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犯錯檢討書

時間:2025-03-06 17:03:52 檢討書 我要投稿

犯錯檢討書(必備)

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的犯錯檢討書,希望能夠幫助到大家。

犯錯檢討書(必備)

犯錯檢討書1

  因沒有按時打電話回家二作以下檢討:

  1、周五自己貪玩,和同事出去逛街,結果回來將近十點,想著老爸老媽已經休息了,就沒有打電話回家。

  2、周六又和朋友玩了,晚上8點多的時候我的手機響了,聽著鈴聲知道是家里打過來的,才想起來,呀,又忘記打電話回家。趕緊發消息給老媽,等下就去回電話。

  3、打電話中被老爸稍稍責備了下,說濟南這邊下暴雨的事情沒有告訴他們。我也說我錯了。可是似乎自己上周四給媽媽祝賀生日的'時候已經告訴他們了。記不清了。;老媽也在電話中小聲責備了下偶,說偶沒按時打電話,也米給他們發消息,懺悔哦。估計是上周是周四打的電話,而這周五又沒沒他們打電話,周六都8點多了也沒打回去,偶錯了。

  4、下次偶再也不犯這個錯誤了,記得要經常發消息回家,做不到就是小狗。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

犯錯檢討書2

尊敬的領導:

  您好!

  實在是非常的抱歉!因為我在工作中的大意、馬虎。責任心不強,導致自己在工作過程中居然犯下這樣的錯誤!我真的感到萬分的慚愧。

  回想自己在上班的時候,居然在工作的期間,邊進行手頭的工作,邊在抽屜下偷偷的打開了電視!這是多么錯誤的行為啊!我作為的一名員工,我明知到我們車間對于品質的要求的多么的嚴謹,多么的高追求。盡管我負責的流水線,在品質上一般沒有問題。但是我這樣的工作態度,必定會在遇上問題后無法解決,也無法發現!這樣甚至會給客戶帶來不好的印象,這對我們公司的損失,是我難以承擔的!在領導對我進行了深刻批評后,我重新認識到自己做的是多么錯誤的事情。我在工作中看視屏,這就意味著我根本無法將心思放在手頭的工作上,盡管在機械化的.繼續完成自己的工作,但是無論是質量上還是效率上,都被大大的降低了!尤其是對產品的質量把控,在我這里,出現了極大的漏缺!在認識到自己在產品質量上犯下了這樣的錯誤后,我自己也深感羞愧。在過去的這么多工作中,領導一而再,再而三的向我們強調,對我們來說,質量就是生命,就是我們在工作中的責任!但是,我卻因為自己的一點小心思,在工作中犯下這樣大的錯誤卻不自知,這是在是非常的過分。

  在工作過后,我深深的反省自己的問題,也好好的回想了領導曾經對我們說的話。我明白自己犯下的是非常錯誤的事情,我也知道,自己給公司和車間的信譽帶來了危險。我對此感到非常的自責,也因為自己沒能好好的完成自己的任務,而感到懊悔。作為一名員工,連自己基本的任務都不能好好的完成,這實在是讓人感到慚愧不堪。

  我認識到,這次的事情只要是因為我對工作的責任心不足所引起的,我要重新的建立起自己對車間,對工作,對自己面前的產品的責任感,要重新成為一名合格的車間員工!我不能讓自己再犯下這樣嚴重的錯誤!

  對之前自己的問題,我真的感到很抱歉。我會好好的反省自己,希望領導也能再相信我一次,給我一次改過自新的機會,我會好好的把握機會,塑造一個認真負責的自己!我一定不會讓領導失望!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

犯錯檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。

  在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入  您好!

  不遵守紀律這種行為,其結果損害了多方利益,在同學造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著本身的利益,和一時的想法,完全不理會老師您的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著本身,我這么做,害的同學們聽不好課,也影響了本身,我這樣做害的大家學習成績下降,。而且,不遵守紀律本身就是對老師的不尊重。所以,當您教育我的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  老師,我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個誠信禮儀之邦,自古就講究尊師重道,誠實守信,這是一種傳統的美德,俗話說“沒有規矩不成方圓:過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,使本身也差一點成了品德差的學生。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害我們學校在同學心目中一直是一個誠信嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的實質,才能給老師和本身一個交待,從而得以進步。

  作為一名學生我沒有做好本身的本職,本應該守紀律,卻辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實您和我談話的原因是為了幫助我,幫助我認識事情的實質,教育我以后怎么改正,怎么應對。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的`機會。

  總之,們為本身所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。老師,同學都相信我并寄予厚望,我本身也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入領導:

  您好!

