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大學檢討書

時間:2025-01-21 02:32:14 檢討書 我要投稿

大學檢討書

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編整理的大學檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學檢討書

大學檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這段時間以來學習,我松懈了自己,導致了今天上課的時候出現了這樣的情況,我實在是感覺非常的自責,作為一名大學生我對自己各方面不夠堅定,沒有一個好的自律,這確實是非常的不好,我真的不想讓這樣的情況再發生了,在學習方面我還是沒有做好自己的事情,身為一名大學生,我沒有遵守相關規章制度,上遲到早退的行為已經發生多次了,我身為xx的一員,影響了班級的形象,這是會有很大問題的,對于今天的事情我應該要做出檢討。

  現在我想起這件事情的時候,深感自責,我今天在上最后一節課的時候早退了,我知道這樣下去非常的不好,這實在是很有問題的,學習方面我也沒有認真的做好自己事情處在這樣的一個環境下面,我確實也是應該要努力去做好自己的事情。現在的時間是比較緊張的',我真的不愿意看到這樣的情況發生,這方面我需要考慮周到,有很多事情應該要合理的去規劃好,作為一名xx的員工,還是需要朝著好的方向發展,在這方面我一定要合理的去規劃好,現在的時間比較緊張,我卻還是這么不認真,我應該要反思好自己的行為,這是很不對的,我希望在以后的學習當中維持一個好的狀態。

  這段時間以來我就感覺很不好,松懈了自己很多,這對我來講還是會有很多影響的,遲到的現象,我影響的不是自己,而是整個班級的形象,本來老師正在上課,我突然在門面喊一聲報告,這實在是很不應該,這方面我需要對自己各方面做出好的調整,這讓我回想起來的時候也是有一定問題的,遲到的情況我不愿意再讓這樣的事情發生,在這一點上面我還是需要出合理的去處理好,我也感激這段時間以來的工作,思考再三之后,我也是做出了相關的調整,今天的情況是我的不對,在最后十分鐘要下課的時候,我又提前離開了教室,這樣明目張膽的早退行為,實在是影響惡劣,我應該為這次的事情感到自責。

  這樣的行為是非常不好的,在這方面,我還是欠缺了很多,實在是不應該繼續這樣下去的,您多次說過這件事情,我們每天應該要按時上課,但是我卻滅有放在心上,并且對此沒有很上心,我一定會反省好自己的,以后也會朝著好的方向發展,不會辜負了老師的期望。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學檢討書2

  尊敬的紀檢部部長:

  您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年10月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

  一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

  二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的'無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

  三,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內的許多先進組織的無私的服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。因此我,在認識到自己的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。在以后的學習生活中,我必定會做到:一,不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務,勤奮學習,努力拼搏,向那些遵紀守法的同學學習,努力成為一個有責任心,有自制力的新時代的大學生。二,在未來的學習中,努力充實自己,學好專業知識,學會正確處理自身因素與環境的矛盾,提高自身的素質和修養,不僅學好科學文化知識,同時也加強道德文化修養,提高思想覺悟,弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會,在此,對您致以我最高的崇尚和敬意。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學檢討書3

親愛的老師:

  您好!

  在這兩天的狀態非常非常不好,今天才星期二我已經逃了三節課了,我知道這是很不好的,星期天時班長還跟我們講了輔導員說的話,他說有一個外國人問我們的教育局局長我們的大學里有沒有人逃課,而局長不答反問道“你見過有人在超市里付了錢卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒反正我是懂了,是啊,我們交了那么多錢來上學,來了又不好好學習,怎么對得起我們的家人呢。

  我從小都以不讓爸媽失望為自己的學習動力,以前我就算考試沒考好我也可以理直氣壯的說我已經盡力了,可現在,我說不出口了,爸總是跟我提誰誰的`孩子拿了學校的獎學金,而我面對爸的期望現在只能保持沉默了,對不起,真的是對不起他們,今年我做了很多錯事,我不該欺騙他們,不該不好好學習,雖然我知道有些事不該做但我還是做了,比如逃課。現在的我自制力太差了,自己都管不住自己了,這樣毫無節制的生活很不好,以前我從沒有寫過檢討,現在老師不管我,可我得對自己負責,所以我對自己寫了這份檢討,希望我能引以為戒,以后克制自己的惰性,明確自己的目標,做自己該做的事,不要讓自己虛度光陰,浪費生命。以后沒有特殊情況絕不能逃課,不能整天玩電腦,要按時吃飯,總之,要愛惜自己,好好生活。

此致

敬禮!

