高中生遲到檢討書(匯編15篇)
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？以下是小編整理的高中生遲到檢討書，希望能夠幫助到大家。
高中生遲到檢討書1
尊敬的老師：
您好！
20xx年xx月xx日，我遲到了。此刻我深深懊悔不已，深刻檢討。而在前一天晚上班會課，老師已經一再要求，全體同學必須按時上課，大家切記不要遲到！其實老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經深刻認識到此事的重要性。
作為一名高中學生，此時此刻，我對于自身所犯的早讀遲到的行為錯誤供認不諱。我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，早讀能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光，二來也影響了正在認真早讀的同學。
從小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。因此在我今后的.人生中，我會注意，我會謹慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無論在什么地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格要求自己。我決定對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。今后制定計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的毛病，并且保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續監督，幫助我改正缺點。
我已明白，由于我一時大意造成的嚴重后果，可能耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作，破壞班集體形象，給自己養成不良習慣等等。
總的來說，這次我早讀課遲到的行為錯誤發生給我敲響了警鐘，希望老師看在我認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤。對于因我錯誤所產生的不良影響，再次向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會再出現類似的錯誤了。我知道錯了，老師，請相信我，給我個機會改正吧！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書2
尊敬的領導：
您好！
“報告！教官，我遲到了！”“報告！教官，我遲到了！”“報告！教官，我遲到了！”喊了三遍這句話之后，我終于明白教官的苦心了，下次遲到，不，下次我不會再遲到了！經過這次遲到的教訓，我不會再給自己遲到的機會了！請教官先不要生氣了！
教官，您來給我們軍訓也就一個星期，一個星期里面，我要是遲兩次到，那您的命令豈不成了兒戲嗎？我不會縱容自己去犯錯，我不會把軍人的一絲不茍輕易的丟棄，要是我長大了沒有選擇入伍去當軍人，那高中的這次軍訓機會是我難得有的鍛煉自己的`機會，我不能就這樣白白的浪費掉。
教官，遲到時候，我沒有喊“報告！教官，我遲到了！”是我的錯，我以為反正遲到了，喊不喊都無所謂了，可真正的軍事化訓練不是這樣的！軍訓就應該按照軍人的紀律來要求自己，教官的命令就是真實戰場上首長的命令，真要打起仗來，首長讓你向前沖，明知道前面也許是死路一條，你就可以不聽首長的向前沖嗎？這在軍隊里面是不可以的。軍隊就是強制命令的管理，不是首長讓你沖，而是前線需要你沖上去，首長那一聲命令不僅是給士兵們下的，也是給自己下的命令，肯定，必須，一定要向前沖，因為軍人做的事情是保家衛國的事情，不是風花雪月的兒戲。既然我們是來軍訓的，是來鍛煉自己的，就要吃得起這份苦，要習慣這種命令，要絕對的服從這道命令！
教官，當我寫檢討書時，多喊了幾遍“報告”那句話，我就明白喊與不喊的區別在哪了。不喊，我們也許慢慢的就不再把這道命令當回事兒了，像縱容自己的毛病一樣縱容著自己不聽命令；喊了，不僅是喊給教官聽，而且也喊給了其他同學聽，更是喊給自己聽，因為這聲命令，我們遲到的人會因為羞恥心而下次不敢再犯，也會讓我們體會到軍隊的紀律真正存在著，不容任何人侵犯。
教官，您給我們軍訓也有四天了，還有三天，您就又要去下一個學校給其他學生軍訓了。在這接下來的三天里，你一定會看到一個不再遲到的我，也會看到一個絕對服從的我！我已經在心里給自己做好了思想工作，我得好好珍惜這次難得的鍛煉機會，不然失去了就再也沒有機會好好鍛煉自己的勇氣與膽識，還有認真了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書3
