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學(xué)生成績下降檢討書

時間:2025-03-01 00:50:10 檢討書 我要投稿

學(xué)生成績下降檢討書

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,請注意寫檢討要把原因講清楚。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生成績下降檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生成績下降檢討書

學(xué)生成績下降檢討書1

您好!

  我是您班級的學(xué)生xxx,由于近期成績下降的事情,于是我也對自己最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡單的分析,能使忽然之間就知道自己最近是存在問題的。

  從期中考試的成績來看,我確實成績下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,當(dāng)然這一次我也是才開始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問題。以前的我成績也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些時候自己努力了也還是沒有任何的上升。在這次開學(xué)之后,我就更是對學(xué)習(xí)喪失了信心,有時候真是實在不愿意更多的學(xué)習(xí),在加上上課時候沒有完全的投入,我更是沒有辦法完成作業(yè),當(dāng)然也在期中考試的時候,讓我暴露出了我所有的問題。

  成績是對于我近期學(xué)習(xí)的極好的證明,有沒有努力更是立馬就有定論,所以從我下降了相當(dāng)多名次的成績來看,也能夠知道自己最近是完全沒有一丁點的努力。本來學(xué)習(xí)是我自己的事情,只有我自己去努力才能夠換來好的成績,美好的未來,但是我卻完全沒有將這一點放在心上,更是沒有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的成績的那一刻,我是相當(dāng)?shù)暮蠡冢叶际菦]有想到自己的'成績會是這般模樣。但是對自己進(jìn)行反思和老師對我的批評之后,我更是明白到這件事情后也是挺不錯的,我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒有做好我個人必須要盡到的義務(wù),沒有做好自己應(yīng)該做的是我個人存在著極大的問題。

  成績下降的事情工作總結(jié),讓我對自己有很大的反思,當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過程中是需要更多更多的努力來做到的,而這次我更是讓我明白在之后的那段時間,我必須要完全地投入學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,來讓老師不再因為我個人的問題而傷心、生氣。成績的事情本來就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的,但是卻還是讓老師因為我而生氣了,這一點是超級不好的,在我明白自己的錯誤之后,我會對自己進(jìn)行一個合理的規(guī)劃,讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長。

  在反思之后,我也是明白自己的問題,所以我也準(zhǔn)備向老師進(jìn)行一個承諾,我會努力在下一次的考試中重新回到之前的排名,更是會努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對的狀態(tài),也希望老師可以及時提醒我,讓我可以在課堂上獲取更多的知識。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后,定是會有一定的成長,更是不會讓老師再為我憂心。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生成績下降檢討書2

親愛的爸媽:

  給你們遞交這份沒有認(rèn)真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯,就是和手機(jī)在一起,和游戲在一起。這些時間,我總是在盯著手機(jī)屏幕,無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間,讓我沒時間去讀書,沒時間去思考,學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章,再也沒有令人羨慕的業(yè)績。我才發(fā)現(xiàn),我真的錯了。

  我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了,書,無論什么時候都可以讀的',即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…

  我真的需要讀書了,這些時間,我感到十分空虛,十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費(fèi),游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢想,沒有了積極的態(tài)度,沒有了純凈的思想,沒有了堅持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。

  我說沒有什么能改變我,那不是堅守,是stubborn ! But now , its time to change !世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的中學(xué)回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人look down upon me。

  一切都從今天的一本書開始,這是我對自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

學(xué)生成績下降檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  隨著這學(xué)期的到來自然需要經(jīng)歷開學(xué)考試來檢驗學(xué)生的假期學(xué)習(xí)成果,然而結(jié)果出來以后發(fā)現(xiàn)成績下降的我對此感到十分沮喪,至少通過和上學(xué)期成績的對比不難發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績的確退步不少,現(xiàn)在想來無論是假期貪圖享樂還是對學(xué)習(xí)不用心都是導(dǎo)致成績下降的主要原因,我得檢討成績下降的問題并在以后的學(xué)習(xí)中更加努力些。

