初一學生檢討書
在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意寫檢討書要注意正確的格式。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編為大家收集的初一學生檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一學生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我是真不該向您說謊的，您每天操心我們的學業和生活已經夠辛苦了，可我居然還來撒謊騙您，這真的是對老師您的不尊重，所以我在這次撒謊被您給揭穿后，我連忙按照您的要求給您寫了這份檢討書，希望老師您能盡快原諒我的言行，同時也希望班上的其他同學能夠因此未接，不要再發生和我一樣的欺騙老師的行為了。
在今天上午的時候，我如往常一樣來到了學校，但是我知道自己有一個事情沒有完成好，那就是昨天布置的課后作業沒有寫完，所以今早上我來到教室的首要任務就是補好作業，可是任憑我如何動用自己的腦子，可還是沒能在打上課鈴之前寫完，馬上就要檢查作業了，而且還是老師親自來巡查一遍，這可讓我是越來越著急了。眼看著老師走入了教室，讓我們把課后作業擺在課桌上打開，可我的課本還是空了一大片呢，等到老師走到我面前，詢問我是什么情況時，我只能說是昨天忘記把作業帶回去了，可我的撒謊技術明顯不過關，連老師的'眼睛都不敢看，臉還一下子就紅了，老師您也瞬間就看出了破綻。
隨后，在您的追問下，我只好承認自己昨天根本就沒有去寫作業，剛才說的話全是騙人的話，不得不說，我一個初一學生果然是騙不了擁有多年教學經驗的老教師。雖然說謊沒成功，但這一切也不奇怪，因為這可以說是我第一次向老師撒謊，的確是沒有啥經驗。老師您也給了我一點面子，只是在課堂上說了我幾句，讓我以后不要再犯類似的錯誤了，然后就繼續開始正常的課程了。盡管老師您沒有對我進行嚴厲的處罰，但是我的心里卻是越來越難受了，甚至連聽課都沒有多少心思了，畢竟換誰撒謊被老師給說破了，那肯定是會害怕老師的心目中會給自己一個差評，特別是我還只是一名初一學生，這么早就學會向老師說謊實在是太不應該了。
在此，我得向老師您好好地保證一次，在接下來的幾年學習生活中，我絕對不會再出現任何說謊的情況了，我一定誠實守信，做了錯事就勇于承擔，不去推卸自己的責任，也不再在老師們面前耍小聰明了，希望老師您看在我這么誠懇的認錯態度上，一定要早點消除您對我的不好印象啊！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書2
尊敬的：
您好！
學生主要任務是，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的.責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！
我不應該逃課！
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
由于肚子痛我沒有參加今天早自習，我和媽媽去醫院看病，忘記與老師您說名情況，對不起，以后我有什么事情一定會提前聯系老師，不會讓老師您擔心。
雖然我這次沒上早自習是因為生病。卻也沒有向老師您請假，更沒有與老師溝通，屬于私自曠課行為，我明白這不對，所以特意向老師您道歉。當時肚子實在是太痛了，讓我都站不起來，我也不想曠課。因為我當時都忘記了，媽媽擔心我也忘記和老師您說一聲。老師不要生氣，以后我一定改正，不在犯錯了，保證按時來學校上課。
我的情況不算太嚴重，主要就是吃壞了肚子，同時沒有想到的是，我居然海鮮過敏，不但肚子痛，渾身都長痘痘，非常癢。都怪我一時嘴饞，看來有些東西我是不能再吃了。雖然治好了，但是感覺有些疲憊，媽媽說讓我請假，但我覺得如果現在請假，很容易就落下課程，所以既然沒有大事了，能堅持上課，還是需要堅持上完課。
這次早自習學生會檢查，我被抓，班級被扣分，都怪我沒有想到當時與老師您聯系，以后不會了，我會告訴媽媽。如果我忘記了媽媽也不會忘，畢竟不上課是大事情，早自習時間很寶貴，您常說早自習是我們學習的重要階段，想要學好知識，早自習時間必須利用起來。清晨是我們記憶力最好的`時間，抓住這段時間，充分學習，好好做好自己的學習任務。
