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大學逃課檢討書

時間:2024-10-12 04:37:01 檢討書 我要投稿

大學逃課檢討書

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?下面是小編整理的大學逃課檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學逃課檢討書

大學逃課檢討書1

敬愛的x導員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  導員的`反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

  我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  檢討人:xxx

大學逃課檢討書2

尊敬的輔導員:

  您好!

  很抱歉在今天的高數課上,我選擇了逃課。上完了半節課程,課間休息的時候就回到了宿舍里,而逃掉了下半節課程的學習。對于我自己有這樣的行為,我為自己感到羞愧,一時的貪玩,一時的沖動,造成了現在這樣的結果,不僅被高數老師點名批評,還要為此寫這一份檢討書,真是得不償失。

  高數課是在下午上的,下午一點半到三點十分,上45分鐘的課程,然后休息10分鐘,我就是趁著這10分種的休息時間,溜出了教室回到了宿舍。高數課是大學里一門很重要的課程,尤其是對我們專業來說,非常的重要,如果沒有學好高數的話,對之后專業課的學習,也會有困難,這一點我是知道的。但即便是知道,實際讓我去做的時候,我卻還是選擇了偷懶,高數復雜而又難懂,往往漏聽了一小點知識,就跟后面老師講的內容斷章了,完全聽不懂,如同天書,為此同學們也沒少抱怨,逃課的事情也時有發生,只是逃課的人不多,老師也不想多管,點名沒來的話直接扣平時分就行了。

  今天下午的高數課,本就是最容易讓人犯困的時間上課,同學們很多都懶洋洋的,我聽課的`時候也是,心不在焉,特別的困,幾次都快要睡著了。等到下課的時候,有些同學就直接回宿舍了,因為在第一節課上課的時候就點完名了。看著他們回去了,我也心癢癢的,于是便大著膽子一起回了宿舍。這是我上大學以來第一次逃課,也沒想到,第一次逃課就這么被發現了。

  我回到宿舍還沒有5分鐘,我室友就告訴我,老師查人了,我震驚于老師為什么會突然查人,但還是轉身又往教室跑去。一路上遇到不少同學,然后我發現我們的隊伍越來越壯大,從一開始的幾個人,到十幾個人,再到二十幾個人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人數只有一半,怪不得老師會發現的這么快,這次逃課的人數足足有三十多個人,我們這回來的都只有二十多個,好在我們只用寫檢討,而那剩下幾個沒來的同學,直接掛科了……

  我不該抱著僥幸的心理去逃課,也不該有這樣的行為。大學被就是我們學習知識,自我學習進步的地方,我卻對自己疏于管教,沒有嚴格要求自己,我認錯。在之后,我會認真的去學習我們專業里的各個課程,不會再逃課了。并且這個高數課,我也會認認真真的去學,去聽。

  檢討人:

  20xx年x月x日

大學逃課檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是大二xx班的學生xxx,對不起老師您,開學才一天,我就在您的課上逃課了,趁著您在認真看PPT講課是就從教室溜出去了,對自己這個行為很是后悔,現向老師您檢討。

  暑假剛過去,心還是野的,根本沒有一點要學習的意識,而且還特別的放松。所以一開學,人雖然在學校,但是心早就飛向外邊了。我想著這節課不是專業課,也沒有多重要,所以我就不太想上課,但是第一天的課您肯定是會點名認識的,我如果不在教室,肯定會直接被您記住,所以還是去了教室一。然后等您點完名,我就迫不及待的從教室爬出去玩了。暑假天天就在家打游戲,這會到了學校,還是忍不住想要打游戲,所以逃課出來就直接去網吧了。當我以為自己逃過一劫的時候,您竟然最后一節下課后還要點名,結果我就不在場了,這一下就被您抓住了,逃課的意義忽然就沒了。原以為您應該不記得我的,可我沒想到您的記憶是這么的好,就一下就記住我了,點到我名時,我不在,立馬就知道我是逃課沒有繼續在教室上課了。