  須知即便是放假也要用心學(xué)習(xí)以免開學(xué)后跟不上進(jìn)度,畢竟我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習(xí)才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學(xué)習(xí)課本上的知識點,若是我能夠利用這段時間鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識點自然不會出現(xiàn)成績差的問題,正因為沒有重視假期的學(xué)習(xí)以至于開學(xué)過后很多以往學(xué)過的知識點被遺忘,甚至于考試期間出現(xiàn)提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一,現(xiàn)如今等到考試結(jié)果出現(xiàn)以后再來為成績差的問題感到后悔無疑有些太遲了。

  對待學(xué)習(xí)不夠重視導(dǎo)致考試前沒有用心復(fù)習(xí)也是成績差的原因之一,雖然假期沒有好好學(xué)習(xí)卻可以利用開學(xué)后的一段時間復(fù)習(xí)以往的知識點,再加上老師在考前也會為我們系統(tǒng)地劃分知識點自然要引起重視,然而也許是過于自信的緣故導(dǎo)致我并沒有花費(fèi)太多精力在復(fù)習(xí)之中,正因為如此等到考試之后才發(fā)現(xiàn)自己成績下降的現(xiàn)實并對此感到后悔,可惜的是等到考試結(jié)果塵埃落定以后再來反思以往的錯誤做法明顯是目光短淺的。

  為了從考試成績下降的結(jié)果中吸取教訓(xùn)還是認(rèn)真對待以后的學(xué)習(xí)比較好,盡管在開學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅定了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念,畢竟成績下降的結(jié)果并不好受自然不會在學(xué)習(xí)中坐視這樣的結(jié)果再次發(fā)生,因此我得加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的重視并在課堂上用心記錄老師講授的.每個知識點,除此之外還要利用閑暇時間請教老師或者同學(xué)從而明白課本上的知識難點,若是能夠長期堅持下去的話自然能夠很好地鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上開學(xué)考試便出現(xiàn)成績差的問題著實令我的內(nèi)心感到特別不好受。

  努力學(xué)習(xí)既是為了洗刷考試成績差的恥辱也是為了證明自己的決心,畢竟我已經(jīng)出現(xiàn)過成家下降的問題又怎能再出現(xiàn)同樣的狀況,所以我會用心對待學(xué)習(xí)中的各個知識點并將其謹(jǐn)記在心從而提升自身的底蘊(yùn),相信通過以后在學(xué)習(xí)中的努力應(yīng)該可以在下次的考試中令自己的成績得以提升。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生成績下降檢討書4

尊敬的老師:

  我不對,我有錯,我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的`表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機(jī)會

  。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓

  精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  XXX

  年月日

學(xué)生成績下降檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  這次下發(fā)了模擬考試的成績單,看到的那一刻我心里很是波動。可能我原本心理承受能力不是很少,看到成績單上的那幾個數(shù)字時,我一度瀕臨崩潰,因為對于我來說,這次考試讓我失去了太多,也讓我自己的內(nèi)心黯淡了許多。

  我是一個很好強(qiáng)的人,我很少向別人表示自己的弱點,所以大家覺得我是一個無堅不摧的人。在學(xué)習(xí)上我一直都非常努力,我不想退步,因為對于我來說,退步就是羞恥,它會讓我感覺自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對,但是我沒有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大,老師對我也仿佛足夠失望了。但當(dāng)老師把我叫去辦公室聊了一會天之后,我發(fā)現(xiàn)讓自己失敗的還是那一份好勝心。