我給老師您添麻煩了，以前我都非常聽話，很少曠課，這次我不想曠課，我也很想上早自習，但是當時我肚子太痛了。只有先去醫院檢查，不然現在可能還在家中，爸媽也不放心讓我來上學，對于我來說這樣已經很好了，能夠治好病，還能上學非常開心。當時我非常擔心，自己不能上學，如果我休學在家那么我就可能要花很多時間來提升自己的成績。
現在還好只是浪費了早自習，剛好趕上上課。當然對于這樣的曠課不管有沒有理由都不能隨意曠課，這次曠課，讓我知道了讀書應該珍惜時間，吃東西不能亂吃，不然再次吃壞了肚子那也是給自己找煩惱。我希望老師原諒我只一次，下次有什么特殊事情，一定會及時聯系老師，不讓老師擔心，也不給班級添亂，讓老師可以安安心心上課。以后一定會按時上早自習，當然不止早自習，任何課程我都不會遲到，更不會不去上，按時上課，好好學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
對不起今天上午在您的課上遲到了，上課的時間是不變的，而我卻出現了遲到的現象，這完全是我的錯誤，是我對校規的不重視以及時間觀念太差所導致的。
自從上了初中以后，上課的時間雖然略有提早，但是這都是我們成長后應該適應的變化，而且也是學校的規定。但是我卻沒有將這條寫在這么靠前的校規放在心上，最基本的學生準則都沒做到，實在是慚愧。自從學習一來，老師在上課的時候不僅講授了各科的課堂知識，還不停的不厭其煩的對我們講述課堂的紀律、學校的紀律以及作為學生應盡的義務和責任。但我卻辜負了老師的期望，將之前所學的規矩和作為學生的責任全都忘到了腦后！
雖然我的學習還在班上排的上名次，但這樣沒有責任感的人，就算學習好，走上了社會也不會有人需要，老師不停的向我們灌輸學習以外的'知識，就是為了讓我們在考場以外的地方也能發揮自己的生活知識，知道哪些為人處世的道理。
往小了說，這是一次遲到，但是往大了說，我這就是一次失信！我們和學校，和老師約定好在這個時間，這個地點進行上課。但其他人和老師都早早的到了，并且已經開始了上課，而我卻因為自己慢吞吞的導致了這次的遲到。這次我失信于學校，失信于老師、同學，若是長久失信下去，我未來會變成什么樣子的人呢？
現在的大人都將守時看的很重要，所以在我們上學的時候才不斷的提醒我們時間，中國是一個五千年的文明古國，我們傳統的禮儀教育我們不可失信于人，做出的承諾就要做到。可笑的是我一開始居然還以“今天是星期一沒趕上車”作為借口來為自己開脫，將自己的錯誤卻推脫至別人身上。好在老師及時點醒了我，我已經想明白了，自己的錯誤就要自己負起責任，雖然我是因為沒趕上車，但要是我們早一點起床，收拾的動作在稍微快一點，就不會發生這樣的事情。
今天我遲到的有些晚，還打斷了老師的講課，打擾了其他同學的學習，實在是對不起！我會在之后繼續深刻的反省今天的錯誤，并保證在之后再不會犯這樣的錯誤，以后我會嚴格遵守校紀校規，堅決做一名誠實守信的中學生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
此刻內心感到一陣難安的自己在寫這份檢討書的時候是萬分惶恐的，惶恐作為學生的自己未能按時完成作業之后的后果，惶恐在接下來的學習之中應該以怎樣的方式來面對身邊的同學與老師的期許，或許連本職工作都完不成的自己已經沒有這個資格胡亂做出承諾，但是最起碼我應該為自己作業未完成的惡劣行徑做出一份較為深刻的檢討。
遙想前一天即將放學的時候老師殷切的'問候與教導，那時老師就已經囑咐過我們一定要記得第二天按時交作業，但是到了第二天交作業的時候我卻拿不出任何的東西用以交付任務，因為我明白作業沒有完成的自己不能夠一而再再而三地欺騙老師與自己，還不如坦誠一些并直接說出沒有完成作業的現實，或許正是老師沒有理會自己才讓我感到十分惶恐吧，我寧愿老師能夠大肆批評一頓自己至少都證明您是關心我的，可是這種一言不發的姿態令我感到被放棄之余也像是暴風雨之前的寧靜。
