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萬能檢討書

時間:2025-02-14 14:00:15 檢討書 我要投稿

萬能檢討書【實(shí)用13篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編為大家整理的萬能檢討書,希望能夠幫助到大家。

萬能檢討書【實(shí)用13篇】

  萬能檢討書 篇1

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不違反規(guī)定的決心.經(jīng)過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學(xué)們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的`人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識到,每一個老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象.其實(shí),我也相信,每一個同學(xué)都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí),也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己.但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的環(huán)境形成的!對違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個重新認(rèn)識我的機(jī)會,而不是因為違紀(jì)而認(rèn)識我,對我印象深刻。

  態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細(xì)節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

  說實(shí)話,經(jīng)過今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機(jī)會,我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!

  此致

  敬禮

  檢討人

  20xx年xx月xx日

  萬能檢討書 篇2

尊敬的老師:

  你好!

  由于自己說的某些話,做得某些事,影響了你的心情,讓你生氣厭煩。

  在此懇請你再給我一次機(jī)會,我保證會更努力的'改變自己,做得更好。

  1、假如對方需要幫忙,在自己能力范圍內(nèi)的,會盡快去幫,去做好。假如超出了自己能力范圍,需延遲才能完成的,應(yīng)該在答應(yīng)之前告訴對方,避免雙方不愉快的心情。

  2、不能再隨便懷疑對方,也不能用強(qiáng)硬的口氣質(zhì)問對方的一些事情。因為有些事可能事出有因,需用平和的語氣去溝通。

  3、在對方工作忙或者看書學(xué)習(xí)的時候,不能過分吵鬧對方,因為你閑著的時候別人不一定閑著。假如有事留言就好。

  以上三點(diǎn),我會自覺遵守嚴(yán)格要求自己,假如還有需要補(bǔ)充的,過后添加。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  萬能檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  今天的xx課上,我沒有控制住自己的欲望,就不自覺地犯錯,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來犯錯,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的'不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違反了班級班規(guī)。

  如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。我在上課的時候犯錯的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上犯錯的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  萬能檢討書 篇4

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活1500字萬能檢討書模板1500字萬能檢討書模板。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)(領(lǐng)導(dǎo)工作失職檢討書)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)1500字萬能檢討書模板文章1500字萬能檢討書模板出自但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的.,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。

  萬能檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx,真是極其不該。這樣的'行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行"……"(特別活動名,如"百日安全大檢查"之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  萬能檢討書 篇6

尊敬的班主任:

  你好!

  我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了。

  我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點(diǎn),那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣耍屯铝藵M地都是,為此我也感到十分的不安,通過班主任和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識到自己的錯誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí),要和同學(xué)比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的'原則,在此我再三承認(rèn)我錯了,我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學(xué)習(xí)。

  總之我不應(yīng)該喝酒。

  短短這些字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望班主任能給我改過重新做人的機(jī)會。如果能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  萬能檢討書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我在修改、打印及下發(fā)與公司員工簽署的《崗位聘用合同書》一事上的工作失誤,經(jīng)過認(rèn)真的反思,我覺得沒有一點(diǎn)客觀原因,這完全是我的錯,我必須去承擔(dān)這件事所帶來的后果,更不能推卸責(zé)任,所以對待工作必須要認(rèn)真,不能像這件事情一樣馬虎出錯,如果這樣下去,只能是害了自己,同時也會辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。所以我必須勇敢的面對錯誤,做深刻的自我批評,亡羊補(bǔ)牢,猶未遲也。針對所犯的錯誤,特做出如下檢討:

  一、做為已經(jīng)在公司工作3年多的老員工,犯這樣的錯誤真是太不應(yīng)該了,這說明了我的崗位責(zé)任意識還不夠強(qiáng)。辦公室是一個公司的樞紐部門,如果沒有較強(qiáng)的崗位責(zé)任意識是無法勝任的。在這件事上很顯然我并沒有意識到自己的'崗位責(zé)任,明顯放松了對自己的要求,態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在很多問題上犯錯,這樣會導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)會對自己工作上不放心,會加大領(lǐng)導(dǎo)的工作量,也會致使自己對工作失去信心。

  二、我在工作上犯了這么大的錯誤,就是因為想法簡單,工作缺乏主動性,沒有全局觀念,與領(lǐng)導(dǎo)缺乏溝通,才造成了今天這個局面,也使領(lǐng)導(dǎo)多年建立起的工資保密制度在我的疏忽下幾乎成為透明的,我自己也覺得很是過意不去,更不要說領(lǐng)導(dǎo)的失望了。

