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高中生體育課曠課檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后，我們要通過寫檢討書來悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的高中生體育課曠課檢討書，希望對大家有所幫助。
高中生體育課曠課檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx學(xué)生，一直以來我都是班上所稱謂的好學(xué)生，無非就是學(xué)習(xí)好，行為好。在班上能夠和同學(xué)們和諧共處，從進入高中以來就沒有請過假，更別說逃課曠課了。但我最害怕上的一節(jié)課就是體育課，因為體育課就要跑步，俯臥撐，蛙跳那些的。我真的是堅持不下了。所以就十分害怕上體育課，幸好的是每個星期只有一節(jié)體育課。
每當有體育課的那天我就心情不好。心里就祈禱著快點下雨，快點下雨。可是事與愿違啊！這天還真是晴空萬里呀，像是專門在針對我似的`。這個星期的體育課將要來臨，我本強忍著痛苦去上體育課的，可體育委員竟然說，今天要測試1000米。凡是不及格的都要接受懲罰，我開始幻想著，跑步?jīng)]有及格將接受的懲罰，想到一半我突然沒敢想下去了。在這時我心里突然萌生一個想法，那就是曠課，我認為既然要測試那就不會進行點名，即使被老師發(fā)現(xiàn)了我沒來，我也可以說是去上廁所去了，肚子拉稀，等他們?nèi)慷寂芡炅耍以倥苓^去湊個數(shù)，這個計劃簡直是天衣無縫啊，我都快要崇拜我自己了。
說干就干，下一節(jié)是體育課，我已經(jīng)做足了準備。等他們?nèi)慷甲咄辏以俑w育委員說我肚子痛去個廁所你幫我向老師請個假。體育委員也是想都沒想就說好。他認為我這種好學(xué)生怎么會騙他呢，但是，我以為是我以為呀，我們這些做學(xué)生的怎么騙得過老師，因為老師已經(jīng)派人去廁所找了，我還坐著教室里傻樂。等到體育課一結(jié)束，我就被告知你慘了，老師知道你曠課了，然后下一秒我就被老師叫到辦公室里，結(jié)果可想而知，我被老師狠狠的訓(xùn)了一頓，幸好只是訓(xùn)了一頓，沒給我什么嚴重的懲罰，但是也夠給我長個記性了，我可是再也不敢曠課了。
現(xiàn)在我們班體育課是給我們鍛煉身體，強身體魄，擁有一個強壯的身體，才能夠好好學(xué)習(xí)。要是身體素質(zhì)太差，那就會影響到自己的學(xué)習(xí)。而且我已經(jīng)嚴重的違反了校紀校規(guī)，老師一直在強調(diào)的東西，我卻犯了，我沒有把老師的話放在心上。這些都是我的不應(yīng)該。
對不起老師，我錯了。今后無論是什么課我都不會曠了，并且我也會重視體育這門課，即使再苦再累我也要上完，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生體育課曠課檢討書2
您好！
相信您現(xiàn)在也收到了我上體育課曠課的消息，我知道遲早都要被您叫去辦公室“喝茶”，我就老老實實的先給您寫了這份檢討書，以表示我認錯的態(tài)度，以表示我早就意識到做錯事了，以表示我對您的懺悔之心，您要怎么對我進行處罰都行，希望您能原諒我這次，我也是辦法了，才出此下策的。
對不起，我知道曠課是我的不對，但是我是真的不想去進行體測，那是我覺得最恐怖的事情了。我本來就是不喜歡運動的一個人，可能是因為我的身上沒有運動細胞吧，所以我對這次的'體測非常的恐懼和害怕，您知道我們這次體測的內(nèi)容是什么嗎？100米沖刺、仰臥起坐、1500米長跑、跳遠、籃球投籃、足球射門。我老實跟您說吧，我沒有一項是會的，根本不可能完后其中的任何一項，我沒有在跟您開玩笑，我自己在體育方面是什么樣子，我自己非常的清楚。我跑步跑的非常慢，我盡量的去跑，在別人看來頂多算是小跑，這個100米沖刺我根本不可能達標，絕對會是全班最后一名的成績。還有就是仰臥起坐，我自己有時候在寢室也做過，就算別人給我壓著腿，我拼勁全身力氣也只能做5個，這已經(jīng)是我的極限了，這可跟達標的成績可差遠了。1500米簡直就是噩夢好吧，上學(xué)這么久以來，上體育課都要跑步熱身的，但是我老實跟您說，我沒有一次是跑完的，都是跑著跑著走完的，這次考試，估計后面我又的走完全程。跳遠我也不行，我也不知道是不是我跳的方式方法有問題，我的腿也不短啊，但是彈跳力就是那么的差。剩下的那兩個球類的，更加別提了，我就從來都沒接觸過，根本不可能完成。
綜上所述，您應(yīng)該可以理解我為什么說自己這么的不喜歡體測了，也能理解我為什么要逃課了，老師我是真的不想去丟這個人啊，我又不是沒有在以往體育課跑1500米的時候被嘲笑過，那種感覺真的就非常的不是滋味，我也是跟體育老師商量過，要他就當我的體育成績?nèi)坎患案癜桑夷懿荒懿豢剂耍堑玫搅怂麌绤柕木芙^，說我都沒嘗試一下怎么就知道自己不行，然后我就想到了直接曠課算了，至少這是現(xiàn)在唯一一個可以讓我避免體測的辦法。
