大學(xué)接受教育的我卻不能肆意的放任自己,懶惰成性,因?yàn)橹挥杏行У乜朔约旱亩栊圆拍茏屔钸^(guò)得更充實(shí)而有意義,才能對(duì)得起盼兒成才的父母和盼生有途的老師。 我深切意識(shí)到自己所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)深刻反省,總結(jié)如下:首先是不該在前一天玩電腦而至晚睡,而導(dǎo)致第二天沒(méi)能正常起床。這主要是因?yàn)樽约簺](méi)有嚴(yán)格

  實(shí)行作息計(jì)劃,是自己意志不堅(jiān)定、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。再者就是早晨不該為貪婪睡覺(jué),在聽(tīng)到鬧鈴還要繼續(xù)做夢(mèng)。這主要是因?yàn)樽约河X(jué)悟不夠高,對(duì)遲到嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)下達(dá)的精神不能落實(shí)貫徹。

  在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候認(rèn)識(shí)到了遲到的危害性,遲到不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀(jì)檢部工作的開(kāi)展,也影響了任課老師的上課心情。同學(xué)之間本該相互學(xué)習(xí),積極向上,可我卻做了個(gè)壞因子,讓一些意志不堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)有了遲到曠課的念頭。就因?yàn)樽约阂庾R(shí)的意志不堅(jiān)決而給學(xué)校形象造成了一定損害,我感到非常內(nèi)疚和懊悔。為此,我重新設(shè)立了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證不再無(wú)故遲到、不再懶散和放縱自己。

  希望老師看在我是初犯,又花很多時(shí)間認(rèn)真深刻真心反思寫(xiě)檢討的份上,原諒我的錯(cuò)誤,我知道錯(cuò)了 。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  x年x月x日

又遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  最近不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不來(lái)了,一天特別困,早上起床就已經(jīng)遲到了,跑來(lái)教室還是個(gè)遲到...而且覺(jué)得自己很是點(diǎn)背,每次來(lái)的很早老師就不查,偶爾來(lái)晚就一定會(huì)抓到我,我覺(jué)得真的`是很愁人,很無(wú)奈...

  但是,因?yàn)槲疫@已經(jīng)不是第一次遲到了,我接受老師的批評(píng),做深刻的檢討,我知道這次我錯(cuò)了,以后再也不遲到了,我真的錯(cuò)了,真的...以后我保證自我監(jiān)督,再也不遲到了,真的......

  檢討人:xxx

又遲到檢討書(shū) 篇3

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成

  如此大的損失,該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

又遲到檢討書(shū) 篇4

  上班高峰期時(shí),這里的人走路的腳步特別快。有的人帶起了耳機(jī),走起了ta的凌波微步,有的人左手拿著豆?jié){,右手拿著包面,一邊吃一邊以飛快的.腳步趕著去上班,為的就是準(zhǔn)點(diǎn)打卡,(其實(shí)我平時(shí)都是跑著步去趕地鐵的),錯(cuò)過(guò)8:15分那一趟地鐵,我就要遲到了。

  今天我放慢了腳步,只因?yàn)槲以诖┧髞?lái)去如影的人群中,看到了一個(gè)幸福的畫(huà)面。

  母親牽著孩子在麥當(dāng)勞門(mén)前坐著,吃的卻不是麥當(dāng)勞,而是普通的包子,但孩子依然吃得津津有味。孩子吃得特別快,母親急了生怕孩子嗆著,用最最親和的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō):“親愛(ài)的孩子,慢點(diǎn)吃”。然而孩子沒(méi)有理會(huì)母親的意思,依然大口大口的吃著包子。母親看著孩子吃得那么開(kāi)心,臉上也露出了慈祥的笑容。在這冰冷的冬天里,這笑美得傾國(guó),暖得傾城。

  什么是幸福?

