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上課說話檢討書(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的上課說話檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
上課說話檢討書1
尊敬的老師:
我在某某課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對(duì)老師,同學(xué)們說聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:
在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認(rèn)真聽老師講課。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。
檢討人:
時(shí)間:
尊敬的老師:
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。
雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”。
可是旁邊的依然跟我說我的'錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
檢討人:
時(shí)間:
上課說話檢討書2
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。今天xx(自己寫)課時(shí)我上課說話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!上課說話檢討書500 字
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施: 1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò) 3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!上課說話檢討書500字
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的`我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長,愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)******,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人:***
上課說話檢討書3
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原
諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的.惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了
深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)
做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
上課說話檢討書4
尊敬的xx:
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地。
昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的.人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
你的愚生:
20xx.2.11
上課說話檢討書5
尊敬的老師:
您好!
上課的時(shí)候講話,影響了您的講課,而自己也是沒有學(xué)到什么,抱歉,也是給老師您添麻煩了,我開始還以為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),或者老師您不會(huì)管的,但是您卻是希望我們能學(xué)到知識(shí),而不是浪費(fèi)了時(shí)間,我也是要反省自己在大學(xué)的一個(gè)行為,不僅是課堂上講話,對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度的確需要去改善才行的。
其實(shí)也是沒有什么事情,就是和同學(xué)聊天,覺得課堂比較的無聊,的確理論的學(xué)習(xí)并不是那么的容易,但既然來上學(xué),還是要學(xué)一點(diǎn)東西,而不是耗費(fèi)在無意義的事情上面,老師也是希望我們真的學(xué)到一些知識(shí),而不僅是就這么度過了大學(xué)日子,沒有什么收獲其實(shí)對(duì)于自己來說,大學(xué)也是白上了的。您的嚴(yán)厲我也是理解,而自己的松散我也是感到懊惱,的確進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)間長了,也是開始慢慢的享受生活,而沒有去考慮過該如何的學(xué)到知識(shí),去對(duì)自己以后負(fù)責(zé)。畢竟大學(xué)是一個(gè)人成長非常重要的階段,以前看到其他的同學(xué)忙碌在教室和圖書館,沒有什么休息的時(shí)間,其實(shí)不是那么的理解,但是而今自己也是懶散的樣子,回想起以前在高中,那么的認(rèn)真,我也是感到特別的羞愧。
大學(xué)不是用來混,也不是讓我們課堂不認(rèn)真,還講話,還覺得這日子過得愜意的,如果如此,那么以后就會(huì)很艱難,也是會(huì)后悔此刻那么的不認(rèn)真,很感激老師及時(shí)的提醒,也是課后和我聊了很多,的確以前我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很好,成績不錯(cuò),但這學(xué)期沒有花費(fèi)那么多心思了,現(xiàn)在回想下,這種狀態(tài)的延續(xù)是不好的,以前老師也是有過提醒,但我卻沒有放在心里頭,總覺得時(shí)間蠻長的,但其實(shí)不是如此,時(shí)間其實(shí)會(huì)過得很快,一天天的過去,不知不覺間大學(xué)就沒了,到了社會(huì)再后悔就晚了。進(jìn)來學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不是那么容易獲取的',我也是要珍惜,要意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,此時(shí)我也是挺感慨的,還好老師的批評(píng)讓我及時(shí)的醒悟過來,以后的學(xué)習(xí)要重視,多花些時(shí)間在課堂,去圖書館,而不是玩,和同學(xué)聊一些無關(guān)的事情。
抱歉讓老師您操心,自己的問題也是會(huì)處理好,今后不再讓您擔(dān)憂,而我也是要認(rèn)真干好自己該做的事情,只有做好現(xiàn)在的學(xué)習(xí),才是對(duì)自己未來最好的一個(gè)負(fù)責(zé),同時(shí)也是不能再讓老師您提醒了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課說話檢討書6
敬愛的老師:
