沒有完成作業檢討書
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的沒有完成作業檢討書，希望能夠幫助到大家。
沒有完成作業檢討書1
親愛的老師：
首先，因為我的`暑假作業沒寫完讓老師很生氣，而道歉。我沒有認識到寫暑假作業的重要性，辜負了老師對我的期望。現在，我已經認識到這樣做是不對的。我保證以后一定會認真完成老師交待的所有作業。不再讓老師失望。
請老師原諒我，相信我!
簽名：xxx
時間：20xx年xx月xx日
沒有完成作業檢討書2
尊敬的班主任老師：
您好！
我是您的學生xxx，您在我們學校一直都是各個老師爭先效仿的模范教師，在我們xx中學有句老話，xxx帶出來的學生沒有一個太差勁的，我想我就要成為這個傳說的一個意外了，我向您道歉，對不起老師，我昨天的作業沒寫完，時間真的是太少了，我的基礎又差，做題要想半天，我根本來不及，再加上昨天的.作業量變多了，我做到半夜了我才只完成了一半，對不起，老師，我錯了。
我知道作為一名初中生，不完成當天的作業是多么低級的錯誤，是多么的不應該，說出去都有辱我xx學校學生的身份。您說話做事一向雷厲風行，從來不拖拖拉拉，做啥事都會思前想后，不允許有任何意外發生，這是您成為傳說的重要因素，可令你萬萬沒想到的是，你帶的班級中有一個學生寫作業居然那么慢，其他同學都完成了，就我一個人沒完成，我就不好意思找什么借口了，肯定不是各科老師布置的量都有問題，是我自身的問題，我經過這段時間的深思反省，總結出了以下問題：
1、自身學習基數薄弱，導致上課進度難以接受，老師說的內容難以消化，所以老師布置的作業也大部分不會做，導致完成作業的時候無線延長。
2、沒有擬定自己的學習計劃，很多時候不知道應該干嘛，就發呆去了，浪費了時間，浪費了學習的黃金時間段。
3、惡心循環，每天做作業做到半夜，導致第二天的課沒精神，自習課都用來補覺了，沒有用來寫作業，放學后又是一大推作業，然后又要做到半夜。每天無線循環。
4、性格害羞膽小，有不會的題目也不主動去請教老師，就導致此類型的題目一直都不會做。
5、太貪玩，放學路上走走停停，這看看那瞧瞧，導致回到家已經很晚了，吃完飯再寫作業，所剩時間不會太多，這樣我怎么完的成作業。
鑒于以上問題，希望老師能給我點建議，我自己也會做出整改，我會首先把時間調整過來，晚上早點睡，不讓自己白天沒精神，然后用自習課的時間去寫一些作業，不會的還可以跟同學討論，再不行就向老師請教，提高自己寫作業的效率，再者要求自己放學路上快速回來，不在路上隨意逗留，不拖拖拉拉地耽誤時間，老師這是我接下來要做出的自身整改，歡迎您給我提出寶貴的建議，我都會虛心接受的，爭取再也不給我們班丟人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒有完成作業檢討書3
尊敬的xx：
您在年xx月xx日給我們布置了一份xxxxx的作業，目的`是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有完成作業檢討書4
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的'名字，也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。
學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。
寫作業就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業，卻不曾舉出不寫作業的危害。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候，我有些明白不寫作業的壞處了。
不寫作業，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發現，此刻，不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業，也許又有多少個父母的夢想成真。
不寫作業，這個現象過去有，現在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會盡量杜絕自己不寫作業。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再不寫作業了。
如果我交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證，我在今后的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業！
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
沒有完成作業檢討書5
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務，我已經過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行。
