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上課遲到的檢討書

時間:2025-02-07 12:36:47 檢討書 我要投稿

上課遲到的檢討書(15篇)

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的上課遲到的檢討書,歡迎閱讀與收藏。

上課遲到的檢討書(15篇)

上課遲到的檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  這天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得遲到。但是我還是多次遲到。關于遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我明白這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是就應向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,老師對于我的遲到也十分的生氣。我也明白,對于學生,保證課按時到校是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個校園都期望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的校園有一個良好形象。每一個同學也都期望校園給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的`,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了校園的良好環境,是很不就應的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境構成,對違反校規的學生給予懲罰也是就應的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我就應為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,

  改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我必須用自己的行動來證明自己的決心。

  相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  此致

敬禮!

  檢討人:__

  ____年__月__日

上課遲到的檢討書2

尊敬的生物老師:

  您好!

  我是您的學生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的`經過是這樣的這事要從兩個月前說起。三月初,我認識了一個女孩兒,她很特別。通過一段時間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。時間長了,身體就有點吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我明白遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。

  我明白老師對我的無故遲到非常生氣,我也明白,對于學生,保證每節課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到,F在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到的檢討書3

尊敬的班主任老師:

  您好!我是計算機系三年級二班的學生xxx。今天早上我上課遲到了近十分鐘,我真悔恨自己的行為啊,我遲到了不是30秒,也不是一分鐘,還不是五分鐘,而是整整的將近十分鐘呀!這是一個多么冗長的時間呀,在我的人生長河中記下了重重的一筆!

  前天我就曾遲到過一次,在您語重心長的諄諄教導下,在您求全責備的諷刺挖苦下,我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饒恕。守時守信是中華民族的傳統美德, 7世紀法國著名的數學家馬林·梅森說過:“不守時間就是沒有道德!蔽沂且粋生在紅旗下,長在春風里的社會主義青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

  然而,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風云,人有禍福旦夕。在一個陽光明媚的早晨,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了,更為不幸的是還是在您的課上遲到了。事又至此,獨中兩元,只差帽子戲法。雖然今天早上我的遲到是有原因的,但我也知道我難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝,如來佛祖網開一面,從輕發落。

  今天早上,一陣惱人的鬧鐘鈴聲響起,我起床后只用了三分二十九秒便匆匆地洗漱完畢,沖出家門準備搭乘第一班公交車去學校,我一路上一邊跑啊跑,一邊想,今天我怎么也不能遲到了,因為今天早晨的第一節課便是最最最敬愛的班主任老師您的課呀,我腦海里浮現的是您的容貌,雖說您才三十五歲,可您的長發中已現白霜,歲月在您的臉上捏出了一條條皺紋,使您慈祥的臉孔顯得猙獰,讓您看上去好象五十三歲似的,那都是您為我們操心操的呀,所以我卯足了勁的一路飛奔,絕對不能再因為我的遲到而讓您悲痛欲絕了。

  一路上我超越了五輛自行車、兩輛出租車,跑到3路車站時,第一輛班車還沒有來。站牌下等車的人一個也沒有,忽然,我發現站牌下靜靜地躺著一張嶄新的一元人民幣,噢,我馬上撿了起來,當時我想到的第一個念頭是,我還沒吃早點!可隨即我就為自己這個卑微齷齪的念頭感到羞愧難當,我白受了黨和人民這么多年的教育了嗎?我差點辜負了祖國人民和家長老師對我的期望,差點滑入犯罪的深淵。我的腦海中隨即浮現出了董存瑞舍身炸雕堡、黃繼光舍身堵槍眼、邱少云在火海中咬牙堅持、雷鋒叔叔好事做了千千萬……這些革命先烈的英雄形象徹底壓榨出衣服里包裹著的我的“小”來。我又想到丟失這一塊錢的或許是位農民伯伯,他要在土地里辛辛苦苦的流多少汗才能掙來這一塊錢呀,丟掉了要多么的心疼啊!又或許是位工人叔叔,他也要用這一塊錢去吃早點,才能更有力氣為我們的“四個現代化”做貢獻啊……

  不論是誰,丟失了這一塊錢都是多么著急呀!這時我耳邊又響起了老師從小教我唱的那首歌:“我在馬路邊,撿到一分錢……”我知道丟這一塊錢的失主肯定會心急如焚,一定會馬上找回來的,于是我決定站在這里等失主。

