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遲到檢討書

時間:2024-11-21 14:36:49 檢討書 我要投稿

【實用】遲到檢討書集錦8篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編收集整理的遲到檢討書9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】遲到檢討書集錦8篇

遲到檢討書 篇1

  老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學校那爛喇叭,我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發出“咚咚咚…”的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈……

  您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚……老師,這一千五對我來說不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊,……我會以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越丑,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧…

  老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。

  今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質,寫這份檢討也會進步的了。

  這次做操遲到,影響了我們班的名譽,影響了學生會的工作正常運轉,影響了學生會的筆水寫多幾個名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學生會,我們親愛的的班主任您道歉:“對不起了,大家,給我這一次改過自新的機會吧。”如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的學習時間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也啊……在還有一頁就寫完這份檢討書之時,我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我后悔莫及啊。

  最后,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱“苦心”,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉來轉去,提著包包,提著早上要喝的`白開水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網查查,查不到做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現在我的手已經寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最后,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!

遲到檢討書 篇2

尊敬的領導:

  對于我參加會議的遲到,我感到十分的難過和抱歉今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的結果。經過幾個小時的反思,我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識,還是一次讓自己覺醒的關鍵。我知道我們中國現在是社會主義國家,強調的是集體主義。然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間。我深刻的認識到那是錯誤的行為。

  首先經過這次領導的批評我認識到開會遲到本身就是不重視代為規定的表現,我這種行為在單位能造成及其壞的影響,破壞單位的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現,卻是給同事們帶了一個壞頭。如果干工作也這樣,社區的人也會認為這是一個沒有規章制度的單位,不但影響單位象,也會影響自己的前途。這不但對領導和同事造成了一定時間上的損失,而且也十分的`不利于我自己未來的人生的發展,當然遲到并不是正真問題的所在關鍵是,從這件事情也反映了一個人的素質和品質。

  因為社會不是學校,既然走到了社會,參加了工作,我也不能像在學校馬馬虎虎,不能不把事情不放在心上,這是態度與思想的問題。沒有把問題放在心上就不可能把事情做好,就會影響到自己的工作,是對時間沒有觀念。

  曾經有人問比爾蓋茨,假如地上有一百美元,你會去撿嗎?他十分堅定的說,不會,因為在我撿錢的那俺一瞬間,我已經賺了100萬美元我想,撿錢的一瞬間才多久?就能賺100萬美元,那么五分鐘呢?能賺多少?而假如浪費了這五分鐘,所損失的是什么啊,是我們無法估量!!五分鐘、五分鐘啊!!而且,我知道,在國外,尤其是日本,他們幾乎所有的單位里的工作人員都是昔時如金的,在他們眼中時間就是生命,浪費時間就是在慢性自殺!時間,是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這個道理我們每個人都懂,從小就不斷有父母、老師這樣教育我們。

  我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。明知道開會,住所里離得遠就應該提前出門,把所有能阻礙自己準時到達單位的情況都考慮到,這樣才不會遲到,但是自己還是慢吞吞的,把個人困難凌駕于單位規章制度上,這是很不應該的,我應該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

遲到檢討書 篇3

  星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

  開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了.

  守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,

  此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的`同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的

  師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

  我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

  希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

  簽名:XXX

  時間:20xx年**月**日

遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我在做早操的時候,沒有準時的來到操場上,反而是遲到了,雖然早操不是學習,但是也是鍛煉我們,讓我們成長的一種方式,我不能不重視,也必須要按照要求準時的來參加,我這次的遲到行為也是需要去檢討。

  我是不怎么喜歡做早操的,我覺得有這個時間還不如好好的休息睡覺好一點,但是老師卻不是這么認為的,而且也是和我聊了很久,通過這次的事情,我也是知道,我不能不重視早操,雖然說我們平時也是有體育課,但是不是每天都有的,而且早操也會是讓我們從早上開始鍛煉,然后一天的精神也是可以在運動之中得到體現,讓我們更加的有精神來把一天的學習給去搞好,如果不去做早餐,起來就學習,那么腦子也是昏沉沉的,我也是不能遲到,甚至是不來做,這都是不行的。

  我的身體其實并不是特別的好,平時也是吃得有點多,是有些胖的,老師也是跟我們說過,要為自己的健康著想,多去運動,而早操也是一種運動的方式,我如果認真的來做,不遲到的話,也是可以讓自己有挺大的收獲,之前我不重視,也是不想,主要是覺得做早操沒什么意思,也是覺得有些累,但這次老師跟我講了這么多之后,我也是知道,早操也是要做的,不能說不做,或者說遲到,做的不夠認真,既然有這么一個項目,那么也是我作為學生該好好的做的。

