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欺負(fù)同學(xué)檢討書

時間:2025-01-26 08:21:17 檢討書 我要投稿

【優(yōu)選】欺負(fù)同學(xué)檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家整理的欺負(fù)同學(xué)檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】欺負(fù)同學(xué)檢討書

欺負(fù)同學(xué)檢討書1

尊敬的:

  老師,我知道錯了,我不應(yīng)該犯這樣的錯……您舍不得過多得責(zé)備我們,還維護(hù)著我們,替我們著想……我向您保證,今后不會再發(fā)生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語文課,上您的課很有意思。

  這件事,我受到了教訓(xùn),保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了,不打架鬧事,不找別人的麻煩,做一個老老實(shí)實(shí)的人……我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級的時候,也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點(diǎn)怕您,但非常喜歡您,您講課的'時候非常可愛……謝謝您對我們的原諒。

  都是我的錯,我保證今后不打人了……老師,在初二的時候,我經(jīng)常惹您生氣上火,趁此機(jī)會向您說聲‘對不起’,您是我見過的老師。

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書2

尊敬的xx:

  今天,我和蔣同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭”,只不過這一次多了高同學(xué)。

  沒錯!是我和高同學(xué)打了蔣同學(xué),我在這里也跟蔣同學(xué)說一聲“對不起,以后我不會再打你了,也不會和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。

  但是,我也想跟蔣同學(xué)說一下,請以后再別在別人面前說我的壞話,讓我在別人眼中是一個壞的形象,讓我很沒面子的。請你也不要在我和別人說話時,說我說的.是假話,或者“切”、“哈哈哈”,你這樣做會令我感到反感。還有,如果別人說我的優(yōu)點(diǎn)時,你也不要在后面罵我,每個人都有優(yōu)點(diǎn),我承認(rèn),你也有優(yōu)點(diǎn)。再就是,如果你的某樣文具丟了,不要說是我丟掉了,我最討厭別人栽贓我。

  都說,有憤怒要說出來,我的憤怒說出來了,請你把憤怒也說出來,我會改的。如果你也對我有意見的話,說出來,我可以慢慢改正,但不要太離譜,希望我們以后可以和平相處。其實(shí),我也覺得蔣同學(xué)身上有一些優(yōu)點(diǎn),比如說:科學(xué)成績好,地理知識懂得很多,知道很多古時候的故事你的優(yōu)點(diǎn)我會學(xué)的。

  韓老師,我知道您最近很忙,但是我還是給您添了這樣多的麻煩,請原諒我。在這六年級的最后一年,我會好好表現(xiàn)的。

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  這次,我在不自知的情況下,犯下了在校園中最嚴(yán)重的錯誤!現(xiàn)在在反思了之后,我卻感到更加的愧疚!身為同學(xué),甚至是同班的同學(xué)!我卻對做出了非常過分的事情!

  說的好聽點(diǎn),就是在和同學(xué)的打鬧中過分了點(diǎn),說的準(zhǔn)確點(diǎn),我就是在欺負(fù)同學(xué)!這是非常嚴(yán)重,且非常過分的事情!在過去的時候,我總是認(rèn)為這是普通的,平常的和同學(xué)的打鬧罷了,但是漸漸的,我卻以這種行為取樂,以這種欺負(fù)同學(xué),看同學(xué)笑話的行為讓自己“高興”。

  聽了老師的批評之后,我這才明白,自己犯下的究竟是怎樣的`大錯!這不是游戲,也不是打鬧,這是徹徹底底的在欺負(fù)同學(xué)!我們仗著人多,仗著在班級和學(xué)校的“小團(tuán)體”在班級和學(xué)校排斥同學(xué),欺負(fù)同學(xué)。這究竟是為什么呢?我們究竟能從這樣的事情中獲得什么呢?我現(xiàn)在答不上來,也說不出自己為什么會這么做。但是,我卻從這次的教訓(xùn)中明白了,我們這么做,是徹徹底底的錯事!

  我身為學(xué)生,本身學(xué)習(xí)的成績卻近僅僅只是一般。但是在學(xué)習(xí)之外的那些事情上,我卻格外的上心!這次給xx同學(xué)造成了傷害,我真的感到很后悔。也對自己過去所做出的事情感到慚愧。我會對自己好好的反省,希望能得到同學(xué)的原諒。

  首先,自己犯下這樣的錯誤,代表的是我在思想上的問題。我沒有認(rèn)識到自己是誰?沒有看清楚這里是哪里!