尊敬的老師：
您好！
今天早上的早讀，我遲到了。究其原因，是因為我對自身的要求不嚴格，對學習的不重視，才會造成這樣的結果。
臨近高考，高三的學業壓力越來越大，每天我們都是打起十二分精神在“戰場”上奮斗拼搏。上課時認真聽講，下課后的休息時間也用來學習復習，前五分鐘用來回憶一下上節課的所學，后五分鐘則是用來預習下一節課的內容。而在放學后，每天還要做大量的課內外作業。幾乎每天都要學習到凌晨才能入睡。我昨天晚上在做完作業后，還完成了其他科目的課外作業，但是因為學校的作業有點多，所以我忙碌到了凌晨一點左右才上床休息。這也成為了我遲到的主要原因。
早上我起來的時候，鬧鐘沒有響，我一看時間，才五點多，我就繼續睡著了。等我第二次醒來的時候，發現外面都亮堂堂的了。我心想糟了，一看鬧鐘，還是五點多——鬧鐘電池沒電，停了。我趕忙起床穿衣，跑到客廳一看時間，都八點鐘了，都快要上第一節課的時間了，早讀的`時間已經錯過了。
老師，我很羞愧，也為自己的行為感到不恥。作為一名高中生，我沒能嚴格的要求自己，因為鬧鐘不響就睡過頭了。如果大家都跟我一樣，那早讀也沒必要再進行了——大家都在睡覺，誰還學習呢？也因為自己沒有多做幾手準備。只定一個鬧鐘，就發生了這樣的情況，如果我再多加一個鬧鐘呢？那就不會像今天這樣，睡覺睡過頭而錯過了早讀。第一個鬧鐘是我應該起床的時間，第二個鬧鐘則是另一道保險，雙保險才是最穩定的情況，就像我們讀書一樣。讀書的時候，課堂上的聽講是第一道保險，課后不懂的問老師，就是第二道保險。而課內作業是第一道保險，課外作業，則是第二道。我們如果學習上能做到雙重保險，那學習自然能進步，成績也能提高了。
經過這件事情，我會吸取教訓，不讓這樣的事情再次發生。同時，也會更加端正自己的學習態度，更加努力的去學習，為高考打好基礎，爭取考取一個讓自己滿意的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
很抱歉發生這樣的事情，在昨天晚上因為一些原因導致我睡得太晚了，而且我沒有定鬧鐘，所以在今天早上還是媽媽看我還沒有起床將我叫醒的，但是時間實在是來不及，我緊趕慢趕還是沒能在規定的時間到達學校，來完成晨讀。
我想說我并不是故意要遲到的，但是事情已經發生，也無法再去找借口來挽回，或者說讓您不去在意我的過錯。進入高中以來，我很少有自己的時間，所有的活動都被停止，我的世界里只剩下學習，這段時間以來可能是學習的方法不太對，我真真切切的感到了疲憊，也不知道自己在干些什么。可能就是那一瞬間的想法，我放縱了自己，沒有遵照以前的作息習慣上床入睡，而是玩到了深夜，等到發現很晚要睡覺的時候已經很遲了。因為太過疲勞，在第二天早晨生物鐘沒能讓我醒來，還是媽媽沒有看見我的身影才知道我還沒有起床，將我叫醒時我還有點迷糊，當我清醒過來就知道自己肯定會遲到了。
初中的生活還算是輕松，但是進入高中之后我好像就沒有好好地休息和玩耍過，每天都是在上課，而且課程多，時間緊，讓我感到壓力很大，我不知道自己應該怎么辦，又怎么釋放自己的壓力。昨天我的'月考成績下來了，感覺有點不可置信，我每天這么努力的在學習，就算是沒有進步，也不應該退步吧，我還抱有一絲希望是老師加錯了分數，或者是看錯了題目，可是沒有是我自己的原因。這對我的打擊實在是太大了，尤其是別的同學每天也是吊兒郎當的學習就是好，我的心里有點不平衡，回到家之后，越想就越覺得不對，或者說是鉆入了牛角尖，就想著，反正也就這樣了，干脆就放棄自己。
今天早上在趕路的時候，被風吹過，我的腦子突然就清醒了、想通了，作為一個學生的我有什么資格放棄學習，今后的道路該怎么走下去，我是不是應該換一種學習方式，怎么才能讓自己進步才是最重要的，跟別的同學還是不行，要跟自己比，一次次微小的進步之后就會有更大的成功。
老師，我錯了，今天的放縱只是一時，而我今后將永久的約束自己，遵守學校的規定，根據學校的時間開始自己的學習，之后我只會提前到達學校，不會再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生遲到檢討書5
尊敬的xx老師：
在上午的xx課上，我遲到了很久，我深刻意識到我錯了。
遲到曠課也是不守時的表現。現代社會發展速度迅猛，誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權，在競爭中占有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關鍵。不論是工作或者學習上只有很強的時間概念和嚴謹的工作計劃才能有效地提高工作效率，把事情做的井井有條。這是習慣問題，而這些決定將來成敗的習慣很大部分都是在大學直接表現和養成的，這點絕對不能忽略。馬克思說惡習是民族的鴉片。康德說：我用咖啡勺字量走了我的生命。