  經過此次錯誤,我感到深深的自責和內疚之余,更認識到我這樣行為的結果是嚴重的,對于經理指出的不誠信問題,也是我感到最內疚的一點。

  然而,經過經理的嚴肅指正錯誤之后,我已經意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,第一我應該嚴肅地承認錯誤,認真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。

  我檢討錯誤之外,更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度,誠實守信地對待未來的工作。

  第一,今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面,我都要提起十分的重視。

  我發誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認真對待工作的每個環節,積極地去發現一些工作中存在的問題,去發現問題,解決問題,并且將所發生的工作問題,認真地寫在每周的  第二,我個人思維方面薄弱,  就我這次的錯誤而言,歸根結底來說。經理的電腦換系統,我就怠慢工作,而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候,其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓,今后我會認真地意識到問題的存在,認識思考事情發展,盡可能糾正自己投機心理的毛玻要積極認真地對待工作,讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。

  第三,關于我的個人誠信問題,通過此事,我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。

  其實通過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性,這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。

  在此,也希望領導能夠針對我的過錯來責罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯檢討書4

尊敬的領導:

  感謝您在百忙之余閱讀我的檢討書,這是一封檢討書,同樣也是保證書。同樣也想就這次機會向您匯報我來科華諾將近半年的一些心得!

  首先針對20xx年x月x號,我沒能按照公司規定的一些制度規定,沒有及時請假而無故沒有上班做出檢討,我嚴重違反了公司的規章制度,影響到整個公司目前正在推行和已經在慢慢完善的管理制度,影響到管理者在這個公司所應該起到的向導作用。拋除所謂的一些原因,我已經意識到自己的問題,同樣意識到自己的錯誤,是我的工作態度不夠端正,問題已經發生,我保證這是第一次也是最后一次,因為確實是我的問題,我雖已經請上午的假,下午沒有來或是來不了,在我本人不在的情況下我確實應該通過電訊或是代言或其他途徑知會到你,這不僅是一個人的基本禮貌,也是一個人在一個公司對待工作的態度與常識,對于你對我的`處罰,很感激,因為我知道你已經很寬待我,真的很謝謝!1葉可知秋,1事可成鏡。我將以此事作為1面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,我也意識到這并不是一次沒有請假的問題,這是我以后不管在工作上或生活上都應該注意的事情!應該將生活和工作分開,不可以如此嘻哈!

  還有對于李總我真的很感謝你,對于你對生活和工作的態度一直以來我都在努力和你共勉,想真正意義上從各方面去提高自己,其實我很清楚,我并不只是這一次犯錯,在很多細小的事情上我總是會讓你很無奈,而我一次的一次提醒自己,可確一次又一次的犯錯,將一些簡單的數據輸錯,或打錯一些簡單的文字,或在處理事情想的不夠全面,會在效率的基礎上達不成質量,對工作生活的態度上也很散漫,你的每次"小朋友"我能明白是對我的無言也是對我的提醒甚至是對我的又一次機會!真的很感激,記得你問過我,覺得自己是窮還是沒有錢?我回答我只是現在沒有錢但我并不窮,你說讓我多多請客,我明白你的意思,李總,一直以來我有在努力,雖然我知道我現在做的真的很不夠好,外貿都將近3個月了,一些基本簡單的事情我已經做好,但還有太多的沒有做好,沒有將其完善。

  我很清楚!我不能再為自己找任何借口了,也不能總用嘴說我行我可以,我更應該用實際行動證明我真的行,我真的可以。我想我還是個好孩子,甚至是一個有能力的人,我要去證明我的價值,所以我要去努力,要加油,這并不是從嘴里說的,我想今天我把保證書寫出來了,我應該會做到,不是最好,但求會比現狀更好。方乾燕總說我是個聰明的人,是個有潛力的人,我想我是的,只是慢慢的發現確實自己現在過的好安逸,我要馬上重新調整心態和工作的態度,她說,我是個欠"逼"的人,是的,我總一味的讓您給我時間,很多事情拖的太久了,像今天一個簡單的報表已經兩個星期了,還有這份檢討書!您是個實在的人,從您的言行我可以明白,您一直在通過自己的努力和實力來證明自己和管理這家公司,小方說我很適合你管制,太隨性了。現在的我是個欠"逼"的人,但不代表我沒有壓力,沒有動力!也不能代表以后或一直!

