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檢討學生的檢討書

時間:2024-11-28 17:33:33 檢討書 我要投稿

【精品】檢討學生的檢討書匯編七篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意檢討書里面要交代清楚行為。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的檢討學生的檢討書7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】檢討學生的檢討書匯編七篇

檢討學生的檢討書 篇1

親愛的同學們,尊敬的老師:

  我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。

  山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。我的罪行,不認不行。

  首先,容許我把我的過錯一一闡述。

  22號那天上午,學英語學的我困了,于是乎趴桌子上睡著了,結果錯誤隨之產生,我喝的水,忘記蓋蓋子,杯子敞開放那呢,后來紀委看到了并且拍照記錄,反思800字也就避免不了。

  當時我很是郁悶,不就沒蓋蓋子嗎,這小事也讓我寫反思,我真是一萬個不樂意!很不耐煩的答應了紀委寫反思。

  不過后來呢,我意識到了杯子不蓋蓋子這件事的嚴重性,從小來說吧,萬一我或者誰無意間把杯子碰倒,水撒在誰生上燙到人活著弄濕衣服這都不好,畢竟天還冷,生病怎么辦。

  另外,大家的學習用品,書呀手機呀,等東西,都在機房放著呢,水灑了,弄壞被人東西怎么辦,別好意思讓你賠,以為是同學,不讓你賠吧心里也不舒服,畢竟自己東西壞了。這種難為情的事給誰都不想發生在自己身上,說的還是有道理吧。

  還有,比較嚴重的,萬一水灑了,地上都是電路,造成短路怎么辦,機房200太機器,萬一毀于一旦,我怎么負擔的起,機器壞了,造成大家學習的.無法進行,那我更是千古罪人了,害人害己,想想就可怕。

  大家以后可千萬別學我,不能像我一樣這么粗心,可以睡覺,可以出門,可以離開座位,但是一定記得把杯子蓋子擰好!而且要放在一個相對安全的位置,盡量減少他被碰到的可能性,

  之前米老師都不允許帶水杯進來,現在能帶杯子進來已經很不錯了,希望大家不要和我一樣犯低級錯誤!

  這一切都是我思想上覺悟不夠高,沒有好好聽老師學長學姐的話,把他們的教誨當耳旁風了,真是對他們的尊重不足的表現,試想,假如我足夠尊重他們,我一定不會做出現在這樣的忘記蓋蓋子就睡覺的事,

  但我深深意識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,

  所以此后,我一定嚴格要求自己。我已經深刻的意識到自己的錯誤,對這件事作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇2

  茲因星期一本協會內部召開學員緊急會議,同時也因本人著實不把學校的規定當作一回事一時疏忽,沒有在會前為學員提前申請公假,導致有些學員不顧生命與前途危險冒著紀檢部的槍林彈雨積極落實我黨為人民服務的崇高思想意識赴會被紀檢,而事后本人才得認為指導老師們對學生會的有關學生在校紀律規章一概不知碰個運氣去補請公假,課間時間找老師簽字通過,結果嚴重影響了老師的作息時間和教學計劃,導致我國現階段教育制度與世界教育制度相比較嚴重滯后。

  此事經過本人事后的深思熟慮,深知劣行嚴重違反了我校公路學院團總支學生會下屬有關部門對學生在校紀律的有關規定和我國憲法有關章節的規定,并給在校學生的學習,吃飯,睡覺,談戀愛,體育,游戲等和全國各族人民的生活及社會生態環境造成了不同程度的不良影響。

  此事經過指導老師的嚴厲批評與教育,使本人深刻認識到學校規章制度的嚴明和不可抗拒性,同時深深地教育了本人,作為書生不能對學校的有關制度視而不見,不但要把學校的'規章制度奉為圣賢書,熟讀透徹,還要倒背如流,做到老師不知道的我們要知道,老師知道的我們才可以不知道。秉著學校有關育人方針的精神內核和原則之嚴謹的教治學態度深入研究學習學校規章制度的文化歷史演變和影響,包括其發展的歷史階段和面臨的挑戰,并剖析成不同子研究方向進行深入探討研究,把研究的時間地域引入我們的課堂,發揚光大,發動全院學生積極投身學校制度的研討和學習當中,做到專業課學習與規章制度學習三七分帳,謹此表達本人對我校公路學院有關在校學生紀律管理規程的尊重與膜拜。望老師看在本人誠心改過和在全國各族人民面前懺悔的份上,給本人以重新學習改過的機會。