  您之后還私下里通知我了,讓我知道自己違反規定逃課了,你直接就給我記了名字,還把我的分給扣了,我當時就覺得崩潰了,才第一天上課我就扣了分,這對之后我這科成績會有很大的影響,一下子就覺得自己得不償失了。心里也是極其的后悔的,我已經是大二的學生了,就一個暑假,對學習就是這樣的放松,自己的逃課行為也是不符合一個成年人的樣子。做一件事情不考慮后果,只想去先享受了,導致現在我違紀違規了。大一的時候學校給我們每個學生發了學生手冊,里面有對學生所有行為都規定了,我有去看,但是沒有在意這種事,覺得自己偶爾逃下課也沒事,如今就不能這樣想了。畢竟是我先對不起老師在先,先惹的'老師生氣。作為您的學生,我做出的行為是對您教課的不尊重,更是在帶壞其他人,影響其他人上課,還做了一個不良的行為示范。所以老師您對我生氣是應該的,是我先做錯了事情,開學就不給您面子,尊重都是相互的,我這樣做您不給我面子也是我自己活該。因此我特別的慚愧,新時代的大學生的我,做事情竟然都不顧后果,直接就去做,完全是沒有大學生的模樣。今后我會去認真的上您的課,不會在逃課了,還望您原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學逃課檢討書4

尊敬的系領導.

  您好!我是xx級酒店管理xx班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的'走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

  此致

敬禮

  檢討人

  20xx年x月x日

大學逃課檢討書5

尊敬的領導:

  您好!

  我是xxx,逃課我真的要好好反省,這次我逃課的行為讓你失望了,因為您昨天還在說逃課的事情,這段時間我們學查課查的很嚴,作為一名大學生,已經成年了,我卻還這么不懂事,在您昨天剛剛說過的情況下我今天還逃課,真的太辜負您的教導了,一再的挑戰學校的制度,我知道自己的行為惡劣,您多次的說過,有事要請假,不能私自的曠課,逃課,我卻閑請假太麻煩了自己私自的逃課,一再的挑戰您的底線,這次我逃課行為很嚴重,班上的同學也有部分的人跟我一樣,我做了不好的帶頭,之前沒有過多的,發生在我的身上,這件事情影響到了班級的`形象,可以說是教學事故了,我為自己的行為感到愧疚。

  事情是這樣的,這段時間越來月覺得日子過得很無聊,昨天晚上我跟室友們去唱歌,一直到很晚才回來,因為昨天放假,我們就想著放松一下,也沒想那么多,雖然今天要上課但是我們還是出去玩去了,玩到了很晚,回到寢室的時候我們幾個人,又一直在聊天,并沒有因為今天要上課停止,我們沒有睡覺,在寢室聊天,一直到了凌晨我們才停下來。

  今天是早課,早上有課,每次早課就很不情愿,今天早上上課的時候我們還在睡覺,因為實在是睡得太晚了,雖然是設了鬧鐘但是我們誰也沒起來,那個時候寢室xx同學是醒來的,當時還叫我們起床上課,但是我當時就說“今天應該不會查課,不去應該沒事”,大家聽到我這么說,就都沒打算去上課了,我當時覺得自己很慚愧,自己不去上課就算了,還唆使是有跟我一起,這種行為真的要嚴懲。

  這樣我逃了一節課一直到第二節課上課我們才起來,但是當時班長已經點名了,我們寢室都么去上課,這樣的逃課行為惡劣,我作為寢室長沒有以身作則,我還唆使室友跟我一起睡覺,今天別的同學都去上課了,就我們寢室每到,我真的很羞愧,我知道自己的行為很惡劣,我真的沒有臉面讓您原諒,這段時間也查的比較嚴,我們寢室逃課的行為雖然沒被查到,但是今天這件事情讓您很生氣,我不知道怎么跟您解釋,您昨天就說了這個事情,我還這樣,作為一名大學生了,自覺能力這么差,還時常因為自己的事讓您操心,對不起老師。

  這次沒去上課,我深深的感到你慚愧,懶惰真的很可怕, 放松自己也很可怕,我一定記住今天的事情,給自己一個嚴重的警告,好好悔過。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學逃課檢討書6

  您好!

  我在此為自己的無知行為向老師道歉,在您的課堂上我確實不是有意要選擇逃課,我發生這樣的事情確實是我的問題,我也是好好的反思了自己,才明確的意識到我在學習認知上的缺乏,才明白這次錯誤的嚴重性。

  因為我愚蠢的舉動讓老師因為我而無比的生氣,確實讓我心中非常的難受,我也是非常認真的想過了,這次的行為我必須要立即改正,爭取讓老師能夠看到我的決心,更讓我在學習上去做出更大的努力。因為我的逃課行為給班級的學生也是帶了一個非常不好的頭,所以我更想要以自己的實際行動來為這次的錯誤進行彌補,更希望每一位同學都能夠以我為警戒,更加的重視學習,認真的對待老師的課堂。

