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小學(xué)生打架檢討書

時(shí)間:2025-01-16 19:58:44 檢討書 我要投稿

小學(xué)生打架檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要認(rèn)真地反思檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編整理的小學(xué)生打架檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生打架檢討書15篇

小學(xué)生打架檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常對(duì)不起!在今天第x節(jié)xx課的課間時(shí)間,我與xx同學(xué)因?yàn)樵谧呃壬贤骠[,無意間發(fā)生了一些碰撞,不僅使得xx同學(xué)有些受傷,也使得我感受到了一陣的疼痛。但是,在這樣的情況下,我們不僅沒有關(guān)心對(duì)方的健康,還在憤怒之下互相指責(zé)對(duì)方的不對(duì)!這導(dǎo)致本就心中郁悶的我們怒火中燒,很快就因?yàn)橹蟮臓幊撑ご虻搅艘黄稹H绻皇瞧渌耐瑢W(xué)將我們及時(shí)的拉開,可能會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果。

  這些,都是我在之后思考的'結(jié)果,真的很對(duì)不起,在一開始接受您批評(píng)的時(shí)候,我更本沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只想著自己的得失,卻沒想到自己給同學(xué)以及您帶來的困擾!這也同樣導(dǎo)致了,您在批評(píng)教導(dǎo)我們的時(shí)候,我完全不知道反省,只是一個(gè)人不服氣的在一旁生氣。對(duì)此,我真的感到很慚愧。

  但是,在之后沒多久,我的脾氣降了下去,頭腦也冷靜了下來,在再次看向這個(gè)問題,我發(fā)現(xiàn),自己在這次的問題也同樣占據(jù)著許多的問題,但是在之前的時(shí)候,我去只知道埋怨xx同學(xué),即使他打算和好的時(shí)候,我卻依舊不依不饒!這實(shí)在是讓人后悔。

  通過反省,我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的脾氣非常的有問題,其實(shí)不僅僅是這次,平常別人職責(zé)我的時(shí)候,我也常會(huì)感到生氣,但是卻很少思考自己的問題!這也導(dǎo)致我一直保持著這個(gè)壞毛病,給大家?guī)砗芏嗟穆闊?/p>

  其次,我還反省到自己的思想上的問題。過去的時(shí)候,我總是仔細(xì)的在游戲和生活中都以自我為中心,總是不顧他人的想法。我明白,這其實(shí)是不對(duì)的,但是卻從沒想過去糾正自己。直到這次犯下了錯(cuò)誤,我才真正的了解到,這并不僅僅只是一種想法,這種思想深深的影響著我,給我的生活和朋友都帶來了非常糟糕的體驗(yàn)。

  如今,經(jīng)過了深刻的反省,我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)壞脾氣會(huì)帶來怎樣的壞事,這讓我也感到很糟糕、很難過。為此,我決定在這次的檢討之后,重新的改正自己!從基本的思想、脾氣上改變自己這易怒、易暴的脾氣,我一定能堅(jiān)持改變!但如果我在今后犯下了錯(cuò)誤,還望老師您能及時(shí)的提醒我,批評(píng)我,讓我能更好的改進(jìn)自己。此次的錯(cuò)誤,還望您能原諒,我一定會(huì)好好的反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書2

尊敬的老師:

  從古到今,從小到大,沒寫過檢討的人估計(jì)不多吧?一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,如果主宰他命運(yùn)的人說:“你給我寫份檢討!”不管口氣有多嚴(yán)厲,對(duì)犯錯(cuò)者來說,肯定會(huì)求之不得,甚至感激涕零,因?yàn)闄z討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫,那問題可就真的嚴(yán)重了。

  我已經(jīng)記不清自己寫過多少份檢討了。圈閱我檢討的人包括:父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、女友久而久之,我迷戀上了檢討。我領(lǐng)悟到,不犯錯(cuò)固然很好,犯錯(cuò)之后又被原諒,更賺。

  當(dāng)然,“更賺”的前提是檢討要寫得好。一份好的檢討,應(yīng)該由五個(gè)部分組成。

  一、簡述所犯錯(cuò)誤,并定性之

  這是對(duì)自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時(shí)代養(yǎng)成的積習(xí)未改,不是一個(gè)好男人”,千萬不能說——“我只不過想換換口味”。

  二、描述犯錯(cuò)過程

  這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí),新聞的五個(gè)W一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn),那就是在犯錯(cuò)過程中的心理活動(dòng)。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。

  三、剖析錯(cuò)誤原因

  這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯(cuò)誤早期形成,長期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬里長城倒于自摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯(cuò)萬錯(cuò)不能這樣錯(cuò)!當(dāng)然不要忘了批判、控訴周圍的'環(huán)境——多么強(qiáng)大,多么沉重,多么兇險(xiǎn),多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜。看啊,這個(gè)人!瞧啊,這可憐的靈魂!