  只有說把早操給做好了,自己的身體好了,而且也是會一天有精神,從昏昏沉沉的狀態中醒了過來,再來學習就會事半功倍,早操是必須要做,而這次的遲到除了我自己不想來做早操,其實也是我對于紀律的'不夠重視,老師也是反復的跟我們說過很多次紀律的問題,其實我也是要認真的對待,畢竟這是個要養成的好習慣,不遲到,不去早退,這些習慣只有養成了,那么無論自己是做什么事情,都是能做的更好的,雖然說早操我不喜歡,但是這是有用的,就像生病了,藥也是不好吃的,但是還是要吃,而早操對于我們的健康也是很有用的,我也是需要來做好。

  老師,我也是知道遲到是不對的,以后也是不會再遲到了,會好好的來做早操,對自己的身體也是好的,而且也是利于自己一天的一個學習,不能再遲到,再不來了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  錯誤的性質是嚴重的.我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響.這種行為,即使是并沒有給同學和老師帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧著自己的便利,和一時的想法,這也是不對的,人是社會的'人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了全班同學的上課和學習風氣,我這樣做,同時也是老師全心為同學們服務的不尊重.所以,當老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點.現在我深深的檢討,由于我一時的懶惰,致使讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。不僅在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。而且影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。正是由于思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。而且平時生活作風懶散,粗心大意。請老師給我一次機會,我會好好努力,爭取做老師心中的好學生!篇二

  遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。

  我突然真正意識到我即將面臨著信-用-危-機,我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。 我們經常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關,其實問題在此時已改變了本質,而答案也似乎超出人們的想像,比預期要來得輕松得多。

  遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?

  老師,請相信我,今后如不發生天災人禍,戰爭疾病類的問題,絕不遲到。古人云:言必行,行必果。說到做不到,不算好漢。

  今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。還有87天,改掉遲到,義不容辭。

  我說到做到!

遲到檢討書 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  前不久我在公司的會議上遲到的事情讓人感到很愧疚,作為企業員工卻不懂得體諒領導開會的用意著實需要進行批評,事實上通過對自身工作的反思便能明白這次開會遲到的事情并非偶然,由于對這方面的不重視導致自己遲到自然是難以被原諒的,所以我也得努力做好自身的工作并通過檢討來獲得領導的原諒才行。

  通過反思不難明白自己對公司會議的不重視才是導致遲到的主要原因,回顧以往的工作歷程不難發現自己其實是比較厭惡開會的,或者說是覺得開會占用了自己的時間導致原本的工作都受到了影響,這種自以為是的觀念在很長時間內都影響著自己的思維,這也導致每次領導組織會議的時候我都是不太情愿的,事實上與其帶著這種消極的態度參加會議還不如好好反思自己的錯誤做法,將工作量難以完成的問題歸咎于開會被占用時間自然是推卸責任的做法,縱觀那么多參加會議的員工難道都會因此影響到自身的工作時間嗎?

  歸根結底還是我想要為自己能力低下的問題找借口才會出現這種狀況,因為工作能力較差才不得不將精力都放在自己的職責之上,即便是因為開會導致不得不放下手中的`工作都會讓自己感到不順心,殊不知領導組織會議本身便是對員工近期的工作狀況進行討論,通過領導的講話讓員工認識到自己在工作中的不足之處,可惜的是我沒能領悟到這方面的內涵以至于每次開會的時候都在拖延,這次也是因為自己拖延的時間過長才會導致開會的時候出現遲到的狀況。

  得到這次教訓過后還是應該要開始重視開會的問題才行,若是每次都因為自己的原因導致大家的時間都被耽誤也是得不償失的,畢竟我的遲到也會導致會議吃吃無法開展導致所有人的時間都會被耽誤,這種為了一己之私導致大家利益都被損害的做法也是需要進行反思的,所以我對開會遲到的問題感到很抱歉并承諾不會再出現這類狀況,另外我也會改進自己的工作方式以便于更好地完成領導安排的任務,我相信自己在工作效率方面有了提升以后自然不會因為開會的問題感到苦惱。

  教訓的獲得也是為了自己在以后的工作中不再重蹈覆轍,因此我會好好審視自己思想方面的弊端并保證能夠按時參加會議,畢竟這次開會遲到的問題已經給大家帶來了不少困擾自然不能夠再發生這類狀況,所以我在以后會牢記按時參加會議的責任并做好自身的工作。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

遲到檢討書 篇7

尊敬的XXX:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得遲到。但是我還是無故遲到。關于遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:……所以,我選擇了遲到這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的`錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故遲到也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不遲到是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,

  ,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

遲到檢討書 篇8

尊敬的老師:

  關于遲到這個問題,在之前老師已經說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。

  對于遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對于學生來說,集合不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校,學生都應該遵循集合時間是個不變的規定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的,集合遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由于我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的`犯錯付出代價,我真誠的接受批評,并真心的希望改正。

  之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經過這次的檢討,我深刻發現了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。

  我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發現問題,并去解決問題。

  檢討人:xxx

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