  在您的教導(dǎo)下,我明白了,自己是學(xué)生,我們現(xiàn)在,正站在學(xué)校這片神圣的土地上!這里,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂!不是那種游手好閑的人消磨時間的地方!過去我因?yàn)闆]有認(rèn)識到自己的責(zé)任,消磨了很多的時間。甚至在這段時間中以同學(xué)的痛苦取樂!這實(shí)在讓人懺悔!

  其次,作為同校、同班的同學(xué)!無論我們的學(xué)習(xí)怎樣,我們都是同伴,我們不該做出互相欺凌的事情。這無關(guān)學(xué)習(xí),無關(guān)心態(tài),而是我們對待身邊人的一種方式!我們互動的方式不可能是靠欺負(fù)來取樂!這是不正常的!是錯誤的!

  這里,我向xx同學(xué)道歉,“對不起!”希望在今后,我們能好好的相處。在今后的日子里,我也會好好的改正,改掉自己的壞毛病,積極的維護(hù)班級的團(tuán)結(jié)!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不說這么難聽的話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該說那種話,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。

  面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

  作為新時代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

  對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,有對此我作出深刻的道歉。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

  作為說這么難聽的話的`一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師費(fèi)時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,說這么難聽的話,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會說文明的話語,并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  對于這次的事情,我真的感到非常的慚愧和后悔。因?yàn)槲业膫人管理問題,我在和同學(xué)玩鬧的時候,做出了非常過分的事情。作為一名初中生,我明知到那樣的行為是不應(yīng)該的,是錯誤的,但是在當(dāng)時的氛圍下,我卻沒能管理好自己的行動,任由自己犯下了欺負(fù)同學(xué)的行為,對此,我深感抱歉!

  反思我們在這次的行為,我并沒有在玩鬧中得到x同學(xué)的同意,也并沒有考慮到x同學(xué)的意愿,就做出了非常過分的事情,這樣是非常不對的!這不僅僅傷害了同學(xué),更傷害了我們班集體的感情。

  再次此之后,我對自己做的事情也深刻的反思了一遍,并將自己的和x同學(xué)的立場換位思考,結(jié)果不言而喻,如果我遭到的這樣的對待,我也同樣會非常的生氣!但是在犯下這樣的錯誤的時候,我卻只想著自己的心情,想著自己的心情,沒有考慮到同學(xué)的感受!這是非常糟糕的。就像孔子曾經(jīng)也說過:“己所不欲,勿施于人”!但是作為一名初中的學(xué)生,我卻連這樣最基本的道理都沒有學(xué)會,這實(shí)在是太過惡劣。

  越是反省,我越是認(rèn)識到自己在這次的錯誤中做的是多么的過分。在受到了您的批評后,我更是感到自己的'不對,并對x同學(xué)感到很抱歉。在之前,我已經(jīng)認(rèn)真的道了歉,希望您也能原諒我。

  當(dāng)然,在發(fā)生了這樣的事情后,我認(rèn)識到自己的在思想上出現(xiàn)了問題,作為同一個班級的同學(xué),我居然在生活中欺負(fù)比我弱的同學(xué)這是不應(yīng)該的,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明白,不能欺負(fù)弱小,更不應(yīng)該仗勢欺人!這樣的行為,都是非常糟糕,且無恥的。如果一定要比,作為一名學(xué)生,我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上和其他的同學(xué)比,而不是在脾氣上、在這樣錯誤的行為上!這次的醒悟之后,我也對自己的過去在班級上的行為進(jìn)行了反省。并且,我深刻的認(rèn)識到,在過去的生活中,我給班級帶來了多少糟糕的體驗(yàn),這不僅僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,也將我變成了一個糟糕的人!