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān),惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的'去學(xué),保證有質(zhì)有量。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課說話檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是高二三班的xxx,按理說我作為一名高中生應(yīng)該懂事了,應(yīng)該知道遵守學(xué)校的規(guī)章制度,而我卻還犯下了這種小朋友才會(huì)在課堂上犯下的錯(cuò)誤。希望您能原諒我,我也知道自己做的不對(duì),在事情發(fā)生之后我也是感到十分的后悔,覺得自己不配做一個(gè)高中生。作為一個(gè)合格的高中生,應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí),上課專心聽講,不打擾老師的上課進(jìn)程,而我不但自己沒有在上課的時(shí)候好好聽課,還打攪了其他同學(xué)聽課的環(huán)境。我這種行為是需要被嚴(yán)重批評(píng)的,讓別人引以為戒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。所以老師不管您怎么懲罰我,我都愿意,因?yàn)檫@是我反下來的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)責(zé)任,況且還能讓其他同學(xué)知道在上課的時(shí)候說話有多嚴(yán)重的后果。
我犯下這種錯(cuò)誤也怪不了誰,也只能自己怪自己,畢竟是我自己要說話的。但我并不是和別人說話,我是自己在那里自言自語,可能聲音比較大讓您給聽見了,我也知道可能有點(diǎn)離奇,但確實(shí)是事實(shí)。而我自言自語的.這個(gè)毛病也不是最近才有了,而是從小到大,到先在還是有,只要我認(rèn)真起來,不由自主的自己嘴巴就說起來了,我自己也感到苦惱,想不說都不行,不是病,更像是一種習(xí)慣。那種從小養(yǎng)成的習(xí)慣,而且是潛意識(shí)的,所以我有些也會(huì)總結(jié)為什么,想出一些辦法,但還是沒有用,到時(shí)候看書看著看著又自己在那邊說起來了。其實(shí)我也有一顆想要努力學(xué)習(xí)的心,并且也一直在努力學(xué)習(xí)著,但之前就有同學(xué)說喊我上課的時(shí)候不要自言自語,他都有些聽不到老師講課了。而我又知道自己無法控制自己能不能不講話,所以在那之后我都只在家里學(xué),在學(xué)校的課堂上很少聽課,我害怕我自己給別人帶來麻煩,那讓我的內(nèi)心感覺無比的失落。但在最近我感覺自己學(xué)習(xí)明顯有些吃力了,自己一個(gè)人看書學(xué)習(xí),沒有人教,我感覺自己最近學(xué)習(xí)的東西有些似懂非懂,所以在老師您今天又提到了以前講過的內(nèi)容時(shí),我便認(rèn)真聽了起來,想知道怎么回事,這樣我回家之后也能自己獨(dú)自學(xué)習(xí)了,但因?yàn)樽匝宰哉Z的聲音太大,被您批評(píng)了。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,一定要改掉自己自言自語的毛病,要做到在學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠不說話,專心學(xué)習(xí)。就算現(xiàn)在的我做不到,我以后也會(huì)朝著這個(gè)方面努力的,希望老師您監(jiān)督我執(zhí)行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課說話檢討書8
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我由于在課上不認(rèn)真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習(xí),在此我向大家道歉。
來到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識(shí),數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)課程,在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數(shù)學(xué),就要認(rèn)真聽取老師的`講解。老師有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)于數(shù)學(xué)的理解自然是很深刻的,聽老師講課,實(shí)際上是聽取老師的經(jīng)驗(yàn)以及老師對(duì)于數(shù)學(xué)的理解,這樣,對(duì)于自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)有事半功倍的效用。
我由于思想上的“懶惰”,沒有認(rèn)真聽講,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難也越來越大,這樣就更造成了我對(duì)于數(shù)學(xué),對(duì)于老師的抗拒。但這不應(yīng)是我課上不認(rèn)真聽講的借口,正因?yàn)槁湎碌恼n程很多,更應(yīng)該認(rèn)真聽講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會(huì)把以前落下的學(xué)業(yè)補(bǔ)上來,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也會(huì)更加有動(dòng)力,更加有信心。
我知道自己在課上不認(rèn)真聽講,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無錯(cuò)”,最重要是要認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤,而最可貴的是要知錯(cuò)能改。我知道自己錯(cuò)了,也決心改正自己的錯(cuò)誤,希望同學(xué)們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習(xí)途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負(fù)老師為我們付出的一切。學(xué)好了數(shù)學(xué),對(duì)于其它課程的學(xué)習(xí)也會(huì)有所幫助。而來到學(xué)校的初衷,正是要學(xué)到有用的知識(shí),這樣才對(duì)得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯(cuò)向大家說聲對(duì)不起。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書9
尊敬的老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,范文之檢討書:上課說話檢討書。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的`花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這學(xué)生上課講話檢討書檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:
20xx年x
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書10
尊敬的老師:
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。
雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的`任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí)。
我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
你的愚生:魏凱
20xx.2.11
上課說話檢討書11
尊敬的老師:
您好!
