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檢討學生的檢討書

時間:2024-11-23 07:43:32 檢討書 我要投稿

有關檢討學生的檢討書范文匯編8篇

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的檢討學生的檢討書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關檢討學生的檢討書范文匯編8篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的班主任老師:

  我發誓在今后一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關于此次上課紀律問題,我發誓今后一定不在上課期間于同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。

  還有還有,我今后一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學習好的同學學習。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態,平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的`行為錯誤的發生。

  經過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。

  最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

  檢討人:xxx

  時間:20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇2

  今天慈善捐款活我捐了20元,20元那么微不足道。我不明白那20元的定義是如何,可以做到什么?去到何人手上?后果怎么樣?然后我再用20元走去蛋糕買了一個蛋糕給外婆,雖然我是從門縫遞過去的,外婆很開心,叫我也吃一些。

  其實我不吃已感到我付出的得到滿足了。為什么近日我可以用這么少的錢做到的事,我竟然這幾個月來都沒有去做。平時有時覺得她說話很大聲,有點不講道理。其實我不要去埋怨她,某一個晚上,我終于想到解釋了。她勤勞了一輩子,現在她放下她一輩子生活,從農村搬到了我們家,她不能自理生活,每天都坐在那里,安份的聽隨我們安排她的生活。她覺得好慚愧,好沒安全感,她說的每一句都跟不上現在的社會,有時她說的我心情不好時也不塔理她,所以她應該覺得她好孤獨。外婆的`身型曲折彎垂,雙手讓歲月印監,我改變了她幾十年來保持的發型,但她依然是最美人的,沒有她,沒有我。

  情人節快樂!

檢討學生的檢討書 篇3

  我不應該上課講話。

  第一節課是語文課,我就和杜陳琦上課講話。

  上課時,我覺得無聊,就偷偷的把杜陳琦的'水壺悄悄從他抽屜里拿出來。他好像沒發現似的,我見做得很成功,便得意洋洋的把水壺放在他的桌子上,他看了看,把水壺放回了抽屜里,我見他無動于衷,便又把它抽了出來,他把水壺拿回去,仍然認真聽講,我就想:“我還不相信不能騷擾你呢!”于是,又把水壺抽出來,他把水壺拿回去后,順便把我打了一下,然后跟我悄悄地打了起來,打著打著,我發現老師正盯著我們倆個。我立刻收住了,杜陳琦好像意識到了什么,也收住了手。

  過了一會兒,看見老師沒再看我們了,我便問杜陳琦:

  “你地下城與勇士多少級?”

  “41級”

  “你在哪個區,我帶你。”

  “你們倆個給我站起來!”

  老師大吼一聲,原來我跟他講話早就被老師發現了。

  事后,我覺得已經是個初中生了,就不應該上課講話了,這是小學生做的事。

  我保證,我以后任何課都不會講話了。

檢討學生的檢討書 篇4

  4月份對我來說,真的是一個淚流滿面,肝腸寸斷的月份了,因為還沒有從清明的減輕中緩過神來又要放五一假了。

  這個月說實在的不知道在專業學習上又什么收獲,這是我的遺憾。喬布斯有名的一句名言是,心底的聲音會告訴你,你是否在路上。我心底的聲音很明確就是我要考研,現階段我要做好的準備就是考研,可是我是我是一個太想去做一個太陽的人,什么事情都想去嘗試,想干這個想干那個,想學習這種知識想學習那種知識,所以這個月沒有沉下心來學習。我現在想告訴自己的是,想要做一個太陽,那就要先學會去做一個月亮。我既然選擇了這個專業,即使是自己不太喜歡和感興趣的,即使我知道違心的選擇,也許將會澆滅當初的'熱情,我現在要做的還是學好我所學習的專業的同時,提升自己各方面的能力,因為我已經站在大二的尾巴上。

  這幾天突然迷上看《職來職往》這個真人show節目,我特別喜歡的是看那些20xx屆畢業生的面試現場,因為這樣我會找到差距或者是成就感。這個雖然普通平凡的求職者,真正才華出眾的求職者,我感覺最真實的是初入職場的應屆畢業生的求職現場,因為我感覺這是最真實的,從那些優秀的大學生應聘者身上以及那些企業的招聘老師的指導建議中,我看到了自己的差距,雖然節目中提供的實習崗位基本上就是活動執行,公關,營銷專員,當然也有理工科等等有關于技術類的工作。很大的體會就是企業非常的看重你的專業技能,試想我要是真的大學四年就是這樣混過去了,要是我以后真的找不到其他我所感興趣的工作,無奈之舉選擇自己大學本科所學的專業對口的職業,恐怕到時候也沒有人愿意招聘我為員工。我現在是有刀尖沒刀把,我只有向下發展向內發展,形成一個自己的知識結構,學好自己專業知識,才是正道。