  但我并不想這樣!如今,我絕地你個要好好的改正自己的行為,通過嚴(yán)格的要求自己,讓自己在生活中能和同學(xué)們好好的相處,積極的在學(xué)習(xí)上提升自己!希望老師能您原諒我的錯誤!我一定會改變!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生,我知道,您可能都不會愿意來看我寫的檢討書了,但是,我還是要寫下來,我是真心誠意悔過的。

  我是一個非常霸道的孩子,您說了,在和您的談話中,我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,同時也感到非常的抱歉。我長得牛高馬大,人的行為也比較粗魯,脾氣也很暴躁,還喜歡打架,用同學(xué)們對我的評價就是“校霸”,對于同學(xué)們給我封的稱號,我甚是滿意,覺得這個稱號洋氣的不行。

  可是,現(xiàn)在看來,我是多么的不講道理和可笑。您看我的眼神,是那樣的嚴(yán)肅,您說,像我這樣的孩子,如果不進(jìn)行改正,將來便會犯下大錯。您說,您知道我其實(shí)是個非常的講義氣孩子,不然也不會有那么多“小弟”跟著我,但是帶領(lǐng)同學(xué)一起去對付一個同學(xué),那就是校園霸凌。這是十分嚴(yán)重和不齒的行為。

  如若我真的是一個講道義的人,那么就不應(yīng)該以多欺少,您說,像我這樣的孩子,是非常惹人討厭的。也許我自己感覺不到,但是,我給被欺凌的同學(xué)造成了不可磨滅的心靈創(chuàng)傷,您讓我換位思考,學(xué)著站在別人的角度想一下問題,并且,您在辦公室里給我看了一則電影,讓我以一個被霸凌者的角度,去觀看整部電影。

  看完那部電影之后,我淚如雨下,甚至想要去為電影主人公打抱不平,為什么!在我憤怒至極的時候,看到您那雙漆黑的眸子,我生氣的底氣瞬間沒了,我低下了頭,流下了淚水,我深深知道了自己的錯誤,原來,被欺負(fù),被霸凌是這樣一種心理,我給被欺負(fù)的同學(xué)帶來了多么大的心理創(chuàng)傷。

  您搖了搖頭,說,倘若我內(nèi)心真的是想行俠仗義,那么也應(yīng)該擺正自己的心,不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊粫r憤怒而大打出手,給那位同學(xué)造成了這樣的影響。老師,我真的`知道錯了,這幾天的時間里,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,并且還親自去給被我欺凌的同學(xué)道歉了。

  我深深知道我給他帶來的心靈創(chuàng)傷究竟有多么嚴(yán)重,并且他肯定比我想象中的還要難受,所以我給他下跪道歉了,我真的不知道該怎么去挽回這次錯誤,我知道我這樣的行為是非常不道德的。我保證,以后在校園里,我就是保護(hù)他的人,從此,只要有我在不會讓他受到任何的欺負(fù)。

  老師,我在此保證,在今后的日子中,絕對不會欺負(fù)其他同學(xué),我保證再也不會打架了!老師,我真的錯了!對不起!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  老師我知錯了,我現(xiàn)在向您認(rèn)錯,您能不能原諒我啊,我也不知道我當(dāng)時是怎么想的,把前桌女同學(xué)馬尾給剪了,我等下一定向她道歉,我這次我這次開玩笑的確過分了,我現(xiàn)在也很是后悔當(dāng)時的行為。老師你能不能收回您說的話啊,我不想把爸爸媽媽叫到學(xué)校來,那樣我回家就死定了,我最怕的就是請家長了,我怕爸爸媽媽可不會可憐我,每次我犯錯讓他們知道了,不把我揍的疼半個月他們是不會罷休的,其理由是想要我吸取教訓(xùn),深刻的教訓(xùn)!上次我出去踢球把小區(qū)門口小賣部的玻璃踢碎了,我被罰跪了半天,從他們下班回來跪到了晚上睡覺,飯都沒讓我吃,老師只要您不讓我請家長我什么都可以聽您的,我保證以后乖乖聽話,再也不給你惹事。