  四、分析錯(cuò)誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果

  錯(cuò)誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺、有關(guān)部門及時(shí)介入,后果簡直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想”這個(gè)詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想,說白了就是誰都沒工夫去想。

  五、表一表決心

  這很簡單,想想你平常是什么樣子,反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

小學(xué)生打架檢討書3

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手.經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的'明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上往就打他.最后他不服氣,又往找人.然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo)模瑳]想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了2個(gè)人.導(dǎo)致了今天的結(jié)果.我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事.有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師,不會(huì)在暗里處理.但愿這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xxx

小學(xué)生打架檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我和同學(xué)在課間的時(shí)候,直接由于一些矛盾打了起來,而且還是在教室里面,還好同學(xué)也是在教室,也是及時(shí)的制止了我們,讓我們的打架沒有影響到太大,但是這樣的行為也是很不好的,被老師您批評(píng),我也是認(rèn)為是對(duì)的,自己的確不該打架。

  課間其實(shí)要好好的休息,為了下一堂課而做好準(zhǔn)備,可是我和同學(xué)卻是由于討論一些關(guān)于游戲的事情,誰也是說服不了誰,然后沖動(dòng)下,也是動(dòng)起了手,這樣的情況現(xiàn)在回想下真的好不應(yīng)該的,畢竟這個(gè)事情根本就不該去發(fā)生,我們的時(shí)間花費(fèi)在這些無關(guān)學(xué)習(xí)上的事情還造成了同學(xué)間的友誼出現(xiàn)了矛盾,當(dāng)然這個(gè)事情也是一個(gè)當(dāng)時(shí)的誘因,之前也是吵過幾次但沒有動(dòng)手,而這次卻是動(dòng)手了,也是為自己的行為而感到很是后悔,我知道自己做的不好也還是讓同學(xué)們操心,對(duì)于打架,回想下,這些原因其實(shí)都不是什么理由,而且也是讓我和同學(xué)的關(guān)心變得更加的不好了,在教室里面也是不該去談?wù)撚螒虻臅r(shí)間,更多也是該花在學(xué)習(xí)中才行。

  此次打架,我沖動(dòng)了,同時(shí)也是自己沒有去想好做了這個(gè)事情有什么后果,其實(shí)也是挺嚴(yán)重的,雖然目前來看,彼此也是沒有怎么的受傷,但是如果有了這樣糟糕的行為,其實(shí)以后也是會(huì)想著打架來解決一些問題,但終究是沒有辦法去處理好的,我也是清楚自己的一個(gè)狀況,學(xué)習(xí)本來也是不怎么樣,經(jīng)常被老師來說,也是關(guān)心我才和我說的,而我卻是沒有去想過要多一些認(rèn)真,心思放在學(xué)習(xí)中,和同學(xué)其實(shí)并沒有什么大的矛盾,也是不該用這樣的方式,很傷害同學(xué)之間的友誼,而我也是感激其他的同學(xué)來拉我們,讓我們沒有再繼續(xù)的打下去,那樣真的.會(huì)受傷,也是會(huì)讓這個(gè)事情更加的嚴(yán)重,抱歉讓老師您操心,為了我的事情也是浪費(fèi)了很多的時(shí)間。我知道自己做的不對(duì),以后也是要去改變才行。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我的確心思放的不是很足,今后也是要去改才行,并且只有自己做好了該做的事情,也是不會(huì)老想著玩游戲,或者聊這些的話題,時(shí)間都是放到學(xué)習(xí)中去才行的,也是要向同學(xué)道歉,自己太過于沖動(dòng)了,今后也是不該打架,和同學(xué)也是更要友好的相處,去為了學(xué)習(xí)多花時(shí)間才行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  打架這種行為往往都會(huì)造成很惡劣的影響,既會(huì)影響到打架雙方的情感也會(huì)對(duì)良好的秩序造成破壞,對(duì)我來說這次和同學(xué)在教室打架的做法著實(shí)有些不理智,無論是老師的批評(píng)還是事后的反思都讓我深刻意識(shí)到自身的錯(cuò)誤性,在心懷愧疚的同時(shí)也讓我對(duì)打架這種可恥的行為進(jìn)行了檢討。

