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遲到檢討書

時間:2025-01-02 00:43:39 檢討書 我要投稿

遲到檢討書合集15篇

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,我們要認真地反思檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編精心整理的遲到檢討書,希望能夠幫助到大家。

遲到檢討書合集15篇

遲到檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天早上我像往常一樣早早就起床了,原以為不出意外今天會很早到學校,但是事情總是不那么順利,今天由于在來學校的路上出了一點意外,導致了我今天早讀遲到了,對于此事我非常的內疚,感到非常的不好意思,因為我平時從來不遲到的,在今天居然遲到了,而且還是當著您,跟班級所有同學的面,真的是太慚愧了。

  事情是這樣的,由于我是通校生不住校,每天都要從家里趕過來,今天我跟平時一樣,起床洗刷完吃完早餐就趕緊的在路邊等公交車,準備去學校了,平時一般我在等公交車的'時候離上早讀還有四十多分鐘,而這邊的公交車也快,每隔五分鐘就會有一趟經過,所以我每次等公交都不會太久,從家里到學校也只要十五分鐘,不出意外的我一般都能提前十幾二十分鐘到學校,是不會遲到的,可是今天在來的路上公交車開了還不到五分鐘前面就開始堵車了,原因是因為前面有一小段路在施工,一次不能過很多車輛,所以堵了很長很長的車,一開始我以為沒什么大問題,可是后面很多車都不遵守秩序,都在擠著想快點過去,然后就越來越堵了,眼看就要上早讀了當時可把我給急壞了,我一直在催司機快點可是并沒有什么用,還是那么堵,后來還是在交警叔叔的指揮下才慢慢恢復秩序,終于通過了那一段路。

  下了車我火急火燎的跑到教室看了一下時間還是遲到了十分鐘,當我走到教室門口的時候,看到所有同學的都在教室里早讀,剛好您也在教室里,當時我真的是羞愧無比,然后喘著粗氣喊了一聲“報告”,您看了我一下也沒說什么,就讓我進來了,我真的很感動,雖然您沒有說我什么,事后我內心非常的愧疚于是我寫下這份檢討人向您說明一下情況,希望您能理解一下我,我只知道不應該以此為理由,作為一名學生遲到就是遲到了,是沒有理由的。

  為此,我保證下次再也不會出現這種情況了,以后我一定合理安排好自己的時間,做到不遲到,不早退更不曠課,積極的做好帶頭作用。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

遲到檢討書2

尊敬的部長:

  您好!

  您好!我已深深的認識到自己的錯誤。我為自己值班遲到的行為感到了深深地愧疚和不安,因此,我向領導做出深刻檢討:

  我的錯誤來源于對安全意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己工作不夠認真,存在有僥幸心里。才會導致這件事情的.發生。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,更重要的是我的擅自遲到給學生會造成了及其壞的影響。通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進,因為做事不認真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到學生會,使學生會在名譽上受到嚴重的損壞,這是用任何方法都賠償不來的,但是事因我而起,我愿意承擔責任。同時也讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義。

  在此!我深刻的檢討自己,此次錯誤的發生,針對了我安全覺悟方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。我所犯下的錯誤,我首先應該鄭重地向學生會領導表示深深地歉意。并鄭重地向領導表示愧疚!我思想覺悟不足,對值班規范沒有極力恪守,從今往后,我決定要嚴肅對待自己,我須認真學習安全值班規范,在今后工作中時刻警示自己。

  發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。希望自己的錯誤,給其他同事敲響警鐘,值班遲到影響是重大的,后果是極其惡劣的。

  同時,我請求領導再給我一次機會,在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我學生會的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

遲到檢討書3

尊敬的領導:

  由于上個月的多次遲到,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對我來雖說是件不好的事,但對公司來說是個不好的影響。準時上下班事情雖小,但卻彰顯了立身職場的態度,和注意細節。老子有句名言:天下大事必作于細,天下難事必作于易。要成就一番大事業,要有所作為,要獲得碩大的勝利果實,就要從身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的成功。

  一.遲到原因:

  我們總是把個人的困難凌駕于公司規章制度上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領導的威信尊嚴于不顧;自我放縱、丟棄原則。這是很不應該的,我應該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。

  1.客觀原因:由于晚上玩的太晚,鬧鐘沒調好,至于身體不適、時間不好掌握等等就另當別論。

  2.主觀原因:這件事,雖然是一件不太好的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是工作生活中的細節方面!思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  根本原因是因為本人對他人尊重不足。通過此事也說明我的工作態度還不夠認真,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好,只顧自己,置公司規定的原則于不顧,自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。我應該把所有能阻礙自己準時到達公司的情況都考慮到,這樣才不會遲到。

