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打架檢討書

時(shí)間:2024-12-21 20:40:39 檢討書 我要投稿

【薦】打架檢討書

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的打架檢討書,歡迎大家分享。

【薦】打架檢討書

打架檢討書1

尊敬的老師:

  XX年XX月XX日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),到最后兩人大打出手。通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

  我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的'優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,在此保證,我一回決不會(huì)再發(fā)生類似的事情。

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  起因是我與同事(原因)的事情開始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的'基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。

  我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

  領(lǐng)導(dǎo),在此我真的覺得很對(duì)不起。這件事整體來看,還是我先動(dòng)的口角,主要責(zé)任在于我。為此,我要對(duì)您做深深的道歉。

  我向您發(fā)誓,我保證今后再也不會(huì)跟同事打架了,我今后遇事都退一步,這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯(cuò)誤,盡快地向你遞交此次錯(cuò)誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我要盡量跟同事修補(bǔ)回關(guān)系,為了一個(gè)良好的公司工作同事關(guān)系而努力。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書3

尊敬的xx教官:

  您好!

  對(duì)不起!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視教官說的話,我不應(yīng)該違背教官的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教官的話,而我這次沒有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉,我希望教官可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我不應(yīng)該打架,造成諸多影響。

  1、讓教官擔(dān)心我的安全。本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使教官擔(dān)心了。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同學(xué)的效仿,對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律性來說也是一種破壞。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的'條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)教官有更深的尊重,我會(huì)在打架的時(shí)候想起教官孜孜不倦的教誨,那么我就不會(huì)做出如此惡劣的事情。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)不好,不夠?qū)捜荩男鬲M窄,不應(yīng)該為一點(diǎn)小事動(dòng)手。

  我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望教官可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望教官再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候打架的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

  我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候打架,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起打架的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候打架也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的`時(shí)候打架的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!

  晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候打架都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候打架,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不打架,而我卻在上課的時(shí)候打架了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候打架欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為一種欺騙行為。

  自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我打架,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。

  老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候打架實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。

  我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候打架,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,xx中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了xx中學(xué)的形象;本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

  總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。

  我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  晚自習(xí)是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課打架對(duì)您來說是沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。我堅(jiān)決保證以后一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

  作為在上課的時(shí)候打架的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  保持好和睦的同學(xué)關(guān)系對(duì)于自己初中階段的發(fā)展而言無疑是很有幫助的,

  明明在以往的學(xué)習(xí)中明白這個(gè)淺顯的道理卻未能在這次事件中進(jìn)行運(yùn)用,

  待到塵埃落定以后再來反思自己因?yàn)樾┰S矛盾便大打出手的事情未免有些太遲了,

  更何況后悔這種情緒除了進(jìn)行反思以外對(duì)于現(xiàn)實(shí)狀況的解決簡(jiǎn)直毫無益處。

  因此我對(duì)這份在校打架的檢討書寄托了自己對(duì)這種不良行為的愧疚行為。

  其實(shí)享受過以往良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以后自然不會(huì)希望這種氛圍隨便消失,

  無論是同學(xué)間的矛盾導(dǎo)致心生芥蒂還是學(xué)習(xí)上的不順心都有可能導(dǎo)致情緒失控,

  可即便如此也并不意味著自己可以通過打架的.方式來釋放這種內(nèi)心的不滿,

  畢竟將內(nèi)心的壞情緒釋放在同學(xué)的身上對(duì)于自己在校期間的發(fā)展幾乎沒有任何實(shí)質(zhì)性的用處,

  稍微思考便能聯(lián)想到的淺顯道理并不意味著平時(shí)不需要用心對(duì)待,

  畢竟在校打架的做法除了激化矛盾以外根本就無法對(duì)現(xiàn)實(shí)問題產(chǎn)生幫助。

  既然身處于校園之中就應(yīng)該顧及同學(xué)之間的情誼才不會(huì)因?yàn)樾┰S的矛盾將問題鬧得太僵,

  而且已經(jīng)是初中生的自己思考問題也該成熟一些才能保持理性的思維來對(duì)待學(xué)習(xí),

  若是只懂得通過打架的方式來解決同學(xué)之間的矛盾想必也不會(huì)什么好結(jié)果,

  通過事后反思讓我意識(shí)到在校打架并引起他人圍觀的做法只會(huì)顯得自己如同跳梁小丑一般可笑無知,

  受到激化的矛盾導(dǎo)致此刻的自己不知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度面對(duì)同學(xué)難道就是想要的結(jié)果嗎?

