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檢討學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2025-03-24 08:22:26 檢討書 我要投稿

檢討學(xué)生的檢討書范文匯總7篇

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來(lái)自我檢討,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

檢討學(xué)生的檢討書范文匯總7篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

同學(xué)們:

  今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

  在今天早自習(xí),英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著”,我為我說(shuō)的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái),我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

  早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬2⑶,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

  在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來(lái),再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的,就比如說(shuō),李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的.事情準(zhǔn)確地記載下來(lái),才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足,除了今天早晨記載我的問(wèn)題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

  一日之計(jì)在于晨,早晨是讀書的好時(shí)光,而我卻沒(méi)有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來(lái)管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對(duì)我的關(guān)心,我沒(méi)有理由不去感激他們。而且,在這一段時(shí)間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不應(yīng)該虛度光陰,得過(guò)且過(guò),這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)老師的辜負(fù),對(duì)家長(zhǎng)的背叛,我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省,也為我的行為感到羞恥。

  班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當(dāng)課代表來(lái)管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利開(kāi)展,也對(duì)班級(jí)的管理帶來(lái)負(fù)面影響,這就是最大的錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯(cuò)了是無(wú)法挽救的。

  作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,積極擁護(hù)其他班干部開(kāi)展工作,自覺(jué)遵守班級(jí)的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級(jí)管理工作,違反班級(jí)的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯(cuò)了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。

  作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我,應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理,而我卻不配合,不擁護(hù),不維護(hù),狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員,我沒(méi)資格。

  最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做,這是對(duì)自己,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對(duì)我的工作很不滿意,批評(píng)了我多次,而我卻每次都沒(méi)有將它做好,要知道,班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng),如果我沒(méi)能將它開(kāi)展好,班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費(fèi),卻要同學(xué)們交錢,到了那個(gè)地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我,我卻辜負(fù)了他,我對(duì)不起集體,對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。在這里,我感到慚愧與自責(zé)。

  所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然,它將會(huì)拖累我的一生。因?yàn),心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì),只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì),受到別人的排擠。

  XXX

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

老師:

  對(duì)不起!

  我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

  通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的.面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

  我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

  我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。

  狂后。我一定從中吸取刻訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

  老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬得老師:

  您好!我在20xx年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對(duì),但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn),結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在得局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

  我意識(shí)到自己錯(cuò)誤得嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞得影響,破壞了考場(chǎng)上得公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次得認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題:"為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?"真得不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人得準(zhǔn)則。這個(gè)作弊得陰影時(shí)時(shí)在我得腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊得行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會(huì),原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)得努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似得事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師得教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。

  最后,我向老師保證,今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請(qǐng)老師和同學(xué)得監(jiān)督,同時(shí),我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴得警鐘。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

敬的×××老師:

  今天,我懷著慚愧和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)賭博這類不良行為的深入熟悉和不再賭博的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已再三告誡,一再夸大,全校同學(xué),不得打牌,不得賭博?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的非常生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師挖空心思給我們制做的知識(shí)大餐。我孤負(fù)了您的一番血汗,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極卑劣的影響。

  對(duì)我賭博的事情,所釀成的嚴(yán)重后果我做了深入的反思:

  1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)惜每個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的缺課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3影響個(gè)人綜合水平的進(jìn)步,使本身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步如今,錯(cuò)以鑄成,我深感后悔,深入檢討自己的錯(cuò)誤。

  4思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的熟悉不足,試想假如當(dāng)時(shí)我就熟悉到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的題目都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的熟悉題目的水平未能對(duì)老師的辛勞勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生符合合作為賭博的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。假如我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心熟悉到自己的錯(cuò)誤,以后會(huì)以此為戒,改正缺點(diǎn),深入檢討自己的錯(cuò)誤,努力進(jìn)步覺(jué)悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的慚愧和十二萬(wàn)分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)宿舍賭博這類卑劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已再三告誡,一再夸大,全班同學(xué),一定要遵守宿舍紀(jì)律,不得參加宿舍賭博活動(dòng).其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)厲認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震動(dòng),也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,不能孤負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的題目都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地熟悉題目的水平。未能對(duì)老師們的辛勞勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清楚地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!