  這一次我逃課的行為已經是讓身邊的人與老師都收到了影響和傷害,我很是內疚,所以我更是下定了決心要立馬做出更正,努力的讓自己以最棒的狀態來重新面對學習。我知道現在正是大學的我,已經是沒有過多的約束在管理我了,所以不管是在學習上還是在生活上都是要依靠自己,更是需要我自己做到真正的認真對待。這次的事情就是我沒有真正的將學習視為人生中非常重要的事情,所以才會有逃課的思想,才會出現逃課這一事實。我很是后悔自己會產生如此嚴重的思想,若是我是真的有事要做,那發生這樣的事情便是情有可原,但是我當時也只是一時興起,完全就是去玩了,所以我這樣的行為真的是非常的危險。

  對于這件事我更是仔仔細細的反思過了,才明白現在的我更需要更多的東西去改變,努力地讓自己以最棒的狀態出現在生活中,同時我更是會珍惜我的`大學生活。我相信只要我自己的思想是對的,有更加強的信念要去為生活而努力,那便一定是可以給自己創造下一個精彩的未來,讓自己的人生更有收獲。這次的逃課真正的讓我明白了生活的意義,更是決心要為自己的生活去努力,我不希望在我的大學時光結束之后自己還是那般的碌碌無為。很是感謝老師會在這次的事情上做得如此的嚴厲,這才真正的讓我醒悟,才明白大學生活不是來享受的,仍舊是一場不斷提升自我的殘酷歷程。

  現在的我更是更正自己的思想了,也希望老師可以對我有更多的信任,同時可以讓我在生活中以最棒的狀態去成長,去更加努力的奮斗,我想相信已經有如此信念的我定是可以將自己的生活都描繪得多姿多彩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學逃課檢討書7

尊敬的導員:

  您好!

  早在我踏進校門,學院領導就一再強調,全校同學不得逃課遲到。但是我還是無故逃課遲到。關于逃課遲到的事情,我覺得有必要說一說。

  事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

  作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的'感情的話,我要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯。

  望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學逃課檢討書8

敬愛的輔導員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的`“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

  我會用事實證明!

  我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學逃課檢討書9

我最敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準 備的無比生動的課,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。可是我都錯過了,這莫過于人生的一大損失。 同時,老師,您的關心也令我深深地感動,您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的 淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的 毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的 尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于 如此。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣 的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1。這樣有事沒請假,讓老師擔心我的'安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生 的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

  2。在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性 ,也是對別的同學的父母的不負責。

  3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤 。

  4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸 咎于我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己 所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個 現代高中生相符合。

  作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的 錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我 改正缺點,取得更大的進步。

此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

大學逃課檢討書10

尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都

  覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的`學習和生活作風。

  4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己

  的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月

大學逃課檢討書11

尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得曠課。但是我還是在星期日著急回家的時候曠課了,關于曠課的事情。我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我在星期日那天因為急著回家曠了最后一節課,記得你以前一再強調,不得遲到,不得曠課。現在想想我沒把您說的話重視起來是我的錯!懇請老師能原諒我這次!

  通過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結果,經過幾天的反思,我對自己這段時間的學習經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上大學那會,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,努力學習,不曠課,認真聽講,經常去圖書館充實自己。但是自從有了勤學打工的念頭后,整個人都變了,逐漸從學校轉向社會,只知道工作賺錢,忘記了上學的目的,即使在教室里也是很瞌睡的樣子,心跑到九霄云外了!當然我也受到了懲罰,連住兩次都掛科了,打小就沒有因為考試愁過,可是現在每次考試都發愁的厲害!我知道這都是自己不好好學習的.必然結果!所以自打這次開學了,我就逐漸的轉回學校,不跟外面接觸,盡量做個聽話的好孩子!馬上就要實習去了,越接近越緊張,希望在這段時間我能變的更好!在學校里,我很感謝班主任對我的特殊照顧,因此這次曠課,讓我很愧疚,辜負了他對我的信任!對不起老師,以后不會了!

  深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。

  對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  2.就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  思想覺悟不高的根本原因是因為我對什么事都不重視,對待學習的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有意識到學習的日子已經快要結束了,也學以后就不能在這樣優越的環境里學習成長!

  3.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

  4.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  我決定做出如下整改:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以優秀的表現來彌補我的過錯。

  3、和同學們處好關系,凡事都商量的做!

  4、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  5、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  6、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  7、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  8、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  此致

敬禮

  檢討人

  20xx年x月x日

大學逃課檢討書12

尊敬的老師:

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因

  (一)。由于就業壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性。

  主要有以下幾個方面:一是盲目考證,時下,大學生以證書增加就業的籌碼,逃課學習其它知識,出現了校園考證熱.

  (二)畢業生盲目考研,考研已成為一種校園時尚,但大多數考研生只是為了回避就業,在調查中,考研學生的92%只是為回避就業。

  (三)畢業生盲目提前離校找工作,造成了畢業生逃課率奇高的現象,竟占到了畢業生逃課人數的89%.