  在此,我檢討自己這一個月的懶散。

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃宿,有可能造成別的同學的效仿,影響班學校級律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對夜不歸宿,不假離校這種不良行為的深刻認識以及再也不在夜不歸宿和不假離校的決心。

  思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該夜不歸宿和不假離校,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在夜不歸宿和不假離校所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我夜不歸宿和不假離校也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于夜不歸宿和不假離校,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也夜不歸宿和不假離校,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對舍辦老師有更深的.尊重,我就不會有這樣的想法,也不會去上網吧,就會好好的在宿舍里睡覺,這樣我也不會被停課,錯誤也不會發生了。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  作為夜不歸宿和不假離校的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我

  在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網吧通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

  此致!

敬禮

檢討人:×××

××××年××月××日

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  古人云, 沒有規矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事啊!

  事是這樣的,那天夜里我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現出來,何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

  后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

  我忐忑的等著您開口,準備好了迎接一場暴風驟雨。

  然而,我錯了,您并沒有大發雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣。”

  是啊,我們怎么竟然這樣!

  我們破壞了學校的規矩-白紙黑字印著的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風潮令學校的管理陷入混亂,甚至影響到學校的聲譽,為學校發展帶來災難。

  這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

  作為學校的一員,我們深深地為自己的學校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學家。chaos.woo曾說過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的`缺點-對紀律的忽視—揭發出來,讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。 老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民......

  啊!我們已經認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

  檢討人:您的學生

  時間:xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的.同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  XXX

  年月日

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我要向您道歉,我不應該在您多次反對制止的情況下,還不聽您的話把游戲卡牌待到學校里面來,而且還在中午大家需要休息的時間里,聚集一幫同學在教室里面玩游戲卡牌。大喊大鬧影響到了班上的同學午休,甚至隔壁班都來我們班制止了,我還不知道悔改及時收起來,還在那一意孤行地說沒事,繼續在那大喊大叫。老師您過來檢查發現了我們的行為,收繳了我的卡牌我們才停止自己的不當做法,受到老師您的`批評后,我才知道自己的不對。明明老師您多次說過不準帶游戲玩具來教室,我卻不聽您的話。我現在已經知道了我的錯誤,我不應該不聽老師的話,我要積極承認自己的錯誤,還要為我的幼稚做出檢討!

  在學校里面打牌是學校絕對禁止的,我們現在是學生,而且還是一名六年級的小學生,就更加是不應該的。老師您之前在各種場合各種時間說過,不要帶影響學習的東西來學校,抓到了就叫家長過來談話。我今天待到教室里面來玩的,雖然只是游戲卡牌不然紙牌,但是學校領導可能不知道,在被看到的話可能就會認為我們是在打牌,那個時候就可能是直接回家反省而不是叫家長了。雖然我們玩的是游戲卡牌,但實質上還是影響學習的課外玩具,是會耽誤學習的,在周末玩玩沒什么,可是我卻帶到教室來了,這不僅僅會影響我自己的學習,還會影響到其他幾個玩卡牌同學的學習,到時候他們成績下降了的話,我都不知道怎么面對他們的家長,我真的是糊涂啊!幸好老師您及時制止了我,防止我釀成更大的錯誤,謝謝您老師,您真的是全世界最好的老師了!感謝您!

  除了這個,我還要向班上的同學自己隔壁班的幾個同學道歉,我在中午的時間大吵大鬧,影響力了他們的午休。午休是為了讓他們得到足夠的休息,好讓下午上課有足夠的精力聽課,我今天中午在教室吵鬧,影響了他們,很可能讓他們得不到足夠的休息,從而影響他們聽課,我真的是愚蠢至極啊!我必須要向他們說一聲:對不起,我的朋友們,我錯了不應該耽誤你們的午休的,請原諒我,我以后一定努力維護好教室環境!

  相信老師應該能從這封檢討中看出,我已經知道了自己的錯誤,所以希望老師能夠給我一個改正的機會,給我什么懲罰都行,就是希望不要叫家長好不好?求求您了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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