  老師問我是否知道自己這次成績下降的原因,我當(dāng)時心情很沉悶,沒有說話一直低著頭。后來老師看我這個樣子便對我說了一些話,他說,“一個人學(xué)習(xí)不是為了取勝,而是為了享受這個學(xué)習(xí)的過程,我們把知識放在心里不是為了戰(zhàn)勝別人,而是為了豐盈自己,所以遇到問題你不應(yīng)該逃避,不應(yīng)該為了這次失敗過度責(zé)怪自己,你應(yīng)該找問題所在不是嗎?”我當(dāng)時突然就醒悟了過來,看向老師,便發(fā)現(xiàn)老師眼睛里都是光芒,從那一刻我明白,老師沒有對我失望,而是在拯救這一個只想著贏的我。

  回去之后,我想了很久自己這次問題到底出在了哪里。一開始總覺得自己各個環(huán)節(jié)都沒有錯,但越想下去便發(fā)現(xiàn)自己真的錯在了好勝心太強(qiáng)。考試前期我一度很緊張,因為第一次模擬考試我已經(jīng)退步了幾名,這次無論如何我都不能再退步了,于是我抓緊機(jī)會,抓緊時間的學(xué)習(xí)。我很緊張,以至于學(xué)習(xí)的時候都讓自己感到壓力很大,常常會出現(xiàn)一些消極情緒,這時候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒有考好,但我沒有去反思自己,而是一味的'想往前走。為了這顆好勝心,我仿佛失去了理智,更失去了最佳的學(xué)習(xí)方式。所以這次模擬考試失敗的結(jié)果其實早已注定,如果我當(dāng)時早一點反應(yīng)過來,我想自己大概就不會浪費(fèi)這次模擬考試的機(jī)會了。

  每個人都是想證明自己的,但“證明”這兩個字從來都不是一段短暫的時間,只有沉下心來,慢慢前行,弄清楚自己想要的東西時,我們才能看到最終的燈火,有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理,我也會慢慢改正那些缺點,繼續(xù)往前。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生成績下降檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx組的xxx。在聽了您的批評后,我真的感到很慚愧。因為我的失誤,我的大意,讓您這么的失望,還讓班級在一開始的開學(xué)比拼中就低隔壁的班級一籌,我真的感到很慚愧。當(dāng)然,我也非常的清楚自己為什么會在這次的考試中失誤,導(dǎo)致成績在這么久的學(xué)習(xí)以來不僅沒有提升,反而直線下降!

  在之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)上,老師您非常細(xì)心的給我們講解了課程,還提醒我們在開學(xué)后會有考試,鼓勵我們多多學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考試。這些,我都有聽到,也有注意到。但是當(dāng)自己面對這些問題的時候,我卻開始管理不住自己,想去玩,想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白,這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做!但是,我沒卻沒能管理好自己,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中意外的犯下了錯誤!

  但這還不是最重要的!正因為犯下了這次錯誤!讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來的學(xué)習(xí)中,對自己的'管理越來越不認(rèn)真,甚至在之后的學(xué)習(xí)中故意去偷懶,故意不學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想想,這些都實在是非常的糟糕!我不僅主動的放棄了學(xué)習(xí),甚至還在不斷的偷懶!漸漸的,我的成績,也開始直線下降,但是我還是對此不聞不問,甚至對老師您的警告也不重視!這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問題。

  其實,我也不是沒有考慮過重新開始學(xué)習(xí),但是當(dāng)我回頭的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多,很多老師講的知識我都已經(jīng)聽不懂了!這不僅阻礙了我的學(xué)習(xí),更讓我努力學(xué)習(xí)的決心也漸漸的消磨,到最后,我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習(xí)。

  但是,在這次的考試中,我再次清醒了過來!做為一名學(xué)生,我怎么能放棄學(xué)習(xí)!而且我明知到會有這樣一場考試!這次的成績,不僅僅代表著我個人,更是代表著我們的班級!但是卻因為我的失誤出現(xiàn)了這么大的差距!這實在是不能原諒!

  我真的很抱歉!在仔細(xì)的反省了自己的問題后,我希望能真正的改正自己,改變自己現(xiàn)在的問題!但是我還需要老師的幫助,才能跟上自己落下的差距,希望老師能原諒我,幫助我。我一定會改掉自己的壞習(xí)慣,并在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  2xx年x月x日

學(xué)生成績下降檢討書7

尊敬的xxx老師:

  您好!

