關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時要表明改錯的決心。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
您好!
我是xx,在這次考試當(dāng)中我發(fā)揮失利了,看到了這次的成,首先我內(nèi)心是非常不安,我感覺是自己長期的放松,又或者自己的驕傲自滿造就的,再有就是一種自責(zé),這種自責(zé)不是短時間就能消磨的,我不希望在這個過程當(dāng)中讓自己繼續(xù)這么消磨下去,這是會出問題的,當(dāng)然我也希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中改掉不好的習(xí)慣,把一些好的東西繼續(xù)完善好,這次考試沒考試是有原因的,我需要清晰的去人事錯誤,當(dāng)然在這個過程當(dāng)中我也是需要抱著客觀的態(tài)度,考試沒考好這些是我的`問題,這種情況讓我很是自責(zé),畢竟在上學(xué)期我還沒有這樣的成績倒退,我真的是很自責(zé),讓自己不斷的在退步,這實在是說不過去,在這個過程當(dāng)中我不希望自己再出什么問題,當(dāng)然我也希望今后能夠做到更好。
學(xué)習(xí)是自己的事情,您一直要求我們正確的給自己一個目標(biāo),首先一定要擺好心態(tài),再有就是我需要認(rèn)清方向,不管是什么事情都應(yīng)該保持端正的態(tài)度,這次考試我考砸了,我一定會好好的糾正自己,回想這一個學(xué)期以來我的學(xué)習(xí)方式是非常不對的,我經(jīng)常就是在該學(xué)習(xí)的時候不好好學(xué)習(xí),總是覺得時間還很多,特別是在自習(xí)課的時候我經(jīng)常就給自己找理由,現(xiàn)在我真的是非常的羞愧,我把大量的時間都浪費(fèi)了,不認(rèn)真的學(xué)習(xí)后果就是在考試的時候不知道從何下手,我一天天的在消磨時間,讓自己倒退其實只在朝夕,現(xiàn)在我也是想通過這種方式讓自己繼續(xù)堅定起來,不管是什么原因我都希望能夠做到更好。
今天看到自己成績我實在是不知道怎么去給您交待了,我在班上成績一直以來不能說名列前茅,可是我一直都是非常用心在維持著這份自覺的心態(tài),但是這個學(xué)期我偷懶了,我松懈了很多習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會出大問題,我一定會好好去反思自己,看到這么低的分?jǐn)?shù),我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我一定要去認(rèn)識的錯誤,通過這次的考試我更加明白了在學(xué)習(xí)上面不能偷懶,盡管很多時候會有一些難處,但是還是要自覺主動的去學(xué)習(xí),我就是丟失了很多正面的東西,所以我很是自責(zé)。
這次考試過后我也更加懂得了自覺這兩個字,虛心請教,提高能力,從現(xiàn)在開始我也會繼續(xù)的努力,讓自己往好的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,
我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教 我們的`知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
很小的時候,父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展,在自己進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)開始,我也慢慢的感受到了學(xué)習(xí)的重要性,以及自己在邏輯上的活躍,當(dāng)然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育,我也不敢松懈,所以從自己開始到學(xué)校學(xué)習(xí)之后,我也一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí),一直都很注重自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),畢竟數(shù)學(xué)這門學(xué)科的靈活性更要強(qiáng)一點。