  老師我發(fā)誓,我只是想逗她玩玩,今天上午第四節(jié)課我們在上美術(shù)課,這節(jié)課老師讓我們讓易拉罐做藝術(shù)品,用到了剪刀,可是我不怎么想動手制作,我看著前面馬尾辮子在我面前甩啊甩的,然后我跟我同桌說:“你信不信我敢剪了她的”他則嘲諷我說道:“就你那個膽子,我可不信”,這我可忍不了,在她的馬尾末端剪掉了一丟丟的頭發(fā),炫耀的看向同桌,他卻還是一臉不屑,我知道他是嫌棄我剪得少了,于是我一狠心在馬尾中間部分一刀下,“咔擦”一下,她的頭發(fā)嘩啦啦的掉在我的桌子上,就像秋天隨風(fēng)飄落的樹葉一樣,那樣的美麗,但是因?yàn)橛昧它c(diǎn)力道,她也感覺到了,她反手一摸頭發(fā),背過身來一看我桌上的頭發(fā),一下子就哭了起來,我以為她頂多是生下氣,我卻沒意識到一頭烏黑亮麗的頭發(fā),對一個女孩子多么重要,別人用幾年時間長出來的頭發(fā),精心呵護(hù)著,卻被我僅僅花了兩秒的.時間,一刀下去就沒了,我在她那現(xiàn)在就是個不可饒恕的罪人,我知道,我一定會想盡辦法尋求她的原諒的,我已經(jīng)買了一頂很好看的帽子準(zhǔn)備送給她了,就是不知道她是否會接受我的禮物。

  老師我真的現(xiàn)在很后悔,老師您也是女孩子,您能不能幫我開導(dǎo)開導(dǎo),我不想因此跟她結(jié)仇,導(dǎo)致她以后跟我井水不犯河水,那我多尷尬,她就坐在我前桌,抬頭不見低頭見的,我可不希望這樣,希望您能幫幫我,我在此先跟您說聲謝謝了,老師我知道您也能感同身受的明白她為什么會哭得那么傷心,所以你也那么的生氣,要我請家長來學(xué)校,但是其實(shí)我一直都把她當(dāng)成我的好朋友的,我當(dāng)時只是覺得那是好朋友之間的玩笑,但是我卻沒有想后果,這點(diǎn)的確是我的不對,我向您道歉,不過最后還是希望您能收回成命,不叫我家長了,我自己去解決這件事。

此致

敬禮!

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書8

尊敬的xx老師:

  您好!

  我檢討我的錯誤,也還請您不要再因?yàn)槲业倪`紀(jì)行為而生氣了,我在事情發(fā)生以后也非常的后悔,并且立刻就向被我欺負(fù)的xx同學(xué)道了歉。雖然我知道這樣的行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)我對他造成的傷害,但是在倉促之間,我也只能想到用我的真心和誠意來向他道歉這么一個解決方法。

  我的性格老師您也是知道的,我一向比較暴躁,但是我對我們班上的大家都比較好,從來不會去主動做惡事。所以縱然我比較兇但仍然有這朋友,并且在班上的.風(fēng)評都還不錯。而xx同學(xué)性子比較弱,在我們班上一向是小透明,不管是成績還是性格都不夠出彩。

  本來我跟他可能都不會有什么交際,但是這次因?yàn)樘鞖庋谉,所以我的心情有些煩躁,看到他瑟縮在位置上不知為什么就有些火氣?赡芤彩且环N恨鐵不成鋼的氣憤吧,畢竟他也是我們班級中的一員,我一向自詡為我們班上的保衛(wèi)員,對我們班上有這么個膽小懦弱的同學(xué)也是很不滿。

  所以我就跑過去說了他一頓,但是可能是我的語氣比較重或者是我本人就比較兇嚇著他了,他顯得更加害怕了起來。我也被他這樣的表現(xiàn)氣著了,所以就慢慢的從教導(dǎo)變成了欺負(fù),從單純的說變成了動手動腳,甚至還說出了他不配在我們班級這樣傷人的話。

  我的行為最終引起了班上大部分同學(xué)的不滿,也迎來了老師您對我的教訓(xùn)。我在聽到老師您和同學(xué)們的指責(zé)以后也是意識到了我做錯了事,將本來好好的勸導(dǎo)變成了欺負(fù),這是怎么都說不過去的。枉我還敢自稱班上的保衛(wèi)員,哪有欺負(fù)自家人的保衛(wèi)員,那不就是成了班上的惡霸了嗎?