  我是您班級的學(xué)生xxx,由于近期下降的事情,于是我也對最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡單的分析,能使忽然之間就知道自己最近是存在問題的。

  從期中考試的成績來看,我確實成績下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,當(dāng)然這一次我也是才開始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問題。以前的我成績也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些時候自己了也還是任何的上升。在這次開學(xué)之后,我就對學(xué)習(xí)喪失了信心,有時候真是實在不愿意更多的學(xué)習(xí),在加上上課時候沒有完全的投入,我更是沒有辦法完成作業(yè),當(dāng)然也在期中考試的時候,讓我暴露出了我所有的問題。

  成績是對于我近期學(xué)習(xí)的極好的證明,有沒有努力更是立馬就有定論,所以從我下降了相當(dāng)多名次的`成績來看,也能夠知道自己最近是完全沒有一丁點的努力。本來學(xué)習(xí)是我自己的事情,只有我自己去努力才能夠換來好的成績,美好的未來,但是我卻完全沒有將這一點放在心上,更是沒有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的成績的那一刻,我是相當(dāng)?shù)暮蠡冢叶际菦]有想到自己的成績會是這般模樣。但是對自己進(jìn)行反思和老師對我的批評之后,我更是明白到這件事情后也是挺不錯的,我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒有做好我個人必須要盡到的義務(wù),沒有做好自己應(yīng)該做的是我個人存在著極大的問題。

  成績下降的事情,讓我對自己有很大的反思,當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過程中是需要更多更多的努力來做到的,而這次我更是讓我明白在之后的那段時間,我必須要完全地投入學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,來讓老師不再因為我個人的問題而傷心、生氣。成績的事情本來就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的,但是卻還是讓老師因為我而生氣了,這一點是超級不好的,在我明白自己的錯誤之后,我會對自己進(jìn)行一個合理的規(guī)劃,讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長。

  在反思之后,我也是明白自己的問題,所以我也準(zhǔn)備向老師進(jìn)行一個承諾,我會努力在下一次的考試中重新回到之前的排名,更是會努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對的狀態(tài),也希望老師可以及時提醒我,讓我可以在課堂上獲取更多的知識。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后,定是會有一定的成長,更是不會讓老師再為我憂心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生成績下降檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  考試的出來之后我就明白是應(yīng)該會被罰寫檢討了,看著自己又一次下降的分?jǐn)?shù),我實在也是不好受的,在語文方面我總是辦法較好的掌握,我感覺到自己真的很笨,成績下降是我的錯,我也會再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

  對于語文,我是真的很是不喜歡,平時在的課堂上我也沒有十分的投入,對于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的,還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過,每次都以應(yīng)付老師為我的目的。但是經(jīng)過這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績始終是會將自己前期的行為暴露出來,現(xiàn)在我才開始為自己的行為感到后悔,但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了,并且我更是知道了自己應(yīng)該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對待。

  之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習(xí)的,在學(xué)校認(rèn)真上課就是首要任務(wù),但是還是沒有將學(xué)習(xí)真正的重視起來,直到現(xiàn)在才真的明白,成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優(yōu)異的成績對于我自己來說還是相當(dāng)重要的。

  我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時候沒有認(rèn)真去想著玩耍,還在放學(xué)后繼續(xù)去玩,把自己應(yīng)該做好的任務(wù)都拋在腦后,現(xiàn)在造成如今的局面真的是讓人感到相當(dāng)?shù)碾y受。

  從這次的成績就能夠知道我沒有將自己身為學(xué)生的事情完成好,并且我更是沒有認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),這是我個人所存在的問題,所以我也是希望我是能夠在未來的學(xué)習(xí)上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監(jiān)督我,讓我可以更好的`進(jìn)入老師的課堂氛圍,在老師的教導(dǎo)之下收獲到更多,更精彩的知識,感受來自老師的那些魅力。