  今后還是需要想辦法控制住暴躁的情緒才能使得自身思考問題時(shí)有所成長(zhǎng),

  漫長(zhǎng)的旅途中唯有保持沉著冷靜才能夠?qū)栴}進(jìn)行理性的,

  否則的話總是寄希望與對(duì)方的寬容態(tài)度又和逃避責(zé)任有著怎樣實(shí)質(zhì)性的區(qū)別呢?

  縱使通過打架的方式來讓自己取得暫時(shí)性的優(yōu)勢(shì)也無法使之長(zhǎng)期保存下去,

  屆時(shí)自己便會(huì)明白企圖以打架的方式來獲得想要的結(jié)果只會(huì)顯得愚蠢無比罷了。

  為了不使情形繼續(xù)得到惡化還是盡快主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并向同學(xué)進(jìn)行道歉比較好,否則的話主動(dòng)打人還不承擔(dān)錯(cuò)誤只會(huì)讓人覺得自己太沒有氣量,

  若是因?yàn)轭櫦八^的面子而不愿低頭的話只會(huì)在失去這段友誼的同時(shí)被其他同學(xué)所唾棄,

  因此我得認(rèn)真進(jìn)行反思并向老師承諾不會(huì)再讓這種打架的情況發(fā)生,

  而且因?yàn)榇蚣軐?dǎo)致自己的人品變得卑劣不堪只會(huì)讓人陷入后悔與自責(zé)之中。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架檢討書6

尊敬的老師:

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。對(duì)于自己上課不聽課,而與同學(xué)打架的行為,我感到很羞恥。作為一個(gè)學(xué)生,上課的唯一目標(biāo)就是好好聽課,但我卻違反了校規(guī)校紀(jì),在課堂上與同學(xué)公然打架。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的'乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打,挨打,打,挨打…什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊……說一千道一萬打架都是不對(duì)的

  我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。

  我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。不管是上課或是任何時(shí)間,打架就是不對(duì)的,不是我們學(xué)生應(yīng)該做的。

  這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

  請(qǐng)老師原諒我打架的行為,保證再無下次!

  檢討人:XXX

  檢討時(shí)間:20xx.XX.XX

打架檢討書7

尊敬的教師:

  這次犯錯(cuò),我深深地譴責(zé)了自己的行為,經(jīng)過一段時(shí)間的反省,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到悔恨,非常氣憤,自己違反了學(xué)校的鐵律,也深深地意識(shí)到了自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性,對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到羞愧。

  開學(xué)三令五申,再三強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違犯校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學(xué)校頒布的重要文件,這些都是不應(yīng)該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里,把學(xué)校頒布的校規(guī)和校紀(jì)當(dāng)心。

  后來,我沉著地想了很久,我這次所犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我的這種行為也給學(xué)校造成了不好的影響,破壞了學(xué)校的管理體制,對(duì)同學(xué)也造成了不好的'影響。因?yàn)槲乙粋(gè)人的失誤,有可能導(dǎo)致其他同學(xué)模仿,影響班級(jí)紀(jì)律、年級(jí)。

  紀(jì)律方面,學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且老師對(duì)自己要求很高,家長(zhǎng)對(duì)其他同學(xué)的父母也是一種傷害,也是一種不負(fù)責(zé)。

  認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能真正地改正錯(cuò)誤。每件事都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,這次檢討會(huì)是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步的改正錯(cuò)誤!

  檢討人:

  日期:

打架檢討書8

尊敬的老師

  您好!

