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作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2025-01-28 05:57:38 檢討書(shū) 我要投稿

作弊檢討書(shū)(15篇)

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的作弊檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作弊檢討書(shū)(15篇)

作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  在上次期中考試中,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,試卷在發(fā)下來(lái)之后,一看大標(biāo)題,是期中測(cè)試,就很眼熱,然后仔細(xì)一看題,就感覺(jué)做過(guò),好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書(shū),我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),把課本拿了上來(lái)。我把書(shū)打開(kāi)一看,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來(lái)直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來(lái),就想:這么巧,肯定不會(huì)讓老師逮到的`。但我一開(kāi)始不敢抄,后來(lái),我剛好有個(gè)題不會(huì)做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。

  她說(shuō)給我零分,不讓我做了。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分,我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。

  每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,每個(gè)人都是平等的!

  我最不應(yīng)該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

  我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話,我知道世上沒(méi)有賣后悔藥的,雖然您

  沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過(guò),不讓我們作弊,我不但沒(méi)有聽(tīng)您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正!

  我下定了決心,以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課,盡量不開(kāi)小差,不走神,不該說(shuō)的不說(shuō),上課積極發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,我想這樣考試時(shí),題就應(yīng)該會(huì)做了,也不會(huì)作弊了,成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!

 檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作弊檢討書(shū)2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  夜深了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給你寫(xiě)下這封信。

  我是學(xué)院級(jí)的一名大三學(xué)生,在最近一次英語(yǔ)四級(jí)考試中因?yàn)樽鞅妆粚W(xué)校開(kāi)除,這是我第一次給你寫(xiě)信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒(méi)怎么吃過(guò)東西,覺(jué)也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情,仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我現(xiàn)在精神恍惚,思維混亂,寫(xiě)的東西或許有些詞不達(dá)意,也希望你能夠理解。關(guān)于被開(kāi)除的一系列材料文件我還沒(méi)有簽,因此現(xiàn)在,我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以,請(qǐng)?jiān)试S我的這樣一個(gè)身份表達(dá)我的心聲:

  我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對(duì)我悉心培養(yǎng),讓我接受好的教育,我也一直對(duì)自身要求比較嚴(yán)格。三年前的現(xiàn)在,我以該市文科高成績(jī)進(jìn)入理工大學(xué),爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒,我一下就被這里優(yōu)美的校園,完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引,下決心在這里好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這三年的時(shí)間里,我的成績(jī)一直都不錯(cuò)。大一時(shí)是班上的文藝委員,大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部的副部長(zhǎng),成為入黨積極分子。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)。在兩屆宿舍雅室設(shè)計(jì)大賽中分別拿到一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。可以說(shuō),我在學(xué)校,在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可是卻在這次考試中一時(shí)糊涂,鋌而走險(xiǎn),試圖用不正當(dāng)?shù)氖侄瓮ㄟ^(guò)考試,我知道作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講,這是犯了天大的錯(cuò)誤,我也不想為我的錯(cuò)誤去辯解什么,只是希望你,希望學(xué)校能在給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實(shí)這個(gè)四級(jí)證對(duì)于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響,我只是希望能夠更好一點(diǎn),所以在過(guò)程中向走些捷徑。學(xué)校對(duì)于這件事的處理意見(jiàn),把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國(guó)家法律被判了死刑的人都有緩刑的機(jī)會(huì),請(qǐng)學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯(cuò)誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級(jí),讓我以后再也沒(méi)機(jī)會(huì)參加xx考試,我都能接受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍,留下我這個(gè)學(xué)生!高考作弊會(huì)取消該考生當(dāng)年的考試資格,而同樣作為國(guó)家一級(jí)考試,我希望這個(gè)英語(yǔ)等級(jí)考試學(xué)校不要給這么重的處分,不要把我開(kāi)除,我還深深的愛(ài)著這個(gè)學(xué)校!