自己未完成作業的現狀只能夠由我來承擔其中的一切后果，即便只是第一次發生這樣的狀況也不得不說我在學習上的確是怠惰了，怠惰到了作為學生最為基本的作業都不能夠按時完成的情況，實際上現在的我已經回想不起自己是因為什么而沒能夠完成作業，至少可以肯定的一點或許便是因為懶才會沒有寫作業的動力吧，否則的話其他的借口也不會對目前的現狀有著多少說服力的，事到如今我也只能夠為最初沒有寫完作業的過錯來承擔起屬于自己的那一份職責。
只不過在充斥著悔恨的自己也難免會回憶過去的一些時光，最初的自己在學習上面是容不得存在半分松懈的，那時尚且還能夠聽從老師的吩咐并按時完成屬于自己的那一份作業，但是隨著時間的流逝我在成績下降之余也變得作業都不愛寫了，即便目前只是第一次但也無法保證得不到遏制自己會不會再次發生這樣的事，但是可以肯定的一點則是這一次沒有完成作業的行為將成為一個足以伴隨一生的污點，而這也是自己在成長旅途中因為一時錯誤的念頭而犯下的難以彌補的裂痕。
作業本上面一處處的空白區域似乎在嘲諷著未完成迆的自己一般，在經過一輪唉聲嘆氣以后我也在暗自堅定要完成作業的決心，否則的話自己在以后的學習生活中將因為這個原因而吃上很多的苦頭。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初一學生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我作為一名初一的學生，聽從老師的安排并且和同學們保持一個友善的關系就是我最基本的任務，可我不但沒有遵守好，還犯下了一個嚴重的錯誤。在今天上午的時候，我和班上的xx同學發生了一點矛盾，由于咱們都是年輕氣盛的小孩子，不太會正確解決人與人之間的矛盾，結果導致了我和xx同學沒能忍住心中的火氣，在課間時打了起來。好在經過周圍老師和同學們的拉架后，我和xx同學分開了，可我們兩人的打架行為給同學們留下了十分不好的影響，所以為了讓自己記住這次教訓，我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書，并希望其他同學能夠以我為戒。
這次打架事件主要還是因為我和xx同學之間起了一點誤會。今早上來到學校后，我和往常一樣坐在座位上整理作業，在恍惚間我好像聽到了xx同學在和其他同學在討論我。由于咱們都是初一學生，所以相互之間并不是很熟悉，接觸也不是很多，當我聽到不熟的人議論我時，我心中當然就有點不高興了，于是我跑過去質問他談論我干嘛。xx同學聽到我的質疑后有點懵懵的，因為他根本沒有提到我，是我自己聽錯了。可我在看到他的這一副神情后，我卻認為這是他故意在糊弄我，他肯定是在和別人說我的壞話，所以我怒火攻心后，直接就罵了xx同學幾句，xx同學也不甘示弱，直接和我大聲對罵了起來，最后，就直接打了起來。
我和xx同學打的還是比較激烈的，把周圍的課桌都給打翻了，巨大的聲音都引來了老師的注意，好在還沒打多久，就有幾個強壯的同學把我們分開了。然后，我們就被老師您喊道了辦公室里面，此時此刻的我和xx同學都已經意識到自己干了一件大錯事了，所以老師您在教導我們時，我們兩個人都羞紅了耳朵。在經過您的教導后，我也意識到了自己的錯誤，畢竟這一次的打架事件是因為我而起的'，我的確太暴躁了，沒有做到和同學之間的和睦相處。所以，在辦公室的時候我就向xx同學道歉了，他也接受了我的致歉，并給了我一個友善的擁抱。
現在，請老師您放心，我以后一定控制好自己的壞脾氣，不會再做出像打架這樣的傻事了，要是我還有下次，老師您直接讓我包了班上的全部衛生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書7
敬愛的班主任老師：
您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。
因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。關于我犯錯誤的原因有三：
（一）我主觀意識太多淺薄。
身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。
（二）我責任感欠缺嚴重。
在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。