  我等啊等,第一輛班車過去了,才有一位中年男子行色匆匆地低著頭走過來,他一付商人的打扮,眼神中流露出的是急切與焦慮,他一邊走一邊緊緊盯著腳下的一切。能看得出來,他一定是丟了什么東西了。我馬上迎上前去,向他說:“同志,您是在找什么東西嗎?”他抬起頭焦急地看著我說:“是啊,我剛剛丟了一塊錢!”說完這話,他又警惕地看了我一眼道:“小妹妹,你這么問,是你撿到錢了嗎?”我忙說:“是啊,我剛剛撿到一塊錢。”

  他忙急切地說:“那請你快點還給我吧,我去公司就要遲到了!”我正要把錢還他,突然又想到,老師經常教導我們,要提高警惕,如果這一塊錢不是他丟的呢,那真正的失主怎么辦,我于是問道:“您剛才丟的`是什么樣的一塊錢啊?”他說:“我丟的是一塊錢的硬幣呀!”我忙說:“同志,對不起,我雖然撿到了一塊錢,可這一塊錢絕對不是您丟的那一塊錢,我撿到的一塊錢是一張嶄新的紙幣!彼难凵裰谐錆M了失望,又低下頭急匆匆地走了。

  我站在站牌下面繼續等啊等,第二輛班車過去了,又一位中年婦女低著頭找了過來,她左顧右盼一臉的焦急,我走上前對她說:“阿姨,您在找什么?”她抬起頭對我說:“我剛才丟了一塊錢,小妹妹,你是不是撿到錢了?”我說:“是啊,您丟的是什么樣的一塊錢呢?”她

  說:“我丟的是一塊錢的紙幣。”我看這回差不多了,把我剛撿到的一塊錢拿了出來問:“您好好看看,您丟的是這張錢嗎?”她接過我遞過來的錢端祥了一會兒,說:“謝謝你,好心的小妹妹,我雖然丟了一塊錢,可我丟的是一張舊錢,不是這張,所以我不能要!倍鄠ゴ蟮陌⒁萄,自己雖然也丟了一塊錢,可看到不是自己的那一塊錢就堅決不要,這種品質是多么的難能可貴啊,我情不自禁的給這位阿姨鞠了一躬,說:“謝謝您,您真是我們的好榜樣!”

  她拍了拍我的頭,對我說:“我們應該謝謝你,你是一個拾金不昧的好學生,小妹妹,你在這兒等了多長時間了?”我說:“您的品質才更應該讓我們學習,我在這兒等了快一個小時了!彼f:“那你上學就要遲到了?”我這才想起我上學真得就要遲到了,我急得快哭了,說:“是啊,我不能遲到啊,遲到不是好孩子,我要是遲到老師和家長都會傷心失望的,可我又不能不等失主啊,那丟錢的人應該多著急呀!”那阿姨對我慈祥地說:“傻孩子,你可以把錢交給警察叔叔嘛!”我恍然大悟:“對呀,我怎么一著急就忘了呢?謝謝你,阿姨!我這就去把錢交給警察叔叔。”阿姨看著我伸出了大拇指,對我說:“快去吧,你真是個好孩子!”

  我找到一位警察叔叔,把錢交到他手里,警察叔叔問我叫什么,我告訴他:“我叫雷鋒!本焓迨蹇粗視牡男α。

  辦完這件事,我一下輕松了許多,可我已誤過了三輛公交車,來到學校已經遲到了十分鐘了。

  雖然我遲到是因為我為人民作了一件好事,可這也不能成為我遲到的理由。遲到不僅違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家、社會、學校、人民的正常運轉,也辜負了偉大祖國十四萬萬衣食父母之殷切希望,還讓班主任、各位老師、各關心我的慈祥的社會各界人士為此事殫精竭慮,寢食難安,操碎了心!

  一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊,為了我的遲到,您在課堂上訓了我足足有五分鐘,對我一個人來說是五公鐘,可我們班有六十多位學生啊,這加起來就是三百多分鐘啊,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!我這浪費了同學們多少的光陰!毛主席說過:浪費是極大的犯罪!我這簡直就是在犯罪!我現在無比的痛心疾首,悔恨末及!

  古訓有曰,事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如此諸位老師賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話終于把我吵醒,在我飛奔去學校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。當我趕到學校門口的時候,發現有人在焊××學院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為××學院也為這份檢討。

  如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發現……。當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在,本質在于我的`思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負責。

  我不是逃課專業戶,也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學生就不是大學生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而××和××論是我在××大學大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有大學老師的感覺,我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數學老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和懊悔。

  經過深刻的反省,我意識到遲到曠課的嚴重性,總結如下:首先是意志力不強,聽到鬧鐘響后,仍關掉繼續睡導致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高,對遲到曠課嚴重性的認識不夠,對其他老師的屢次教導總是左耳進右耳出,而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。