  今天在課堂上因?yàn)閤xx搶我的課本,不還我,還罵我,然后我就和他打起來了,把他打哭了,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,不應(yīng)該動(dòng)手打人的,更不該影響您上課,我向老師您道歉,對(duì)不起。

  作為一名小學(xué)生我不應(yīng)該打同學(xué),就算同學(xué)有錯(cuò)在先,我也應(yīng)該告訴老師。讓老師來處理這個(gè)問題。私下解決問題我也不該動(dòng)手打他,他要向我借課本我不應(yīng)該拒絕,課本借給他看一下是可以的這可以幫到同學(xué),增加同學(xué)之間的友誼,就算拒絕也不應(yīng)該那樣做,把理由說清楚,講明白就好。

  更不應(yīng)該在課堂上和同學(xué)打架,這樣嚴(yán)重影響到了老師上課,也影響到了同學(xué)學(xué)習(xí),浪費(fèi)了大量的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,讓同學(xué)們對(duì)我留下了非常不好的印象,也觸犯了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。有什么是都可以叫老師您來幫助,讓您來主持公道,不傷害同學(xué)。課堂是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,我必須遵守課堂紀(jì)律,我們要講文明講禮儀,遵紀(jì)守法,做合格的學(xué)生。

  經(jīng)過老師您的教導(dǎo)我充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,愿意改邪歸正,做一名遵守學(xué)校紀(jì)律的三好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),天天向上。

  作為一個(gè)班級(jí)的`同學(xué)我會(huì)關(guān)愛同學(xué)不在犯這些低級(jí)錯(cuò)誤,保證不會(huì)再有下次,我會(huì)認(rèn)真的聽老師的教導(dǎo),尊重老師和同學(xué),不應(yīng)為生氣就暴起傷人,害人害己,我為自己的行為感到非常內(nèi)疚。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和顧客:

  我是xx,在xx超市上班。在今天上班的時(shí)候,一位顧客把一瓶200多元的紅酒碰倒在地上,紅酒一下子從碎了的玻璃瓶中灑出來,我作為商場(chǎng)的工作人員,立即走上前去和這位顧客交涉,在交涉的過程中,由于大家都比較沖動(dòng),我也沒能很好地控制自己的情緒,導(dǎo)致與顧客發(fā)生打架斗毆的性質(zhì)惡劣的事件!

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。此次與顧客打架事件,嚴(yán)重影響了商場(chǎng)的信譽(yù),使顧客在購(gòu)物的過程中受到了不好的影響!

  我作為超市的一名工作人員,沒有嚴(yán)格執(zhí)行“顧客至上”的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)方針,導(dǎo)致發(fā)生和顧客發(fā)生了打架的.事件!

  作為這一事件的當(dāng)事人,我已認(rèn)真反思到了這一點(diǎn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和顧客給我一次機(jī)會(huì),我以后一定會(huì)認(rèn)真地提高自己的思想素質(zhì),在工作中嚴(yán)格做到顧客至上的理念,讓顧客有一種賓至如歸的感覺。做到凡事三思而后行,待人處事不要沖動(dòng),不和顧客發(fā)生沖突,有問題時(shí)盡量進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,如不能解決,請(qǐng)上級(jí)主管進(jìn)行協(xié)調(diào)的處事方針!

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和顧客原諒我,我會(huì)在以后的工作中做得更好,再次對(duì)和我發(fā)生沖突打架的顧客表示深深的歉意!對(duì)不起!

  我保證在以后的工作中做到:

  我將遵守“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”的服務(wù)要求,禮貌待客,在任何情況下(除人身安全和人格尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害外),不與顧客發(fā)生任何形式的爭(zhēng)吵、爭(zhēng)執(zhí)、糾紛、斗毆,否則自愿承擔(dān)由此所引起的的一切賠償;

  我將嚴(yán)格遵守公司所有各項(xiàng)管理規(guī)章制度、保證遵守員工管理?xiàng)l例及規(guī)定。希望領(lǐng)導(dǎo)能再給我一次機(jī)會(huì)。

檢討人:xxx

  二0XX年X月X日

打架檢討書10

尊敬的班主任:

  因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有構(gòu)成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的.知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自我的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)光我深刻的反醒,我對(duì)自我的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)光以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,此刻的我比以前有了很大的改變,此刻的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在必須的不足,但是我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自我很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自我的缺點(diǎn)在今后的時(shí)光里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

