【必備】作弊檢討書模板匯總8篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的作弊檢討書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作弊檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在參加語文考試中作弊，現在我在此作出深刻的檢討。
這次我作弊的原因，出在心理原因。在每次考試中我總是抱著不在乎的僥幸心理迎接考試的，所以作弊并不是因為缺乏信心和遇到困難，而是因為總是抱著僥幸心理來考試。
現在，我已經徹底醒悟，并且知道了這件事對老師和家長的影響，我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長可以再給我一次機會，幫助我改掉這個錯誤，我一定扎實學好每一門課程，不辜負老師和家長對我多年來的栽培，重新做一個好學生。
首先，在考試前我面對考試的態度不夠端正，我沒有領悟到期末考試的重要性，我總是認為分是最重要的，卻不知真實的成績才是最可貴。對于分，有人也許不在乎，然而對于我來說，哪怕是小小的0.5分，都至關重要！當試卷發下來時，看到試卷上的錯題和被扣掉的分數，我都心痛不已，恨不得斯了這張試卷，重新考一次。
因為我沒有端正自己的態度來迎接考試，而是一而再再而三的用虛假的成績來騙取家長和老師的信任，真是“一失足成千古恨”。當這件事被家長知道后，家長對我進行了嚴厲的批評、教育，我獨自反省，認真考慮、斟酌后想向大家道歉，我辜負了老師對我的器重，也辜負了家長對我的厚望，還辜負了老師和家長對我的多多栽培，在此我深表抱歉。
我怕我的成績差被人笑話，也害怕被別人知道我的成績不是真的.時嘲笑我、羞辱我，讓我無地自容。我怕父母知道后，會不再疼愛、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道后會不在器重我，會當著全班同學的面辱罵我，讓我退學。
因為我的無視學期末的考核，所以讓老師不在器重我。這是我對自己一生的不負責，同時也連累了老師和同學。因為我的一時貪分，而犯下今日大錯，這將會是我學習中的一次教訓，更會是一個告誡，以后我會改正并坦率做人。
最后希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會，我雖犯下了一個大錯，但是希望老師和家長可以給我一個改正的機會，讓我改正這個令人不齒的行為。所謂“過能改，歸于無”希望家長和老師可以給我這個機會。我一定會扎扎實實學好每一門課，把真正屬于自己的好的學習成績交給父母和老師，讓老師重新器重我，讓家長重新關心我、幫助我，讓我用今后的實際表現來證明我的決心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 篇2
尊敬的老師;
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的做法的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤的做法，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤的做法了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運的道理。受到老師的.批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤的做法，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤的做法，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤的做法，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤的做法,
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤的做法。我所犯錯誤的做法的影響是很壞的。上課學習不專心聽講，是成績最大的殺手，以后，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心!
總之，我為自己所犯的錯誤的做法而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤的做法教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認真學習，全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤的做法，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!
檢討人：
x年x月x日
作弊檢討書 篇3
尊敬的校領導及老師：
經過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經過：xx年xx月xx日上午考化學，離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領，并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后，老師問我要手機，而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交，卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字"考試期間帶手機者視為作弊"。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試期間帶手機，我不應該違背學校的規定，我們作為學生就應該完全的服從學校的管理，而我這次沒有很好的重視到學校條例，抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領導可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
其次，我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。"xx一中"這所百年名校，在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校，而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的.辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
作弊檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好!在上次期中考試中，前幾天復習的時候，我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時不認真學，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發下來之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺做過，好像是配套練習冊上的.題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監場老師給逮到了。
她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。
每個人都應該互相尊重，每個人都是平等的!
我最不應該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。
我現在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您
沒有嚴厲的批評我，但是我真的很自責，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正!
我下定了決心，以后上課盡量地認真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應該會做了，也不會作弊了，成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!
作弊檢討書 篇5
尊敬的輔導員：
你好！
我是***班的一名學生，我叫***，在參加高數考試中作弊，現在我在此做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對考試的認識不夠
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，借助紙條協助他人作弊，完全忽視了學校對學生在德治上的`引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，其實，我自己在這學期學得也不怎么樣，沒有認真對待學習，這是第一個錯誤；在自己都沒有學的好的情況下，協助他人考試作弊，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我大學中的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望系里給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證
我保證：在以后的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越；在學習中勇于向前，奮發努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業。
此致
敬禮
作弊檢討書 篇6
親愛的班主任：
我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的'反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。
關于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊。我真的做錯，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2，制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。
3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績為班級爭得榮譽。
作弊檢討書 篇7
尊敬的校領導，系領導：
大家好!
我是中州大學大學特殊教育學院攝影攝像專業大二的一名學生，我叫楊朋朋，在參期末考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。
這期我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我帶著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的.時候偷偷拿小紙條，這個行為是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我的行為給學校同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。
現在我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
這次我會改正，希望學校監督我，能夠讓我更正確地走我的人生。
檢討人：XXX
日期：20xx年1月13日
作弊檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的學生，在今天的xx考試中，我出現了考試作弊的行為，且被監考老師發現，這直接就在學生中造成了非常不好的影響。我作為這次作弊行為的主角，現在的我可謂是沒臉和周圍同學在一起玩了，也沒臉看老師了。雖然此時的我心中的后悔已經無以復加了，可我也深知后悔要是有用的話，那任何事就都失去了價值，所以我要正視自己的錯誤，并且勇于承認且改正。
作為一名高一的學生，我早已經過小學和初中的洗禮，所以學校的規章制度我早就很清楚了，可我還是犯下了這樣一個大錯，這真的不是一個高中生該做的事。其實說到底，還是因為自己的虛榮心在作祟。考試的目的，是為了檢驗學生的學習情況，在每次考試后，都會有一個排名，以此來引起學生之間的`重視。我的學習成績，在上了高中后，一直處在一個中等偏后的位置，這可不是我所想要的，因為我在初中時的成績排名是還算不錯的，但由于高中的學習節奏和任務加強了不少，讓我一下子適應不過來，所以我漸漸地在學習上就掉了隊。雖然我努力地想去追趕，可在最近的幾次考試中，我的成績依然不是很理想。
在今天的考試中，我明白以目前的學習狀態來言，考不好的可能性依然很大，可我這個人又比較好面子，所以在內心的糾結之后，我決定依靠一些小手段來讓自己的成績得到一些提高，所以在考試之前，我偷偷地抄了一些資料在小紙片上，借此在考試中幫助自己答題。當考試開始后，我先是把那些自己會寫的題目都寫完，然后就趁監考老師不注意時，把紙片拿出來，并用手遮攔住。就這樣，我一邊瞄著小紙片上的資料一邊飛速的寫著答案，正當我為自己的機智沾沾自喜時，一只大手直接向我手中的紙片伸來，在稍微檢查了紙片上的內容后，隨即將我的試卷收走。老師的這一舉動，直接讓其他同學都齊刷刷的看著我，我也瞬間漲紅了臉……
考試結束后，我呆呆地坐在自己的位置上，思考著處理辦法，可想來想去都覺得只有去主動道歉才有用，所以我趕忙向老師承認了錯誤，并且寫下了這份檢討書。在這件事之后，我再也不敢在考試里動任何小心思了，以后我一定會用自己的真實水平去考試，哪怕考得差也問心無愧！同時也希望老師您能盡快原諒我這次的考試作弊行為。
檢討人：xx
20xx年x月x日
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