上星期由于作業很多，我沒有按時完成。在上課的時候也不專心，還和老師唱反調。對與沒做作業，我深感抱歉！好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的.壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業，卻不曾舉出不寫作業的危害。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候，我有些明白不寫作業的壞處了。
不寫作業，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發現，此刻，不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業，也許又有多少個父母的夢想成真。
沒有完成作業檢討書6
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的.名單上出現我的名字，也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。
學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。寫作業就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
沒有完成作業檢討書7
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這次的作業我沒有完成。我已經知道錯了，不管怎么樣，作業是必須要完成的。我作為學生，完成老師布置的作業是我的義務，是我必須要做的。我因為一些不重要的事情耽誤了寫作業的時間，導致我的作業沒有完成，這樣的學習態度是非常的錯誤的。是我對學習太過于懈怠，才出現了這樣的問題。我寫下這一封檢討書，承認自己的錯誤，向您道歉，希望您能夠原諒我這一次的錯誤，我之后一定會改正的，絕對不會再犯同樣的錯誤。這一次的作業，我一定會盡快的寫完交給您的，希望您能夠原諒我。
其實作業老師您也沒有布置很多，雖然每個老師都布置了一些作業，但只要認真的寫，多花一點時間做，還是可以寫完的。其他的同學都寫完了，就證明我沒寫完作業是因為我自己的問題，而不是您的作業布置的太多了的問題。只要上課認真的聽了，作業其實很簡單的`，不需要花很多的時間來寫作業。別的同學都把作業交上去了，只有我沒有交的時候，其實我的心里還是抱著僥幸心理的，覺得我不會被發現的。這就說明我并沒有意識到自己的錯誤，直到您發現了我沒有交作業，把我叫到了辦公室批評，我才認識到自己的錯誤。我知道我不該有這樣的心理，犯錯了就要及時的承認錯誤，并進行補救，這樣才是我們學生該有的行為。我知道老師您不僅是因為我沒有交作業而生氣，也是因為我沒有主動承認自己的錯誤生氣。作為學生，不是只要成績好就可以了，品行也要十分的端正。
當別人都在認認真真的完成作業的時候，我卻在玩樂，這就是我跟別人的差距，也是我的成績一直沒有進步的原因。不管我在家里會不會認真的學習，至少我也應該要把老師布置的作業寫完再休息，這是必須的。全班只有我一個人沒有完成作業，其他同學不管是自己寫的也好，抄的別人的也好，至少完成了。學習是自己的事，老師只能起到一個引導的作用，并不能時時刻刻方方面面都盯著我們，所以我應該要自覺的完成作業。
我對自己的行為進行了檢討，也進行了深刻的反思。我已經認識到了自己的錯誤，之后我是絕對不會再做這樣的事情了。之后的作業，我一定會保質保量的完成，在寫作業的過程中就鞏固好自己學的知識，這樣就不會要花更多的時間在學習上了。既可以學好，有可以玩好，這樣才是最好的學習方法。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有完成作業檢討書8
親愛的老師：
首先，因為我的'暑假作業沒寫完讓老師很生氣，而道歉。我沒有認識到寫暑假作業的重要性，辜負了老師對我的期望。現在，我已經認識到這樣做是不對的。我保證以后一定會認真完成老師交待的所有作業。不再讓老師失望。
請老師原諒我，相信我！
此致
敬禮
簽名：
時間：20xx年**月**日
沒有完成作業檢討書9
敬重的教師：
您好！
抱愧我這次沒有完結作業，對教師食言了，也孤負了教師你對我的那份信賴。我身為您的學生，完結作業是我的責任，讀書是我自己的工作，我沒有完結作業便是對自己的學習沒有盡到責任，十分抱愧，現向教師您抱歉并反省。
您昨天下午放學安置了家庭作業，期望咱們回家后把作業做完，作業不多，徹底是為了咱們考慮的。咱們其時在課堂上向您確保了會把作業做完。第二天您上課要查看，所以咱們愈加堅定要完結作業了。但是等我一到家，我就不想那么快寫完作業了，我想看電視了，覺得都上了一天的課了，回家還要寫作業，但是又怕今日您查看，所以就想了一個辦法，我搬了個小桌子，在電視機前坐著，開著電視，一邊看，一邊寫作業，我其時還覺得這個辦法簡直是極好的，還沾沾喜喜來著，成果我高估了自己的自律，電視一翻開，我底子就沒有去做作業了，由于眼睛底子就粘在電視機上了，寫一下，就看電視很長，這樣下來，我作業一半都沒有寫完，將近一個小時，我時刻簡直都花在看電視上了。后邊爸媽回來，又開端預備煮飯吃飯，吃完又接著看電視，就一向沒有去做作業，成果便是我家都要睡覺了，我的作業只完結了不到三分之一。這下我也著急了，但是又很晚了，眼睛底子不聽使喚，就想著先睡覺好了，早上再起來做完。