打架檢討書11

尊敬的杜教師

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié) 的中國(guó)經(jīng)典文學(xué), 在班里面造成了嚴(yán)重的影響, 經(jīng)過教師的教導(dǎo), 我知道了自己錯(cuò)誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在, 我卻曠課了。

  教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓, 不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片 苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的.諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份 檢討,來讓自己牢記教師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己 越陷越深。

  推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜教師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)教師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什 么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間 對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。

  現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  檢討人:

打架檢討書12

尊敬的政治教育所:

  我懷著深深委屈的心態(tài)向政教所遞交了我的復(fù)核書,反省了我年輕魯莽犯下的爭(zhēng)吵錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,發(fā)誓今后不再和同學(xué)吵架,更不敢動(dòng)手。

  我總結(jié)了一些改變措施,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我的執(zhí)行

  第一,我要鄭重地向趙琴琴同學(xué)面對(duì)面道歉,表示誠(chéng)摯的慰問。

  第二,我發(fā)誓今后不去高二(3)班的教室,和自己班的同學(xué)有關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。

  第三,我今后要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的感情,控制自己的脾氣,做溫柔、熟練、有禮貌的學(xué)生。

  最后,希望老師給我一次悔過自新的機(jī)會(huì),我一定要努力糾正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足,浪子回頭!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  針對(duì)昨天發(fā)生在學(xué)校宿舍的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯(cuò)誤。昨天的那次錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過您的批評(píng)教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯(cuò)責(zé)深重,愧對(duì)于天地、愧對(duì)于父母、愧對(duì)于所以關(guān)心我,對(duì)我有期待的老師與同學(xué)。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過:20xx年x月x日,高三(x)班的x同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于x同學(xué)借錢時(shí)候的誠(chéng)懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢,于是我爽快答應(yīng)。不料,時(shí)間拖延到20xx年x月x日,整整過去一個(gè)多月,x同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的'生活費(fèi)不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向x同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰想x同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當(dāng)時(shí)由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。

  20xx年x月x日傍晚,我又到x同學(xué)班級(jí)宿舍索還兩百元錢,這會(huì)x同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣,還"小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼,想錢想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。

  當(dāng)時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起教室旁邊的板凳就往x同學(xué)背部扇去,只見當(dāng)時(shí)我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,x同學(xué)應(yīng)聲倒地,周圍同學(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了,幾位同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣,x同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是x同學(xué)似乎就有報(bào)考xx戲劇學(xué)員專業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來練戲呢。

  x同學(xué)應(yīng)身倒地以后,起初一語不發(fā),我以為他是休克了,頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,x同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“,我在拍了x同學(xué)以后并沒有揚(yáng)長(zhǎng)而去,而是坐等學(xué)校老師老師前來處理,果然學(xué)校老師火速趕到將我就地處置。

  打架事件發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺自己上了x同學(xué)的當(dāng)了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款,又用言語刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。

  可是無論如何,自己是犯了錯(cuò)誤了:1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的,暴力只會(huì)讓問題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟糕“。2,我不應(yīng)該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢,又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。

  因此,在這里我要向?qū)W校老師、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮,做好對(duì)于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對(duì)于我這個(gè)高中生來說還是有點(diǎn)多的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架檢討書14

尊敬的老師

  您好!

  只有營(yíng)造一個(gè)和諧友好的工作環(huán)境才能夠讓大家一起攜手努力創(chuàng)造更好的效益,而且不管怎么說處于同一屋檐下共同工作的同事理應(yīng)友好相處,但是前不久在我身上發(fā)生了一件令身邊的同事都感到痛心的事件,那便是我與同為公司員工的xxx在公司廝打了起來,而且在打架的時(shí)候我絲毫沒有考慮過以前的同事情誼,不管怎么說我都應(yīng)該要為和同事打架這件事情進(jìn)行一個(gè)深刻的檢討。