  對(duì)我宿舍賭博的'事情,所釀成的嚴(yán)重后果以下:1.打麻將產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音,影響了其他同學(xué)的正常休息2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響.3.影響個(gè)人綜合水平的進(jìn)步,使本身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步,違反父母的意愿如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。

  深入檢討,以為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有熟悉,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本緣由是由于本人對(duì)他人尊重不足.對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng),才造成今天這類局面

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶惰。在宿舍不好好休息,學(xué)習(xí),居然無(wú)聊到打麻將據(jù)上,我決定有以下個(gè)人整改措施

  1、依照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能釀成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好宿舍的學(xué)習(xí)生活工作規(guī)劃,努力學(xué)好各項(xiàng)作業(yè)。

  3.保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

檢討人:×××

日期

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  周一我在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度,是相當(dāng)不文明、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn)。在此,我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說(shuō)話的'檢討書,以深刻反省我的錯(cuò)誤,懇求您的原諒。

  回顧錯(cuò)誤:我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還東張西望,嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會(huì)紀(jì)律,也是沒(méi)有對(duì)于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重。

  如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已。可是我知道不正視錯(cuò)誤,說(shuō)再多悔恨的話也是無(wú)濟(jì)于事的。當(dāng)然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語(yǔ)綿薄無(wú)力,未及實(shí)際行動(dòng)來(lái)得有力、來(lái)得更加真實(shí)。因此,我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中,認(rèn)真對(duì)待每次升旗儀式,堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律,尤其是再不出現(xiàn)說(shuō)話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于學(xué)校安排的晨跑活動(dòng)應(yīng)當(dāng)積極參與其中才能獲得成長(zhǎng),而且對(duì)于自己來(lái)說(shuō)這未嘗不是一個(gè)鍛煉身體和促進(jìn)班級(jí)凝聚力的良好機(jī)會(huì),然而即便是這種為了學(xué)生著想的活動(dòng)都能遲到不禁令人開(kāi)始反思起來(lái),因此我在對(duì)自己的晨跑遲到的行為進(jìn)行反思以后寫下了這份檢討。

  首先可以肯定的便是這次晨跑遲到的行為完全是因?yàn)樽约旱膽卸杷鶎?dǎo)致的,正因?yàn)橐酝鶍缮鷳T養(yǎng)的自己不想承受這種高強(qiáng)度的鍛煉才會(huì)故意進(jìn)行拖延,若是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)并遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定的話也不至于會(huì)發(fā)生這樣的狀況,而且當(dāng)其他同學(xué)的都在認(rèn)真對(duì)待晨跑的時(shí)候自己卻在拖班集體的后腿,實(shí)際上晨跑之前清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候校領(lǐng)導(dǎo)便能知道哪些班的學(xué)生并沒(méi)有完全到齊,即便當(dāng)時(shí)沒(méi)有表達(dá)出來(lái)也會(huì)給自己所在的班級(jí)造成不好的影響,而且晨跑遲到這種鶴立雞群的行為除了讓老師感到厭惡以外沒(méi)有任何的作用,但這樣的負(fù)面作用降臨在自己身上的時(shí)候只會(huì)讓我的內(nèi)心感到十分懊惱。

  實(shí)際上若是自己準(zhǔn)備充分一些的話便可以通過(guò)平時(shí)的努力預(yù)防晨跑遲到的事情發(fā)生,無(wú)論是早起早睡還是在路途中加快形成都可以有效防止自己晨跑遲到,而且通過(guò)跑步的方式來(lái)到學(xué)校也相當(dāng)于為正式的晨跑做好了熱身活動(dòng),否則總是在晨跑的時(shí)候遲到豈不意味著自己已經(jīng)不配稱為班集體的`一員?細(xì)思極恐之下應(yīng)當(dāng)對(duì)晨跑的事情有所重視才能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤性,至少在學(xué)校的整體方針下應(yīng)當(dāng)給予配合才能夠跟隨其他同學(xué)一同成長(zhǎng)。

  即便沒(méi)有老師的批評(píng)也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到當(dāng)前懶散的狀態(tài)不利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步,而且在其他的事情上面也應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)一些才能夠從中得到鍛煉,至少現(xiàn)階段的自己反思晨跑遲到的行為以后應(yīng)當(dāng)采取措施進(jìn)行補(bǔ)救,起碼要讓其他同學(xué)明白自己并非是不熱衷于集體活動(dòng)的孤僻之人,通過(guò)晨跑使自己得到鍛煉的基礎(chǔ)上還能喚醒對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,這樣的話當(dāng)自己回到教室的時(shí)候便避免了上課精神不振的問(wèn)題,要知道萎靡的精神狀態(tài)可不利于上課期間的認(rèn)真聽(tīng)講,而學(xué)校安排的晨跑則可以讓自己通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)去除腦海中的一切雜念。

  認(rèn)識(shí)到自己在晨跑遲到事件中暴露出來(lái)的問(wèn)題并加以改正,對(duì)我而言這樣的做法才能避免自己在高三階段的學(xué)習(xí)中逐漸墮落,因?yàn)樵谶t到剛剛發(fā)生的時(shí)候自己就已經(jīng)在老師的幫助下認(rèn)清了事件的本質(zhì),所以以后我會(huì)注重這方面的問(wèn)題并保證晨跑遲到的事情不再發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí),個(gè)性是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。個(gè)性是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的`時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  此刻我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

  人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

  只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習(xí)潛力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,期望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

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