老師，我錯了，您放心，我的這次曠課只是被形勢所逼，以后只要不遇到體測，我是一定不會再曠課了，或者您給我一點建設(shè)性的意見也行。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生體育課曠課檢討書3
您好！
我是xx班的xx學(xué)生，一直以來我都是班上所稱謂的好學(xué)生，無非就是好，行為好。在班上能夠和同學(xué)們和諧共處，從進入高中以來就沒有請過假，更別說逃課了。但我最害怕上的一節(jié)課就是課，因為體育課就要跑步，俯臥撐，蛙跳那些的。我真的是堅持不下了。所以就十分害怕上體育課，幸好的是每個星期只有一節(jié)體育課。
每當有體育課的那天我就心情不好。心里就祈禱著快點下雨，快點下雨。可是事與愿違啊！這天還真是晴空萬里呀，像是專門在針對我似的。這個星期的體育課將要來臨，我本強忍著痛苦去上體育課的，可體育委員竟然說，今天要測試1000米。凡是不及格的都要接受懲罰，我開始幻想著，跑步?jīng)]有及格將接受的懲罰，想到一半我突然沒敢想下去了。在這時我心里突然萌生一個想法，那就是曠課，我認為既然要測試那就不會進行點名，即使被發(fā)現(xiàn)了我沒來，我也可以說是去上廁所去了，肚子拉稀，等他們?nèi)慷寂芡炅耍以倥苓^去湊個數(shù)，這個計劃簡直是天衣無縫啊，我都快要崇拜我自己了。
說干就干，下一節(jié)是體育課，我已經(jīng)做足了準備。等他們?nèi)慷甲咄辏以俑w育委員說我肚子痛去個廁所你幫我向老師請個假。體育委員也是想都沒想就說好。他認為我這種好學(xué)生怎么會騙他呢，但是，我以為是我以為呀，我們這些做學(xué)生的.怎么騙得過老師，因為老師已經(jīng)派人去廁所找了，我還坐著教室里傻樂。等到體育課一結(jié)束，我就被告知你慘了，老師知道你曠課了，然后下一秒我就被老師叫到辦公室里，結(jié)果可想而知，我被老師狠狠的訓(xùn)了一頓，幸好只是訓(xùn)了一頓，沒給我什么嚴重的懲罰，但是也夠給我長個記性了，我可是再也不敢曠課了。
現(xiàn)在我們班體育課是給我們鍛煉身體，強身體魄，擁有一個強壯的身體，才能夠好好學(xué)習(xí)。要是身體素質(zhì)太差，那就會影響到自己的學(xué)習(xí)。而且我已經(jīng)嚴重的違反了校紀校規(guī)，老師一直在強調(diào)的東西，我卻犯了，我沒有把老師的話放在心上。這些都是我的不應(yīng)該。
對不起老師，我錯了。今后無論是什么課我都不會曠了，并且我也會重視體育這門課，即使再苦再累我也要上完，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生體育課曠課檢討書4
尊敬的班主任老師：
您好！
相信您現(xiàn)在也收到了我上體育課曠課的消息，我知道遲早都要被您叫去辦公室“喝茶”，我就老老實實的先給您寫了這份檢討書，以表示我認錯的態(tài)度，以表示我早就意識到自己做錯事了，以表示我對您的懺悔之心，您要怎么對我進行處罰都行，但是就是希望您能原諒我這次，我也是沒有辦法了，才出此下策的。
對不起，我知道曠課是我的不對，但是我是真的不想去進行體測，那是我覺得最恐怖的事情了。我本來就是非常不喜歡運動的一個人，可能是因為我的身上沒有運動細胞吧，所以我對這次的體測非常的恐懼和害怕，您知道我們這次體測的內(nèi)容是什么嗎？100米沖刺、仰臥起坐、1500米長跑、跳遠、籃球投籃、足球射門。我老實跟您說吧，我沒有一項是會的，根本不可能完后其中的任何一項，我沒有在跟您開玩笑，我自己在體育方面是什么樣子，我自己非常的清楚。我跑步跑的非常慢，我盡量的去跑，在別人看來頂多算是小跑，這個100米沖刺我根本不可能達標，絕對會是全班最后一名的成績。還有就是仰臥起坐，我自己有時候在寢室也做過，就算別人給我壓著腿，我拼勁全身力氣也只能做5個，這已經(jīng)是我的極限了，這可跟達標的成績可差遠了。1500米簡直就是噩夢好吧，上學(xué)這么久以來，上體育課都要跑步熱身的，但是我老實跟您說，我沒有一次是跑完的，都是跑著跑著走完的，這次考試，估計后面我又的走完全程。跳遠我也不行，我也不知道是不是我跳的`方式方法有問題，我的腿也不短啊，但是彈跳力就是那么的差。剩下的那兩個球類的，更加別提了，我就從來都沒接觸過，根本不可能完成。
綜上所述，您應(yīng)該可以理解我為什么說自己這么的不喜歡體測了，也能理解我為什么要逃課了，老師我是真的不想去丟這個人啊，我又不是沒有在以往體育課跑1500米的時候被嘲笑過，那種感覺真的就非常的不是滋味，我也是跟體育老師商量過，要他就當我的體育成績?nèi)坎患案癜桑夷懿荒懿豢剂耍堑玫搅怂麌绤柕木芙^，說我都沒嘗試一下怎么就知道自己不行，然后我就想到了直接曠課算了，至少這是現(xiàn)在唯一一個可以讓我避免體測的辦法。
老師，我錯了，您放心，我的這次曠課只是被形勢所逼，以后只要不遇到體測，我是一定不會再曠課了，或者您給我一點建設(shè)性的意見也行。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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