  我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來(lái),我們風(fēng)里來(lái),雨里去,也確實(shí)受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說(shuō)這件事對(duì)于我,對(duì)于我們?nèi)襾?lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的打擊!媽媽本來(lái)身體就不好,因?yàn)檫@件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過(guò),但他怕我和媽媽想不開(kāi),所以還得強(qiáng)大精神安慰我們,都說(shuō)男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號(hào)啕大哭?粗患胰送纯嘟^望的樣子,我的心都碎了!自身真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的`事!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自身為了獲得一張證書(shū),不惜毀了自身的前程,毀了整個(gè)家庭的希望,我真后悔。

  直到現(xiàn)在,我還是深深眷戀著這個(gè)美麗的校園,我當(dāng)初第一志愿就報(bào)了這個(gè)學(xué)校,我希望在這里圓自身的大學(xué)夢(mèng),我熱愛(ài)這里的一草一木,熱愛(ài)這里的老師和同學(xué),熱愛(ài)美好的大學(xué)生活,想在這里度過(guò)人生中最美好的四年時(shí)光,我把這里當(dāng)成自身的第二個(gè)家。

  如果真的被退了學(xué),我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說(shuō)這件事可能會(huì)毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯(cuò)誤要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。請(qǐng)學(xué)校給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。書(shū)記大人,你也是做家長(zhǎng)的人,你更理解父母的心,理解父母對(duì)孩子的愛(ài)與希望;你是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書(shū)記,也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(zhǎng),孩子犯了錯(cuò),讓你操心了,你能原諒孩子一時(shí)的錯(cuò)誤,再給孩子一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)么?真的是再次懇請(qǐng)你留下我的學(xué)籍,讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)!

  知道現(xiàn)在學(xué)校正在迎接教育部評(píng)估的緊張階段,感謝你抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信,也不想給你添更多的麻煩。希望你能再慎重考慮一下這件事,讓我有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤,放我們一條生路。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  關(guān)于帶輔導(dǎo)書(shū)抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。

  回顧錯(cuò)誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的`批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí),沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。

  現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

作弊檢討書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),你們好:

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的`考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  XXX

  年月日

作弊檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  英語(yǔ)的考試,我作弊了,平時(shí)老師就經(jīng)常跟我說(shuō),要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不要走神開(kāi)小差,只有平時(shí)認(rèn)真學(xué)了,那么成績(jī)才能好,可是我卻沒(méi)聽(tīng)老師的話,反而想著用這種邪路子來(lái)獲取分?jǐn)?shù),我要對(duì)我英語(yǔ)考試作弊的行為去檢討。

  期末的考試是非常重要的,所以也是需要我們更加的重視,同時(shí)老師其實(shí)也是對(duì)作弊抓得很嚴(yán),可是我卻還是想抱著僥幸的心理,來(lái)拿到分?jǐn)?shù),覺(jué)得可能老師發(fā)現(xiàn)不了,那么我就賺到了,可是即使老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),我這種作弊的行為對(duì)自己也是會(huì)造成傷害的,虛假的分?jǐn)?shù)總有一天會(huì)被戳破的,而在這段時(shí)間里,我還是會(huì)沉浸在好的分?jǐn)?shù)中,卻不會(huì)去認(rèn)真的學(xué)習(xí),那樣會(huì)讓自己的成績(jī)更加的糟糕,而今我也是知道我不能再如此的,被老師抓到我作弊,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種懲罰,但同時(shí)也是讓我真的明白了,作弊不對(duì)。

  作弊也是讓我知道,我只有平時(shí)多去認(rèn)真學(xué),仔細(xì)的把題目做好,把單詞記住,那么我才能在考試?yán)锩婺玫礁叻郑业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)是比較差的,但其實(shí)也是一個(gè)成績(jī)提高最容易的地方,畢竟其他的成績(jī)還不錯(cuò),想要提高很多的分?jǐn)?shù)不是那么的容易,但是英語(yǔ)的話,只要我努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真的把單詞給記住了,那么其實(shí)提升的空間還是特別大的,我也是要去努力,既然現(xiàn)在是高中的階段,就要為了高考而去努力,而英語(yǔ)又是一個(gè)大的科目,更是需要我去重視了的。

  我知道想要把英語(yǔ)學(xué)好,并不是那么簡(jiǎn)單的.事情,特別是我的基礎(chǔ)還是很薄弱的,所以我也是之前有畏難的心理,上課不是那么的認(rèn)真,由于聽(tīng)得不是那么的太懂,更何況我對(duì)英語(yǔ)的興趣也是不是那么濃厚的,但是這次的作弊被老師發(fā)現(xiàn),老師批評(píng)了我,跟我講了很多,我也是知道,如果再不去努力,再不認(rèn)真的學(xué)習(xí),我以后肯定會(huì)后悔的,所以我也是要在今后認(rèn)真的去把英語(yǔ)學(xué)好,去提升自己的成績(jī)。