  檢討人:

  x年x月x日

大學檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課打球這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教室,教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的`在想就那區區的幾節課會那么嚴重嘛!聽到老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來學校到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝老師這樣的批評我,讓我不得沒有信服你的理由!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性。

  從今以后我會對我的行為負責,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近!然我知道也不能再找借口,以后要盡量避免類似的錯誤發生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己,在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

大學檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我又一次在早課上遲到了,也又一次給您帶來了困擾。上次遲到是一個星期前,因為自己睡過頭而遲到是一件很讓人頭疼的事情。我既是愧疚,也沒有改變自己的情況,這次又遲到讓我真正認識到了一個人的態度的重要性。剛開始第一次遲到輔導員悉心的教育了我一次,也和我說了很多,當時我是有很大的感慨的,但是一過去我就又忘記了。而這次我再犯錯時,輔導員已不再對我說任何話語了,看著導員冷漠的臉,我忽然明白了原來一個人只有一次值得被原諒的機會,如果不珍惜的話,結果會讓我們意想不到。

  這次寫檢討是我非常真誠的一次,一字一句都是發自我的`肺腑,更是我一直以來想說的話。我很希望導員可以看在我如此真誠的份上,還能給我機會讓我改正錯誤。我很想爭取這次機會,我也有堅定的決心進行改正了,希望導員可以理解,也希望導員能夠再為我期待一次。

  這次遲到是周五的晚自習遲到了,當時因為我女朋友從外地大老遠跑過來找我,所以我不得不去車站接她,結果一趕來學校時發現已經遲到了,當時候我也沒顧得上那么多了,把我女朋友安頓好了之后我就立馬趕到教室了。當時老師問我為什么遲到,我也不知道該怎么說,這畢竟是我已經犯了的錯誤,面對老師的批評,我只能靜靜的接受,我不想做出任何的狡辯,這個事實已經發生了,我沒有任何借口為自己洗脫這個罪名。遲到這樣的事情對一個班級有很大的不良影響,首先就讓人覺得我個人比較的慵懶不上進,其次就讓整個班級的風氣受到了影響。我們現在是一個大學生了,我想我應該更加清楚明白自己的目標和方向,作為新時代的大學生,我有義務也有使命為這個身份做一次奔跑。大學幾年的時光很短暫,如果我再不好好珍惜的話,我將來可能會后悔,我以后可能每想起這段時間時會埋怨自己的無知。

  我通過自己的努力考上了這個大學,我真不應該再這樣浪費機會,浪費時間,無論我們個人有什么樣的原因,都不應該遲到,更不應該違背這個大學生的形象。這是我應當知道的現實,也是我今后應該去做的,我會糾正自己的學習觀,生活態度,再往后的日子里鼓足氣向前沖!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學檢討書6

尊敬的老師:

  首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的'勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心。您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我曠課,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

  我的自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。您平常也就經常告誡我們,上課要認真聽講,可我就是受不了所以曠課。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是不能集中注意力,上課不認真聽講。我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出時間來復習,我決定了,以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會問您的。同時,我要經常在好好學習,了解一些學習方法。并且我一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

此致

敬禮

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx

大學檢討書7

尊敬的輔導員:

  您好!我是xx班的xxxx,由于上個學期xxxx掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。

  我總結了掛科的原因,主要是以下幾方面:

  第一:剛從壓力很大的高中考上環境較輕松的大學,自己的懶惰性格就凸顯出來了!以前在高中本來就喜歡賴床床,雖然還是起來了但那是宿舍管理員強迫叫起來的,但還是最后一個起床;到了大學沒人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態度不端正的`結果!

  第二:不適應大學的教學模式!覺得xxxx課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時自己又沒自己學,所以xxxx水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多!

  第三:剛上大學有太多自己好奇的地方,比如說參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學習就荒廢了!

  在寒假期間當知道學分績點和自己掛科的消息時,我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己。我認為并且這個學期也這樣做了!比如:每天按時6點半起床,我現在這xx周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業。

  其實實際的行動我不用多說!在高中我學到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態度端正一定能做好!

  我向輔導員保證,也向自己保證:這個學期一定不再掛科并且學習成績一定能更好!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

大學檢討書8

敬愛的學院領導:

  您好,我是20x級本科班x棟x宿舍的x。首先對于自己在宿舍中違規用電的行為向學院領導及宿管科老師表示深深的歉意!對自己違規用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾!對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔!