可見好習慣和壞習慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養成珍惜時間和守時的好習慣。堅決不能遲到或曠課。
說到生活作風和學習態度問題，我認為這涉及到一個高中生的素質問題。一個高中生即將面臨的是進入社會和工作就業，應當意識到自己肩上的重擔。有意識的在大學階段磨練和提高自身的修養和素質，一個合格的高中生就應該在大學里樹立自己的目標和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅實的基礎，努力學好文化水平提高自身的道德修養。這就要求我們要有嚴謹的生活作風和學習態度。而遲到曠課是放任自己對自己不負責的表現，思想觀念和道德修養都停留在中學的水平，不是一個高中生、一個即將進入社會添磚加瓦的人所應具備的素質。因此我們要嚴格要求自己，整頓生活、工作和學習作風，杜絕遲到和曠課現象。
曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德，一個高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的.教學思路，影響了課堂進程，和其他同學的聽課注意力，實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費，老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程，上課時要站著講上兩節課，實不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識，我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學習計劃和目標，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生遲到檢討書6
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，作為一名高中生，我非但沒有遵守學校的規章制度，反而在早自習這么重要的事件里遲到了。要知道一日之計在于晨，早晨是最好的學習時光，因為那個時候的人精神是最好的，精力是最充沛的，在這個時間段里學習往往是事半功倍。而我卻沒有意識到這些，反而在早上的時候遲到了，我想我不是一個足夠合格的高中學生。如果是一個合格的高中學生是一定不會在早上這么重要的事件里遲到的，也更不會在高中這個重要的學習時間段犯這種錯誤，耽誤自己的學習。而是會在早上早早的就起床，預防自己的遲到也能呼吸早上的新鮮空氣更好的學習知識。但我卻愚蠢的犯下了這種錯誤，這種低級的錯誤在小學生經過老師的教導之后都不會犯，而我卻沒有銘記老師您對于我們的教導，導致出現這種錯誤。
在事情發生之后我也對自己的行為進行了反省，也深刻的意識到了自己的錯誤。如果不是這次錯誤發生的話，我想我還是那個老師眼中的好學生，家長眼里的好孩子。我現在也對自己的行為感到深深的后悔和自責，如果能夠更早的意識到自己的錯誤的話，就不會有這樣的.事情發生了。在昨天晚上我做完作業之后躺在床上準備睡覺了的，但我的同桌給我發來了消息讓我和他打游戲。本來我是應該拒絕的因為當時也確實有點晚了，但是我自己也很久沒玩有些手癢，加上他也是一直蠱惑我，我就還是答應了他的要求和他玩起了游戲。而這一玩就玩到了凌晨去了，等我們發現時間的時候已經來不及了，只能匆匆的說兩句告別之后便睡去了。而我也害怕自己醒不過來，便定下了好幾個鬧鐘，但好像并沒有什么效果。在我早上醒過來的時候外面的陽光就已經有些刺眼了，等我一看手機發現已經快到了上早自習的時間，所以我又是飛快的洗漱穿衣前往學校。我想我的問題還是在于自己的自控能力還是不夠強，心里意志還不夠堅定還是會受到這些外界因素的影響，而讓自己做出一些錯誤的決定和判斷。現在的我也已經深刻的認識到自己的錯誤也希望老師您能夠給予我一次機會，我以后一定全身心的投入到學習之中，不再犯下這種低級的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書7
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉到了高中，您還得為我們晨跑遲到這樣的事情操心，您帶我們這些畢業班的學生，工作已經夠辛苦了，還得管遲到這種瑣事，我以及同樣晨跑遲到的同學，真是給您添麻煩了。