  所以我在醒悟以后立刻就向xx同學(xué)進(jìn)行了道歉,求得他的原諒。并且對我的行為進(jìn)行了非常深刻的反思,明白了我的做法問題不只是一個。xx同學(xué)的表現(xiàn)是因?yàn)樗愿袢绱,我想要幫助他的話就?yīng)該更加小心一些,而不是這樣粗暴的解決。

  我向老師您保證,我不會在發(fā)生欺負(fù)同學(xué)的事情了,但是我也會繼續(xù)保衛(wèi)我們班,同時對xx同學(xué)我也會跟他成為朋友,作為朋友從更加溫和的方式和角度來對他性格進(jìn)行勸導(dǎo),讓他能夠更好地加入我們班級,讓他更加的自信,也算是我對我這次欺負(fù)行為的一個贖罪方式。還請老師您相信我,我絕對不是借此機(jī)會打擊報復(fù)他,而是真的想要出于關(guān)心他愛護(hù)同學(xué)的心情去幫助他。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我知道您現(xiàn)在十分的生我的氣,我竟然做出這樣的事,一定讓你特別的心寒,我現(xiàn)在也覺得很后悔,我一時沖動違反了校紀(jì)校規(guī),還欺負(fù)弱小,我很慚愧,我一個高三的學(xué)生,馬上就要高考了,還犯這樣錯!我對不起您的栽培,對不起學(xué)校的教育,我會去跟那位同學(xué)道歉的,不得到他的原諒,我絕對不回來見您!

  我們學(xué)校分為小學(xué)部、初中部、高中部,您可能不知道我的弟弟也在我們學(xué)生上學(xué),不過他在初二(3)班。事情的發(fā)生其實(shí)很簡單,我的弟弟跟他的'同學(xué)發(fā)生了矛盾,兩個人在教室打架,然后我弟弟占了上分,比較我和我弟弟都有學(xué)過跆拳道,他們是怎么發(fā)生矛盾的我還沒問清,真慚愧。然后他班上那個同學(xué)不服氣就叫上自己的幾個好朋友,在寢室偷襲,拿衣服蒙住我弟弟的腦袋,給他狠狠的揍了一頓,鼻青臉腫的,身上這里青那里紫的,今天中午我跟他在食堂吃飯的時候看見了,就詢問了他,剛開始他還不愿意說,可能是覺得太丟人了,不過在我的逼問下,他還是如實(shí)說了,我心中的怒火一下子就起來了,當(dāng)時筷子都被我捏斷了,打不過就叫人?算什么東西,我就讓他知道什么叫做叫人!于是我就在今天晚自習(xí)的時候,叫上我的朋友(大概有個50多個人),一起去了他的寢室。直接把他嚇到了,它的室友們也是,我不想傷及無辜,就把他的室友趕了出去,把門關(guān)了起來,把窗戶遮了起來。問他是不是他把我弟弟打成那樣的,還沒等他回答我,我就一巴掌把他打翻在地了,剩下的人也是一人給了他一腳,看著地上奄奄一息的他,我還放言到:“別讓我在學(xué)校遇到你,看見一次揍一次”。我現(xiàn)在對我的所作所為十分的后悔。

  對不起!我不應(yīng)該“拉幫結(jié)派”,我不應(yīng)該欺負(fù)低年級的同學(xué),我不應(yīng)該打架,我不應(yīng)該恐嚇?biāo)N页姓J(rèn)是我沖動了,我弟弟的事情,我應(yīng)該把事情的緣由問清楚,然后報告給學(xué)校,我應(yīng)該相信學(xué)校能處理好的,而不是替弟弟出頭。是我考慮不周,我不知道在校領(lǐng)導(dǎo)叫全體班主任去看監(jiān)控認(rèn)學(xué)生的時候,你看到帶頭的是我的時候該有多心寒。我這次的性質(zhì)很嚴(yán)重,學(xué)校給予我留校察看的處分,我無話可說,但是這件事都是我?guī)ь^的,跟我的那些朋友無關(guān),請學(xué)校合理處分,我應(yīng)該為自己的行為付出代價的。