  對于使用違規電器所產生的巨大安全隱患和不良影響,我在這深感歉意和后悔。作為一名學生干部,我不僅沒有起到模范帶頭作用,反而因自身的錯誤行為造成了集體利益受損,我已清晰地認識了到了自身錯誤的嚴重性,我的錯誤不但是對自己的不負責任,更為室友及整幢寢室同學的帶來了巨大安全隱患。20x年X月X日下午,自己私自使用違規電器(熱水棒),并因為粗心大意差點釀成災難性后果,給其他同學的人身和財產安全帶來了巨大安全隱患,嚴重違反了學校宿舍管理相關規定,造成了惡劣的影響,給學院榮譽抹了黑。這是對自己的安全不負責,同時也是對舍友的不負責任,更加辜負了領導老師對我們的信任與期望。對此,我感到十分的愧疚。違規用電是一種不負責任的表現,也是擾亂正常的宿舍管理秩序的罪魁禍首。

  對于此次錯誤,我深感抱歉,特別的自責,深深為自己的`錯誤行為而痛心。通過長時間的反思,我已認識到自身錯誤的嚴重性,作為一名大三的學生,對于《x學院大學生手冊》中關于違章用電的規章制度我是了解的,學校及學院也三令五申,多次召開專門學習教育會議,學院領導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求,準確把此類違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們,但我卻沒有對此有足夠的重視,存在僥幸心理,導致犯下這次錯誤,是我對校紀校規的漠視使我犯下了這次錯誤。我的錯誤行為不僅給我自己,給同學,給學校的人身及財產安全帶來了一定程度的危害,也給學校的宿舍管理工作造成極大不便。我想造成這些錯誤有以下幾個原因:第一、自己懶惰,沒有按時去水房打水;第二、紀律意識淡薄,缺乏自律意識;第三、欠缺對學校和以及室友的責任心,沒有承擔一名優秀大學生應有的責任;第四、報有一定的僥幸心理,對校紀校規缺乏敬畏感。

  通過對學校《學生工作管理規定》中關于違章用電的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性,自身錯誤的性質是非常嚴重的。作為一名西藏當代大學生,缺乏安全防范意識和集體榮譽感是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現。我的錯誤行為在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章制度,損害了學院和班集體形象。作為一名大三的學生和班內的學生干部,我沒有做好自己的本職工作,沒有為同學們做好模范帶頭作用,并以身試法造成惡劣影響。我的行為使宿舍存在了巨大的安全隱患,事前并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。以前,通過多次專題集體教育學習,我已了解我所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科老師和學校領導對此事的重視。為此,我深感內疚和慚愧,我辜負了老師對我的殷切希望,辜負了同學們對我的信任。再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

  檢討人:x

  20x年x月x日

大學檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  在您的課上逃課確實是我的不對,現在的我也是通過反思之后,明白自己的錯誤了,所以我決心改過,更是要讓自己將最好的狀態都拿來面對學習,再也不會做出一些非常不好的事情。

  曠課這件事實在是我做得非常的不對,當時老師在批評教育我的時候也是讓我深刻的知道我這樣做的錯誤,當然我也是有向老師進行解釋,但總之都還是我的錯誤,確實是我沒有將自己身為學生應該要做到的事情做好,沒有讓自己更好的投入到學習中,也是將學習視為現階段最為重要的事情。

  老師應該也是懂我們現階段的感受的,在完成了高中壓抑的生活之后,就想要在大學放縱一下,在加上一些不好思想的攛掇,所以更是經常會犯下一些不好的錯誤。而我更是在自己的放縱之下選擇了在您的課堂上逃課,直到如今我才慢慢的有感覺到自己犯下了非常大的錯誤,當然我也漸漸明白自己在現階段出現的這些問題都是存在著極大的問題,所以更是一定要立即就著手改正。

  從這次的.事情上我也知道了自己之后在面對課堂應該要如何去做,并且我也更加明確哪些事情是能做的,哪些是不能做的,當然我也會慢慢對自己的一些不好的行為、思想都進行改正,就期待能夠在之后的時間中成為一個最棒的我。我也是對我的逃課事件去檢討了,明白自己確實是沒有將學習放在心上,更是時時刻刻都想著要逃避,就算是人在課堂,也沒有真正的認真去聽講,這是我出現的非常大的錯誤,所以我也是想通了自身所含有的缺陷,更是讓我對自己的人生有了更大的期許。

  如今我也明白自己錯了,那我便是一定會盡力去改正,并且我也是在這樣的時間上去盡力做好自己的的工作,同時我也非常的期待自己能夠在接下來的時光中得到更好的成長。我覺得當時老師批評的是,也是讓我完全知道自己是犯下了非常大的錯誤,更是堅定了我要改正的決心。在這里我向老師做出保證,在以后的課上我都堅持自我,讓我可以做到更好的投入學習,不再想那些會影響學習的事情。在既定的時間內,去做定好的事,同時也是要讓自己能夠對學習慢慢產生興趣,努力提升自己的能力。