  在寒假的時(shí)候,我得利用好假期的時(shí)間,把之前我落下來(lái)的,沒(méi)有認(rèn)真去記憶的單詞,一些語(yǔ)法給搞懂,讓自己的英語(yǔ)成績(jī)是有提高的,爭(zhēng)取在下次的一個(gè)考試當(dāng)中能是有一個(gè)進(jìn)步,老師,我以后一定不會(huì)再作弊了,一定要以真真正正的實(shí)力來(lái)獲取分?jǐn)?shù),并且在平時(shí)多努力,這樣才能在考試中發(fā)揮好,得到進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作弊檢討書(shū)6

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自身也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自身走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的'是害人害己!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自身難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自身影響實(shí)在太大了,但自身畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  各位各位!

  考試時(shí),我自作主張作答導(dǎo)致作弊,今天我寫(xiě)這篇評(píng)語(yǔ)時(shí),深感內(nèi)疚和悔恨,我知道這樣做不對(duì),但我還是寫(xiě)了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這篇評(píng)語(yǔ),向老師表達(dá)我對(duì)作弊的深刻理解。抱歉,老師!這是一個(gè)很嚴(yán)重的原則上的問(wèn)題。

  這次,我意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。測(cè)試時(shí)拿小紙條,這一行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成了非常嚴(yán)重的后果。這樣的行為也在同學(xué)之間造成了非常惡劣的影響,損害了學(xué)校的形象。本應(yīng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),但我這樣的表現(xiàn),給同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。與此同時(shí),學(xué)校的形象也受到一定的損害。這次欺騙使我更深刻地意識(shí)到自己犯了錯(cuò),事后我感到懊悔。他也想了好幾天,每天都在想:"這是什么?真不敢想像,我是怎么失去了這個(gè)做人的基本準(zhǔn)則的,這一點(diǎn)是多么可悲。∵@種欺騙的陰影一直縈繞在我的腦海中,讓我每天都無(wú)法安心學(xué)習(xí)。為自己的作弊行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)你原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。真錯(cuò)了,我很清楚,要通過(guò)考試,只能靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該和我一樣在考試中作弊。之后我保證不會(huì)發(fā)生類似的事情。

  教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)做人,不要考試作弊,而我卻不聽(tīng)老師的教導(dǎo),考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,同學(xué)們從此嘲笑我,老師也會(huì)看輕我,走向社會(huì),大家也會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己的影響實(shí)在太大了,可是自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤。只要好好讀書(shū),不要再犯錯(cuò)誤了,希望早日恢復(fù)誠(chéng)信,早日得到同學(xué)的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。將來(lái)不但要把老師教給我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)會(huì)做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師就像父母對(duì)我們的愛(ài)一樣,是無(wú)私的,通過(guò)這件事,我深切地感受到老師對(duì)我們的那種恨鐵不成鋼的心情,讓我心里有一種無(wú)法言喻的負(fù)罪感,我感謝老師給了我這種深刻的教育,它讓我在人生的道路上找到了方向,對(duì)我的一生有著不可磨滅的影響。在性質(zhì)上,我犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重。本來(lái)要弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定的前進(jìn)方向。但我的行為卻是反常的。一位優(yōu)秀而向上的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但是,不能不顧一切,不擇手段地達(dá)到目標(biāo),這是一個(gè)關(guān)于如何成為成年人,如何成為成功人士的'重要原則問(wèn)題。個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,不只是學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更重要的是思想、作風(fēng)等方面的修養(yǎng)和磨練。我忽略了這么重要的問(wèn)題,因此我犯了一個(gè)方向錯(cuò)誤。結(jié)果表明,只有熱情投入、刻苦鉆研、勤奮鉆研,大學(xué)生才能保持清醒的頭腦,有大局意識(shí),有紀(jì)律觀念,否則,他們的學(xué)習(xí)就會(huì)失去方向,學(xué)校也會(huì)受到損失。我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,后果很嚴(yán)重。特別是作為一個(gè)在大學(xué)接受教育的人,在這個(gè)錯(cuò)誤中應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。在考場(chǎng)上寫(xiě)小紙條作弊,直接造成了不尊重同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等不良影響,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的身心健康。原本,老師對(duì)我很器重,但是,我的錯(cuò)誤卻傷透了他們的心,我誠(chéng)懇地接受了批評(píng)。對(duì)此我還會(huì)進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能從中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,在今后的工作中加倍努力。衷心希望老師們能夠繼續(xù)關(guān)心支持我,對(duì)我遇到的問(wèn)題給予一定的重視。

  我會(huì)改正,希望老師、同學(xué)和學(xué)校能監(jiān)督,讓我的生活走得更正確。

  XXX

20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)8

尊敬的帥哥班主任,可愛(ài)的媚媚老師:

  我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參與期中考試中作弊。

  我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。期望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也期望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的.成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但期望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,期望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!