  下降的成績也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責(zé)罵也是必須要將成績提升上來的,更何況學(xué)習(xí)本來就是我自己的事情,那我就更是應(yīng)該花費(fèi)時間讓自己能收獲到一定的成長。是我現(xiàn)在還沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,我相信在我慢慢的適應(yīng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)之下我定會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的喜愛,并且讓學(xué)習(xí)成為我人生中的很棒一部分。我在這兒向老師承諾,在往后的時光中我定是會盡自己所能將每一科都學(xué)習(xí)好,將自己的成績提升上來,再也不要老師為我的成績而憂心,更是會讓自己收獲到更多的成長,我自己也是很期待接下來的變化。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生成績下降檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  盡管可能導(dǎo)致自己成績下降的因素有很多卻也不能夠因此而自暴自棄,通過對平時學(xué)習(xí)的檢驗可以得知自己并未表現(xiàn)出任何不用心對待的狀況,無論是對課堂筆記的記錄還是課后的復(fù)習(xí)工作都能夠在同學(xué)和老師的幫助下完成得很好,在我看來造成這次考試成績下降的主要原因還是自己審題不夠仔細(xì)所造成的。

  雖然面對老師的批評難免感到有些底氣不足卻要反思考試成績下降的原因,通過簡單的分析可以得知自己無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是復(fù)習(xí)工作都能有著較好的表現(xiàn),可即便如此仍然出現(xiàn)考試成績下降的趨勢便不得不開始反思自身存在的問題了,根據(jù)對試卷的分析可以得知自己在審題方面出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的錯誤,未能正確理解題型想要表達(dá)的意思以至于出現(xiàn)成績下滑這種需要進(jìn)行檢討的問題,其實即便從字面意義進(jìn)行分析都能夠明白這類題型對于現(xiàn)階段的自己來說其實是不難的,只不過自己將原本簡單的題型理解得過于復(fù)雜才會導(dǎo)致這次成績下滑的事件發(fā)生。

  從這次成績下降的事情可以看出自己需要具備平常心才能夠從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問題所在,實際上對我來說心境上面的變化往往會導(dǎo)致對待學(xué)習(xí)的重視程度有所改變,很多時候即便是些許的變化也會導(dǎo)致考試的結(jié)果因為自己的選擇而有所不同,誠然這次考試成績下降有著輕視之心的成分卻也體現(xiàn)出這種對于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有絲毫益處的心態(tài)具備著怎樣的危害性,所以我向來都不會認(rèn)為成績下滑僅僅是個別因素所導(dǎo)致的結(jié)果,只不過對于自身沒有足夠的認(rèn)識才會導(dǎo)致始終難以理解這種淺顯的道理。

  很多時候自己的腦海中也會浮現(xiàn)以往考試之中的.出現(xiàn)過的題型,但面對無法更改的現(xiàn)實終究還是讓人感到內(nèi)心充滿了無奈與悔恨,也許自己能夠做的事情便是在考試過后吸取教訓(xùn)并積極做好下次的備考工作,對我而言這種不錯的心態(tài)算得上是自己考試失敗以后也能很快振作起來的秘訣,但是這次成績下降的教訓(xùn)也讓我明白好高騖遠(yuǎn)的想法往往會在不經(jīng)意間影響到自己的正常判斷。

  即便平時十分用心地對待學(xué)習(xí)也應(yīng)該要保持謙卑的態(tài)度才能夠有著比較長遠(yuǎn)的發(fā)展,所以面對考試成績下降的問題需要認(rèn)真反思并提出相應(yīng)的解決措施才行,而我在記住這個教訓(xùn)的同時也會相辦法令今后的考試成績得到相應(yīng)的改善。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生成績下降檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  實在是非常的慚愧,自己在這次的考試中,再次讓您失望了……很抱歉!在上次的考試中,我取得的成績就已經(jīng)非常的不理想,您在發(fā)現(xiàn)了我的問題后,及時的找到了我,并開導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),努力的做一名好學(xué)生。盡管在這段時間里,我在上課的習(xí)慣中都有了不小的改善,也漸漸的不去和同學(xué)在上課說小話了,但是,現(xiàn)在期末成績一出來,我的成績反而更加下降了!