（三）我的克制能力欠缺。
對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。
回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名初中學生，也已經具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在初一這段時間的學習生活內，我主觀上很大程度地放松了對自已的.要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。初中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。
因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書8
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，老師，今天上課我又遲到了。加上這次，這已經是我開學以來第三次遲到了。以往學期都沒有遲過到的我，這學期連著遲了三次到，學生我自己也是感到難以置信的，可不管再難相信的事情，畢竟是我犯下的，我得勇敢地面對，并積極改正它，這樣才是一個老師您會喜歡的好學生。
對于學生本人這學期連著遲的這三次到，學生我想說，是我學習太用功了。這句話怎么聽都像是一個借口，可是老師啊，這真是我的真心話了。之前幾個月在家上網課，我從不習慣到習慣，漸漸也就養成了一個晚睡晚起的作息了。這一返校開學，我又調整不過來了。
在上網課的那段時間里，我每天起得非常晚，差不多是上課前的十五分鐘之內，我才從床上爬起來，匆匆洗漱，匆匆那一塊家人為我準備的面包，便開始坐在電腦前面上網課。之所以起得晚，也都是因為白天在家上網課不用出門，沒有消耗掉相應的能量，我怎么也睡不著，于是我便晚上也在家里學習到很晚，學習到自己實在非常想睡覺了，才洗漱躺倒在床上，想著反正第二天十五分鐘之內就可以開始新的課程。
可這樣的習慣，一旦遇著返校開學，我也就完全無法控制了，即使白天出門上學消耗了許多能量，我還是已經習慣了晚上很晚才能睡著，早上也就根本沒辦法恢復到過去上學所規定的作息時間了。連著遲到的這三次，都是因為我的媽媽提早出門去上班了，我的'鬧鐘又沒有把我叫起來，于是我就遲到了。這不是怪我的媽媽，是怪我自己，怪我自己沒有調整好新的作息時間，怪我自己早上起不來床。
老師，遲到這件事兒，其實不是什么很大的事兒，但我這樣連著遲到，而且是自己把控不了的遲到，我想也就變成了一件影響我的生活的大事了。學生我希望老師您能夠給學生我一些有效的幫助建議，讓學生我能夠及時轉變過來自己的作息時間，讓學生我重新回到早睡早起的行列，也讓我回到有紀律有效率的學習生活中來。
希望老師您能夠明白，學生我不是沒有嘗試著早點休息，強行調整作息時間，可是越想早睡越會失眠，而且那種壓迫感讓我的學習也受到了影響，希望老師能夠在此基礎上教教我怎么辦！先謝謝老師您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
期中考試已經過去好幾天了，對于這次考試的成績，說實話，不只是您和家長，連我自己都有些看不過去了，考試前我是信心滿滿的，考完試以后我卻是垂頭喪氣，現在想來，我應該認真反思，為什么會考成這個樣子。
我在小學的成績還是很好的，但這也有一個壞處，我將小學時候的那種驕傲自滿的態度帶到了初中，但相應的能力卻沒有得到很好的提升，因此才會在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧，作文這一塊我向來都是沒有什么思路的，一般都是想到什么寫什么，小學的時候倒無所謂，但初一的時候便能看出差距，那就是我這種寫作方式很容易跑題，而且由于沒有條理性，看起來就像是東扯一句西扯一句，這在寫作中是大忌。除此之外就是數學，我比較習慣心算，也很少使用草稿紙，最大的問題就是我寫完以后從不檢查，基本都是剛寫完就急著交卷，這種做法是不可取的，都已經是初中生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯誤呢？