在這次遲到之前，學生我上初中后就再也沒有遲過到，每天的晨跑和每天的早自習，我都從來沒有缺席過，這次遲到也是我萬萬沒有想到的，給您寫這封檢討書也是為了反省一下學生我近來的行為。“見賢思齊，見不賢而內自省也。”這句話放在自己的行為準則里也還是很有指導意義的，把“賢”與“不賢”擴大到包括自己的人群，再兩相對比，我就可以發現自己近來的疲憊和倦怠。做慣了好學生，做一次遲了到的“壞”學生，原來感覺是這樣的忐忑。這種忐忑的心情背后，正是自己對近來自己行為的心知肚明。
老師，最近我的確是有些打不起精神，不僅身體上出現了沒什么力氣的癥狀，就連心理上，我也感覺到疲倦，不愿意努力學習，不愿意來上課，也不愿意與人交流，進而早上出現起不來床，最后就遲到了這樣的情況。現在已經是高三了，理應我會斗志昂揚，對于即將高考這件事越來越亢奮，可是我沒有，我甚至開始了懷疑人生。老師，我不知道我這些癥狀是從何而來，您肯定也會納悶，按我現在排在前三的成績，我不應該會有這樣大量的負面情緒，更應該在成績不斷上升的過程中更加熱愛學習才是，怎么會這樣呢？說實話，我也不明白自己這是怎么了，只覺得很累，很累，很想休息，可是晚上又睡不著，每天睡不著了，我還是會起床學習，雖然其實不想學。
不瞞您說，我上一次遲到還是小學的事情，那會兒貪睡也貪玩，早上經常睡到上課時間才匆匆往學校趕，但那會兒不怎么學習也成績好，可能是平時上課聽講很有效率吧，反正回家了我也沒怎么學習，老玩來著。上了高中就情況變了，稍稍不努力，成績就會下滑，為了成績不下滑，我每天都保持著警惕，認真對待學習，沒有再貪玩過，可是越臨近高考，我的.狀態就越加反常了，我不想努力學習了，我覺得這樣努力下去沒有一個頭，因為要保持前三的成績需要天天努力，時時努力，刻刻努力，不能有一絲的松懈，這讓我想到我的未來，哪怕是我考上了重點大學，在高手云集的重點大學，要想排名靠前，那我還得更努力，沒有一刻的時間可以放松，這樣的人生讓我覺得非常恐懼，我覺得自己像一頭牛，如果不天天去耕地就會被宰殺被吃掉，我不知道牛需不需要休息，可是我覺得我需要休息。
老師，很抱歉在檢討書里面跟您說這么多我的心事，可是我知道這些心事是導致我晨跑遲到的根源，如果我不能有效的解決這個問題，那我以后晨跑還會有遲到的情況出現。希望老師看了我的檢討書能夠給我一些建議。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書8
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次的我做出了這樣的行為，讓每個關心我的人都感到了失望。我想做出了這樣事情的我不算是一個合格的高中生，如果是一個合格的高中生是一定不會做出這樣的事情的。而是會在上課的時候好好的學習，即便是自習課，也不會因此就放松下來，而是保證自己時刻保持著良好的學習狀態，能夠一直有一個良好的學習態度去面對學習。然而我卻沒有做到這些反而在晚自習的時候遲到了，這不僅僅是對我自己學習上造成了一定程度的影響，更是給班級帶來了一股不良風氣。如果其他同學看我這么舒服的遲到了，哪是否在下次他們快要趕不及的時候干脆就放棄了，也想著遲個到也沒什么事。因此我希望老師您能夠給我一個嚴重的懲罰，既是讓我銘記住這次的錯誤，從而下次再松懈的時候回想起來不敢再犯，也是讓班上的其他同學能夠引以為戒，不犯下和我同樣的錯誤。
其實在一開始我也沒有想過要在晚自習遲到的，雖然我一直以來的學習態度也并沒有多好，但是這種的錯誤我也知道不是我這樣的一個高二學生應該做出來的。在高二這個承上啟下這么關鍵的時候，每一分每一秒的學習時間都是十分寶貴的`，也正是因此我應該好好的珍惜自己可貴的學習時間。以前我雖然下課之后從來沒有怎么主動復習過，但在上課的時候我也都是認真聽講，爭取不影響教室的課堂紀律。而這次出現了這種錯誤我想也是我自己的問題，或許是我的思想出現了問題，在當時明知道時間快要來不及的時候，還依然選擇去到外面買東西吃。
下午放學的時候也是給我們留下了足夠的時間讓我能夠去到食堂或者外面的飯店吃東西。我也確實是在放學之后和同學在外面吃飽了才回到的教室。但在當時快要上晚自習的時候卻是突然又有些想要喝飲料，不想喝水，當時也是覺得反正晚自習也沒有老師，就算遲到了也沒有什么關系，而且也不一定就會遲到，畢竟還有好幾分鐘呢，況且去一趟小賣部也不要多久。所以我還是選擇了出去，但是去到小賣部才發現沒有那種我想喝的飲料沒有了，想著出都出來了，干脆去外面買一瓶，因此我也是犯下了錯誤。現在只希望老師您能夠原諒我，給我一個改正自己錯誤的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生遲到檢討書9
尊敬的XX老師：
今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這里我再次向你說聲：sorry!
痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：
1、昨晚和妹妹說了一句“，我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步，開心地睡不著。——沒養成良好的'作息習慣，導致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。——緊迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學校還來得及。
3、經過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽誤了時間。——我太吝嗇了。
4、騎車技術和跑步速度有待提高。——平時沒注意鍛煉。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生遲到檢討書10
尊敬的老師：
你好，
很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的'，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上x老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。
檢討人：XX
xx年xx月xx日
高中生遲到檢討書11
尊敬的XX老師：
您好!
這次我為自己遲到的行為道歉，我知道這次我做錯了，更相當的希望能夠為我的錯誤行為而負責，同時我也會努力的讓自己改正不好的行為，爭取讓自己可以在接下來的學習中有更好的成績可以為這次的行為而彌補。
在現在這個階段，課堂更是非常的重要，畢竟老師所講授的知識都是考試的重點，是需要我去完全的掌握的，可是我就是沒有將自己的心思都擺放在學習上，更是讓自己還出現這樣的遲到事情，這確實是我的問題。我也是好好的反思過自己了，在這樣的環境下我還是沒有將自己的任務重視起來，沒有較好的投入到學習中，更是沒有將老師不斷強調的事情放在心上，這一次確實都是我的過錯，所有我還需要更多的去改正自己，讓自己在其中有更棒的成長。
經過這樣的事情的發生之后，我終于是有明白過來自己需要付出更多地心思去成長，更是需要去調整自己的狀態，爭取讓自己可以為往后的生活去做出更多的彌補。我相信自己是可以讓自己在接下來的生活中有更棒的成長，當然是可以不再出現一些不好的現象，同時我也是會努力的改正自己，不要再出現不好的行為，讓老師因為我而生氣。
出現遲到也是我沒有將課堂重視起來，沒有在心中認定課堂的重要性，更是在自己的行為上的散漫，如今我才真正的明白自己是需要更多的成長，當然也是努力的讓自己在這樣的階段里去有更多的更多的成長。由于我的遲到，打斷了老師的課堂，更是讓老師在講課上出現了分心，我很是抱歉，對此我是沒有辦法去做些什么，所以我還是希望老師在有任何的需要的.時候可以讓我去完成，一方面讓老師消氣，另一方面也是讓我自己去為自己的人生而努力。我相信我的改變是能夠讓老師看見的，也是能讓老師對我有很大的改觀。
既然我都犯下一次的錯誤了，我便是會時刻的警醒自己，爭取讓自己在生活中有更大的成長，努力的讓自己不要再犯下不好的事情，更是盡最大的努力去成為老師心目中的優秀學生。這一次的事情讓我對自己的人生都有了更多的感慨，我會不斷的反思自己，讓自己在人生中去慢慢的磨礪自己，爭取將那些不好的行為都摒棄掉，盡力的做好自己。接下來我會將自己的全身心都用于學習上了，想要通過自己的努力可以以更好地分數來回饋老師與家長，更是為自己的未來去努力奮斗。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X
高中生遲到檢討書12
尊敬的老師：