  這份檢討書的文字很俗,沒有什么很華麗的詞藻,但確是我用心寫出來的,我想您能明白!我知道雖然我欠"逼",但什么事情都要靠自己自覺,靠自己努力,靠自己努力后的結果讓別人認可自己,這樣才能體現出自己的價值!一直以來,太安逸,太懶散,這是我長這么大寫的第一份檢討書,因為一直以來真的很上進,很優秀,能吃苦,而現在面對如此現實的社會,以前的干勁找不回來了,我要盡快調整,趕快進入新的狀態!請再以一個老板或一個長者的角色相信我,監督我!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯檢討書5

尊敬的領導:

  您好!

  現在是x月x日的x點,在經過了x小時的彌補后,我終于將這個在工作中犯下的錯誤給解決好了。明明只是一個非常小的錯誤,卻花了這么多的時間才解決好,這實在是讓我對工作中的失誤有了更加清晰的認識。同時,也給了我很深的教育。

  反省我這次的問題,不得不說我實在是錯的很虧,這是一次非常不劃算的錯誤呢。僅僅是因為自己在工作中的`一時走神,就造就了這個錯誤,不僅影響了自己的工作,也給同事們帶來了麻煩!其中最嚴重的也就是給同事們帶來麻煩這點,雖然這是我自己的錯誤,卻影響了其他的同事,這是我最難原諒自己的一點,同時我也感到非常的抱歉。

  但是既然錯誤已經犯下,我也不能只是在道歉中度過,我要對自己的錯誤進行改正,對引起這次錯誤的自己做出反省。以保證自己不會再次犯下這樣的錯誤!畢竟,沒有任何錯誤比再次出現一樣的錯誤更加的煩人了。

  首先,是我這次錯誤的情況是因為我在工作的時候,稍微走神,結果在工作的文件中,出現了一些錯誤的語句,尤其是在前面的一些文件上,也出現了一些問題,這些都嚴重的影響了之后同事們的工作,同時這個問題也導致您大發雷霆。我是知道的,我們的工作環環相扣,而我卻大意工作,不僅讓工作變得復雜,麻煩,還在同事間造成了非常不好的影響。

  反思我這次犯下錯誤的主要原因,是我在工作中的走神,這次的事情不是我第一次應為走神造成工作上的疏忽。在工作上的散漫態度讓我已經在這個坑里面跌了很多的跟頭,這讓我自己也感到很慚愧。雖然不能讓時間重來,但是我能保證,這次絕對是我最后一次犯下這樣的錯誤!

  我認識到,自己的工作態度就是自己在工作中的最大麻煩!我總是在工作中散漫的完成工作,實在是對工作的一種侮辱。現在再看看這些問題,也許這也是所謂的一分付出一分回報吧。但是我的低付出,卻影響到了大家的回報,實在是抱歉。

  我在這里下定決心,我一定會好好的整改自己在工作中的態度,讓自己能向優秀的同事看齊,并不會再在工作上犯下這樣讓人頭疼的大小錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯檢討書6

尊敬的領導:

  您好!經過此次錯誤,我感到深深的自責和內疚之余,更認識到我這樣行為的結果是嚴重的,對于經理指出的不誠信問題,也是我感到最內疚的一點。

  在經過經理的嚴肅指正錯誤之后,我已經意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,我應該嚴肅地承認錯誤,認真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外,更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度,誠實守信地對待未來的工作。

  第一,今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認真對待工作的.每個環節,積極地去發現一些工作中存在的問題,去發現問題,解決問題,并且將所發生的工作問題,認真地寫在每周的總結報告當中。

  第二,我個人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強思維處事能力的培養。就我這次的錯誤而言,歸根結底來說。經理的電腦換系統,我就怠慢工作,而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候,其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓,今后我會認真地意識到問題的存在,認識思考事情發展,盡最大可能糾正自己投機心理的毛玻要積極認真地對待工作,讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。

  第三,關于我的個人誠信問題,通過此事,我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實通過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性,這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。

  最后,希望領導能夠再給我一次機會,在以后的工作中,我一定會嚴格要求自己,把工作做得更好,為公司的發展貢獻自己的一份力量。 

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯檢討書7

敬重的班主任教師:

  您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了躲避懲罰而說謊的錯誤。

  簡潔回憶下我的錯誤:20xx年6月28日下午其次節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被教師發覺當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴厲批判了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的打算,當時我是同意您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任教師打電話給我媽核實狀況,發覺是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

  現在,我對自己的錯誤深感后悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓教師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向全部受我不良影響的同學表示深深的愧疚。

  經過面壁思過、深刻檢討,我糊涂地熟悉到自己行為有種種的不對:

  1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令制止的。

  2.說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,教師做出相應懲罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對教師的哄騙,就是對當時的背叛,極其不應當。

  3.知錯不徹底悔改,導致耽擱教師大量時間做我的訓練工作。

  如今,當我深深意識到這些,內心是多么的后悔,尤其我心中積存著一份對班主任教師的內疚。錯誤的發生,深深地損害了關懷我、辛勤訓練我的班主任教師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!!!