  工作了這么長時間,還犯了這樣不該犯的錯,真的應(yīng)該好好的檢討一下,所以在以后的工作中一定要注意以下幾點(diǎn):

  一、工作中要加強(qiáng)主動性,凡事要多想,并以大局為重;

  二、要加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通;

  三、要加強(qiáng)崗位責(zé)任意識。

  經(jīng)過深刻的反思,我必須對這件事承擔(dān)起責(zé)任,不能說挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評就心里不服氣,產(chǎn)生怨氣,更不能在工作上有不良的情緒。只是眼光放長遠(yuǎn)了,才能發(fā)現(xiàn)這次的教訓(xùn)是非常及時的,借檢討的機(jī)會,也讓我能充分認(rèn)識到自己在工作中的缺點(diǎn)。所以我必須做出深刻的出面檢討,以此來鞭策自己,讓自己在今后的工作中記住這次的教訓(xùn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  萬能檢討書 篇8

尊敬的____________:

  我不對,我有錯,我犯罪,我辜負(fù)了父母的期望,教師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以我警己!緊記自我的職責(zé),不要在犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤。

  本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!教師是十分的關(guān)心我、愛護(hù)我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,并且要盡量幫忙教師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望教師給我改過自新的`機(jī)會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:________________

  _________年_____月______日

  萬能檢討書 篇9

  那時的學(xué)生宿舍美稱為“公寓”,其實(shí)也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了,一個十多平方米的房間里置四張雙層床,住八個人。空間的擁擠不是問題,最大的問題是整座“公寓”只有一臺電話機(jī),而且是通過學(xué)校的電話總機(jī)進(jìn)行接駁!那臺唯一的電話機(jī)是老式的轉(zhuǎn)盤電話機(jī),得用小指頭插進(jìn)盤里順時針地?fù)芘晏柎a才能將電話打出去。電話機(jī)就擺放在一樓的傳達(dá)室里,每當(dāng)外面有電話打進(jìn)來,傳達(dá)室的老大爺就向樓里頭那個時好時壞的傳音器使勁喊:某某某房,某某,電話!那天我風(fēng)風(fēng)火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說了一會,冷不防電話里沒頭沒腦的冒出一把婦女的聲音:“快點(diǎn)聊!”奇怪,怎么回事?我問電話里的對方,對方說沒聽到婦女的聲音,噢,可能是電話線出故障,竄線了,我想。不一會,剛才那把婦女的聲音又響將起來:“還沒完?人家等著用電話哩!趕緊!”很不耐煩的樣子,我到底搞不懂今天的電話是怎么回事,心里局促不安,匆匆掛了電話。后來將此事告訴了同學(xué),同學(xué)笑得人抑馬翻:“哈哈,那是學(xué)校電話總機(jī)的接線阿姨在跟你說話呢,她們都喜歡這樣做,她們也有這個權(quán)力……”是嗎?她們都喜歡這樣做?真見鬼!我罵了一句,事情就這樣子過去了,未放心上,完全沒有意識到自己已被侵權(quán)了。

  到大學(xué)三年級時,學(xué)校購買了一套膳堂結(jié)算電子系統(tǒng),膳堂里每一個營業(yè)窗口都安裝一臺電子付款終端,然后是每一個同學(xué)都得購買一張電子飯卡,學(xué)生自主存款入卡。每次購買飯菜時,只要用飯卡在營業(yè)窗口的電子終端刷一下,終端便會顯示該飯卡的余額,然后由司膳員按數(shù)字鍵盤從飯卡里扣除款項。此舉大大方便了分秒必爭的同學(xué)們,縮短了排隊打飯的時間,但新的情況隨之出現(xiàn),當(dāng)飯卡的余額低于十元錢時,每一次刷卡,電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音,持續(xù)數(shù)秒的時間,此時周圍的同學(xué),不管相識不相識的都會自覺不自覺的發(fā)出一些哄笑,有時司膳員也會笑著說:“同學(xué),要快點(diǎn)去存錢咯!”聽不出同學(xué)們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思,但使用飯卡的當(dāng)事人卻自然而然地有了尷尬的感覺!至少本人當(dāng)時便每每有尷尬的強(qiáng)烈感覺,感覺自己的隱私暴露在眾目睽睽之下!尷尬歸尷尬,我亦無可奈何地習(xí)慣了嗶聲,仍未想到要向校方反應(yīng)一下情況,要求改善一下系統(tǒng)的程序設(shè)置,放棄這種名為善意提醒,實(shí)則有損權(quán)利的嗶聲。作為法律系學(xué)生的我,權(quán)利意識再次缺席。