  對(duì)我來說內(nèi)心的懺悔往往是令人難以忘懷的,若是能夠早些意識(shí)到自身情緒的不穩(wěn)定并加以控制的話,也許這種同學(xué)之間的小矛盾并不會(huì)發(fā)展到這種地步,無論何時(shí)都應(yīng)該明白用打架的方式來解決矛盾往往是最愚蠢的,除了打架雙方可能存在受傷的隱患以外也會(huì)嚴(yán)重影響到良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且在教室打架也會(huì)引起班上同學(xué)的圍觀自然令我感到慚愧不已,現(xiàn)如今回想起以往和同學(xué)和睦相處的場景也讓我更加對(duì)打架的做法感到慚愧,作為率先動(dòng)手打人的一方也讓我通過老師的批評(píng)認(rèn)識(shí)到了自身的許多問題。

  通過在教室打架的表現(xiàn)可以得知我對(duì)自身情緒的控制力是比較薄弱的,連些許的憤怒都無法控制也有可能會(huì)在將來受到不好的影響,另外則是思想方面的錯(cuò)誤觀念從而誤認(rèn)為打架可以用來解決矛盾,捫心自問打架這種做法是否能夠運(yùn)用到同學(xué)的身上呢?破壞來之不易的友情以至于難以得到愈合就是自己想要的結(jié)果嗎?回想起同學(xué)的目光也讓我的內(nèi)心感到更加懊悔,若是能夠早些意識(shí)到情緒方面的問題并努力進(jìn)行控制的話也就不會(huì)導(dǎo)致這種結(jié)果產(chǎn)生了,而且我也應(yīng)該意識(shí)到真誠的交流才是解決矛盾的正確方式。

  面對(duì)打架的錯(cuò)誤自然應(yīng)該要積極承擔(dān)相應(yīng)的后果才行,通過以往的學(xué)習(xí)早已讓我明白了責(zé)任二字的'重要性,因此我不會(huì)逃避打架之人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任并會(huì)迎難而上,畢竟打架的做法也不利于學(xué)生的成長自然要牢記于心,我可不希望將來畢業(yè)的時(shí)候會(huì)因?yàn)樵?jīng)打架的問題留下遺憾,事實(shí)上我一直想要和被打的同學(xué)道歉并向老師承諾不會(huì)再打架,而且我在打架過后也能夠正確認(rèn)識(shí)到自身的不足并對(duì)此感到后悔。

  我會(huì)秉承良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度來向老師進(jìn)行道歉,畢竟打架的行為是我犯錯(cuò)在先自然要意識(shí)到自己思想方面的弊端,而且我也會(huì)積極改正自身的不足并用行動(dòng)來予以證明,也希望老師能夠相信我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度并在以后的學(xué)習(xí)中給予支持,我會(huì)牢記自身的不足并通過學(xué)習(xí)上的努力來消除打架造成的不良影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我由于近期與xxx同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長的教誨,我認(rèn)識(shí)到自己犯的的嚴(yán)重性。我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔,并且對(duì)xxx十分抱歉。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  這次打架的主要原因是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的.錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯.

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,同時(shí),我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說:“老師,對(duì)不起,請(qǐng)您們?cè)彙!?/p>

  其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體,每個(gè)人,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會(huì)再這樣做。

  望老師們給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。現(xiàn)在的我對(duì)自己充滿了悔恨,由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動(dòng)片面與無知。

  事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤,向xxx同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評(píng)告誡自己,每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。

  我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯(cuò)誤讓我反省了很久,老師你批評(píng)了我,父母也對(duì)我感到無比的失望。其實(shí)造成這樣的后果是我完全沒有想過的,只是當(dāng)這件事情發(fā)生之后,我才知道如果我把握不住自己的情緒,這樣的情況就很容易出現(xiàn),所以對(duì)于這件事情,我真的很愧疚很后悔,我向那個(gè)同學(xué)了道了歉,寫這封檢討書也是希望老師您不要被我這次的表現(xiàn)影響了,請(qǐng)您一定要繼續(xù)相信我,我一定會(huì)做好學(xué)生的職責(zé)的!