  我不知道這次會給那個同學(xué)帶來什么樣的心里陰影,我一定會去跟他道歉的,如果因?yàn)槲覛Я怂囊惠呑樱页袚?dān)不起這個責(zé)任!我以后再也不敢了,絕對不會再發(fā)生類似的事情,我向您保證!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我為自己今天欺負(fù)低年級同學(xué)一事羞愧,這么久以來我都表現(xiàn)的一般般,在班上我也是一個性子急的人,這些都是我最不好的缺點(diǎn),來到了xx中學(xué)這里我沒有做好表率,這次我欺負(fù)低年級的同學(xué)是在給自己抹黑,大家都是銅同學(xué),我們都是一樣的,我卻覺得自己年級高一點(diǎn),仗著自己也是高年級的學(xué)生了,我產(chǎn)生這種想法就是極其錯誤的,站到另一個角度來講我的行為甚至讓人不恥,今天欺負(fù)低年級同學(xué)一事,我這的知道錯了。

  我內(nèi)心一直在想著今天的事情,一想到當(dāng)時的情景我就絕得丟人,我怎么會那樣子,第一這跟我的性格很大的關(guān)系,平時在學(xué)校我都是很美耐心的那種,做一些事情也都是不馬馬虎虎,這次物品欺負(fù)同學(xué)也是沒有耐心,讓您失望了,影響很不好,畢竟我是高年級,事情從中午說起,去到食堂吃飯,每天都有一個情況就是插隊(duì),這次我實(shí)在是忍不住了我也插隊(duì)了,以前我一直覺得這很不文明,吃個飯也這樣怎么行,可是今天我卻在吃飯的時候插隊(duì)了,我是在給您丟人了。

  當(dāng)時是一個吃飯的高峰期,大家都很急,我看著前面的同學(xué)很多在插隊(duì),我內(nèi)心很不樂意,那種感覺真的很不好,在吃飯的時候這樣子去做一件事情真的很奇怪,但是當(dāng)時我性子也急,于是就參與到了插隊(duì),我插到了低年級同學(xué)的前面,當(dāng)時那位同學(xué)也是很不開心,但是我就仗著自己是高年級沒有多想什么,回想起來實(shí)在是太低劣了,我的`行為是非常不好的,現(xiàn)在我就一直在想著怎么玩去挽回這些,我深刻的知道這些是非常惡劣的情況,當(dāng)時那位同學(xué)當(dāng)然不服氣,我還兇了他,我擺著一個高年級的姿態(tài)在說話,抹黑了作為一名高年級學(xué)生應(yīng)該有的形象,我實(shí)在是羞愧。

  這次事情讓我現(xiàn)在一直不能釋懷,我保證一定跟那位同學(xué)道歉,再一個就是在往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定規(guī)規(guī)矩矩,做好自己,這是一定的,這次事情是一個開始,我不能讓這種事情萌芽,在一開始就要杜絕這種情況,這次事情是我的一個黑點(diǎn),這些事情我一定會好好的糾正過來的,現(xiàn)在我需要好好地反省自己,欺負(fù)低年級不是我應(yīng)有的作風(fēng),我向您還有班級的同學(xué)保證一定不會再這樣了,在吃飯的時候一定規(guī)規(guī)矩矩不再插隊(duì),我也知道錯了,這篇檢討就是一個警告。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書11

尊敬的老師:

  現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

  最后,我懇請您的'原諒,給我一次改邪歸正、重新做人的機(jī)會吧!

  檢討書:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  在學(xué)校里面,我沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)知識,好好的把作業(yè)做好,而是仗著自己力氣大,欺負(fù)同學(xué),我這種行為是特別不應(yīng)該的,我要檢討。

  這次被老師批評,我當(dāng)時還覺得老師多管閑事,同學(xué)也太懦弱了,只會告訴老師,不會自己解決問題,但經(jīng)過一段時間的反思,我也明白是我自己的錯誤,我這樣做是特別不對的,不但是違反了紀(jì)律,同時在同學(xué)之間也是產(chǎn)生了不好的影響,其他的同學(xué)就會覺得我這個人不好相處,同時也是一個壞人,可是我卻并不想這樣,只是很多時候處理事情的時候,就容易沖動,然后覺得可以用拳頭解決的,就不愿意動腦,而且也太自私了,完全沒有顧忌到別人的感受。