我很喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,因為有父母從小的培養(yǎng),以及老師的指導(dǎo),我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績也很好,在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績,這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己一直都認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在課堂上面認(rèn)真的聽老師講課,在課后也會及時仔細(xì)的完成老師所交代的作業(yè),嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級里的紀(jì)律,不管是在上課的時候,還是在課后,我都會嚴(yán)格的要求自己,對自己嚴(yán)厲,也會有一定的自制力,在學(xué)習(xí)上,時刻的保持著自己的自覺和主動性。但是這一次,我在自己最愛的數(shù)學(xué)課上面不夠認(rèn)真,在課上分神了,以至于老師叫我回答問題我都沒有及時的聽到,在自己錯誤的發(fā)生之后,我也是非常的后悔和自責(zé),對于自己的不認(rèn)真,對于自己的錯誤,我知道不僅僅讓老師感到失望了,還辜負(fù)了家人的悉心栽培,也浪費(fèi)了自己一節(jié)課的學(xué)習(xí)時間,現(xiàn)在我還是小學(xué),我只要一節(jié)課不聽講,到下一節(jié)課的時候我可能就跟不上老師的進(jìn)度了,不管我的數(shù)學(xué)成績有多好,這也不是自己不認(rèn)真聽講的借口,所以我自己也認(rèn)識到了自己的錯誤,在自己的錯誤當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,也會在之后慢慢的改變自己的問題,保證自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心、刻苦、認(rèn)真。
之所以會在課上分神,不夠認(rèn)真,有很大的可能是因為自己沒有認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的.重要性,也有一部分的原因是因為自己仗著自己的數(shù)學(xué)成績好,就不認(rèn)真,現(xiàn)在我也知道了,自己的想法和做法都是錯誤的了,我也會在之后的學(xué)習(xí)上面,改變自己的,會繼續(xù)保持自己之前的學(xué)習(xí)積極性,做到上課認(rèn)真刻苦,不會再這樣白白的浪費(fèi)掉自己的學(xué)習(xí)時間,更不會因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)的,這次的錯誤也給我提了一個醒,從現(xiàn)在開始,我也會在學(xué)習(xí)上更加的嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
您好!我xxx,今天在這里向您和同學(xué)們坦誠的承認(rèn)自己的錯誤。由于我一時的貪玩,并沒有完成作業(yè),才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負(fù)了老師對我的希望,辜負(fù)了爸媽對我的期望,也辜負(fù)了我自己,在同學(xué)之間造成了壞的印象!以前我會以為不就一次沒寫作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯了,這是我是不是對自己的人生負(fù)責(zé)的大事。
在此,我對我的行為作出深刻的檢討,并向嚴(yán)格要求我們的.x老師說聲謝謝。謝謝您對我們的淳淳教導(dǎo),謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當(dāng)著各位同學(xué)的面,對我們敬愛的x老師說,老師!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,請您不要生氣了!以后我會嚴(yán)格要求自己,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
因為暑假作業(yè)沒做完的問題讓您感到失望著實讓我很苦惱,畢竟您的批評也是希望我能夠重視作業(yè)的完成并獲得成績的提升,然而我卻沒能做完暑假作業(yè)以至于讓您感到如此失望,不得不說這種不爭氣的表現(xiàn)是難以在學(xué)習(xí)生活中獲得認(rèn)可的,更何況暑假這么長的時間都沒能做完作業(yè)自然能夠意識到自身的怠惰,所以我對暑假作業(yè)沒做完的問題進(jìn)行了認(rèn)錯和道歉并希望獲得您的諒解。
首先我得明白以暑假的漫長時間來完成作業(yè)是綽綽有余的,可是現(xiàn)如今面對作業(yè)沒做完的現(xiàn)實讓我對此感到很慚愧,捫心自問這么長的時間都沒能完成作業(yè)的自己究竟在干些什么?須知按時完成作業(yè)本就是學(xué)生的.職責(zé)所在又怎能做出這么不負(fù)責(zé)的事情,現(xiàn)在想來也許是自律性太差的緣故才會導(dǎo)致作業(yè)沒能完成,事實上因為貪玩導(dǎo)致這種后果產(chǎn)生也是需要進(jìn)行批評的,開學(xué)之際只有自己沒能及時上交暑假作業(yè)也是令老師感到失望的。