  昨天下午快放學(xué)的時(shí)候,我們都在教室里等待老師過來放學(xué),但是老師遲遲不來,我們也等的有些不耐煩了。接著大家就熙熙攘攘的`吵了起來,我和同桌也因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情認(rèn)真起來了,然后真的打起來了。其實(shí)這件事情很簡單,他有一本我喜歡的課外書,我想跟他借,但是他不想借給我,說是說太著急想看,其實(shí)他就是怕我把他的書弄壞了。

  我當(dāng)時(shí)覺得他很小氣,所以我就直接過去搶那本書,結(jié)果他非常生氣,然后叫我走開。我當(dāng)時(shí)也被嚇了一跳,不知道他會(huì)這么生氣,加上平時(shí)我的脾氣也比較的暴躁,所以一時(shí)間我就撲過去搶,搶著搶著我打了他。這件事情現(xiàn)在想一下不就是一件很小的事情嗎?我去借東西,沒有借到反而還打了人家。

  我真的太頑皮了,或許是自己真的對(duì)那本書很感興趣吧,就只是像稍微看一下。但是可能平時(shí)我就是一個(gè)粗手粗腳的人,他擔(dān)心我會(huì)把他的弄壞,所以才沒有選擇給我。到后來我才知道這是他媽媽送給他的生日禮物,他爸媽離婚很多年了,很少會(huì)見到他媽媽。當(dāng)時(shí)我就后悔極了,我不知道他這個(gè)情況,我也不知道這本書對(duì)他這么重要,所以我做這件事情真的很過分,我也很羞愧,后面我真誠的跟他道了歉,他也原諒了我,并且還愿意把書給我看,但是不能帶回去。

  這件事情還是讓我明白了很多道理。作為同個(gè)班級(jí)里的同學(xué),不能太霸道了,也不能太不尊重他人了。沒有任何問題是溝通不可以解決的。所以以后我也不會(huì)再這么暴躁和沖動(dòng)了,絕對(duì)不會(huì)再大打出手,去傷害別人了。老師,我清楚這次我肯定給我們班級(jí)帶來了一些特別惡劣的影響,把我們班級(jí)的風(fēng)氣都污染了。對(duì)不起老師,以后我一定會(huì)注意此類問題,不會(huì)再讓您為這樣的事情過度擔(dān)憂了。請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學(xué)四年級(jí)1班的一名學(xué)生,我寫下這份檢討書是因?yàn)樵谧蛱焐衔鐣r(shí),我因?yàn)楹透舯诎嗟耐瑢W(xué)有一些矛盾,就和他打了起來,因?yàn)槲覀儍纱蚣艽騺砹撕艽蟮穆曧懀詈蟊黄渌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn),然后告訴經(jīng)過的校主任,最后在校主任的嚴(yán)厲批評(píng)下,我們才沒有打架了,但是這一份檢討書還是避免不了。

  這件事的起因是這樣的,當(dāng)時(shí)下課時(shí)樓道上比較擁擠,我不小心撞了那個(gè)同學(xué)一下,沒有及時(shí)道歉,那個(gè)同學(xué)以為我是故意這樣做的,就和我動(dòng)氣手來了,我也不甘心,也用這樣的方式還回去了。這件事本來是一件非常容易解決的事情,我們卻將它變得不可收拾,最后用這場鬧劇來結(jié)尾。

  在這件事我做的不對(duì)的地方有兩個(gè)地方。第一個(gè)地方就是我在撞了別人之后沒有及時(shí)道歉,我們從書本里學(xué)習(xí)到過,在給他人造成了麻煩時(shí),要對(duì)他人誠懇的'道歉,獲得他人的原諒,和他人友善的相處。我卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多,不好意思道歉,造成這場誤會(huì)的開始,我現(xiàn)在必須將這聲道歉補(bǔ)回來“不好意思同學(xué)”。第二個(gè)地方就是我和同學(xué)打架了,在學(xué)校里打架是比上課不認(rèn)真聽講、上學(xué)遲到、曠課還要嚴(yán)重的事情,我們現(xiàn)在還只是一個(gè)小孩子,不能讓這種暴力的行為發(fā)生在我們身上,也不能夠有這種暴力的思想。這樣會(huì)不僅會(huì)傷害到其他無辜的同學(xué),也會(huì)影響我們的心理健康,干擾我們的學(xué)習(xí),讓我們成為一個(gè)不被其他小朋友和老師喜歡的壞孩子。

  在以后,我會(huì)學(xué)會(huì)說道歉,也會(huì)包容諒解他人的無心之過,讓自己從現(xiàn)在就養(yǎng)成寬容的好習(xí)慣。也會(huì)和其他的小朋友們和睦相處,幫助其他的同學(xué)。為了獲得學(xué)期最后的獎(jiǎng)狀和小紅花努力,我會(huì)讓校主任和老師看到我改正的實(shí)際行動(dòng)。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

小學(xué)生打架檢討書9

  又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的'出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。 檢討書

小學(xué)生打架檢討書10

尊敬的老師:

  狂天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這次打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的`不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會(huì)使問題更加嚴(yán)重。我在處理問題時(shí)沒有理性的思考,沖動(dòng)之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤,給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會(huì)讓大家失望的。

  檢討人:

  年月日

小學(xué)生打架檢討書11

老師:

  對(duì)不起!