  此至

  敬禮

檢討學生的檢討書 篇3

  體罰學生認識與反思

  最近,學校組織我們學習了教育局下發的關于教師體罰學生的文件,我聽后受益匪淺,同時從心里感到一陣陣后怕,不斷告誡自己:千萬牢記不能體罰學生,批評學生的時候一定要冷靜,不沖動,更不能動手。并對照自己以前工作言行,進行了深刻的反思,現匯報如下: 作為一名老師,在教學工作中,經常會碰到一些學習成績差的學生或不聽話、不按要求做事的學生,無名之火就會升上來,在嚴格要求學生的時候因方法不當而采取了一些簡單粗暴的體罰。有一次,班上學生常飛的作業只做了一小題還有很多沒做就交了,在我心目中這個學生還不錯,不是特差的,當時我改作業時就很生氣,心想,這個學生不能不管,一定要嚴格要求。在教室里我找到這個學生,問他為什么沒做完就交了,他不吭聲,這時我更生氣了,看來不教訓他是不行了,一氣之下,擰了他的耳朵,當時只是想教育學生不再偷懶,要按時完成作業。通過學習、反思,我現在明白這種教育手段不僅違背了教育規律,有損教育與教師的形象,而且嚴重傷害了學生的身心,是一種嚴重的體罰學生現象。

  體罰學生這個詞,離我們教師越來越遙遠,但是這種現象并沒有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目,我們要從中吸取教訓,不要讓悲劇重演。體罰學生給學生帶來的是身體和心理的雙重傷害;給教師帶來的心靈的創傷或內疚;給家長帶來的是憤怒或責備或傷心等。真正的嚴師不是“罰”師,真正熱愛教育、熱愛學生的好老師,不會體罰學生,而是會采取更為有效的方式去幫助學生。

  我認為當學生犯錯誤時,教師不應該太過于沖動,應控制情緒,冷靜下來,心平氣和地和學生面對面的.交談,找出問題的真正原因所在,現處理。千萬不要在發怒的時候去不分青紅皂白的體罰學生。那樣會傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯,也要注意懲罰的方式和方法。總之,要真情善待學生,熱愛學生,尊重他們,犯錯是人生的必修課,成長的重要途徑。多與他們溝通,去引導他們認識錯誤,形成正確的人生觀。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、進一步加強對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德要求》等法規的學習,增強法規意識,提高師德修養,堅決做到不再體罰或變相體罰學生。

  2、進一步加強業務學習,在教學中多營造充滿生命活力的課堂,尊重學生個性化的學習方式。

  3、對學生多一點人文關懷。多一點微笑,多一點寬容,多一點耐心,多一點激勵,多一點賞

  識,允許學生說不,允許學生出錯。

  4、力爭做到真情善待學生和嚴格要求學生有機結合,取得最佳的教育效果。

  教育是一項長遠的系統工程,不是一朝一夕急功近利的行為,對待差生的轉變,要通之以情,曉之以理,用愛心和真誠去感化學生。素質教育時代,我們要關注每個學生的成長,在我們恨鐵不成鋼時,要講究教育方法,手下留情!

  體罰學生認識與反思

  實驗小學

  于秀云

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是高二年級xx班級里的xx學生,作為我們學校的學習標兵,我居然犯下了吸煙的錯誤,實在是感到慚愧,也感到十分的抱歉。一直以來,我都是學校老師眼里的好學生,同學們學習的好榜樣,但是我卻在這次的錯誤中,表現的十分差勁,辜負了老師的期待,也改觀同學們對我之前的印象。

  為了表示我誠懇的.認錯態度,我決定向老師坦白我的一切錯誤。其實在上高一的時候,我就已經學會了抽煙,但是不經常抽。我記得那個時候,我剛來到了我們這所高中,懷著爸媽給予我的熱切希望,懷著對高中生活的美好向往,我來到了我們xx班級里。我以為以我的成績在我們班級里,即使不努力也可以排上班級的前幾名,但是我卻沒有想到,在這所高中里,有那么多比我厲害比我優秀的同學,就在我們班級里,都有好幾個大神級別的人物,我在他們面前就只能算是班門弄虎。所以,在體會到現實的落差后,我就開始自卑和墮落了起來。一邊既要承受著來自家人寄予我厚望的壓力,一邊又承受著班級競爭給我的壓力,所以在那段時間里,我急需要找到一種方法,來排解自己煩悶的情緒,來舒緩自己的壓力。然后,我也不知道為什么我就想到了香煙,可能是到了高中誘惑變得多了,我自己也想嘗一嘗香煙的味道。所以,在一次考試失利后,我就再也沒有忍住,偷偷的去買了一包煙嘗了起來,吸了第一根煙,感覺沒有什么味道,就又抽起了第二根煙,結果抽了一根又一根,就抽出了上癮的感覺。雖然到了后面,我慢慢的領會到了自己這樣下去是不行的,在學習中也開始暗暗使勁和努力,超趕上了班級的前幾名同學,但是對于吸煙這個癖好我卻始終沒能徹底的戒掉。一直到了高二,我也會時不時的抽上幾根,雖然我已經在極力的控制自己了,但是有時,我還是會忍不住自己。就在上周的星期四,我又偷偷的跑到了學校外面的小賣部里,買了一包煙,結果就在我買完轉身要走的時候,被教導主任給當場抓住了。