  二.后果:

  1.對公司的后果無論開會上班遲到反應了對于公司規章制度的重視程度表現,對工作的認真負責程度,我這種行為在公司造成及其壞的影響,破壞公司的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,由于我一個人的錯,有可能造成別的.同事的效仿,影響公司紀律性,也是對別的同事間接的一種不負責任,不利于公司發展。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個會議或工作上,大家都遲到一會兒,那怎么能及時把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種無組織,紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的。

  2.對個人的后果這種不良習慣會影響到我的積極性,因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的后悔與悲痛。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

遲到檢討書4

尊敬的領導:

  您好!

  我懷著深深愧疚的心情遞交這封上班遲到檢討書。上班遲到這件事,表面上來看是偶然發生,可實際上卻是反映出我沒有養成良好的作息規律,并且反映出我長時間沒有對自己有嚴格要求,工作散漫等必然結果。

  我這樣的自由散漫最直接的后果就是違反單位規章制度,久而久之會讓我尚失工作責任心,養成得過且過、做一天和尚撞一天鐘的應付思想。現在,我知道上班遲到的行為是非常可怕的,如果不加以改正與反省,很有可能導致自己就此沉淪下去,一蹶不振。

  工作當中,每個員工都是需要懷著一顆積極奮進的.心態從事工作的,如此企業才能發展,業績才能夠提高。而我怎么能夠連基本的生活作息也掌握不了呢,這樣豈不是太沒有組織紀律觀念了。

  所以,在此我愿意就上班遲到的錯誤接受領導懲罰,我真心接受批評。在今后的工作生活當中認真養成良好作息規律,保證不再無故遲到了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

遲到檢討書5

尊敬的老師:

  您好!我是您的學生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經過是這樣的……

  這事要從兩個月前說起。三月初,我認識了一個女孩兒,她很特別。通過一段時間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。時間長了,身體就有點吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的'反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對于學生,保證每節課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

  老師反復教導言尤在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為本人的思想中已經深藏了致命的錯誤。對重要事務的重視嚴重不足,平時生活作風懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了能夠讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不在重犯。列出如下解決措施:1每天在班里把手機電充滿,保證把女朋友哄睡著了手機還有電,第二天她能打電話叫我起床。2每天都按時吃飯,喝足量的水,保證訓練時不至有虛脫的可能。……我會按照這些去要求自己的,請老師放心。最后我想說的是,我對不起六班,對不起杏壇,對不起曲阜,對不起山東,對不起中國,對不起外國,對不起地球母親,對不起全宇宙-我遲到了!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

遲到檢討書6

老師:

  你好!

  本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。

  還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的'課。

  個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。

  檢查人xxx

  20xx年xx月xx日

遲到檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著無比愧疚的情緒,寫下了這份飽含著懺悔之意的檢討書。老師常常教導我們,沒有規矩不能成方圓,而班規校紀中都明確規定了,學生是不允許遲到的。

  遲到,不僅僅意味著對老師和同學的不尊重,也意味著少學了一些知識。知識是學生通往完美未來的一把金鑰匙,我怎能不抓緊人生中的每分每秒時間來獲取寶貴的知識呢?!因此,我感到萬分的羞愧。

  借口是一塊絆腳石。雖然我這天遲到是因為我的鬧鐘沒有電了,它沒有及時叫醒我。但是這并不能夠成為我逃避錯誤的'理由!

  我決定,從此刻起養成每一天晚上早早睡覺的好習慣,調整自己的生物鐘,這樣每一天早上都能夠早起,有更充裕的時間學習。

  我以后再也不會遲到了。期望老師能夠原諒我的錯誤,給我一個改正的機會!

  此致

敬禮!

 檢討人:

  時間:

遲到檢討書8

尊敬的__領導:

  您好!