  依據此次錯誤暴露出的`種種問題,我決心實行以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等消遣工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

  其次,我牢記此次教訓,真誠地向班主任教師賠禮。

  第三,我今后要遵守誠信,狡猾本分,肯定不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

  第四,對于耽擱教師的大量時間,我從今往后肯定通過努力學習,提高自身學習成績來報答教師的辛勤訓練。

  檢討書之感言:教師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分表達,說明我還需承受深刻訓練,需要不斷從校園生活中吸取閱歷。從今往后,我要嚴厲對待自己言行,嚴格標準自己的行為舉止,仔細學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

檢討人:

  時間:

犯錯檢討書8

尊敬的單位經理:

  您好!

  在此向您遞交這份工作失職違規的檢討書,以表達我對自己工作態度不端正、違反公司工作規定的無比愧疚心情。

  對于我的工作失職,我覺得很大程度上是因為我的態度不端正、對工作怠慢與疏忽,我沒有很好地遵守公司規章制度,沒有對自己工作嚴格要求,沒有嚴肅履行自己職責義務。

  我的工作失職違規,也是最令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發生,充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺,在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。

  我主觀的`認識不深刻,給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發展的角度上分析,我個人這樣的工作失職違規的錯誤如果不加以改我這樣的工作失誤違規,對于公司的日常業務秩序與規范管理造成了一定程度的消極影響。

  在此,我向經理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:非常抱歉,我錯了!

  檢討人:_______________

  時間:_________________

犯錯檢討書9

尊敬的xxx:

  這次犯錯誤,自身想了很多東西,反省了很多的事情,自身也很懊悔,很氣自身,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性,對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自身帶來了麻煩,耽誤自身的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的'同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自身的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自身一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自身也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自身這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個月了,自身想了很多,也意識到自身犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自身的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自身的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評和教育自身,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提升我的思想認識,強化責任措施。自身還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次。

  希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的。

  我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不再給學校和年級還有我的班主任抹黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自身,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁。

  所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。

  但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

犯錯檢討書10

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經是個16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

  老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!

  當然,做好學生的本職工作,認真完成作業不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  花自飄零水自流,一次作業沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。此次沒有完成作業,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的'錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

犯錯檢討書11

尊敬的xx:

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我們作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的.無知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我們約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我們殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我們深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我們正處在老師對我們的考驗之中,……我們現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我們的教導,為了不再讓老師和我們喪失寶貴的時間,我們依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我們在此保證如果有一次重來的機會放在我們面前,我們盡我們之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我們這一次的錯誤吧

犯錯檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  已經到了初中了,可是我仍然沒有改掉自己沖動莽撞的缺點,這一次又因為自己的沖動犯了錯誤。在此我也不知道該怎么為自己解釋,只好先向老師您道一聲歉,是我不好,也是我做得不對,我不應該這么沖動的做著一件事情,讓我們的班級蒙羞,也讓您受到了打擾,并且為我生了氣。不管怎么說,這一次都是我的錯,我希望您可以放下這次對我的成見,在今后的'路上繼續指導我,我一定會改正這些缺點,絕不會再讓您生氣和煩悶了,請您相信我。

  昨天下午的時候,原本是我搞衛生的,但是我想早點回去,所以就草率的掃了一下衛生。但是當我要走的時候,衛生委員叫住了我,說我沒有打掃干凈,還要再清理一下才行。當時我迫切想要回家,所以我就沒聽,但我沒想到的是,衛生委員追出來叫住了我,叫我回去搞干凈了再回去,我當時脾氣就有一點打了,我就沖上去懟了他,叫他別再管我的事。結果衛生委員也生氣起來了,說今天如果我沒有搞好衛生,明天直接告訴班主任。我當時就沖動的推了他一掌,他也生氣的爬起來和我打了起來。