今天在化學(xué)課上,我肆無忌憚的和后桌的同學(xué)說話,老師提醒了我好幾遍我都沒有聽進(jìn)去,還是和后桌的同學(xué)繼續(xù)說話。最終,我把老師惹生氣了,老師在課堂上狠狠的批評(píng)了我,拖延了課堂時(shí)間,沒有下課。我相信,當(dāng)時(shí)同學(xué)們一定恨透了我吧。因?yàn)槲也宦犜挷宦犞v,把化學(xué)老師惹生氣了。導(dǎo)致沒有下課時(shí)間,也讓大家沒有好好上好課。我更是把后桌的同學(xué)也拉下了水,我現(xiàn)在一想,我犯這樣的錯(cuò)誤真是千不該萬不該,如果我當(dāng)時(shí)知道后果是這樣,我相信我怎么也不敢犯這樣的錯(cuò)誤。我對(duì)不起化學(xué)老師,對(duì)不起同學(xué)們,我在這里深深的向你們鞠躬,真的很對(duì)不起!
班主任找我談過幾次話,都是因?yàn)槲疑险n喜歡講小話,打擾了老師的教學(xué),影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)不太在意,我覺得我自己做自己的事情,又怎么會(huì)影響別人呢?雖然我在老師和我談完話之后就開始改正自己,但是有時(shí)候我的自制力不是很強(qiáng),遇到老師講有趣的事情時(shí),我就可以聯(lián)想到很多的事情,就迫不及待和別人分享,無法控制自己。還有,就是我太自私了,完全沒有為別人考慮,我這樣講話就不會(huì)影響到周邊同學(xué)們的學(xué)習(xí)嗎?我簡直是太無知了,我為自己感到羞愧,也感到自責(zé)。只希望自己今后可以多加考慮他人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)集體有用的人,而不是去抹上一些污點(diǎn),讓自己背負(fù)罵名。
這次上課說話,讓我有了一雙更加清澈的'雙眼,也讓我有了一顆更加透明的心。我仿佛明白了一個(gè)人的意義是什么。我們生于這個(gè)社會(huì),沒有戰(zhàn)爭沒有饑荒,是很美好的事情。為了讓這個(gè)社會(huì)變得更好,我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)好知識(shí),在將來為祖國奉獻(xiàn)一些力量,只有這樣,我們的后代才會(huì)有更好的生活!其次,我正處于青春期這個(gè)階段,自制力還在逐步的發(fā)展,只有好好控制自己,培養(yǎng)好的控制力和習(xí)慣,我相信我們才會(huì)成長為一個(gè)更加強(qiáng)大的人。無論面對(duì)什么都會(huì)坦然面對(duì),理智對(duì)待。我們就是在一步步走向一個(gè)理智勇敢的人啊。
我上課講小話這件事情我會(huì)認(rèn)真對(duì)待,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中自我約束,不再去觸犯這樣的錯(cuò)誤,也不會(huì)再去以身犯錯(cuò),去做一些影響他人的事情。只有做好了自己之后,我才能變成一個(gè)更好的自己,變成老師更好的學(xué)生,變成同學(xué)們更好的朋友,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)的!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書12
尊敬的老師:
本人首先對(duì)我上課說話表示抱歉,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。
今天上課我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的'無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
年 月 日
上課說話檢討書13
尊敬的xx老師:
您好!
這次在您認(rèn)真講課的時(shí)候我在一旁說話喧鬧,確實(shí)是我的不對(duì),我也真正的反思過了,并且決心立馬進(jìn)行改正,也希望老師不要因?yàn)檫@一件事就埋怨于我,我會(huì)努力改正的,請(qǐng)老師一定要放心。
由于我當(dāng)時(shí)是沒有認(rèn)真的聽課,所以在課堂上也沒有很認(rèn)真的在對(duì)待,便是在課堂上講起話來。但是的我完全沒有想到這件事是如此的嚴(yán)重,而我更是沒有真正的明白這件事會(huì)給老師帶來如此不好的影響,看到老師生氣的模樣,我整個(gè)人都懵了,這如今恍然大悟,才真正的明白在這件事上確實(shí)是我做錯(cuò)了。通過這次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方,同時(shí)才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能夠有更棒的收獲與體驗(yàn)。
反思之后我更是決心要為自己的未來去努力的博一下,我相信我個(gè)人的能力是完全能夠?qū)⒛切┎缓玫臇|西都擺平,更是可以讓我的人生都有更為精彩與絢麗的付出。這次的事情我已經(jīng)在心中有了警戒,更是努力地讓自己控制好自己的情緒,在課堂上做好學(xué)生應(yīng)該要做的事情,同時(shí)也是在相互之間更好的展開自己的生活,同時(shí)促成我成績的進(jìn)步。我相信自己的這份改正之心是非常的堅(jiān)決,更是可以讓我真正的為自己的人生做到更大的努力,促進(jìn)我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