  也許每個(gè)人心中的答案都不一樣,對(duì)于富人來(lái)說(shuō),也許健康才是幸福,對(duì)于窮人來(lái)說(shuō),也許有錢(qián)才是幸福,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),也許能夠跟最想要的人在一起才算是幸福,對(duì)于老人來(lái)說(shuō),也許老伴還在才算是一種幸福。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),今天遲到了還能不扣工資就是幸福。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,多少人總是沉浸于對(duì)短暫的快樂(lè)不懈而永不知足的追求中,因此也總是在聽(tīng)到幸福離開(kāi)的聲音時(shí),才發(fā)現(xiàn)幸福曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

又遲到檢討書(shū) 篇5

敬愛(ài)的各位所領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  對(duì)于我參加會(huì)議的遲到,我感到十分的難過(guò)和抱歉今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的反思,我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還是一次讓自己覺(jué)醒的關(guān)鍵。

  我知道我們中國(guó)現(xiàn)在是社會(huì)主義國(guó)家,強(qiáng)調(diào)的是集體主義,然而我卻因?yàn)樽约旱淖运胶蛻卸璧⒄`了大家寶貴的時(shí)間,我深刻的認(rèn)識(shí)到那是錯(cuò)誤的行為,首先經(jīng)過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)我認(rèn)識(shí)到開(kāi)會(huì)遲到本身就是不重視代為規(guī)定的表現(xiàn),我這種行為在單位能造成及其壞的影響,破壞單位的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的.這種表現(xiàn),卻是給同事們帶了一個(gè)壞頭。如果干工作也這樣,社區(qū)的人也會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)沒(méi)有規(guī)章制度的單位,不但影響單位象,也會(huì)影響自己的前途。這不但對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事造成了一定時(shí)間上的損失,而且也十分的不利于我自己未來(lái)的人生的發(fā)展,當(dāng)然遲到并不是正真問(wèn)題的所在關(guān)鍵是,從這件事情也反映了一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)。

  因?yàn)樯鐣?huì)不是學(xué)校,既然走到了社會(huì),參加了工作,我也不能像在學(xué)校馬馬虎虎,不能不把事情不放在心上,這是態(tài)度與思想的問(wèn)題。沒(méi)有把問(wèn)題放在心上就不可能把事情做好,就會(huì)影響到自己的工作,是對(duì)時(shí)間沒(méi)有觀念。

  曾經(jīng)有人問(wèn)比爾蓋茨,假如地上有一百美元,你會(huì)去撿嗎?他十分堅(jiān)定的說(shuō),不會(huì),因?yàn)樵谖覔戾X(qián)的那俺一瞬間,我已經(jīng)賺了100萬(wàn)美元我想,撿錢(qián)的一瞬間才多久?就能賺100萬(wàn)美元,那么五分鐘呢?能賺多少?

  而假如浪費(fèi)了這五分鐘,所損失的是什么啊,是我們無(wú)法估量!五分鐘、五分鐘啊!

  而且,我知道,在國(guó)外,尤其是日本,他們幾乎所有的單位里的工作人員都是昔時(shí)如金的,在他們眼中時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在慢性自殺!

  時(shí)間,是這個(gè)世界上最寶貴最公平也是最無(wú)法挽回的東西,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,從小就不斷有父母、老師這樣教育我們

  早在我踏進(jìn)單位里,師傅就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)單位里的紀(jì)律,提醒我們不要違反紀(jì)律,可我卻沒(méi)有把單位和師傅的話放在心上,沒(méi)有重視師傅說(shuō)的話,沒(méi)有重視單位頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)師傅的不尊重。應(yīng)該把師傅說(shuō)的話緊記在心,把單位頒布的紀(jì)律緊急在心。所以,我覺(jué)得很有必要而且也是應(yīng)該向各位所領(lǐng)導(dǎo)做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,各位所領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道,各位所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的無(wú)故遲到是非常的生氣。我也知道,對(duì)于派出所的一名工作人員,保證每天按時(shí)上班是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。各位所領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)各位所領(lǐng)導(dǎo)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。再次拋除諸如住所的太遠(yuǎn)、容易堵車(chē)等一切所謂的客觀原因,我認(rèn)為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真,對(duì)工作的責(zé)任心不夠,沒(méi)有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有著得過(guò)且過(guò)的應(yīng)付思想,這種不良思想只能說(shuō)明我自由散漫,只顧自己,置單位規(guī)定的原則于不顧,自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。明知道開(kāi)會(huì),住所里離得遠(yuǎn)就應(yīng)該提前出門(mén),把所有能阻礙自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)單位的情況都考慮到,這樣才不會(huì)遲到,但是自己還是慢吞吞的,把個(gè)人困難凌駕于單位規(guī)章制度上,這是很不應(yīng)該的,我應(yīng)該以此為戒,努力做到不再犯這種錯(cuò)誤。