  希望老師能夠原諒我這次的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:×××

  20××年××月××日

上課遲到的檢討書5

尊敬的老師:

  在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。當天早上由于是第一次上微機原理的實驗課、班委會沒有足夠盡責、黨支部沒有起到先鋒作用等客觀因素,以及同學們的懶惰、不夠認真等主觀原因,我們班級共有xx名同學在當天遲到了,造成了嚴重的影響,也讓老師很生氣。

  我們不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。我們班級對此作出了深刻的檢討,認識到我們的錯誤所在,更對整個班級的學風、班風進行了深層次的批判。xx年在我們剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學生,不允許上課遲到,更不應該在實驗課遲到、違紀。然而現在,我們犯下了這樣的過錯,讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。

  老師反復教導的話語猶在耳畔,嚴肅認真的表情猶在眼前,我們都深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我們的班委會一再強調要把此事當成頭等大事來看,絕不辜負老師對我們的一片苦心!

  但是我們依舊是學生,盡管我們的年齡已經成人,但是作為靠父母供養、靠老師教導的學生,我們依然還是孩子,還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會,原諒我們這次過失。更希望老師能取消對遲到同學的處罰,不再給與遲到扣分,能夠再給我們一次機會,根據我們的實驗表現和實現收獲給我們一個成績!讓我們用踏踏實實的實驗、真正的學習和提高、今后的表現來證明我們真的`成長了,成熟了。

  今天寫下這份檢討書,是想通過這份檢討,來讓我們班級牢記老師們的教誨,更讓每一位班級的成員時刻敲響警鐘!今后我們將要提高班級的紀律性,整頓班級的學風,提高思想覺悟,讓我們的班級浴火重生。這份檢討我們分別提交給了學生會、黨支部、學院分團委(輔導員)、班主任xx老師,表明我們的認錯的態度,表明我們改過自新的決心!讓所有人給我們監督!也請老師您監督!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到的檢討書6

尊敬的值班老師:

  您好!非常抱歉,我今天上學遲到了,我認識到了自己的錯誤,我知道按時上學是學生的義務,我沒有做好學生的職責,我非常后悔。

  我不是一個學習成績好的學生,成績比較中等,在校表現也很平常。對于這次遲到的事情,我真的沒有什么理由可以寫。就遲到這件事來說,遲到就是遲到,只是一個結果。

  既然遲到了,就是我犯錯了。遲到的犯錯原因也很簡單,就是起床晚了,然后走路不夠飛快,最后落入了值班小組的`手掌心。所以,我覺得真的沒有必要再挖掘什么遲到的理由原因了。

  我只想通過這封檢討向您做出保證:今后我一定努力改正遲到的習慣,可是也不能絕對保證不遲到了。因為您知道,這個世界是沒有絕對的事情的。

  我只能說我一定會吸取本次遲到教訓,今后務必遵守出勤規章制度,不讓您在抓到我了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書7

親愛的老師:

  您好!

  上課遲到一次兩次還能夠說是情有可原,但是一個月里面連續遲到好幾次,這就需要我們去認真的反思這其中的問題了,老師您也是一樣的,對于我的一次兩次的遲到,您都表示理解,也都是只提醒我要我下一次提前一點,但是在我這個月你們多次遲到的時候,您也就馬上的批評了我,對于我的錯誤我也已經嚴重且深刻的意識到了,我也反思了自己的錯誤,對于自己多次上課遲到的錯誤,我表示深厚的歉意和悔意。

  最近學校也在一直緊鑼密鼓的進行抓那些上課遲到的學生,你也一直在班級群里面說,要我們多注意,上課的時候不要遲到,不要遲到,每天上課之前你都會在班級群里面提醒我們今天什么時候要上課,要早一點到教室,不要遲到,這是您一直以來都時刻的提醒著我們的,當我上課第一次遲到的時候,您都是很熱心的關心我、問我是為什么會遲到,更是告訴我要我下一次早點,但是我并沒有將您的話放在心里,在第二天上課的時候,我又遲到了,盡管我知道自己的做法是錯誤的,但是我完全沒有想要去改變,在自己多次遲到之后,您生氣了,這是我第一次看見您生氣,以前的您都是非常的友善和平和的,不管是對我們學生,還是對誰,您都是細聲細語的說話,所以在這一次您對我多次上課遲到的錯誤進行嚴厲的批評和教育之后,我才意識到自己的錯誤的嚴重,所以既然知道自己做錯了,我就應該去改正這樣的錯誤,不讓錯誤再一次的發生,從根本上面徹底的改變。