成果我早上起晚了，我到教室的`時分剛好打鈴，底子來不及反應器完結作業。您一上課就查看作業，到我的時分遲遲拿不出來，您就以強硬的口氣讓我拿出來查看，其實這樣一看就知道我是沒有完結的。當我拿出來，您翻到那一頁，您都氣壞了，作業一半都沒有完結，您問我都干什么去了，怎樣這么點作業都沒有寫完，我真是不敢告訴您本相，我怕您愈加氣憤。但是后邊仍是說出來了，您就當場給我一頓訓，并且還罰站了。我其時就后悔不已，我怎樣就犯渾的一邊看電視一邊寫作業呢？這怎樣可能會完結的了，這下好了，直接被您當場揪出來挨訓，真的是太難了。通過這次，我是再也不敢了，究竟您歷來都不會給咱們安置太多作業，但是我這樣不守信，著實讓人動火。這次也虧得您僅僅怒斥我和罰站我，并沒有賞罰的過度，并且在我認錯后，也寬恕我了，叫我把作業補完給您看，就沒事了。我很感謝您樂意寬恕我，我今后必定好好完結作業，不叫您絕望。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有完成作業檢討書10
尊敬的x老師：
您好！
放暑假之前，您給我們布置了暑假作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的'悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的不負責：
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業的錯誤，十分有可能造成別的同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習態度的不負責。
現在，我犯了一個十分不好，不良的錯誤，我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討，我保證不再出現同樣的錯誤。請老師原諒!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
沒有完成作業檢討書11
尊敬的老師：
您好！
此次暑假作業，本人完成情況不佳，主要是：
1、太貪玩了，所以完成不認真。
2、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好。
知識是古人們用智慧創造出來的，我不該因為要提高速度就亂寫寒假作業，我錯了，我真的'錯了，我從一開始就不該敷衍了事。
如果我不為了玩，也就不會敷衍了事地寫寒假作業了，也就不會犯下這彌天大罪了。
我現在心理感覺真是“早知今日，悔不當初。”以后我一定、肯定以及決定再也不馬虎地對待寒假作業了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問問自己“作業完成了嗎?字寫好了嗎?”。
人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔過去，不如奮斗將來。以后我一定認認真真地完成暑假作業，從暑假作業的某些方面來講，它是能體現出一個人的品格，“品質”優為重要，馬虎對待作業及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習根除。而且要謹記“寧缺勿濫”，不能身上有點事就把作業完成的很潦草，通過這次教訓我還明白“急躁沒有用，后悔更沒用;急躁增加罪過，后悔給你新罪過”。請老師原諒。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
沒有完成作業檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我現在真的是非常的難受，因為自己沒有完成作業，耽誤了學習，也讓你操心了，我現在不知道怎么跟您解釋，但是我們要完成作業，這是個事實，作為一名小學生，我丟失了一名學生的素養，沒有做好自己的本職工作，我現階段主要就是學習了，小學的學習生活已經不多了，作為一名高年級的學生，我現在很是羞愧，我也對自己的學習充滿了愧疚感，不知道如何去面對，我需要給自己一個合理的交代，認真的去反省自己。
我真的不能這樣下去了，馬上就要畢業了，小學的學習生活已經要落下帷幕，我現在還是這樣，態度不端正，但在最后的時間給你留下一個不好的印象，這不是我所愿意看到的事情，想了想自己今天根本就沒有去想作業的事情，一直到了您說交作業的時候我才想起來自己沒有寫作業，這是我的學習的，不負責對自己更加不負責，這段時間以來，我一直都在玩，沒有把時間花在學習上面，您布置的作業本來也就不多，我們每天花半個小時的時間就能夠完成，可是作業一拖再拖，拖到了今天，我還是沒有完成，這讓你很失望，你也多次的提醒了我，讓我按時的'完成作業，在家里面那么長的時間，肯定是有足夠的時間去寫完那么一點作業的，可是我依然沒有放在心上，我做出的決定讓我現在都感覺到很慚愧，我主要都是在玩，根本就沒有想到自己還有一些作業沒有完成，這對于一名學生來講是非常大的問題，我想了想，很是慚愧，于是在今天交作業的時候，我就想起來自己沒有完成好，現在我是幡然醒悟，我真的不能這么下去了，我也知道自己的這種行為是非常惡劣的。
小學最后這么一段時光，我一定要用自己最好的心態去度過，給您留下一個好的印象，做一名優秀的小學生，這次沒有完成作業的事情，我已經深刻的反省自己，我接下來一定會全力以赴，每天按時的完成作業，不會再沒有完成作業的前提，下面就出去玩，這是對自己的不負責，當然到了這個學習激動了，我需要去好好的復習了，對自己的學習肯定要更加上心，我現在也是想把自己的學習搞好，把自己的成績提高上去，我知道這是需要付出時間跟精力的，所以這一次就是給了我一個嚴重的教訓，讓我明白了，一定不能被自己的學習不上心，一定不能忽視了作業，請您給我改過機會，我一定會好好的糾正過來的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒有完成作業檢討書13