  真的很慚愧。看著您失望的眼神,我真的不知道怎么去面對您。這次的錯誤,您不用對我說太多的道理,我自己也能夠清楚的.明白。通過上次的批評,我改正了自己部分在上課的不好習(xí)慣,但是,成績不升反降,我非常清楚這是為什么!因為在我眾多的錯誤中,最為重要的一條,“上課不停講!”這個問題還是沒有改正!對此,我真的感到非常的抱歉。

  在過去的這段時間里,我盡管在課堂上安分了,但其實依舊不過是“身在曹營心在漢”,在上課的時候完全沒有將心思放在學(xué)習(xí)上!這就導(dǎo)致了,在老師辛苦的上完一節(jié)課之后,我甚至還沒明白老師說了什么!現(xiàn)在反省起來,真是讓人感到愧疚不堪。

  對于自己的問題,對于自己在上課的時候根本沒有聽講的事情,我要對老師們道歉!“真的非常對不起!”在過去的時候,我沒有好好的正視自己的錯誤,以為自己在上課沒有做“壞事”,就算是認(rèn)真了。其實,自己只是做到了不打擾同學(xué)而已!但是再仔細(xì)的想想,老師們在課堂上認(rèn)真的為我們授課,這樣精心準(zhǔn)備的課程,花費(fèi)了老師多少的心血?我不知道,但是我確實明白這很不容易!我將這樣重要的課程棄之不顧,實在是對老師們的不尊重!所以:“真的非常抱歉!”

  其次,自己明明接受了老師的教導(dǎo),但是還是沒有正確的干政自己的問題。這就導(dǎo)致自己犯下了這樣錯誤的事情!導(dǎo)致自己在期末的考試中,拖了大家的后腿!我感到非常的抱歉。我明白,這些成績,反映的都是我們自己的收獲,我這樣的行為,不過是欺騙自己,讓自己在未來受苦。我感到非常的后悔。

  所以,在這次的反省中,我決定重新的面對自己,重新的改過自新,我會好好的面對學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽課上課!希望在今后追趕的時候,老師也能助我一臂之力!這次我一定說道做到!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生成績下降檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  考試的成績出來之后我就明白自己是應(yīng)該會被罰寫檢討了,看著自己又一次下降的分?jǐn)?shù),我實在也是不好受的,在語文方面我總是沒有辦法較好的掌握,我感覺到自己真的很笨,成績下降是我的錯,我也會再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

  對于語文,我是真的很是不喜歡,平時在老師的課堂上我也沒有十分的投入,對于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的,還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過,每次都以應(yīng)付老師為我的目的。但是經(jīng)過這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績始終是會將自己前期的行為暴露出來,現(xiàn)在我才開始為自己的行為感到后悔,但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了,并且我更是知道了自己應(yīng)該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對待學(xué)習(xí)。

  之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習(xí)的,在學(xué)校認(rèn)真上課就是首要任務(wù),但是還是沒有將學(xué)習(xí)真正的重視起來,直到現(xiàn)在才真的明白,成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優(yōu)異的成績對于我自己來說還是相當(dāng)重要的.。

  我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時候沒有認(rèn)真去想著玩耍,還在放學(xué)后繼續(xù)去玩,把自己應(yīng)該做好的任務(wù)都拋在腦后,現(xiàn)在造成如今的局面真的是讓人感到相當(dāng)?shù)碾y受。