  畢業(yè)后不久便聽說每個“公寓”里都分裝了獨(dú)立的電話機(jī),不會再出現(xiàn)“阿姨插話”的事件了,但膳堂的嗶聲仍不時的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。

  然而最能考驗我的權(quán)利意識的并不是上述這兩件事情。

  在我們上大學(xué)時,東北地區(qū)的高校普遍地一次性收取了四年的'學(xué)雜費(fèi)。臨近畢業(yè)時,一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)同城的其他幾所大學(xué)都已按國務(wù)院、國家教委和國家財政部等單位的聯(lián)合發(fā)文,將預(yù)收的學(xué)雜費(fèi)兼利息退回給學(xué)生,但本校卻不見絲毫的行動和表示。于是乎,同學(xué)們開始自發(fā)組織起來商討此事,謀求向校方反映意見的方法。我的幾位法律系同學(xué)負(fù)責(zé)查找法律依據(jù),幾經(jīng)艱辛后,終于從舊報紙上復(fù)印到相關(guān)的部委文件,然后挨門挨戶的將資料分發(fā)到每個宿舍里,以期能喚醒更多的同學(xué)參與到活動中來。在畢業(yè)生居住的6號樓前,經(jīng)常聚集著一些同學(xué)在討論此事,由于未能形成比較固定的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),整個活動只好由幾名比較活躍的同學(xué)主持著,然而工作卻是有條不紊地進(jìn)行著,一部分同學(xué)開始了簽名行動;一部分同學(xué)作為代表與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了對話;一部分同學(xué)開始了義捐經(jīng)費(fèi)活動。

  學(xué)校學(xué)生處的老師接待了代表同學(xué),并拿出了一些不能令同學(xué)們滿意的理由來,最后口頭答應(yīng)與學(xué)校更高層領(lǐng)導(dǎo)商量后妥善處理好此事。結(jié)果,學(xué)校動員各院系指導(dǎo)員、學(xué)生干部在學(xué)生中做工作,分化瓦解,孤立活動的帶頭同學(xué),一些積極的同學(xué)更被學(xué)校的保安人員全天候貼身跟蹤,學(xué)生當(dāng)中也開始出現(xiàn)雜音,不了解者有之,不理解者有之,反對者有之。“退費(fèi)”活動進(jìn)入兩難的境地,再加上畢業(yè)前擇業(yè)問題的困擾,參與活動的同學(xué)們便“理所當(dāng)然”地快速地分崩離析,校園復(fù)歸平靜。然而,秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后,本班的一名同學(xué)被校方認(rèn)定為活動的“積極分子”,畢業(yè)派遣證被學(xué)生處扣壓住不放,我的同學(xué)不得已地找到了副校長,找到了學(xué)生處處長,賠了四天的不是,最終才換來校方的“原諒”,“贖”派遣證!一葉知秋,其他所謂“積極分子”的同學(xué)的境況可想而知。

  當(dāng)我那些可愛的同學(xué)們在為權(quán)利而斗爭的時候,我正在與朋友、老鄉(xiāng)喝酒耍樂,展望著畢業(yè)后的美好前程;當(dāng)我的那位同班同學(xué)在向?qū)W生處處長賠不是的時候,我正躊躇滿志地走在去工作單位報到的路上……多年后重提這些事情,是因我最近讀到了一些關(guān)于法律本科與法律專科的區(qū)別的爭論文章,其中有人提到法律本科生的顯著特點(diǎn)是注重對法學(xué)理念的培養(yǎng)!比照之下,我在法律本科的求學(xué)階段,在應(yīng)該出現(xiàn)權(quán)利意識的覺醒時卻沒有覺醒;應(yīng)該參與對權(quán)利的捍衛(wèi)時卻沒有參與!在形式上,我雖然是法律本科畢業(yè)生了,但我的法學(xué)理念和我的權(quán)利意識卻從未曾畢業(yè)過。

  或許直面事物的陰暗面總是容易招致打擊報復(fù),或許匡正錯誤的思想觀念總會教既得利益者忌恨的吧?多年經(jīng)驗與教訓(xùn)的積淀,并不是短短四年的法律本科教育所能揚(yáng)棄的。我也曾這么樣自欺欺人地安慰過自己,然而我的所謂法律人格始終存在過缺憾,這卻是不爭的事實(shí)了。

xxx

xxxx年xx月xx日

  萬能檢討書 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我,一個罪人,已經(jīng)無法面對你們了,因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬死,我死罪難免,活最難逃啊。

  在一個風(fēng)雨交加的夜晚,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),惟獨(dú)我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時,忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時火熱的心被冰封了,校長正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的'眼光,他徐步走進(jìn)教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學(xué),怎么對得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長來決定我們的命運(yùn)吧!