  現在已經是我停課的第四天,在這幾天里,通過反省和檢討,我已經下定了要戒掉我抽煙這個習慣的決心。抽煙的確是一件非常不好的行為,更何況我還是一個學生,不管怎么樣,在這次之后,我一定會堅決抵制住香煙對我的誘惑,堅決戒掉抽煙這個壞毛病!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇5

  尊敬的老師:xxx:

  您好!對于曠課的事情,我表示已經認識到事情的嚴重性,對此感覺到非常懊悔。我為自己這種不良的行為表示深深的歉意,并在此真誠的向您道歉,希望可以得到您的原諒。 在剛開始踏入中學校園的時候,老師就對我們說過不可以逃課,但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性。就覺得少上一節課對學習也不會有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要,所以心里就想缺一節課可能也沒關系,所以就逃課了。

  想到這些真的是感到很愧疚,不僅是對老師感到抱歉,而且也是對自己的不滿意。現在,我認識到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤,對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意。但是經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程?往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師,但是這對于自己來說卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的`每一門課程都有學校的理由我們作為學生就更應該去認真學習。

  我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討。請老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我、提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:

  20xx年10月12日

檢討學生的檢討書 篇6

  您好!

  這次的事情實在是非常的抱歉,是我們的疏忽大意造成這樣的結果自己作為寢室長,沒能及時的檢查好我們的xxx寢室,導致在寢室檢查的時候對我們班級的榮譽造成了非常惡劣的影響。而這次的事情,也在班上傳開了,作為xxx寢室的寢室長,我真的感到萬分的慚愧,尤其是在當大家談論這件事的時候,我都感到臉在灼燒。

  當然,在那天負責寢室衛生的同學們,也都一樣感到非常的慚愧。在那天,他們因為貪玩,因為寢室的在勞動時的檢查比較松散,導致他們在那段時間幾乎完全沒有勞動!只是在快結束的時候,草草的打掃兩下敷衍過去!當然,作為寢室長,沒又去檢查好,我也是感到非常的慚愧。當時我因為對他們的信任,就沒有去管理,沒有去檢查!這是我的失職。但是,將寢室弄的`這么亂,沒有好好的保持,這是我們全寢的錯誤!

  總的來說手機版,這次的錯誤對我們來說已經沒有誰錯誰對了,在這樣的情況下,這是我們所有人的錯誤!我們寢室所有的成員,都要好好的反省!

  當然,作為寢室在我必須優先檢討自己。首先自己在平常的生活中留有非常大的問題!我們的寢室是這樣的雜亂,毛巾亂掛,鞋子也到處都是,甚至連棉被,都是大家隨手裹了裹,這樣的情況,怎么能拿出去見人呢?更不用說檢查了,這絕對是要挨批評的存在!而作為寢室的管理,我卻沒有在平常警告他們,沒有好好的管理好我們的寢室!這就導致在大掃除的時候我們的工作任務比別的寢室多很多!然后由于自己在管理上的失誤,導致在之后室友們還沒有認真的完成自己的任務,這樣一連串的錯誤下來,才最終導致了我們的寢室被扣分!導致了我們在xxx班的榮譽上抹黑!

  現在回想起自己的錯誤,我們每個人都感到十分的慚愧,自己的不作為,造成了這樣的情況,他們的不約束,導致了情況越來越糟。等時間一長,我們這樣的寢室遲早會出問題!

  這次的檢查警醒了我們,雖然給我們造成了影響,但是我們更該在這樣的情況下反省自己!我們會好好的檢討自身的問題,也會好好的打掃我們的寢室。希望老師能原諒我們,我們一定努力的做好寢室的打掃,并且在今后也會一直保持良好的寢室作風!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的學校老師:

  您好!

  關于今天上課時候睡覺的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

  回顧錯誤,我當時由于感到學習聽不進去,慢慢地就產生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤,這已經不是我第一次在課堂上睡覺了,我的上課睡覺行為給周圍同學做了非常不好的范例,讓周圍同學受到了我的`影響,同時我的行為還影響老師的教學心情,從而就嚴重地降低了老師的教學水平,進一步來說讓全班同學都受到了我的不好影響。

  面對錯誤,我感到愧疚。經過領導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經常違反學校紀律,充分說明我是一個不懂事的青年,沒有意識到“遵守紀律,積極上進”才是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會,更是無法適應當今社會對于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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