  從這次的成績就能夠知道,我沒有將自己身為學(xué)生的事情完成好,并且我更是沒有認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),這是我個人所存在的問題,所以我也是希望我是能夠在未來的學(xué)習(xí)上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監(jiān)督我,讓我可以更好的進(jìn)入老師的課堂氛圍,在老師的教導(dǎo)之下收獲到更多,更精彩的知識,感受來自老師的那些魅力。

  下降的成績也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責(zé)罵也是必須要將成績提升上來的,更何況學(xué)習(xí)本來就是我自己的事情,那我就更是應(yīng)該花費(fèi)時間讓自己能收獲到一定的成長。是我現(xiàn)在還沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,我相信在我慢慢的適應(yīng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)之下我定會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的喜愛,并且讓學(xué)習(xí)成為我人生中的很棒一部分。

  我在這兒向老師承諾,在往后的時光中我定是會盡自己所能將每一科都學(xué)習(xí)好,將自己的成績提升上來,再也不要老師為我的

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生成績下降檢討書12

  您好!

  我是六年級xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我,會對我的成績感到失望。一邊又對成績下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績單的時候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現(xiàn),所以面對此次的考試成績,我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。

  以前,我在里的成績雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵著我前進(jìn)。我本應(yīng)該,不辜負(fù)老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點一滴的進(jìn)步,爬上我們班級的`前十名里。但是在來到六年級后,我不但沒有進(jìn)步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán)铮揖吐涞搅税嗉壍亩畮酌莻時候,我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里,我的成績居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。

  這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績了,更不用說沖向班級的前十名。現(xiàn)在對我來說,擠進(jìn)班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級里的成績,到底是處于哪一個層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級的這段時間里,我仿佛對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對我提醒了很多次,我依然對學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現(xiàn)在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學(xué)習(xí)的興趣,我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽,我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進(jìn)去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信,經(jīng)過我的改變和努力,在下一次的模擬考試?yán)铮乙欢〞汲鲆粋漂亮的成績來!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生成績下降檢討書13

尊敬的老師:

  這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學(xué)說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。

  語文課上,由于認(rèn)為自己的語文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的意思,我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

  數(shù)學(xué)課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認(rèn)真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數(shù)學(xué)老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。

  歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時,我會緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學(xué)說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學(xué)會,所以在老師講課的`時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學(xué)習(xí),只是想聽最后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽講,課后也不跟同學(xué)請教,結(jié)果生物知識只有一點點影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會認(rèn)真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學(xué)說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點:

  一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。

  三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  四,在上課時一定認(rèn)真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學(xué)習(xí)上。

  五,每天老師布置的作業(yè)按時按量完成,做到準(zhǔn)確無誤

  六,上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動作,主動維護(hù)好班上的紀(jì)律。

  七,老師講課時,都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正

  缺點,使我取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:×××

學(xué)生成績下降檢討書14

  您好!

  真的非常的抱歉,我在這次的考試考出的,是非常難堪的成績。作為一名初三的學(xué)生,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我們在這個時候本該是抓緊一切時間去努力學(xué)習(xí),提高自己的成績的時候!現(xiàn)在這個階段的每一次考試對我們來說,都是一次重要的考驗,是我們檢驗自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵。但是,在這次的考試中,我卻發(fā)現(xiàn)自己的考試成績不僅沒有上升,反而因為自己最近的'一些放松下降了很多!

  再這樣重要的時候,這種成績下降的情況本身是玩玩不能出現(xiàn)的!但是,我卻因為自己的放松,在學(xué)習(xí)上的放任,導(dǎo)致自己在這種關(guān)鍵的時候出現(xiàn)了成績下降的趨勢。真是實在對不起。

  我自己也明白,在這些天老師努力的為我們備課補(bǔ)課,用盡所有空閑的時間撲在我們的學(xué)習(xí)上,可就是這樣的情況下,我依舊沒能將自己的成績提升上來!這實在是讓人非常的慚愧。回想起老師們這些天起早貪黑的給我們找資料,出題目,同學(xué)們也個個努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài),我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力,慚愧自己在大家努力的時候,放松了自己,讓自己成為拖班級后腿的人!