  為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了各位所領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯(cuò)誤:是對(duì)工作的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問(wèn):如果我很注重,我自己會(huì)無(wú)故隨意遲到嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于單位的每一項(xiàng)工作,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真去把它做好。

  檢討人:?jiǎn)?/p>

又遲到檢討書(shū) 篇6

  本人,XXX(姓名),XX中學(xué)高中X年級(jí)X班學(xué)生,學(xué)號(hào)為XX。

  前天(公元20xx年2月2日,星期五)上午原本是我校學(xué)生回校報(bào)到注冊(cè)日期。早在放假之前,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學(xué)必須按時(shí)回校注冊(cè),辦理有關(guān)重要手續(xù)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。于是,我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫(xiě)下了有關(guān)注意事項(xiàng),字條(憑記憶)如下:

  公元20xx年2月2日,星期五,上午XX點(diǎn)XX分XX秒,應(yīng)該攜同本人身份證、學(xué)生證、圓珠筆、筆記本、學(xué)雜費(fèi)收據(jù)以及眼鏡、家門(mén)鑰匙、乘車(chē)月票、錢(qián)包(全部利是錢(qián))等一應(yīng)急需物資,前往學(xué)校注冊(cè)。但是,我不應(yīng)該做錯(cuò)的事情就是:當(dāng)天老師宣布后,因放假前夕,心情激動(dòng),本人居然把登記如此重要事項(xiàng)的筆記本丟失。更加不應(yīng)該發(fā)生的事情竟然是,在漫長(zhǎng)的寒假中,因?yàn)榇汗?jié)應(yīng)酬過(guò)多,我竟然把老師的吩咐忘記得一干二凈!!!!實(shí)在太不應(yīng)該!太不應(yīng)該!太不應(yīng)該!…… 在2月1日上午,我曾經(jīng)努力回憶過(guò),在未來(lái)數(shù)天之內(nèi),學(xué)校的安排將會(huì)是什么。可惜,經(jīng)過(guò)春節(jié)的活動(dòng),我的腦袋如同被沖洗過(guò)一樣,有關(guān)回校注冊(cè)日期的印象居然全無(wú)!!!!!!! 在2月2日上午,我在睡夢(mèng)中見(jiàn)到了久未見(jiàn)面的老師和同學(xué)。朦朧中,似乎有人告訴我,3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!……3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!……3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!……3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!……3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!……3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!……3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)…… 從惡夢(mèng)中驚醒后,我方猛然醒覺(jué),原來(lái)老師交代的如此重要事項(xiàng)居然被我這個(gè)笨腦袋遺忘了。但可惜的是,當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有意識(shí)到,夢(mèng)境原是真假難辨。我回憶起事情梗概,卻又誤記了時(shí)間!! 由于一時(shí)的粗心大意,我釀成了今天之大禍——忘記準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)。

  事后,我才明白到,由于我一時(shí)大意,造成的極其嚴(yán)重的后果可能如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。

  畢竟整整一個(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面,本應(yīng)該按時(shí)回校向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,但我卻沒(méi)有依時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的班主任老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的'工作進(jìn)度。

  原本一天就要辦好的手續(xù),因我一個(gè)人的緣故,要拖延到第二天,原本應(yīng)該送進(jìn)銀行的現(xiàn)金也因我之緣故,未能準(zhǔn)時(shí)入銀行帳戶(hù)。其引發(fā)的后果可能是,學(xué)校保險(xiǎn)箱被盜,公共財(cái)務(wù)由于我一人過(guò)失而遭受巨大損失,老師以及校內(nèi)工作人員人身生命安全收到巨大的威脅!隨后可能引發(fā)的刑事訴訟更加會(huì)增添學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力!如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

  試想,如果當(dāng)天我的筆記本沒(méi)有弄丟的話,未能準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)的錯(cuò)誤能及時(shí)被糾正。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

  試想,如果夢(mèng)醒后,我對(duì)老師有更多的尊重,我會(huì)馬上致電班主任老師,請(qǐng)教準(zhǔn)確的回校時(shí)間。錯(cuò)誤不可能發(fā)生。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停以趺磿?huì)把記載重要事項(xiàng)的筆記本丟失?而事后竟然毫無(wú)追憶之意?