  雖然校長打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因為當(dāng)我們在通往地獄的道路上,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。

  在同學(xué)們自習(xí)時,我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴(yán)重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達(dá)5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析,他們的身體已恢復(fù)健康,這使我們的內(nèi)疚率下降了200%。

  我發(fā)誓:我已經(jīng)改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,堅決避免犯罪事件。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  萬能檢討書 篇11

尊敬的教師,您好!

  在此我懷著萬分沉重的心境向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的教師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

  經(jīng)過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。

  就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯的。

  就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),逃課是錯的。

  就算為了看火炬,逃課是錯的。

  今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像教師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討。

  其實(shí)我真的.不想曠課,我也明白自我不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。

  守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!

  我會用事實(shí)證明!

  我會在以后的日子里向您保證,我必須再也不會犯這樣的錯誤了,您會看到一個全新的我!

  檢討人:XXXXXXXXXXXXXXXX

  XXXXXXXXX年XXXXX月XXXXXX日

  萬能檢討書 篇12

親愛的xxxx:

  我錯了,原諒我吧,我知道,我的行為已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了你多情的心,讓你的心靈受到了重創(chuàng),我不知道應(yīng)該怎么去彌補(bǔ)我的過失,我不知道怎么才可以挽回我的錯誤,重新?lián)Q來你燦爛的笑容?只要你不再生氣,我可以付出我的一切。基于我犯的錯誤,我請求你給予我最嚴(yán)厲的處罰!

  我以我的身份地位起誓,我真的知道錯了,你要是實(shí)在不信,可以讓張屠夫來把我的心挖出來,看看是不是鮮紅鮮紅的~~我發(fā)誓我的心只為你跳動,如果為了別人活蹦亂跳叫我喝酒就跟人打架,抽煙就跟人吵嘴,打架就碰上越戰(zhàn)回來的大兵,吵嘴就碰上崔永元。

  我懊悔的心無法用語言來表達(dá),只好寫了這份檢查給你,希望你能原諒我。我知道你是一個寬宏大量的人,你的這種美德是我當(dāng)初決定和你一起牽手的重要因素之一,我相信你能原諒我的`,是嗎?

  你是我一生的依靠和所有,今后,我一定好好珍惜你給我的這份關(guān)愛和濃濃的情意,將我們的愛情進(jìn)行到底!

  已經(jīng)知錯的:xxx

  20xx年X月X日

  萬能檢討書 篇13

尊敬的x老師:

  您好!

  首先情允許我懷著懷著十分愧疚的心情向您,以及微電子系的各位老師同學(xué),表達(dá)我誠摯的歉意。由于我的疏忽、散漫和松懈,導(dǎo)致我從開始開始到現(xiàn)在獎金一個學(xué)期的整體出勤表現(xiàn)差強(qiáng)人意,不容樂觀。給微電子研一整體帶來了負(fù)能量,造成了壞的影響,同時也辜負(fù)了老師早開學(xué)伊始對我們的諄諄教導(dǎo)。直至如今,我依然能夠清晰的記得陳老師在我們研一新生進(jìn)入實(shí)驗室開始時,對我們的殷切希望,同時三令五申要遵守團(tuán)體的紀(jì)律,珍惜在實(shí)驗室的領(lǐng)好分為環(huán)境,努力學(xué)習(xí),好好在實(shí)驗室出勤,學(xué)習(xí)本領(lǐng),幫老師排憂解難。明明當(dāng)時我也是躊躇滿志,想好好表現(xiàn),但是為什么到年終總結(jié)時候,我卻成為了反面教材呢?陳老師的批評對我來說無異于是當(dāng)頭棒喝,醍醐灌頂。原本還是迷迷糊糊、得過且過的我一下子清醒了許多。盡管我仍然感覺十分羞愧和內(nèi)疚,但同時更為重要的是我深刻反省了自身的性格缺點(diǎn)和不良習(xí)慣,及時的認(rèn)識到了自己的錯誤。經(jīng)過深深的自責(zé)后,我也感受到了陳老師對學(xué)生的關(guān)懷和良苦用心。我相信,這次一時的疏忽會成為我人生旅途中難以忘卻的教訓(xùn),我會銘記這次錯誤,然后在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷自省,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為將來的生活工作培養(yǎng)良好的習(xí)慣和責(zé)任感。正所謂——士不可以不弘毅,知恥而后勇。