尊敬的老師：
您好！
今天您把我叫來了辦公室，首先問我今年幾歲了，我跟您說今年十一歲了。您看著我沒有說話，只是嘴角微微帶著一點笑意。我當時知道您把我叫過來是因為我作業沒有完成，但是我不知道您問我年齡是為什么。過了一會您看我也沒有做聲就開始說話了，您說十一歲的孩子已經是一個能夠為大人分擔事情的小大人了，能夠自己穿衣睡覺吃飯，那么作業是不是也應該自己好好完成呢？
我聽了之后覺得很有道理。后來您又繼續和我說，以前您知道我的很多作業都是抄的，您也沒有多加批評我，只是希望我可以做好自己的事情，不要去依賴別人。您給我一次次的諒解和包容我都沒有放在心上，更過分的是這次竟然選擇不做作業了。您說您對我失望了，但是還是對我有那么一些希望的。
我當時心里突然就涼透了，但是聽到了您說的那一句希望之后，我整個人又振奮了起來。我就開始認真的和您道歉，我向您說明了我沒有寫完作業的原因，就是因為昨天下午回去的時候，奶奶帶著我去山里鋤草了，所以回來才忘記寫的。您當時表揚了我的孝心，但是也批評了我的不負責任。所以在您的批評和獎勵之下，我也突然明白了老師您對我的用苦良心。此刻我也感到非常的羞愧不已了。
老師，其實我知道您對我一直都很好，現在我五年級了，還是會惹一些事情讓你煩惱，但是你都沒有怎么生氣過，就把我當做您的孩子一樣照顧，告訴我做正確的`事情，改正那些不好的習慣。有時候我就覺得你是我的另一個媽媽，是我人生路上一位像媽媽的導師。所以有時候我也會調皮不聽您的話，但是您一定要相信，我是尊重您的，有時候調皮不是因為想跟您作對，而是因為自己太懶了，所以才會出現一些這樣的問題。這次我也向老師您說了很多心里話，我也想您一定是可以明白。
在這里，我依舊想對老師您之前對我的包容和諒解表示感謝，我也想對您承諾，以后我一定會把握好自己的行為，不再做這樣讓您感到生氣和郁悶的事情了。我也不會再分散您的精力，讓您為了我的麻煩事焦慮。請您原諒這一次犯錯的我，下次絕不會再有此類的現象了，請您諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒有完成作業檢討書14
尊敬的老師：
您好！
抱歉我這次沒有完成作業，對老師食言了，也辜負了老師你對我的那份信任。我身為您的學生，完成作業是我的義務，讀書是我自己的事情，我沒有完成作業就是對自己的學習沒有盡到責任，非常抱歉，現向老師您道歉并檢討。
您昨天下午放學布置了家庭作業，希望我們回家后把作業做完，作業不多，完全是為了我們著想的。我們當時在課堂上向您保證了會把作業做完。第二天您上課要檢查，所以我們更加堅定要完成作業了。可是等我一到家，我就不想那么快寫完作業了，我想看電視了，覺得都上了一天的課了，回家還要寫作業，但是又怕今天您檢查，所以就想了一個辦法，我搬了個小桌子，在電視機前坐著，開著電視，一邊看，一邊寫作業，我當時還覺得這個方法簡直是極好的，還沾沾喜喜來著，結果我高估了自己的自律，電視一打開，我根本就沒有去做作業了，因為眼睛根本就粘在電視機上了，寫一下，就看電視很長，這樣下來，我作業一半都沒有寫完，將近一個小時，我時間幾乎都花在看電視上了。后面爸媽回來，又開始準備做飯吃飯，吃完又接著看電視，就一直沒有去做作業，結果就是我家都要睡覺了，我的作業只完成了不到三分之一。這下我也著急了，可是又很晚了，眼睛根本不聽使喚，就想著先睡覺好了，早上再起來做完。
結果我早上起晚了，我到教室的`時候剛好打鈴，根本來不及反應器完成作業。您一上課就檢查作業，到我的時候遲遲拿不出來，您就以強硬的口氣讓我拿出來檢查，其實這樣一看就知道我是沒有完成的。當我拿出來，您翻到那一頁，您都氣壞了，作業一半都沒有完成，您問我都干什么去了，怎么這么點作業都沒有寫完，我真是不敢告訴您真相，我怕您更加生氣。但是后面還是說出來了，您就當場給我一頓訓，而且還罰站了。我當時就后悔不已，我怎么就犯渾的一邊看電視一邊寫作業呢？這怎么可能會完成的了，這下好了，直接被您當場揪出來挨訓，真的是太難了。經過這次，我是再也不敢了，畢竟您從來都不會給我們布置太多作業，可是我這樣不守信，著實讓人惱火。這次也虧得您只是訓斥我和罰站我，并沒有懲罰的過度，而且在我認錯后，也原諒我了，叫我把作業補完給您看，就沒事了。我很感謝您愿意原諒我，我以后一定好好完成作業，不叫您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有完成作業檢討書15
尊敬的xx老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了！對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！
沒有完成作業檢討書2
尊敬的xx：
您在年xx月xx日給我們布置了一份*****的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的.課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
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