  4、平時(shí)和同學(xué)聯(lián)系不足。

  如果平時(shí)更多地聯(lián)系同學(xué),注冊(cè)之時(shí)有同學(xué)相邀,我就不會(huì)搞錯(cuò)重要的注冊(cè)日期。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢800字檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)

  3、新學(xué)期和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:XXX

  學(xué)校名

  班級(jí)

  學(xué)號(hào)

  時(shí)間:年 月 日

又遲到檢討書(shū) 篇7

尊敬老師;

  今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,,這幾次犯錯(cuò)誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,破壞學(xué)校的.紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。 我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié),希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤, 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。

  請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,再以后的日子里,我會(huì)早起早到,做到你遲到不早退,做一個(gè)合格的好學(xué)生!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

又遲到檢討書(shū) 篇8

尊敬的值班老師:

  您好,非常抱歉,我上學(xué)遲到了,而且恰好落入了您的手掌心。很幸運(yùn)讓您認(rèn)識(shí)了我,我真的不知道該說(shuō)什么好,或許我說(shuō)多了,您也會(huì)以為我是在狡辯。

  我不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,成績(jī)比較中等,在校表現(xiàn)也很平常。對(duì)于這次遲到的事

  情,我真的沒(méi)有什么理由可以寫(xiě)。就遲到這件事來(lái)說(shuō),遲到就是遲到,只是一個(gè)結(jié)果。 既然遲到了,就是我犯錯(cuò)了。遲到的犯錯(cuò)原因也很簡(jiǎn)單,就是起床晚了,然后走路不夠飛快,最后落入了值班小組的手掌心。所以,我覺(jué)得真的沒(méi)有必要再挖掘什么遲到的理由原因了。

  我只想通過(guò)這封檢討向您做出保證:今后我一定努力改正遲到的習(xí)慣,可是也不能絕對(duì)保證不遲到了。因?yàn)槟溃@個(gè)世界是沒(méi)有絕對(duì)的事情的。

  我只能說(shuō)我一定會(huì)吸取本次遲到教訓(xùn),今后務(wù)必遵守出勤規(guī)章制度,不讓您在抓到我了。xxx

  說(shuō)到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,我認(rèn)為這涉及到一個(gè)大學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題。一個(gè)大學(xué)生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè),應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),一個(gè)合格的大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)里樹(shù)立自己的目標(biāo)和理想,并為自己的將來(lái)未雨綢繆,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平,不是一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己,整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。

  曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,一個(gè)大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力,實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對(duì)老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi),老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程,上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課,實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識(shí),我卻不負(fù)責(zé)任的'曠課。深感自己的不可原諒。

  這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。雖說(shuō)人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過(guò)得充實(shí)而有意義。大學(xué)是接受教育的大好時(shí)機(jī),我在這個(gè)時(shí)候放任自己,懶惰成性。放著重要的法概課不聽(tīng)在寢室睡覺(jué),是對(duì)自己的極不負(fù)責(zé),也辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的殷切希望和教導(dǎo)。我深切意識(shí)到自己所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。

又遲到檢討書(shū) 篇9

尊敬的XXX:

  20xx年*月*日,由于早上起來(lái),感覺(jué)自己**不適,曾多次想用**戰(zhàn)勝痛苦,但最終還是沒(méi)有起來(lái)得到,不知不覺(jué)就睡著了,耽誤了中午的會(huì)議,我知道我罪過(guò),我錯(cuò)了,下次不了!請(qǐng)求原諒。

 檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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