  年輕氣盛這四個(gè)字在我身上可以說是得到了一個(gè)很好的體現(xiàn),還記得那天我在經(jīng)過了一天的工作之后收拾東西準(zhǔn)備下班回家,實(shí)際上可能是因?yàn)檫@天下雨的緣故才會(huì)導(dǎo)致我的內(nèi)心一直處于比較煩躁的狀態(tài)之中,后來處于焦慮心情的我在經(jīng)過xxx工位的時(shí)候不小心被絆倒摔了一跤,當(dāng)我起身的時(shí)候只看到他在對(duì)我發(fā)出了嘲弄的笑容,這讓我在惱火至于更加堅(jiān)定了自己是被他絆倒的錯(cuò)誤想法,當(dāng)時(shí)或許只是因?yàn)轭^腦一熱才會(huì)做出的沖動(dòng)行為吧,我竟然不顧自己還在公司的情況和他廝打了起來。

  實(shí)際上當(dāng)我回過神來的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)這起打架事件的主要過錯(cuò)還是在自己的身上,畢竟不管自己是否是被他絆倒的'都不應(yīng)該先出手打人,況且作為成年人的我竟做出這等三歲小孩都不屑做出的幼稚行為簡(jiǎn)直愧對(duì)了自己這么多年的學(xué)習(xí),況且不管是不是對(duì)方使我絆倒都應(yīng)該要給對(duì)方一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),萬一對(duì)方僅僅只是覺得我摔倒這件事情比較滑稽呢?不得不說我很可能因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤判斷而冤枉了一名同事,而且動(dòng)手打人這件事情再怎么說也是處于不占理的一方。

  其實(shí)現(xiàn)在的我在經(jīng)過了這段時(shí)間的思考以后已經(jīng)明白了動(dòng)手打人的錯(cuò)誤性,只不過目前的我還有些不知道應(yīng)該如何去面對(duì)那名被我打的同事,畢竟我的這種做法等同于拋棄過去的同事情誼而不顧,但是唯一能夠確定的是我必須要因?yàn)檫@件事情而對(duì)那名同事進(jìn)行道歉,只有這樣的話才能夠令我愧疚的內(nèi)心變得稍微好受一些,況且我也希望自己能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)看清在公司打架所造成的后果,這樣的話當(dāng)我下次克制不住自己的情緒的時(shí)候就能夠聯(lián)想到這次打架造成的教訓(xùn)了。

  或許這次我動(dòng)手打人的事情在獲得那名同事的原諒以后還遠(yuǎn)達(dá)不到結(jié)束的程度,至少在其他同事的眼力我是一個(gè)只懂得用暴力來解決問題的人,要想改變我在同事們心中的這種印象估計(jì)還需要花費(fèi)很長(zhǎng)的一段時(shí)間。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架檢討書15

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)同事們:

  您們好!

  我為我犯下的錯(cuò)真心感到抱歉,以下是我的檢討書。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過做一簡(jiǎn)單敘述。于20xx年x月x日下午上班期間,我因與同是酒店員工的xxx發(fā)生摩擦而大打出手,此番在酒店打架,著實(shí)的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會(huì)以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時(shí)間思想上的'檢討與自我反思,從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思考問題,努力上進(jìn)工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。

  經(jīng)過這次事情,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在這個(gè)以和諧為主題的社會(huì)里,人與人,就應(yīng)該和諧相處,和諧發(fā)展,而不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露髣?dòng)干戈,特別是在酒店里,不但有損酒店形象,而且對(duì)其他員工也會(huì)產(chǎn)生不良影響,此刻,后悔莫及,從小,老師就教導(dǎo)我們,要心胸寬廣,認(rèn)認(rèn)真真工作,不受其他事物干擾,要學(xué)會(huì)忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財(cái),工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作,經(jīng)歷了這件事,也讓我在成長(zhǎng)的路上多了一塊墊腳石,雖然是負(fù)面的不好的成長(zhǎng)經(jīng)歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經(jīng)歷了以后,才能真正的大徹大悟。

  人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會(huì)慢慢磨平,生活中必須學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  同時(shí)感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo),讓我懂了很多知識(shí),讓我進(jìn)步了,也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,在此我保證再也不會(huì)發(fā)生此類事情。

  對(duì)于這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為酒店做出積極的貢獻(xiàn)。我懇請(qǐng)您的原諒!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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