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,保證每場培訓不遲到,不早退是員工最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己需要為這場遲到付出巨大的代價,也已經深刻的認識到此事的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已并作出深刻檢討。我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對培訓工作的尊重不夠,以后我將對此類培訓有更清醒的.認識,更多的尊重。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  為了更好的認識錯誤,也是為了讓領導能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想上的錯誤:對于參加培訓的重視不夠。經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我很重視這件事情,我自己會無故隨意遲到嗎?這種行為雖然沒有擾亂其他參訓人員,但沒有參加完整,沒有聽到所有介紹的新業務和操作,會給以后的工作帶來被動,更無法教授柜員相關的業務知識,無論給支行或是分行的工作都帶來了隱患。既然有組織培訓,我就應該好好參加,認真學習,今后絕不再出現此類情況。

  2、行為上的錯誤:不應該無故遲到。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對組織培訓人員和其他參訓人員的不尊重。

  3、對同事和自己的影響上的錯誤:我的遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同事做出這種不理智的行為。另外,遲到了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質、行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。對于遲到這種損人又不利己的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性。

  為了更好的向領導檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓領導、同事、自己督促改正我的錯誤:

  1、向領導認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向領導表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學習行內的有關規定,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不缺席,如有事應該先向組織者請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各類培訓都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、好好學習,培養自己多方面技能。作為營業部主任,除了做好本職工作以外,更應該培養自己多方面的技能,掌握更廣泛的知識,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了團隊的明天。

  5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓領導提出批評,并希望得到領導的原諒。并且向領導保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再遲到了。希望領導能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受領導的批評和教誨。同時希望領導在往后的時間里能夠監督我,提醒我,我一定不會再讓領導失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

遲到檢討書9

尊敬的單位領導:

  我帶著深深的愧疚提交這份遲到的工作回顧。我上班遲到了似乎發生了事故,但事實上它反映了我沒有養成良好的工作和休息的規則,我沒有嚴格要求自己很長一段時間,我的工作是分散等等。

  我過著寬松自由的生活,最直接的后果就是違反了單位的規章制度。隨著時間的推移,我將失去我的工作責任感,并形成了應付一天的過客和作為一個和尚和打卡一天的想法。現在,我知道上班遲到的行為是非常可怕的。如果我們不糾正它,不反思它,我們很有可能會消沉和沮喪。在工作中,每個員工都需要以積極進取的.態度工作,這樣企業才能發展和提高績效。而我又怎么能連基本的生活和休息都抓不住呢,所以也不是太沒有組織紀律的概念。

  所以,在這里我愿意接受領導對我上班遲到的懲罰。我真誠地接受批評。在今后的工作和生活中精心制定良好的工作和休息規則,確保不再無故遲到。

  在此

敬禮!

  姓名:xx

  時間:20xx年xx月xx日

遲到檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能是會造成別的同學的效仿,影響了班級紀的律性,年級的紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

  每一個學校都是希望自己的'學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

  如今,犯了大錯,我深深的懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力的學習。我也要通過這次的事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

  敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

遲到檢討書11

尊敬的領導:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的后悔與悲痛。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演,

  我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響,破壞了公司的`形象。同事之間本應該互習,互相促進,而我這種表現,給同事們開了一個不好的先例,不利于公司的作風建設,老大是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老大的話,充分領會理解老大對我們的要求,并保證以后努力要求自己.通過這件事情我深刻的感受到老大對我這種破壞部門制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感謝老大對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老大相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  時間:20xx年xx月xx日

遲到檢討書12

尊敬的XXX:

  身為XXX學院XX級XX班的文體委員,我對星期X早上跑操遲到事件感到無比自責,班規是班委共同制定的,身為文體委員更應該去遵守,體育部的同學已經說過我們班早上集合很慢,我們也深刻的認識到這一行為,于是班委商定了班規,以后早上6:40以后到的都算遲到,遲到的就算違反班規,違反班規就要寫深刻的檢討,于是就有了這一篇十分深刻的催人淚下的檢討。

  首先說一下為什么遲到呢,這是一個問題,可是到底為什么呢?那是因為我的手機上定i的鬧鐘是6:10,設的鈴聲是周杰倫專輯《跨時代》里面的第二波主打歌《跨時代》。為什么是第二波主打歌呢,因為首波主打歌是《超人不會飛》。為什么是《超人不會飛》當首波主打而不是《跨時代》當首波主打呢,那是因為《超人不會飛》寫的是周杰倫走過十年的辛路歷程,里面包括周杰倫十年的辛苦和榮譽,十分符合這次專輯的主題,跨時代也是超時代,周杰倫跨過了十年,進入了新的時代。所以新專輯定首波主打的時候定的是《超人不會飛》而不是《跨時代》。所以跨時代是第二波主打歌,而《跨時代》有點重金屬搖滾的味道,我十分喜歡,而且也十分適合做鬧鐘的鈴聲,所以我的鈴聲設的是《跨時代》。