  所以我決定,在之后的學習當中,一定會認真的改變自己的態度,不會覺得無所謂,不管是對自己的學習,還是上課的紀律、學校的規矩,我都會認真的遵守,認真的對待,我也絕對不會將您的話和良苦用心當做是耳旁風,更不會因為自己的錯誤讓您生這么大的氣,之所以會多次的遲到,還完全的沒有意識到自己的錯誤,很大的.原因是因為自己對于學習和學校的紀律都沒有嚴格的認識到,自己的學習態度也不是特別的端正,作為一個大學生,我應該去認真的對待自己的學習,能夠有足夠的自制力和自覺性。

  經過這次的錯誤,我也決心要改變自己,要改正自己的錯誤,改變自己的思想,成為一個優秀的大學生,不讓自己將來后悔自己沒有足夠的努力,也一定會一直加油,更加努力。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書8

  老師:

  你好.本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。

  還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

  個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的',內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者 說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼 的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書9

尊敬的老師:

  你好!

  這次上課遲到真的很不就應,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個校園,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一向沒有引起重視,沒有重視校園這么平常的規定,這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。

  每一個校園都期望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的校園有一個良好形象。每一個同學也都期望校園給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環境,但是一個良好的.學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我就應為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地理解批評,并愿意理解校園給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我明白,老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學生,按時上課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要透過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化職責措施。

  相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,

  并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人

  時間

上課遲到的檢討書10

尊敬的老師:

  您好!我是您的學生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經過是這樣的……

  這事要從兩個月前說起。三月初,我認識了一個女孩兒,她很特別。通過一段時間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。時間長了,身體就有點吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對于學生,保證每節課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的`義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書11

尊敬的XX:

  老師我知道錯了,我不是故意遲到的,但是因為一些原因我真的遲到了,讓老師生氣了對此我覺得很抱歉。

  所以特寫檢討書,希望我能記住這次我所犯下的錯誤,也希望老師能原諒我。

  我會記得要做一個上課守時,上課守紀的好學生。

  我一定不會再犯同樣的錯誤。

  我會對自己保證。

  也不會辜負老師對我的期望。

  我會嚴格要求自己上課。

  會好好的`檢討。

  好好的盛行和認錯!真的不會再有下一次了!這次教訓已經讓我印象很深刻了。

  上課不遲到是對老師基本的尊敬,而我卻違反了這一點。

  念在我有心悔過。

  請老師原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書12

尊敬的xx老師:

  由于我上課遲到,受到了老師的批評,對此我感到深深的內疚。并因我的遲到給老師帶來的`麻煩,表示深深的歉意。我遲到,盡管有主觀和客觀的原因,但更主要的還是主觀原因。

  從客觀原因方面講,主要是鬧鐘常常壞,有時晚上睡得晚,早上又起不來,加之許多準備工作沒有提前做好,大清早就造成手忙腳亂得現象。另外,交通堵塞也是一個遲到的原因。

  盡管有許多客觀原因,但更重要的還是自己主觀原因方面造成的,主要是自己思想上對遲到問題的嚴重性認識不足,安于懶散心理。另外,過份強調客觀原因也是沒有充分理由的。鬧鐘壞了可以修,修不好可以換;晚上睡早點兒早晨自然就醒得早,醒得早各項事務就會處理得早,趕路上班就會有充分的機動時間,所以說,強調客觀原因是沒道理的,還是自己主觀上重視不夠造成的。

  分析自己常常遲到原因后,感到非常對不起老師,對不起父母,試想,如果大家都遲到,就會影響到老師的正常教學、就回影響自己的學習成績,這個后果是非常嚴重的,因此,必須引起大家的高度重視。

  老師批評我,是對我的關心和愛護,為此,我保證今后痛改前非,加強自己的集體意識和大局觀念,加強自身的修養,通過自己的努力,徹底改變懶散習慣。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  對不起,在今天之前,我連續遲到了三次。我知道遲到是不對的!身為一個學生,遲到這種事情是很不應該的!

  首先,我還是要謝謝,老師和同學們對我的關心!

  我已經完全的認識到遲到的嚴重性,遲到是一個人生性墮落的'表現,大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個人!

  在這幾天的思考和悔過中,我完全的想明白了!我現在應該是一個陽光向上的快樂的高中生。

  所以我保證以后不再遲到!請老師和同學們監督!也請你們原諒我的遲到!

  謝謝!

上課遲到的檢討書14

尊敬的老師和同學:

  首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的。

  上次遲到是因為自己覺得自己能夠準時到教室,所以就在路上慢悠悠的走,而且出發也有點晚,但是事實就是我遲到了。對此,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤:

  第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,

  第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。

  第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的`價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

  最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書15

尊敬的老師:

  x老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的.。

  我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。

  最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。

  最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

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