  我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

  通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的.行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

  我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

  我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。

  狂后。我一定從中吸取刻訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

  老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是x班學(xué)生xx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的'檢討!

  事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我打傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,因?yàn)樽蛱旌桶嗌系膞x同學(xué)打架了,給班上帶來了很大的影響,對(duì)不起,老師,現(xiàn)在寫下這份檢討書,以示我的悔過之心,還請(qǐng)老師您能夠看看。

  我想起昨天事情的經(jīng)過和來龍去脈,過去的一幕幕,都讓我感到非常的羞愧,我和xx同學(xué)不論是誰,都有錯(cuò)誤。Xx同學(xué)這段時(shí)間總是在嘲笑我,因?yàn)槲沂前珎(gè)子,他比我高上很多,但是一次兩次嘲笑我的身高就算了,他現(xiàn)在是隔三差五,只要一見到我就會(huì)嘲笑我,為此我感到非常憤怒怒,就在昨天我忍不住爆發(fā)出來了,于是就對(duì)xx同學(xué)大打出手了,我和xx同學(xué)扭打成一團(tuán),周圍想將我們分開的同學(xué)有的被誤傷,卻還是有同學(xué)堅(jiān)持阻止我們繼續(xù)這樣下去,直到老師來了,這場我與xx之間的戰(zhàn)斗才平息了下來。這件事情帶來的影響我想一定很嚴(yán)重,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人在走廊上大打出手,誰都沒有留后手,兩個(gè)人打的頭破血流,在行走的路上,我和xx的血滴了一路,一定給很多同學(xué)都帶來了心理陰影。

  現(xiàn)在的我和xx住在同一件病房里,兩個(gè)人傷是一樣的嚴(yán)重,好在檢查過后,醫(yī)生說并沒有大礙。我無法想象,假如我和xx就這樣一直打下去,我們會(huì)打成什么樣,這是我們不敢想象的。雖然xx高但是矮個(gè)子的我力氣比他大,各有各的優(yōu)勢(shì),所以打架過后誰也沒占到便宜,反倒是我們兩個(gè)傷口倒是非常好笑,很巧的'是,我們住在了同一個(gè)病房養(yǎng)傷,因?yàn)榕聜诟腥荆覀冃枰卺t(yī)院滴三天藥水。

  在昨天晚上,我和xx兩方家長算是和解了,因?yàn)槲覀儌麆?shì)一樣嚴(yán)重,事情的來龍去脈家長也清楚了,反倒是我和xx同學(xué)兩個(gè)人都被自己的爸爸媽媽給教訓(xùn)了。當(dāng)我們兩個(gè)人相互看彼此的那一刻不禁都笑了出來,因?yàn)槲覀兊膫麆?shì)看起來非常丑,兩個(gè)人都用紗布包裹,臉上紅一塊紫一塊的,還長了大包,看起來十分滑稽。那一刻,不用道歉,我們心里的那道坎已經(jīng)過去了,至此,我和xx都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  老師,真的非常對(duì)不起,給您造成了這樣的困擾,讓您擔(dān)心了。我知道打架是不對(duì)的,是我太沖動(dòng)了,沒有想過會(huì)發(fā)生什么后果。還有因?yàn)閯窦鼙晃覀冋`傷的同學(xué),我也感到十分抱歉,是我太不理智了,誤傷了同學(xué),真的非常對(duì)不起。

  我愿意接受學(xué)校下達(dá)的處分,我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)拉屎原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書14

  您好!我是X班學(xué)生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢! 這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的'反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。

  不戰(zhàn),是戰(zhàn)爭的最高境界。兵法所言,不戰(zhàn)而屈人之兵,即是此意。生在一個(gè)和平的年代中,打斗的機(jī)會(huì)本就不多,間或有一些問題也沒有什么大不了的。可是許多人卻不知道這個(gè)道理,看了幾天《古惑仔》,就想著東砍西殺的,實(shí)在是不智。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

  學(xué)校打架檢討書。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事

小學(xué)生打架檢討書15

老師:

  您好!

  我是X班學(xué)生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的'明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

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