當然，考試中扣分最嚴重的科目就是英語了，我承認自己有點失算，因為在小學的.時候我就沒有重視過這門科目，等到初中階段這門科目突然變得重要起來，我反而有些跟不上進度了。我也想過很多的辦法，最基礎的便是詞匯量的記憶，但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分，但是下課以后不去復習，導致很快就忘了，可能這也是我學習態度不端正所導致的吧，因為我的理念是上課學習下課玩，后果便是我基本沒有怎么復習，對于老師的教導也是當場應和，一會兒就忘了。也可能和班上的同學太多不好管理有關吧，記得每次英語老師讓我們齊讀課文，那些會讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語基礎差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會讀，實際上這種現象會導致我這般英語基礎差的學生越來越不敢開口，這也是一個教學弊端。
期中考試已經結束了，可以說一切都已經成了定局，是我學習不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺得我不應該再著眼于過去了。在經過對自身的反思與檢討以后，當務之急是制定一個好的學習計劃，將這次教訓記在心底，發憤圖強，爭取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初一學生檢討書10
尊敬的數學老師：
您好！
我是xxx，是您初一的學生，我要跟您說聲“抱歉”，我昨天在您的課上曠了，沒有把課上完，而是中途就直接曠課了，對此我要對自己檢討一番。
昨天您上午的兩節課，我沒有把它上完，因為我聽課聽的很無聊，覺得很煩躁，您講的課我也沒聽懂，但是又不想要聽，所以后面我就不想上了，直接跟幾個跟我一樣的同學趁您講課認真卻沒有注意到我們的時候，溜出教室去了，就把您的課給曠了。隨后我們也沒到哪去，就是在校園里面溜達去了，就是沒有想要去上課。一時間我們幾個人都在校園里面亂逛，后來是因為我們太招搖了，所以被教導主任發現了，就來問我們在干嘛，我們很害怕，所以只能全部都說了，也因此被他給揪到您面前，當時您看見我們沒在上課，而是曠課出去的時候，你的臉都是黑的，您還跟教導主任道歉，說沒有管好我們，那時我心中是萬分的愧疚。
如今我這第二天回到學校，第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒有罵我們，我事后回家覺得很難受，因為我辜負您的`所有好意。您給我們授課，但是我身為學生，卻沒有做到本職。來到學校就是為了上課學習的，可我并沒有這種意識，給您帶去不好的影響。同時我這行為還是對校規的違反以及對班規的違反，沒有去遵守它們的規則。最重要的是，我這是在給全班的同學帶去一個不好的開頭，他們看到我們這樣，您沒有去嚴管，下次就會有更多人去曠您的數學課，這對您來說是很不公平的，同時也是不尊重的。您是我們的老師，一直在努力的盡責，可我們這些學生卻是一直在冒犯您，這是我實在不該的地方。
從今天我進入校園開始，經過我昨天回家的反思，我及時的意識到自己的錯誤，我也在此向老師保證，以后我一定認真的在教室上課，絕不曠課了，雖然我數學很差，但是聽了課就一定會好些，不聽就什么都沒有，所以不管我能不能聽懂，首先我要坐在教室里面上課，這是對老師您的最起碼的尊重。現在我的數學可能很不好，但是我相信只要我以后按時上課聽課做筆記，我的數學成績可以好一些，也請老師您給予信任，我一定會做到的，也望您原諒我這次曠課的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
面對這次逃課，我反省之后，發現我的行為實在是對不起大家對我的關心。我也真的很內疚和自責，如果還可以給我一次選擇的機會，我一定不會做這樣的事，傷害大家，傷害自己。我也知道，世界上是沒有后悔藥賣的，唯一能夠讓自己不再這么難受的辦法就是發現錯誤，改正自己。在未來，做一個價值觀正確的學生，給父母老師一個交代。