  (四)盲目放棄。專科生與一些冷門專業就業率低,大四畢業生對此失去信心,自暴自棄,只能通過網絡游戲、睡覺、打牌來消遣時間。

  (五)大學的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內容。沒有吸引學生興趣的.知識的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內容跟不上時代,形式單一。學生覺得學了很沒有用。

  (六)是學生的業余工作。許多大學生利用課余時間打工賺錢,當工作與學習沖突時便逃課打工。在物質化的今天許多大學生覺得金錢的吸引力遠遠大于課堂。即使后者的潛在優勢更大一些但很多大學生還是會選擇前者。當然,有很多大學生的家庭比較貧困,由于目前的社會求助系統還不完善打工也是生活所迫。

  (七)有的公司要求不嚴,追求公司的利益暗示學生逃課。

  (八)目前校園不良之風盛行。為了逃避選修課,個別學生選擇了代理上課的方式。于是便有了校園代理的出現。這無疑給逃課的學生提供了一個好機會!

  (九)便有點盲從了,根本沒有特別的原因,卻想順一順這股潮流,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。

  (十)一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露,高校擴招后,大學生增多而高校教室緊張,也是造成大學生逃課的原因之一。

  (十一)大學生戀愛現象已經很普遍,不乏有很多大學生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個十來天也是常有的。

  對于以上不良現象,令我們深思:大學生逃課,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象 當然我們也要承認,一些同學為了社會實踐活動被迫逃課,我們也要承認,當前的高校教育體制也存在著它的某些弊端:比方說少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學聽課吃力;授課方式單調,講述的內容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細思量,更多一部分同學是什么原因呢 主要的原因是不是出在我們本身。

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

大學逃課檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  大學管理相對以往要松懈,這對經歷過壓力的我們感覺就如同進入草原的野馬,放蕩不羈。也開始變得更加無禮,就不大愿意學習想方設法逃課。

  這已經是我第三次被老師抓住了,前兩次老師都輕描淡寫的原諒我,期待我能夠明白道理,不在逃課,但是我卻并沒有聽,反而更加大膽,也更加的無力,第三次逃課,還是被老師抓住了,我的過分舉動已經讓老師大為光火,老師遇到我這么一個不聽話的學生非常生氣,我明白,我以后不會了。

  請老師原諒,俗話說的好,事不過三,這是我第三次,被抓住,我也明白了老師對我們上課還是監管很嚴格的,更何況大學的課程一樣重要。或許我這樣做能夠得到一時的放松,但是到畢業之后將是我后悔難過的時刻。沒有想透的`人,就永遠看不清楚那淡淡的薄霧,我這是把自己的長遠目標放棄,選擇了那個非常沒有道理的偷懶,我這樣不但違反了我們班級紀律更是嚴重違規,這樣的事情做多了,已經讓老師很失望,我也不敢在此犯錯,令老師繼續失望下去。

  重新改正,是我當前必須要改正的問題,不能在繼續這樣下去了,這樣不但是害了自己,更是嚴重的損害未來。逃課出去,并沒有什么貼別的,除了外面玩就是躲在宿舍玩游戲,這樣有什么意義,沒有深入考慮,就沒有看清楚這一點,還自己以為是的占了便宜,可是真的是自己占了便宜嗎,其實這是最愚蠢的做法,更本就是一個非常牽強的自以為是,我以后不會了,畢竟三次了,而且老師能夠三次給我機會,不代表還會一直給我機會。

  我明白任何人都必須要重視一點,那就是對于自己當前的責任的重視,我忽視了一點,我不是一個人,更不是不需要學習,反而我需要認真的去接受學習才能夠在大學掌握自己的力量,到社會才不至于沒有一技之長連生活都不能很好的生存下去。

  以前我一直都認為自己做的不夠好,一個原因是我并不知道該如何去改變,一個是心中并不認為老師講的東西是對的,我一直都懶散對待,非常的協大和放松,沒有任何希望靠前發展的念頭,永遠都知識做著簡單無聊的事情。不管是老師如何催都懶惰的不愿意改,但是當真正明白后我知道了是時候必須改正了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學逃課檢討書14

愛戴的導員:

  今天,我懷著愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良舉動的深刻意識以及我決定再也不逃課的信念。

  早在我進入大學之初,我就搖動了好好學習,盡力成才的信心,然而我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。固然我逃課是由于許久未曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是用心不想上課的,我錯過了老師為咱們精心準備的無比活躍的課,錯過了一次老師醉生夢逝世給咱們制作的常識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的愧疚,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我以為自己“上對不起天,下對不起地,旁邊對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個重大的準則性毛玻弊病已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會破足社會的常識,把持白手起家的才干。