  而且我這樣的行為如果以后到了社會那樣,就會吃很大的虧,我仗著自己力氣大,但是外面還有更多的人比我力氣大,而且我這樣子的行為也是容易觸犯法律的,老師的教育也是希望我能改過,現(xiàn)在我也是有意識到我這樣不行,必須要改,不然以后真的我的人生很容易被我這樣的性格給毀了。我也不希望發(fā)生這種情況,以后我一定不能再欺負(fù)同學(xué)了,一個班級的同學(xué)本來就是應(yīng)該要和平共處的,有什么事情也是需要去幫助,而不是欺負(fù)同學(xué),這樣也是很不團(tuán)結(jié)。別的同學(xué)也會覺得我們班有我是一件不好的事情,也是會排斥我的。

  以后我在和同學(xué)的相處當(dāng)中,一定要學(xué)會遷就,學(xué)會尊重別人,別的同學(xué)的想法,行為是和我不一樣的,不能什么事情都順我的意思來,當(dāng)然可能一時我沒有那么快改過來,也是希望同學(xué)們以及老師給予我提醒,給予我?guī)椭,讓我改掉這個壞習(xí)慣,不再那么的自私,不是那么的自大了,這次我也要向x同學(xué)說聲對不起,我不應(yīng)該欺負(fù)他,今后我也會和他和平的共處,不再做這種事情了,有什么事情,也是盡量多溝通,多和老師講,只有多去了解,我才能知道別的'同學(xué)的想法,大家也能知道我的想法,而且平時的時間,我也是要多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上面,只有這樣我就沒有其他的心思去想別的事情了,那樣更不容易和其他的同學(xué)起沖突。

  我也是一名高中生了,不能再像以前那樣子,只顧著玩,而一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思都沒有,那樣也是不可行的,老師我真的意識到我的錯誤了,今后一定不會再欺負(fù)同學(xué)了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書13

尊敬的李老師:

  我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。

  我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認(rèn)識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟?qū)衼?/p>

  更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認(rèn)識到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯誤的嚴(yán)重性。

  今天早上由于我沒有看清事實(shí)的.真相,一時沖動,便犯下了錯誤。通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。

  在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!

此致

敬禮

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx小學(xué)三年級的級的學(xué)生,我叫他。昨天,我因虐待同學(xué)而受到老師的批評和教育。經(jīng)過批評和教育,我意識到我犯了一個多么嚴(yán)重的錯誤。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,在同學(xué)之間形成一種和諧友好的氛圍。然而,我不僅沒有幫助我的同學(xué),而且還虐待了我的同學(xué),這對我的同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做錯了什么,也許我應(yīng)該道歉。但我知道我的話已經(jīng)說過了,對他的傷害已經(jīng)形成了,F(xiàn)在恢復(fù),我不知道他是否能接受。但我會盡力得到他的原諒。因?yàn)槲艺娴暮芎蠡谶@件事。

  昨天,我和朋友在食堂排隊(duì)吃飯。當(dāng)我們很快排隊(duì)時,我們班的`一些學(xué)生插了進(jìn)來。他可能來看隊(duì)伍太長,然后碰巧看到熟人排在前面,所以他懶得排隊(duì)直接插進(jìn)去。當(dāng)我看到他過來時,我突然有點(diǎn)不高興。雖然我們是同學(xué),但我對他的關(guān)系不太熟悉。我們在這里排了很長時間的隊(duì),他一過來就能馬上吃飯。我覺得我的心很不平衡,我鄙視他插隊(duì)的行為。但他似乎沒有意識到這有什么問題。所以我順口對他說:果然,沒有父母的人素質(zhì)太差了。沒想到,我一說這話,他就當(dāng)場站在那里,紅眼睛看著我,什么也說不出來。好久沒動了,我們排隊(duì)吃飯的秩序都被我們打亂了。然后我把原因告訴了辦公室。

  我虐待同學(xué)不僅是一種傷害自尊的行為,也是一種破壞我和同學(xué)之間友誼的行為,也是一種缺乏素質(zhì)的體現(xiàn)。我還說別人沒有素質(zhì),但我的行為更沒有素質(zhì)。別人父母的離婚對他來說是一個很大的傷害,但我還是赤裸裸地揭開了它

  他的傷疤。對他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時候,一句不經(jīng)意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛烈。

  所以,在今后我一定要時時刻刻的注意自己的一言一行。不能因?yàn)樽约盒睦锊挥淇欤驼f出了傷害同學(xué)的話,更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語,做到團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),做到高素質(zhì),講文明,懂禮貌。

此致

敬禮

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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