我承認，我逃課是為了出去上網。學會打游戲以來，我就開始有一些迷戀了，無論是自己心情不好的時候，還是無聊的時候，我都特別想去打游戲，仿佛只有坐到電腦旁邊時，我才會放下心來。我后面才認識到這就是網癮啊，這種無法克制的沖動已經嚴重影響到了我的生活，阻礙了我的成長。我以前還一直不自知，覺得這樣做也不是不可，沒有那么嚴重，直到這次被老師發現，我才發現自己原來已經掉入泥潭如此之久了，我要怎么才能走出泥潭呢？這次和老師溝通了之后，我有了幾個想法，想和老師討論討論，順便給我一些建議和要求，讓我做更好惡一個改進。
一、培養興趣愛好
我想，也許正是由于我的興趣愛好不多，才會喜歡上打游戲。如果我培養好自己的興趣愛好，并且每天加油學習，鍛煉自身的意志。當我真正的喜歡上一件東西的時候，也許我就會忘記打游戲這個事情了。興趣愛好有哪些呢？比如課間打乒乓球，羽毛球，畫畫，唱歌等等，找到了喜歡的東西之后，把精力投入自己的愛好之中，我就可以慢慢淡出打游戲這個漩渦之中，做回更好的自己了。
二、增強自制力
就是由于自身的.自制力不足，才讓我這么沖動，逃課出去上網。這嚴重的影響了我的學習，以及對班級的影響，對學校形象的影響。如果我早些想到這些后果，我是不是就不會這么沖動去上網了。也正是由于自制力太弱的這個缺點，讓我的行為不受理智所控制，總是犯錯，成績也總是提不上去。因此，我在今后決定努力提高自己的自制力，做一個獨立自主的學生，不再讓老師擔心。
三、刻苦學習
我是一名學生，我的首要任務就是要好好學習，學好知識之后報答祖國，報答社會。而如果我現在陷進網絡之中，不僅會荒廢自己的學業，也會成為社會最底層的爐渣。因此，我在此立誓，我會帶著自己的決心努力奔跑，不斷進步，不讓老師失望，給父母最大的寬慰。
我已經徹底的清醒了，我知道自己該去做什么，不該去做什么了。所以，我一定會做好自己，奮力學習，不顧一切阻攔和誘惑，勇往直前。請老師相信我吧！期待我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學生檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是初一xx班的學生。我今天是來跟您檢討的，檢討我這次作業沒有寫的事情，沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉，最基本的作業我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務。這次對自己是深深的檢討過了。
首先，老師您布置作業給我們，是為了我們好。您是怕我們在當天學習的知識沒有全部消化完，所以布置一些作業讓我們回家做，把當天所學鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了，把作業忘記了。我一直玩到天黑才歸家，這時候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會電視，就這樣一件事情的給把時間給耗完了，等到那時候又要睡覺了，所以我就沒來及寫作業，只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重，沒有對您布置作業的事情重視，因此我也辜負了您的苦心，真的是對不起您。
第二，我自己沒有寫作業，是對自己學習的懈怠。一天學習那么多的東西，不寫作業怎么可能把知識都轉化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到，這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情，自己要是不注重，就沒有人能夠幫助自己。這次的作業我沒有寫，自然就落后于寫了作業的同學，當天學的知識沒有及時溫習，對之后的學習也會有阻礙的.，這是很嚴重的事。
最后，就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業沒寫，當課代表來收作業的時候，我因為沒有寫，所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業也給留下來了。因為他們都要等我把作業寫完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規則的。