  在對自己的情況徹底的反思之后,我明白,這次的問題,并不是別人能夠幫我的,老師只能給我指出一條明路,同學(xué)們只能幫助我少許的問題。真正能讓自己走過這條路的,只有自己勤勞的雙腳!這次的考試徹底將我打醒,心得體會我也徹底的認(rèn)識到,不進(jìn)步,就是倒退!不前進(jìn),就沒有未來!我的理想還沒有改變,我的夢想還依舊遙遠(yuǎn)。我不能在這個時候停下自己的腳步,我還要努力的向前,努力的突破!

  真的很抱歉,沒能將老師的努力化作自己的知識,但是我也知道,我更對不起自己!我不該讓自己過去的努力都白費(fèi),更不該拋棄自己的理想,沉迷在游戲當(dāng)中。學(xué)習(xí)沒有盡頭,但是不學(xué)習(xí),就絕對不會前進(jìn)!

  我現(xiàn)在真的認(rèn)識到了自己的錯誤,無需老師多提醒,我一定會好好的管理我自己,努力的學(xué)習(xí),提升自己的知識。但是希望老師能在今后的學(xué)習(xí)中,多多的監(jiān)督,我一定會按照老師的要求改正,努力的提升自己,讓自己有一個好未來!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生成績下降檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,這次的考試我沒有考好,跟上一次考試我的成績相比我退步了不少。我自己也進(jìn)行了反省,我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說是我考的最差的一次了,我看到這個成績的時候也有一些不敢相信,不明白自己為什么會考出這樣的成績。在反省之后,我寫下了這一封檢討書,承認(rèn)自己的錯誤,希望您能夠原諒我這一次。同時,我也會讓您看到我的進(jìn)步的決心。

  我這次沒有考好,原因我也不用說,老師您應(yīng)該也猜到了。確實,我最近的這一段時間確實沒有好好的在學(xué)習(xí),每天想的都是其他的事情,跟學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)系,所以這一次的考試成績下降了很多。這次的`考試成績,對我來說也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了,我應(yīng)該把心思都放在學(xué)習(xí)上。作為學(xué)生,在我應(yīng)該學(xué)習(xí)的階段,我就要努力的學(xué)習(xí)。不說全心全意的學(xué)習(xí),但至少我的大部分精力都應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上的,這樣我才能夠保持一個好的成績。

  我之所以這次沒有考好,是因為我上課沒有認(rèn)真的聽講。雖然這一次在考試之前我復(fù)習(xí)了,但我復(fù)習(xí)卻沒有什么效果,因為這些知識在我學(xué)的時候就沒有學(xué)好,復(fù)習(xí)的時候就更不可能把這個知識弄懂了。我也有預(yù)感自己這一次會退步,但是我沒想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過來了,我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習(xí)了,這樣我的成績只會越來越差。

  我覺得我以后應(yīng)該要認(rèn)真的聽講,這樣就算我考試之前沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),但我的基礎(chǔ)就在那里,所以成績也不會差到哪里去。只有把基礎(chǔ)打好了,不管考試的題型怎樣變,都能夠知道解題的方法。考試的時候都是圍繞著老師上課講的一些知識點出題的,不管從哪個角度出題目,都是同樣的一個解題方法,所以基礎(chǔ)必須要牢固,才能夠把題目做出來。

  好在我明白這個道理的時間還不算晚,只要我之后好好的學(xué)習(xí),還是能夠趕上來的。這次成績退步,就是我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也不會找其他的借口,現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了,之后一定會改正的。之后我一定會比之前更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),早日趕上老師的教學(xué)進(jìn)度。我這次的認(rèn)錯態(tài)度老師也應(yīng)該看到了,我希望老師能夠原諒我這一次,我以后不會再出現(xiàn)這樣的問題了。

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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