您好!今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討，關于早操遲到，對于一個大學生來說，是極其低級的錯誤，我們班是一個集體，在集體中我們要加強集體的觀念，假如因為個人遲到而影響集體的'榮譽，不僅自己會很自責內疚看，而且造成無辜同學跟著受牽連，所以在今后跑早操的時候要定好鬧鐘，早起床，不會再犯同樣的錯誤
在早操遲到的背后，我們要認真反思，尋找錯誤背后的深刻根源，認清問題的本質，才能給自己和集體一個交代，從而得以進步，遵守校規校紀是我們內一個學生都因該做的，也是中華民族的美好品德，可是我作為當代青年卻沒有好好地把它延續下來，因此要加強自我的約束能力看，不能懶惰
在這次檢查中，不能依靠它來改正錯誤，只有真真切切的認識到自己的錯誤，才能給自己敲響警鐘，監督我一步一步完善，他是做事，不在遲到。
如今在一次一次的強調下又發生了早操遲到，就是因為自己生活作風懶散，沒有保持積極向上的態度，只會為了自己的錯誤找借口，作為已經給我們班級扣過分的學生來講，又再遲到，真是不應該啊，想到都難受，以后我再也不會遲到了，幸好檢查的比較晚，不然又。
總之，以后會很注意的，不能再遲到了，雖然就遲到了一次，不過還是要引以為戒的，恩，不要遲到了，一定不要。
檢討人：__
20__年__月__日
高中生遲到檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我知道這已經不是我第一次出現上學遲到的情況了，要是說前幾次遲到是因為一些意外情況的話，倒還能夠原諒，但是頻繁的出現上學遲到的情況絕對是在某方面出現了一些問題。今天，我在被老師您訓斥了一頓后，我的心里是十分的難受啊，因為這次遲到完全是自己的個人問題所導致的'，和其它因素沒有關系，所以我也就沒有任何解釋的理由了。為了向您以及全班同學認錯，寫一份檢討書給您是十分有必要的，希望其他同學在看到我的前車之鑒后不要再步入后塵了。
今天之所以上學遲到，是因為我起床起的太晚了。昨天傍晚放學后，我如往常一樣回到了家中，但是我有個習慣，那就是把作業留到后面才去寫，我一般都是先玩盡興才能消停下來，由于我特別迷戀手機游戲，所以我一玩就玩到了飯點，甚至到了八九點鐘還沉迷在手機上。當我意識到自己的作業還沒有動筆時，我才趕忙關上自己的房門，拿出作業開始書寫著答案，一般情況下作業也不是很多，我也沒用多久就寫完了，這時候我又玩了玩手機才正式進入了夢鄉。但是，在早上的時候，我發現自己醒來的時候怎么天都已經比較明亮了，拿起手機一看居然距離上學已經沒多少時間了，原來是之前玩手機的時候把鬧鐘給關閉了。
我瞬間就起床穿好了衣服，洗漱都是隨便弄幾下就完事了，背上書包就瘋狂的向學校趕來。只可惜時間還是太少了，即使我一路狂奔，最后到達學校時還是晚了那么幾分鐘，雖然只是幾分鐘，可對于學習來言還是影響蠻大的。這時候，我自然也看到了班主任您早就站在教室門口等待著我們這些遲到的學生，雖然我很害怕老師您的批評，可我也只能羞愧的低著頭走到了教室門口……
在全班同學的注目下，我被批評了好幾分鐘才坐到了自己的位置上，畢竟我已經不是第一次遲到了，上一次遲到的時候我還信誓旦旦的保證以后不會遲到了呢，可沒想到打臉居然來的這么快。我知道上學遲到是對自己學習的不負責，同時也會影響到班上同學的早讀氛圍，而且也會影響到班級的形象，所以于公于私我都不應該再遲到了。這一次，我是真真的向老師您作出保證，我再也不想上學遲到了，如有下次，直接讓我罰掃一個學期的教室衛生吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生遲到檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班級里的一名學生，我叫xx。在這個即將面臨高考的階段里，我居然還沒有意識到時間的緊迫性，居然還犯下了早自習遲到的錯誤。面對這個緊張時期犯下的低級錯誤，我在此做出了深刻的自我反省和檢討。
犯錯事情的經歷是這樣子的。因為我是寄宿生，所以我每天早上都要去參加學校里面的晨跑，而可能由于是這陣子睡眠時間不足的原因，昨天早上起來的時候，我就感覺到腦袋一陣發暈，迷迷糊糊的。但我還是堅持洗漱完提著我的書包，就去參加晨跑了。跑完之后，我腦袋就更暈了，腦袋里面也沒有想其它事情，甚至都忘了我還有一個書包沒有拿的。然后就直接跟著大部隊進了我們班級的教室。