  說起來挺慚愧的,每天來到學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校正門,都會看到那塊刻有哈工大校訓(xùn)的石碑矗立在圖書館前。上面八個紅色的大字鐫刻的,是哈工大人的良好的品格與厚重的情懷——規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家。每天都會看一眼,但是為什么自己卻不能切實(shí)的這樣要求自己呢?難道真的是太過于熟悉反而熟視無睹了么?看看自己可憐的出勤時間,在看看同學(xué)們的出色表現(xiàn),一切仙兒意見。除了一些客觀因素?zé)o法抗拒,最主要的原因還是自己對自身放松要求,消極懈怠。自由散漫才是根本原因吧。經(jīng)過這次教訓(xùn),我一定要引以為戒。

  不瞞老師說,對于來哈工大學(xué)習(xí)的機(jī)會我是十分珍惜的。因為能考到這所著名的徐福,也是經(jīng)歷了久久八十一難。美眉徜徉在哈工大的校園,看看你莘莘學(xué)子們分離求學(xué)的背影,我心中也重燃其對知識的向往與渴求。每次在圖書館看書,都會被那里良好的學(xué)習(xí)氛圍所熏陶;每次在課堂上學(xué)習(xí),都會本老師精彩的講學(xué)所打動。清晨,旭日東升,每當(dāng)我去教室自習(xí),早就有同學(xué)再那里晨讀;夜色,皎潔月光下,是同學(xué)們背著沉甸甸的書包來往穿梭與圖書館自習(xí)室的身影。刻苦,勤奮,努力之于我應(yīng)該算是家常便飯,但是卻發(fā)生了這不容辯駁的錯誤。在這里,我要陳懇的向老師表達(dá)我內(nèi)心此刻的自責(zé)和內(nèi)疚,我深深的明白了自己的`一時松懈,造成了負(fù)面影響。真的十分慚愧。

  經(jīng)過梳理總結(jié),我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我出勤時間短的原因如下:

  首先是疏忽大意,沒有把這個出勤放在心上,所以對出勤的打卡時間不甚明確。我一般中午吃飯時間較晚,所以中午在11點(diǎn)半打完卡后,立刻又按下指紋,開始我中午在實(shí)驗室的出勤。我自以為下午2點(diǎn)左右出去吃飯時候再打一次卡,那么中午的時間也會算在內(nèi)。結(jié)果是15分鐘內(nèi)連打2此卡,第二次不能算。結(jié)果下午我再回來的時候打卡,中午的三個小時就沒有被系統(tǒng)統(tǒng)計進(jìn)去。這樣我白白浪費(fèi)了3個月將近150小時的打卡時間。這完全是由于我對規(guī)章制度沒有放在心上好好掌握的原因。

  第二,由于家庭原因,我晚上還得出去兼職,熬夜值夜班填補(bǔ)家用,所以每每同學(xué)們還在實(shí)驗室工作到晚間10點(diǎn),11點(diǎn),而我卻脫離了團(tuán)隊,這也是我出勤不良的原因之一。

  第三,周末同學(xué)們還在實(shí)驗室學(xué)習(xí)工作,而我自己對自己要求不嚴(yán),沒有去,白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。雖然我周末都泡在圖書館,但是畢竟已經(jīng)是研究生了,只有把知識轉(zhuǎn)化為世紀(jì)的動手工作,做課題的能力,才是正途。

  第四,由于我想多學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識,所以這學(xué)期選課選得比其他同學(xué)多了6學(xué)分,大概一周也會比同學(xué)們少了8個小時的時間在實(shí)驗室,這樣的話,18周就白白少了將近150小時的時間。

  事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名研究生還像小孩子一樣沒有把紀(jì)律當(dāng)一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思;既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學(xué)都能按時,而唯獨(dú)我特殊,說明我還是不夠認(rèn)真,我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰。

  我認(rèn)為這只能說明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真,對工作的責(zé)任心不夠,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有著得過且過,混日子的應(yīng)付思想,這種不良思想只能說明我自由散漫,只顧自己。

  是的,經(jīng)過這次教訓(xùn),我明白了只有努力向同學(xué)們看齊才能不拖集體的后退,才能傳播正能量,不辜負(fù)老師同學(xué)的期望。請老師看我今后的表現(xiàn)。空談?wù)`國,實(shí)干興邦。這句話對我個人也是一樣的。打鐵還需自身硬,只有提起十二分的精神,進(jìn)行百倍的努力,才能挽回這次的不良影響。痛定思痛,今后一定要嚴(yán)格要求自己,遵守我校我組的規(guī)章制度,做一名合格的學(xué)生。我會時刻牢記工大的校訓(xùn),規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家!

  請老師,同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  最后,再次感謝陳老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo)!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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