請(qǐng)老師要相信我改正的決心,我會(huì)以我的真實(shí)行動(dòng)來向老師證明的,并且讓老師看到我真正的成長,并且能夠明白我所作出的改變。隨意說話確實(shí)是我的不對(duì),所以我會(huì)嚴(yán)格的約束好自己,努力地讓自己為自己的人生去努力的奮斗,同時(shí)以自己的行為讓生活充滿著更多的努力。我相信自己的人生是能夠有更為精彩的表現(xiàn),當(dāng)然我也是會(huì)讓自己去百分百的為幸福的生活而奮斗,往后的.生活我便是會(huì)努力的去成長,以自己的方式來讓我在學(xué)習(xí)上去進(jìn)步。我確信我的努力,在心中有堅(jiān)定的信念,那便一定是可以讓我們的人生變得非常的精彩,同時(shí)促成我更棒的成長與改變。
從此之后我都是會(huì)努力的讓自己在生活中去做好一切,同時(shí)讓我嚴(yán)格的約束好自己,以這樣的方式來讓自己能夠在生活中得到成長,更是讓每一天的人生都有更棒的表現(xiàn),也希望未來的我是可以在學(xué)習(xí)上付出更多,以最為優(yōu)秀的成績來回饋老師,讓老師看到我真正的改變,并且相信我在這樣環(huán)境下所作出的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課說話檢討書14
尊敬的老師:
今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個(gè)性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。 我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來講話,真是極其不該。
這樣的行為,不但使對(duì) 老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使 老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令 老師對(duì)我們整個(gè) 集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。
我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的`,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)。
我的這一行為,對(duì)不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的 學(xué)生,為我校我班 爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課說話檢討書15
您好!
這次我又沒有聽的話,在的時(shí)候和同桌講小話,影響了老師的教學(xué),也影響了整個(gè)班級(jí)的上課秩序,這一次我是應(yīng)該被批評(píng)的,所以老師當(dāng)堂批評(píng)我的時(shí)候,我沒有做出任何狡辯,也沒有任何逆反心理。我當(dāng)時(shí)心里更多的是一種慚愧之情,更是后悔和羞恥。因?yàn)槲疑险n講小話也不是第一次了,老師前幾次也找我說過話,也開導(dǎo)過我,可是我就是沒有聽老師的話,這次又講話把老師也徹底惹怒了。在此我真的知錯(cuò)了,我也真的愿意改正自己,只是希望老師你不要被我氣到,不然我心里也真的很愧疚,更不知道該怎么辦了。我以后一定會(huì)好好聽話,不再犯錯(cuò),不再上課說話了!
不知道為什么,我的注意力很容易被分散,就是當(dāng)老師講到一些有意思的片段時(shí),我就很想和周圍的同學(xué)討論,然后討論之后就完全忘記在上課了,緊接著自己說著說著就說到了別的地方了,然后就把課堂紀(jì)律和秩序丟到了一邊。這樣的現(xiàn)象是不好的,我們中,最重要的.就是要集中注意力,如果不能集中注意力,那么學(xué)習(xí)也一落千丈。對(duì)待一件事情,專一是其核心,只有一心一意的對(duì)待了,這件事情才有可能做好,我們也才有可能有一些進(jìn)步。我現(xiàn)在才意識(shí)到這一點(diǎn)雖然有些遺憾,但是往后的學(xué)習(xí)我一定會(huì)謹(jǐn)記這一點(diǎn),盡量不再在課堂中,學(xué)習(xí)中犯錯(cuò)了。我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己個(gè)人的行為能夠影響著他人,因?yàn)槲覀兌际且粋(gè)集體,我們一同學(xué)習(xí),一同上課,一同進(jìn)步。如果其中有一個(gè)人不想學(xué)習(xí)了,搞破壞了,就極有可能給這個(gè)集體帶來一筆沉重的打擊,也有可能會(huì)給這個(gè)集體帶來一些負(fù)面影響。這個(gè)后果是無法想象的,這行為也是應(yīng)該被制止的。
現(xiàn)在我們剛剛讀小學(xué),很容易還沉浸在幼兒園的環(huán)境之中,讀小學(xué)了就要更加重視學(xué)習(xí)一些了,學(xué)習(xí)好的孩子老師更喜歡,家長也更喜歡。所以想讓自己變成易讓人喜歡的孩子,就要先把學(xué)習(xí)搞好,把成績提上去,這時(shí)候我們才有可能被更多的人喜歡,成為一個(gè)更受歡迎的人。在此我想對(duì)老師真誠的說一聲對(duì)不起,是我不好,我不能在上課說話,這樣會(huì)讓同學(xué)們無法正常學(xué)習(xí),也讓老師您的教學(xué)受到影響,以后我不會(huì)再這么做了,一定不會(huì)了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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