面對作業(yè)沒完成的問題應(yīng)該要予以反思并進(jìn)行改正才行,畢竟只有自己沒能完成暑假作業(yè)又怎能不因此感到慚愧,為何自己平時不能夠多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)并爭取完成作業(yè)呢?等到被老師批評以后再來反思作業(yè)沒完成的問題著實有些太遲了,對待學(xué)習(xí)不夠自覺只會讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中變得墮落不堪,正因為老師關(guān)心自己的學(xué)習(xí)才會因為作業(yè)沒完成的問題進(jìn)行批評,對于這點我早已牢記在心并希望能夠得到老師的原諒,但正因為是初犯才應(yīng)該予以嚴(yán)厲批評以免在以后的學(xué)習(xí)中再次抱有僥幸心理。
我明白學(xué)習(xí)上的努力本就是對自身的負(fù)責(zé)自然要予以重視,要重視作業(yè)的完成情況并通過這種方式來鞏固自己的學(xué)習(xí)成果,畢竟連作業(yè)都沒能按時完成又怎能確保自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實,對我來說這種基礎(chǔ)性的問題才是令人感到慚愧并希望能夠盡快得到改正的,所以在往后的學(xué)習(xí)中我會端正好態(tài)度并認(rèn)真完成每天的作業(yè),暑假本應(yīng)完成的作業(yè)直到開學(xué)以后都沒能夠?qū)⑵渥鐾辏坏貌徽f老師對自己感到失望并進(jìn)行批評也是有原因的。
經(jīng)過作業(yè)沒做完的教訓(xùn)以后還是應(yīng)該要合理安排自身的時間比較好,畢竟暑假的時間這么長卻沒能完成作業(yè)便能明白自己有多么怠惰,而且身為學(xué)生的我也應(yīng)當(dāng)意識到按時完成作業(yè)的重要性并針對這類錯誤向老師道歉,我在以后的學(xué)習(xí)生活中也要按時完成作業(yè)并保證不會再出現(xiàn)這類過失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我作為一名小學(xué)生卻是在今天犯下了這樣的錯誤,對于學(xué)生來說,背誦課文是很重要的一件事,也是很多學(xué)生都需要去做的一件事情。然而我卻是連這么一點最基本的事情都沒有做到,我為我自己的行為感到十分的羞愧。如果我有機(jī)會重來的話,我是一定不會在做出這樣的事情了,畢竟沒有背書對于一個學(xué)生來說卻是是一個很嚴(yán)重的錯誤。我自己想想也是有點說不過去,為什么別的.同學(xué)都可以背就我不能背呢,明顯還是我付出的努力還是沒有別人的多,如果我付出的努力也能夠和其他同學(xué)比肩的話,肯定也就不會出現(xiàn)這樣的事情了的。但沒辦法,誰叫我懶且不愿意改變呢,在之前老師您布置下來任務(wù)要求我們在昨天放學(xué)之前把課文背誦了,然而我卻是在發(fā)現(xiàn)十分的困難之后便選擇了放棄,殊不知這樣的行為十分危險。一次偷懶或許還沒有事,但是次數(shù)多了之后你也就會迷戀上這種感覺,在下次還有這種事情之后想的不是怎么努力把課文給背誦了,而是怎么好好的逃過要背誦的東西。因此這種習(xí)慣是十分要不得的,但我卻是養(yǎng)成了這個習(xí)慣,導(dǎo)致我這次犯下這樣的錯誤。
其實我也知道我這樣的行為是不對的,但也不知道為什么,心里就是有一種僥幸心里,覺得你不一定能夠抓得到,也就想要蒙混過關(guān),因此在其他同學(xué)都各自找組長背誦的時候,就只有我在一群人里面混,劃水,假裝自己不認(rèn)識他們,試圖蒙混過關(guān)。但這樣的行為怎么可能就保險呢,在昨天課代表統(tǒng)計的時候還是抓住了我沒有背書就走了,其實我也知道這是正常的,畢竟他作為課代表他也有他的職責(zé),不然他就不合格了,我也不可能讓別人難做,也就直接承認(rèn)了自己確實沒有背書。現(xiàn)在回顧我之前所犯下的問題,也是明白了自己最主要的毛病就是太懶了,明明只要付出努力就能得到回報的,但卻懶得付出,只想混日子,我這樣的想法,就是到了初中也是不會好的。現(xiàn)在我對于自己之前所犯的錯誤也有了更深的感觸,如果我能夠像其他同學(xué)那樣的話,這次也就不會發(fā)生這樣的問題,說起來還是我自己太懶了,以后我一定會改變的,請您相信我,我不會在讓您失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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