  這件事情之后,我也是漸漸的知道自己確實是應該要修正自己,讓自己能夠將心思都放在學習上,同時我也會盡力讓自己不會在學習上犯下錯誤,也請老師能相信我的決心,以后定是不會再隨意的逃課、曠課了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學檢討書10

敬愛的x導員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  您的學生關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:客觀錯誤原因:由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。主觀錯誤原因:關于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。

  (1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學都已離校,就擅自回家。

  (2)我的不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現,現在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的'阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規定要求。

  (3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。關于我的錯誤,既然已經犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過!尊敬的班主任老師:您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日(星期一)晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發生。之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。

  在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:客觀錯誤原因:由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

  此致:

  非常抱歉!

大學檢討書11

  您好!

  在寫此次檢討之前,我提起筆卻不知道從何寫起,因為這不是我第一次曠課了,我不知道導員您是如何看待我這些行為,但我自己已經有了一定的認識。我這次也懷揣著非常誠懇的一個認錯態度,希望你能夠再給我一次機會,聽我說完。謝謝您!

  自從上次曠課以來,我就知道曠課的處分也是不小的,但是沒有想到這次我還是曠課了,但是這次曠課是有一定的`客觀因素的。就在昨天,我早上突然覺得有點頭暈,走路也有點走不穩,我開始沒有太在意,認為坐一會緩一下就行了。但是我休息了一會之后頭仍然特別的眩暈,我就意識到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋友送我去了學校旁邊的醫院。只要去了醫院,大概一呆就是一天了,各種檢查,各種復查。因為當時我的頭還是有些暈,所以我就沒有想到上課這回事,我也沒有對導員您打電話請假。這件事情雖然事出有因,但是我還是做錯了。后來我好一點了,記起來沒請假時,已經晚了。當時也就想著曠課就曠課吧,都這么難受了,我也懶得處理這些事情了,先把自己的身體調養好一些,在花一些精力來處理這些問題。

  今天您叫我到辦公室,我就知道是因為我曠課的事情,手機版進了您的辦公室之后,您一句話都沒有說,就說寫一份檢討書第二天叫過來。我當時很沮喪,因為我這次確實是有原因的,而且這個事情我也沒有辦法避免,您至少要聽我解釋一下。但是您什么都沒有說沒有問,可能您面對我曠課已經習以為常了吧,或者是您真的事務太繁忙,所以才沒有精力管理。但這一次確實打擊了我,我才意識到,原來這已經是大學了,您是導員,并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯了,也得自己個人承擔,別人只會點醒你,但是不會為我承擔。我也真實的認識了這次犯錯,我以后就算是為了自己也不會再犯這樣的錯誤了。所以希望您能夠再原諒一次我,我相信自己可以完全改正過來這個缺點。

  最后出于自己的覺醒,我仍想再次對您表達歉意。因為我的失誤,給您惹麻煩了。今后我會抓緊對自己的改進,我會好好的珍惜大學時光,不浪費每次學習的機會。我也會在自己的行為建設上傾注心血,為成為一個優良青年而努力!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  這次徹底引發了我全部的問題,我不僅給班級抹了黑,而且給導員您也惹了不少的麻煩。您把我叫到辦公室的時候,我就知道已經犯下了多大的錯誤了。您也沒有和我說太多,只是說了一句,“理當。”便讓我下來寫檢討書了,我當時候沒對這句話太上心,但我寫這份檢討書的時候便感覺到了這句話的真諦。為此,我想在這里認真的為自己這幾次曠課的事情道歉一次,希望導員能夠看到我誠心并且原諒我這一次。我敢保證,這絕對是最后一次,不會再有了。

  昨天中午的時候,因為我一個朋友剛從我外地回來,她又是女孩子,我就利用了中午的時間去接她,后來太久不見就一直在聊天,接著又一起吃了個中飯。然后當時也確實趕不回學校了,我就直接曠了下午的專業課。一開始覺得自己現在已經大三了,有些課沒必要上就不想上,所以就出現了這樣的問題。通過這次反省我也認識到了自己思想的錯誤,更是清楚了自己現狀存在一定的惰性。近期屢次有新聞爆出各大高校大學生因為曠課而被退學的消息,我一開始聽到的時候確實震驚到了,我也感覺到了一些危機感,但是我可能是自己平時懶散慣了,一時間之內也沒有改正過來。直到自己這幾次曠課被抓到,被老師批評之后,我才認識到事態的嚴重。我也才明白老師那句“大學生理當自律”的真正意義。