這次事情我已知道自己做得不對，我以后必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了，我一定先把作業寫完再去，也不會做事情拖拖拉拉的了，當天的事情當天做完，絕對不會留到第二天在做的。我從現在就對自己嚴格的管理，給自己定制一個時間表，在規定的時間內做完那一件事。
最后的最后，就是在跟老師您道歉，我沒有做好您的學生的職責，辜負您對我們這些學生的苦心了，希望您可以原諒我，請相信學生我會做到上面說的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書13
您好！
我是初一815班的xxx，在昨天的地理自習課上曠課了，昨天地理老師要去開會，然后地理老師通知我們地理課自習，想到沒有老師在教室里，我就沒去上課，而是躲在天臺上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目，而像我這種連東南西北都分不清，經常迷路的人來說，地理課毫無吸引力。上學期的時候學習地球的知識，老師搬了一個地球儀來告訴我們哪里是哪里，還是蠻有興趣的，然后又講到海洋，氣候的時候就感覺很懵了，對地理的興趣漸漸也減弱了，期末考試勉強及格。到了這學期，開始講到國家的知識了，講得更細更深入了，可是對我來說，卻是沒有什么興趣去聽了，上課也感覺老不對勁，總是想睡覺，或者跟同學說說話，地理老師講的東西，就像天書一樣，每次的地理課都是一種煎熬。
接近期末考試了，老師主要講的'也是一些可能的考點和讓我們復習書本上的知識，并沒有新的內容可以講了，平時雖然地理課比較煎熬，但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會聽一些，現在全是考試的東西，而這次地理老師去開會，讓我們自習，剛好老師不在，我便想著，反正也是沒事，還不如玩游戲呢，但是如果在教室里玩，肯定會影響其他同學復習的，對于這點我還是很照顧同學感受的，于是我們幾個經常開黑的小伙伴就約著一起上了教學樓的天臺，慶幸的是大家都在上課，也沒注意我們的行蹤，所以也是沒有同學和老師發現我們的。到了天臺，我們打開手機游戲，便組隊開黑了，畢竟到了賽季末了，都想有個好的段位，而且段位高獎勵的東西也多。
我們幾個便在天臺上玩起了游戲，可是沒想到地理老師開會提前散了，還沒下課就來到了教室，一眼就看到了幾個空蕩蕩的課桌。問同學們我們去哪里了，可是同學們都低頭忙著復習，哪里知道我們去哪了，地理老師囑咐同學們繼續復習，便開始來找我們，結果就在天臺上看到我們幾個正在起勁的玩著游戲，渾然忘我。地理老師將我們批評了一頓，也告訴了老師您。
經過老師們反復的批評教育，我也反思了我的態度的確是不對的，地理課不應該曠課，即使老師不在，我對地理的興趣不大，但是也應該好好的自習，盡量能多學一點就多學一點，不是有一句話說，決定一個木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎？地理是我成績最不好的科目，更應該花時間在上面，如果把對玩游戲上段位的精力花在地理課上，肯定成績會有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂賽，但是為了做任務，還是要去玩的，同樣地理我雖然沒興趣，但還是要上好課，不僅是對地理老師的尊重，也是為了我自己整體成績的提高。
老師，今后我會好好上好每一堂地理課的，不會再曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
晚自習我沒有準時的來到教室里面，還遲到了，也是被在教室門口點名的老師你看到我急忙的樣子，的確自己對于晚自習是不夠重視了，您的批評我也是會很好的來記在心里以后不能再遲到了，也是要重視晚自習的時間，去把學習搞好，自己也是在這給您道歉，我的行為也是給班級丟臉了，也是要來檢討下。
