有關學生的檢討書
有關學生的檢討書一
星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首，追悔莫及!
開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續犯錯，學生檢討書怎么寫。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發現了.
守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠，讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋，最不應該的是沒有端正人生態度，辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學校，錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事，爭取重新塑造自我!
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 。
有關學生的檢討書二
尊敬的**老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的事情，所造成的不良影響如下：
1、 讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、 平時生活作風懶散。
據上，我決定有如下個人改正措施：
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、 讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
檢討人：******
**年**月**日
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