  我們通過層層選拔來到了這間學校,這是我們多年學習的.一個證明、一次成果,也是接下來生活的一次開啟。我們來到了大學,我們也已經是一個成年人了。大學不像中學,要老師時時刻刻的管著。我們既然是一個成年人,那么對于學習,我們理當要更加的自覺,對待學校紀律我們理所當然去遵守它。時光不候,如果我現在不珍惜,那么以后一定會后悔。而作為一名大學生,自律也就是最低的要求了。我們的大學生活是非常的自由的,很多時間都可以讓我們自由安排,所以自律在這時就更加重要了。

  而此次曠課就是由于我自律意識的缺乏,沒有真正認識自己現在的身份,也沒有明白我將要走的道路。這樣的荒廢學業和時間是一件非常幼稚且盲目的事情,所以往后的日子我一定會清楚方向和道路,整理好行李重新出發。也希望老師可以原諒我這一次,我也會盡自己最大的能力去證明自己,不辜負我的大學時光。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學檢討書13

  每個星期的星期一都會開朝會,朝會的內容很乏味、無聊。但是我看的是那面國旗—那面印有五星的鮮紅國旗,作為中國人我熱愛我的家人更熱愛我的國家,國旗作為一個國家的標志,升國旗作為每一個中國人應盡的`義務和責任,哪天我沒去朝會也自然地沒去參加升國旗儀式,這個是作為中國人的一大煞筆,我很慚愧,我慚愧對我的列祖列宗,慚愧對中華人民共和國,更慚愧對我的輔導員老師,我…我…我…^_^#再說下去我還會愧對很多人。。。所以…如果能給我一次再來一次的機會的話,我會去參加朝會,如果非要在去朝會加上一個期限的話,我希望是"每一次"。

  筆以至此收。

  檢討生:XXX

大學檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  這次的作業沒交,我承認是我懶了,雖然說在工具方面我的確是有所困難,需要電腦才能完成,我又沒有電腦,但是辦法總比困難多,說到底還是我沒有把老師您布置的作業放在心上,令我沒想到的是這次班上居然就我一個沒做,我的拖延癥是有些嚴重,以往班上只要有十多個人沒做完,您就會讓我們下節課再交,拖著拖著您記不得也是曾經發生過的事情,這次您點名批評我也是應該的,我應該為我的僥幸心理買單,對于您的懲罰我都無話可說。

  我先跟您表明一下我此時此刻的態度,學生我已經非常清楚的認識到自己的不寫作業的態度不端正了,所以我已經借同學的電腦完成了我這次的作業了,已經發到老師您的郵箱去了,您注意查收一下,我可以保證,我做的絕對不比班上任何一個人差。還有就是我可以跟您保證以后絕對不會再出現我作業未交的情況了,我一定跟您的步驟保持同步,您布置的作業您讓我們什么時候交,我一定提前做好,絕對不會再給您帶來不必要的`麻煩,反正早寫晚寫都是要寫的,一種是我自己舒舒服服的寫,一種是被您盯著催促著寫完,我為什么不選擇前者呢。

  上節課您在上課的時候,我就沒有用心聽,我躲在桌子底下玩手機呢,所以對于您布置的作業我根本就沒有聽到,后來我看到室友們都在寢室用電腦做一個東西,我才知道那是作業,但是我卻沒有電腦,我就說我選擇不做了,他們在做作業的時候,我在玩,他們在討論各自作業成果的時候,我也在玩,反正就是把作業的事情都忘了,我不是不會做,就是覺得太麻煩了,我要么就跟低聲下氣的跟同學接電腦,要么我就要出校去網吧做,老師我不知道您得知我的這種學習態度之后,會不會震怒,但是我還是得跟您說實話。

  我不寫作業的原因還是因為我的個人思想不對,我覺得您教的知識目前都太簡單了,都是我會的東西,所以您讓我們買電腦我也沒買,您交給我們寫的作業我也是非常的不當回事,畢竟簡單不耗費時間的我就做一下,像這次稍微要耗時多一點,還需要用到我沒有的電腦時,我就選擇了不做,這就是非常不對的思想,對待學習不夠積極,我為了不再讓您看我不順眼,我已經在網上購買了電腦,我以后在您的課上我一定會認認真真的聽課,按時完成作業,老師您看在我認錯態度還可以的份上,原諒我這次吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學檢討書15

尊敬的輔導員:

  您好!

  我知道作為新世界的大學生,我沒有履行好一個學生的職責,我辜負了您對我的期望,我很抱歉。

  不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,我對于自己遲到的行為感到很后悔。

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的.檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動證明的!

  最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!我以后一定會認真學習,爭取成為棟梁之才,為社會做貢獻。

檢討人:

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