剛進入初中也是沒有多久的時間，而我卻還犯這樣的錯誤也是很不應該的，其實在小學的時候我也是沒有遲到過，不過也是自己學習的`成績還是不錯的，到了初中其實對于我來說也是知識不會覺得太難，自己也是很早把作業給做好了，晚自習的時間感覺有些多，而且也是不用怎么去做作業，所以我也是想著反正沒什么事情，自己也是打完球，想休息下，不知不覺也是忘記了時間，雖然鈴聲響起來了，可是自己確是沒有洗漱完，所以也是沒有辦法只能是匆忙的洗漱，然后再來到教室，我遲到也是自己知道不應該，但如果我有意識一點，其實完全可以做好，不會說還遲到的，特別是我們剛進入到初中，其實更是要去把基礎打好而不能覺得自己學了就夠了的。
其實還有很多的方面自己完全可以多去看書，多去積累，不能滿足于老師教了什么就學了什么的，同時時間觀念也是要有的，既然學校有晚自習的時間我也是要來珍惜，而不是說不去重視，老師和我也是講了一些道理，自己也是知道，只是沒有做到，我也是在反省中看到自己的一些問題，對于學習的確還是沒有那么的重視，也是沒有去考慮現在基礎更加的扎實其實對于以后的學習都是有很大幫助的。以后我不能再遲到，也是要珍惜這些寶貴的時間來學習的，同時我也是感謝老師的關心，雖然是批評，但也是由于關心所以才會和我說那么多的話，希望我能把學習更為的重視，我也是會去做到的，不會讓老師您的苦心白費了也是要對自己來負責。
此次的遲到也是讓我明白，很多的事情自己都是沒有去重視起來，作為學生，學習才是我更為重要的，鍛煉去打球雖然對身體很好，但是也是要有個度，不能老想著玩，時間都不去考慮的，那樣也是很不好的。抱歉給老師添麻煩了，以后也是不會，自己會上好晚自習來學好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
在今天上課的時候，我犯下一個十分低級且愚蠢的錯誤，這個錯誤可能也是不少學生都會犯下，那就是在上課的時候偷偷地玩手機游戲，這樣的事情雖然比較常見但是它所帶來的惡劣影響卻也是十分明顯的，上課期間玩游戲不僅會影響自己的學習同時還會影響到身邊同學的學習積極性，所以我這次被老師您給發現玩游戲之后，我當時的心情是十分緊張和忐忑的……
我在上了初中之后，我也感覺到了自己的變化和不同了，現在學校里面的知識已經比小學要難上不少了，所以我在學習的時候也感受到了一絲絲的難度，這讓我在聽課的時候缺少一種積極性，畢竟我一下子也沒有辦法把自己的學習狀態給調整好，所以在聽課的時會讓我感覺到一種枯燥感，尤其是在上一些比較有難度的課程時，我時常聽著聽著就走了神。于是，我在今天聽xx課的時候，一下子就沒有忍住自己的私欲，拿出了自己的手機并玩了起來，為了不讓老師發現，我還特意用書本攔住了自己。本以為自己的小聰明能逃過老師的眼睛，但是由于我較長時間把頭都低在了課桌上，而且和老師也沒有進行互動，這引起了老師您的注意。
隨后，正當我拿著自己的手機玩的起興時，突然有一只手就把我的手機給拿走了，這嚇的我瞬間就抬起了頭，仔細一看居然是老師您站在我面前，這讓我的汗毛都瞬間立了起來了，我知道這次肯定要挨批評了。這個時候，班上的同學們也都投來了目光，看著這么多的同學都盯著我，我的情緒也瞬間起伏了起來，要是早知道玩手機會被老師您給發現的話，那么我可不會做出這樣的事情。學習可是自己的`事情，只可惜我卻沒有抓好這個機會，大家都在認真的聽課寫作業，如果大家都像我這樣在上課的時候走神、弄小動作，那么我們的學習氛圍絕對會受到巨大的影響，到時候這就不是我一個人的事情了，而是所有同學的事情了，所以我在這里真誠地向老師您道一個歉，出現這樣的事情的確是我的不對，在以后的日子里我要保證自己能把心思都沉浸在學習上，避免自己再做出類似的錯誤了，我會以學習為己任，和班上的同學共同創造一個良好的學習氛圍！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
【初一學生檢討書】相關文章：
初一學生檢討書18篇[推薦]08-28
初一學生晚自習講話檢討書05-15
初一學生軍訓心得10-21
初一學生獲獎感言07-30
初一學生自我評價10-19
2023初一學生軍訓心得01-06
初一學生自我介紹08-29
初一學生的自我介紹11-02
初一學生軍訓心得模板06-16
初一學生自我介紹[精選]09-18