  好了,言歸正傳。正因為我十分喜歡這首歌,當6:10的時候,鈴聲響了,我的手機十分英勇地響起了鬧鐘的'鈴聲——《跨時代》,我已經醒了,但我又十分喜歡《跨時代》,于是我不忍心摁住讓鬧鐘鈴聲停止。于是我十分安穩地躺在床上,十分有耐心地把《跨時代》聽完,而這首歌共有4分53秒,也就是說當我起床的時候已經6:15了,所以我浪費了5分鐘,正因為這寶貴的5分鐘啊,當我洗涮完的時候已經6:37了,于是我飛快地下樓,向跑操的地方跑去,但那時人很多,速度一直提不上去,所以當我到達的時候已經6:41,我遲到了一分鐘,寶貴的一分鐘啊,就讓我違反了班規,我傷心難過糾結,欲哭無淚啊,如果我沒有浪費那寶貴的5分鐘,我就不會遲到了,也就不用寫檢討了,世界上也就沒有這篇文章的誕生了,可是世界上沒有那么多的如果,我也實在違反了班規,遲到了,也寫了檢討,并且我的高數作業都沒寫,我對自己的行為無比的自責,我以后不會再遲到了。

檢討人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

遲到檢討書13

  今日我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今日早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  遲到在現在看來或許是一個小小的`毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  今日我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今日我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今日我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今日在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。

  在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今日開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

  檢討人:

遲到檢討書14

尊敬的領導:

  您好

  我是某某科定科實習的某某某,懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。

  早在我剛踏進醫院實習的時候,我們實習生就進行了崗前教育,老師您一再強調,不得遲到,不得曠工,要以一名真正護士的準則要求自己。作為實習護士,保證每天按時上班,不早退,不曠工是一項最基本的責任,也是最基本的義務。護士上班遲到檢討書。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討,在實習期間老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,然而我自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。此次的為,充分暴露出我的主觀安全意識與思想覺悟嚴重不足。

  針對我思想覺悟方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。

  檢討如下:

  一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。

  二、行為上的錯誤,曠工回家,沒有請假,無視醫院實習生管理制度,無視老師的某。護士上班遲到檢討書。

  三、對自己的不負責,學習是學生的天職,曠工讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為實習生是很不應該的。

  四、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響醫院的紀律性。

  五、影響個人綜合水平的'提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態!我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務行業一定要有規范的行為準則,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

遲到檢討書15

敬愛的教師:

  您好!

  我是昨日上課遲到的___,在那里,我要對自我違反了班級紀律的行為向您道歉。在這之后我花了一整晚的時間深刻的反省了自我,總結出了自我的錯誤所在。

  第一,我不該自由散漫。在聽到上課鈴響了之后,我不僅僅沒有加快自我的速度,并且還慢吞吞的上樓梯,在樓梯上東張西望,邊走邊看其他上體育課的班級;

  第二,我不該肆無忌憚。從這件事我自我也能感覺到自身對于學習的一種不尊重,一點不以此為恥,遲到了還大大咧咧的從前門進教室,打斷了講臺上教師的教學,影響了課堂秩序,耽誤了大家的時間;

  第三,我不該推卸職責。在發現自我遲到后,針對教師的質問,沒有從自我身上找原因,而是一個勁兒把職責推卸給壞了的鬧鐘,這樣做是不對的;

  第四,我不該目無尊長。因為遲到,被任課教師揪住說了我兩句,我一時心氣不順,就和教師頂撞了起來,給在座的同學們做了一個壞的示范,為此,我也要向任課教師道個歉。

  在寫檢討之前,我以為,遲到可是是一件很小的事,下次注意就好了。可是班主任您昨日說:“細節決定成敗。”還給我們講了您身邊朋友的一個故事,就是因為遲到被公司辭退,這讓我感到了一絲恐慌,也讓我明白了遲到這件事本身的嚴重性。

  經過深刻的反省后我明白了,守時這個小細節體現的'是一個人最基本的素質,也是成為一個優秀的人的最低標準。作為一個每一天在“五講四美三熱愛”的環境熏陶下成長的高中生,更應當注重講禮貌、講禮貌、講秩序。

  綜上,我已經全面認識到了自我的錯誤。所以,我要為我之前對教師的沖撞行為誠懇的道歉,教師對不起!我明白錯了!我保證下次絕不再犯了!期望您能原諒我。除此之外,我也期望同學們能以我為戒,不要犯和我一樣的錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年__月__日

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