  導員的反復教誨猶言在耳,嚴肅認真的表情依然在眼前,我深深為之震撼,也深刻地意識到事已至此的嚴格性。

  在我返校的前多少天里,我始終等候您來找我訓話,處罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我究竟還是不超越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。好像也不能激動您的心,但這真的是我心田的切實寫照,我興許并不太會用語言表白我想要抒發的意思,但我真心渴望您能從我的文字中讀出深深地悔意跟我要表白的改過自新的決心。

  當初大錯已成,我深深后悔不已,深入檢查,認為我在思想中已深藏了致命的過錯,思維覺悟也不高,更不很好地掌控本人的情感反而讓情感掌控了我,我的定力仍是不夠的堅定。

  導員,誠然我的語言不久,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保障我再也不犯了!

  我保證!

  我會用當前學習生活中的事想你保證,您會看到一個全新的我!

  我會用事實證明!

  我會在當前的日子里想你保障,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  您的學生

  xxx

尊敬的老師及自律會的同學:

  你們好,在發生了周三缺席思修課之后,我回去進行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  周三上午,本人感覺不適,雖口頭請假,卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事件,本人進行深刻的反省,對給鮮于老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。

  早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

  感謝你們的教育,同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的'期待,事無巨細、見微知著,由小及大,我作為一名大學有事沒提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、思想上的錯誤:對于個別科目重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會帶病上課。

  2、行為上的錯誤:不應該沒提前和鮮于老師說明情況。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。

  3、對同學和自己的影響上的錯誤:這次事件的發生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的科學素質及綜合素質的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的??成績,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

  對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為缺席不管怎么說都是錯的。

  5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  6、提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性、如今,大錯既成,我深深懊悔不已、深刻檢討。

  同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  檢討人:

  時間:

大學逃課檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我為自己做完晚自習逃課而感到非常的抱歉,對不起,我給您的班級教學工作帶來了很大的麻煩,作為一個大學生應該懂得班規的重要,而且學校也向學生頒發了學生手冊,并且進行了專欄教程,在學校一個學生就應該嚴格的按照學生手冊上的條例來嚴格的要求自己,而我在大學的生活也已經開始幾個月了,我還出現逃課的這種不良行為,在我經過自我的一個檢討與反思之后,我對于在晚自習逃課的事情也漸漸的`有了認識,我意識到了自己在這件事情上的嚴重性,同時我也為自己在違反班級紀律的行為上為自己感到可恥,于是我想老師對自己做出了這一十分深刻的檢討,檢討我晚自習逃課這一事件,以及我對自己逃課這種錯誤行為的認識,還有自己在以后一定在學校嚴格要求自己,規范自身行為的決心。

  在我逃課這件事情發生我,我心中非常的懊悔,我對自己在這個學期的表現非常得的失望,我不知道沖何時開始出現了厭學的這情況,在白天因為有老師考勤我不得不去,但是一到晚自習,老師并不會去教室,在我發現了這個事情后,我內心出現了晚自習逃課的念頭,所以在昨天的晚自習中我并沒有去教室,而是一個人躺在宿舍里呼呼大睡,完全把晚自習的這件事情拋在了腦后,但是幸運的是班級的班干部非常的負責人,在晚自習已經保持著查人的習慣,發現了我沒有去晚自習,并及時的和我進行了溝通,在溝通的過程中,針對我晚自習逃課的這件事情我認識到了自己的錯誤,在這過程我也對自己做出了非常深刻的反思。

  大學是我們成長的一個新階段,在這個階段我們需要對自己進行非常嚴格的要求,在這個階段許多的課程需要我自己去進行自學,而晚自習給我們提供的是一個安靜的學習環境,和一個好的學習氛圍,我們可以利用晚自習預習第二天需要學習的新知識,也可以用來溫習當天學過的一些很難理解的知識點,而不應該想著沒老師在就不去上晚自習這一思想,我也知道因為我的這一次逃課讓我浪費了一個晚自習的學習時間。

  晚自習真的不應該逃課,在大家都在努力的時候,我還逃課,我和大家的差距也只會越來越大,雖然我們現在都是在同一起跑線,但是如果我不能嚴格的要求自己,我只能越來越落后,我現在非常的后悔在晚自習進行逃課睡覺的這一壞行為,在以后的大學生活中,無論是在學習上還是生活當中我一定要嚴格的要求自己,懇請老師幫助我,并監督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

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