  最后我們被老師們抓到,進行了嚴厲的批評。這次是我先動手,是我沒有聽衛生委員的話,是我不重視學校紀律,是我沒有責任感,我犯了很多惡劣的錯誤,也犯了最不應該犯的錯誤,那就是打人。我不得不承認自己的玩心太大,就算是搞個衛生,我就這樣草草了事,這不僅是對自己的不負責,更是對我們的班級不負責。有太多的方面都值得我去檢討了,但是在這里,我還是想對衛生委員和班主任說一句對不起,是我不好,我不應該打人,也不應該這么沒有紀律觀念,這么蠻橫無理。

  對不起,我知道自己的錯誤,如果今后我還犯這樣的錯誤,我就真的沒有任何臉面去面對大家了。所以這一次事情之后,我就會立馬去改正自己的這些問題,我也絕不會再做這樣的事情讓老師您失望、生氣。這次發生的這件事情我真的很抱歉,但是還希望您能夠原諒我這一次,千萬不要放棄我,我真的知道錯了,我一定會改的,老師,請您以后繼續監督我,我絕不會再讓您生氣了好嗎?我這次對不起很多人,這一份教訓,我會好好的放在心底,提醒自己,要穩重前行,不再犯錯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯檢討書13

尊敬的領導:

  我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念,以后堅決不做此類無意義的事情,每次做到按時按量完成學生會給我的任務,不拖欠,不馬虎,每次都盡力做到。在日后的日子里,個人覺得應該改變一下自我的處事習慣,對于任何事情都要以一個積極,認真的心態去完成,這樣可以大大的提高做事的效率,也可以養成一個良好的習慣。

  其實對于此次的錯誤來講,作為我部門的任何一個人應該站在部長的位置上來想一想,可以換位思考一下,假如此件事情是自己一個月前布置給7個人的,一個月后沒有一個人去做這件事情,那是一件多么令人悲催的事情,倘若我們都有這樣的想法,那么這件事情將不會發生,可以避免一場不必要的麻煩,其實這個世界上之所以有庸人和偉人之別,就是因為平時間處理事情、看待問題的方法和眼光不一樣,只要我們以偉人的做事態度去完成每一件事情的話,這個世界上將會少很多不必要的`麻煩,雖然此次錯誤是一件小事情,但把眼光放在人生中來看,倘若我們對待人生的態度就是這樣的消極,那么我們的人生將會是一個永不進步,我們的民族將會永遠落后。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對遲交工作總結的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學生會間造成了極其壞的影響,破壞了我部門的形象。各成員之間本應該互習,互相促進,而我這種表現,給學生會開了一個不好的先例,不利于學生會的作風建設,正哥和蘭姐

  是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽兩位的話,充分領會理解兩位對我們的要求,并保證以后努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到兩位對我這種破壞部門制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感謝正哥對我的這次深刻的。我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故晚交工作總結和其他諸如此類的事情,懇請兩位部長相信我能夠記取教訓、改正錯誤。謝謝!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

犯錯檢討書14

尊敬的領導同志:

  經過此次錯誤,我感到深深的自責和內疚之余,更認識到我這樣行為的結果是嚴重的,對于經理指出的不誠信問題,也是我感到最內

  疚的一點。

  然而,經過經理的嚴肅指正錯誤之后,我已經意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,第一我應該嚴肅地承認錯誤,認真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外,更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度,誠實守信地對待未來的工作。

  第一,今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認真對待工作的每個環節,積極地去發現一些工作中存在的問題,去發現問題,解決問題,并且將所發生的工作問題,認真地寫在每周的總結報告當中。

  第二,我個人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強思維處事能力的培養。就我這次的錯誤而言,歸根結底來說。經理的電腦換系統,我就怠慢工作,而我卻未曾想到經理電腦終有修好的`時候,其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓,今后我會認真地意識到問題的存在,認識思考事情發展,盡最大可能糾正自己投機心理的毛玻要積極認真地對待工作,讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。

  第三,關于我的個人誠信問題,通過此事,我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實通過此事我也慶

  幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性,這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。

  在此,也希望領導能夠針對我的過錯來責罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。

xx

  20xx年xx月xx日

犯錯檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我犯了大錯,您讓我認真反省,自我檢討,我考慮反省了很久從這次事件影射其他事,我在這里寫下自我反省后給老師您的檢討,只愿老師您能給我從來一次的機會。

  這次我違反了校規,這次考試我沒有參加,被學校點名批評,也讓老師您憤怒保證書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份保證,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的'負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業課考試的認識不夠。

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

  在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。

  我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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