曠課學生檢討書3篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們要通過寫檢討書來反省，請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的曠課學生檢討書3篇，希望能夠幫助到大家。
曠課學生檢討書 篇1
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的'影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
曠課學生檢討書 篇2
您好！
前幾天的我曠課沒有來上課，對于的行為十分的不好意思，并不是我有什么要緊的事情不能來上課，我必須要跟您坦白，當時是因為我還在睡覺，然后就不想起來，選擇了曠掉這節(jié)體育課。現(xiàn)在想來，我真的非常的后悔，對自己的行為感到羞愧，竟然因為偷懶到課都不去上在寢室里面睡覺，這對我一個大學生來說毫無疑問是十分幼稚不成熟的做法，我現(xiàn)在真的就只能用后悔兩個字來形容自己的心情。從知道自己曠課的事情被體育發(fā)現(xiàn)報給給老師您之后，我就開始陷入到恐慌的情緒之中，我就一直在心里面問自己當時為什么要那么糊涂要那么懶惰，上課都不想上直接在寢室睡覺，這可是違反自己學生身份違反學校紀律的大錯誤啊，街道輔導員您讓我去辦公室的通知后，我就在心里譴責自己，當時在去老師您辦公室的路上的時候，我在心里面最先想到的不是怎么承認自己的錯誤積極改正，而是在心里想法子怎么為自己曠課的事情開脫，拼命的想理由。但是到了老師您的辦公室之后，看到老師您那怒不真氣的表情和殷切的語句，我在那個時候就動搖了，我知道我的行為真的是十分不對的，所以我就跟您坦白了事情。
那一天我的而課表安排就只有第三、四節(jié)的體育課那一門課，所以我前一天的晚上都是在跟朋友打游戲一直打到了第二天的凌晨才睡，所以到要上課起床的時候我還是不想起來，在想到自己天就只有這一節(jié)課，所以我就更加懶得起來了，就決定繼續(xù)睡覺曠掉這一節(jié)課。說實話當時的我可能心里面還是存在著體育課并不是什么重要的課，曠掉了也沒有什么大的損失的想法。現(xiàn)在想來其實真的挺幼稚的，我們大學生本來就是相較缺少鍛煉，所以身體很多都是處于亞健康，而體育課就能夠很好的幫助我們能鍛煉一下身體提升身體素質(zhì)，我卻就這么浪費了，實在是不因該。最重要的是曠課這是跟學校紀律向背的做法，是不允許的行為，這是我們從小學就應該要懂得要遵守的事情，我這一次曠掉了體育課就是對老師的不尊重，是紀律觀念年還有待加強的表現(xiàn)，最重要的`是，家長辛苦工作把我供到大學是希望我努力學號知識將來進入工作輕松一點的，我卻不懂得這個道理，只知道貪眼前的快樂舒適，實在是太對不起我的父母的，我慚愧！
這一次真的是給了我一記狠狠的耳光，讓我從眼前的舒適觀念中，讓我知道了未來的才是最重要的，所以從今往后我一定會努力學習絕對不曠任何一節(jié)課的，努力學號知識為將來的自己提供成長的資本，請老師相信我這一次的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我曠課了22學時，我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤，而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的`尊重了嗎？而且如果同學們沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
對同學和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為
另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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