到了班級里，早自習還沒有開始，我本來想先趴一會休息一下，但是經我同桌提醒，她問我的.書包去哪了，我才反應過來，我把書包給落在了操場上的草地旁邊。想起那里面還裝著我這一個月的生活費，我就立馬跑下了樓，心里只想著趕緊找到我的書包，也沒有考慮到還有幾分鐘就上早自習的事。
當我跑到操場上的時候，別說沒有書包的影子，就是連人也沒有看到一個，然后我就立在那里不知所措了。好一半會我才開始四處找起來，找了一圈也沒有找到，我就更加急了，更加顧不上去上早自習的事，最后我來到學校的傳達室，問保安叔叔有沒有看到我的書包，本來是沒報什么期望的，但幸好我去問了，因為就在那里找到了我的書包。
當我提著書包走進我們班級的教室時，我已經遲到了二十幾分鐘，一節早自習總共就四十五分鐘，我已經浪費掉了一半，在這一半的時間里，同學已經完成了一篇課文的背誦，已經完成一個章節知識點的記憶。而我呢，什么也沒干成，還因為自己的粗心大意，而跑到學校操場上到處找書包。這個錯誤的原因也是十分的離譜和可笑。
所以，在這次的事件里，不僅反映出了我不懂得珍惜時間的毛病，還反映出了粗心大意，迷糊的缺點。意識到自己的這些缺點之后，我也一定會做出改變，我會時刻保持自己的頭腦清醒，仔細而認真的對待學習和生活中的每一件小事，也會加強自己的時間觀念，不遲到，不早退，做到每件事情都有條不紊的完成。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生遲到檢討書15
尊敬的老師：
您好！
反思我在今天早晨的遲到，我真的感到萬分的抱歉！作為一名高中生，我們眼前是即將到來的高考！是決定我們命運的轉折點！可是，我卻在這個時候發生這種松懈的問題！即使這是一場偶然的意外，但這也證明在生活中，我一定有沒有做好的地方！為了不讓這樣的“意外”再次出現，我對自己的錯誤進行了深刻的反思和反省！
回想今天造成的情形，我因為一時的懶惰，在做完早操后沒有按時的去吃早餐，更沒有對今天的課程進行準備。我一個人回到了寢室，并讓自己躺倒在床上。
其實一開始的時候我只是打算再課前的這幾十分鐘里稍微小憩一會，讓自己等會能更精神而已。但是我錯誤的估計了自己的疲勞，也沒有對自己的起床時間設定鬧鈴……這樣，在我醒來的時候，上課的鈴聲已將敲響了。
我被上課的鈴聲驚醒，盡管我火速的意識到自己的錯誤，并且以最快的時間趕過來。但是，畢竟宿舍與教學樓的距離不是強烈的期望可以彌補的.，我終究還是遲到了。當自己走進教室，老師已經在講解今天的課程。我一個人突兀的站在門口，真的很尷尬。盡管老師只是對我進行了簡短的批評，但是我明白這是老師為了大家著想，為了不繼續浪費大家的時間才這么做的。因為我自己的原因，卻浪費了大家的時間，導致大家本來安心的早讀受到了打擾，這實在是非常抱歉。
在課后，盡管老師沒有過度的深究，但是我依舊不能原諒自己犯下了這樣的錯誤！為此，我對自己進行了深刻的檢討。
首先，我認識到自己在對生活規律的掌控上非常的差勁。我應該更好的掌控自己休息的時間，而不是導致自己在一大早的時候就犯困，這不僅會導致錯誤的發生，也會影響到我的學習質量。
其次，我對班級紀律的情況不夠重視。我明白自己的精神有多差，但是我任然選擇在寢室休息。這非常容易導致錯誤，如果我能注意到這可能會導致遲到，我應該在教室中休息一會，這樣也不會對班級的紀律造成影響。
反思自己的問題，我發現自己在很多地方都做的不夠好，但是我能改正！我也愿意改正！自己這次因為大意犯下了錯誤，但是它也給了我很大的警告，我要用這次的事情警醒自己，讓自己能更加科學的安排自己的生活，讓自己能更好的提高自己的成績！
此致
敬禮!
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日期： 年 月 日
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