  檢討人:

作弊檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  你好!

  我在這次考試中,自帶了答案作弊,對(duì)不起,我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對(duì),我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。我對(duì)于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省和認(rèn)識(shí),現(xiàn)在,我向您遞交我檢討書(shū)。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠,在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”。

  在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的'那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的`事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

  作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:×××

  日期:××××年××月××日

作弊檢討書(shū)11

尊敬的xx老師:

  我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。

  我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的`重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是模具技術(shù)系的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度鉗工理論考試中帶小抄作弊,到如今已一個(gè)多月了,我深刻的了解到自己犯下的錯(cuò)的嚴(yán)重性,讓我后悔不已,以下是我的思想?yún)R報(bào),望有著學(xué)校能給我機(jī)會(huì),早日調(diào)銷我的處分。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后的一個(gè)月中,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的`認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  最后,我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開(kāi)設(shè)的一切專業(yè)課,爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門(mén)課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,樹(shù)立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

  我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我在事后一個(gè)月的思想?yún)R報(bào),請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

 檢討人:

  日期:

作弊檢討書(shū)13

尊敬的教師:

  我由于在XX考試的時(shí)候造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)行了教育,可是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考教師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我。并且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是教師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在理解高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,“XX大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職,辜負(fù)了教師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的教師,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,教師教育我說(shuō)明了教師對(duì)我的重視,教師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟

  梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師欣慰的好學(xué)生,教師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的`愧疚,我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育,它

  使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  教師您明白嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地悲痛懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的警鐘,感激有您的引導(dǎo)我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失。我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了教師,可是不期望您為我傷神疲勞,所以,能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么。

  檢討人:XX-X

  XX年XX月XX日

作弊檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  我知道錯(cuò)了。有好多話憋在心里但說(shuō)不出來(lái)。看著白發(fā)蒼蒼的爸爸,想起已逝的母親,眼淚止不住地往外流。看到我的爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻,多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,我怎么對(duì)得起我的爸爸,怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家!我是個(gè)罪人呀!

  爸爸是個(gè)下崗職工,白天打點(diǎn)零活,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了,她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè),我甚至連母親的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。聽(tīng)人說(shuō),媽媽臨終前還呼喚著我的名字。

  為了準(zhǔn)備考研復(fù)試,我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì)。他要我?guī)兔Γ瑯釉庥觯抑兰依镉胁∪耸鞘裁礃拥?同寢四年,兄弟一樣感情(我也覺(jué)得他應(yīng)該盡到孝心,畢竟我媽死時(shí),我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!

  老師我知道錯(cuò)了,我后悔,悔透了心,悔透了腸!眼中的淚哭得干,心中的'痛止不住。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我自己沒(méi)關(guān)系,可我對(duì)不起我爸,我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒(méi)有家了,學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí),我不想沒(méi)書(shū)讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了,研究生都考上了,而現(xiàn)在就這樣離開(kāi),我不甘心。誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我要死了,我的爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  給我次機(jī)會(huì)吧!我窮,但我勤奮!我苦,但我堅(jiān)強(qiáng)!我不能沒(méi)有希望,誰(shuí)能給我點(diǎn)希望,誰(shuí)能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦,求求您再給我一次機(jī)會(huì)!我錯(cuò)了,我犯了大錯(cuò)。求求您,求求您,我不能再毀了這個(gè)家!

  檢討人:xxx

  時(shí)間

作弊檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我在20xx年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對(duì),但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn),結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

  我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問(wèn)自同一個(gè)問(wèn)題:"為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會(huì),原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我已墮落到一種誠(chéng)信缺失的.地步,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

  今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸責(zé)任。考試作弊夾帶資料,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  最后,我向老師保證,今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時(shí),我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。

  檢討人:XXX

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