【精品】晚歸學生檢討書四篇
在有過錯的情況下，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的晚歸學生檢討書4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
晚歸學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是初一年級xx班的一名普通學生，我叫xx。因為在xx月xx日我犯了晚歸寢室的錯誤，所以我來給老師做自我反省和自我檢討，來向老師做一個鄭重的道歉。xx老師，對不起。我不應該不把您的教誨記在心，我不應該不把晚歸宿舍的時間放在心上，我不應該到了回宿舍的時間還不回寢室。這次的錯誤，不僅違背了學校的規章制度，還給我們班級的寢室管理扣了分。更重要的時候我還讓老師和同學們為我擔心了。所以，我既對不起老師，也對不起同學們。不過我保證下一次我一定不會再犯了。
xx月xx日，也就是上一周的星期三。我們進行了一場模擬考試，但是，我在考試中的表現十分的不好，雖然成績還沒有出來，但是，在考完之后我就知道自己這次的分數，一定會降低很多。因為在當天的考試中，有一大部分題目我都沒有做出來。時間沒有把握好，發揮也失常了。所以，在結束了一天的考試之后，我的心情十分的沉重和郁悶。就連在晚自習的時候，我都沒有心情做作業。我的同桌看到我這個樣子，就說在晚自習之后陪我出去走走。我心里面想著出去散散心也是好的`。
所以在晚自習下課之后，我們并沒有馬上回到宿舍，而是去到了學校的公園里面散心去了。剛開始我的情緒還好，但是越走著，心中就不斷的想起我今天考試中的表現，就越感到傷心了。之后我居然還坐在了花園里面的椅子上哭了起來。我的同桌就只能在一旁盡心的安慰著我。我一邊跟她說著，我當天所有的煩惱和郁悶，一邊在那里哭著。因為實在是太過傷心，然后我們就忘了要回宿舍的時間，等到我緩過神來，趕到宿舍樓下面的時候，宿舍樓的大門已經被鎖上了。我們最后就只好把宿管阿姨叫了起來，給我們重新開了一下門。
在我們沒有回宿舍之前，我們宿舍的同學都在為我們去了哪里而擔心，老師過來查寢，發現我們兩個不在宿舍，也一直都等在宿舍里面，這讓我感到萬分的愧疚。我心情不好，可以選擇一個適當的方式來排解，而不是扯著我的同桌在晚上回宿舍的時間后還在外面逗留。這樣既耽誤了自己的時間，也耽誤了別人的時間。有了這次錯誤的教訓，在以后的學習時光里，我一定不會再放晚歸宿舍的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
晚歸學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
在上周四晚上,由于我們為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間，23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的'影響，破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！
對于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對于宿舍管理制度也沒深刻認識。也認識到自己的錯誤了。在此我保證以后不會再晚歸宿舍，嚴格要求自己。
我想向老師與同學們道歉，而且我希望能得到老師和同學們的原諒。
學生：陳xx
xxx年6月22日
晚歸學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
在6月17號晚上,由于我們為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間，23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響，破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的'后果我做了深刻的反思:在同學們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對于宿舍管理制度也沒深刻認識。也認識到自己的錯誤了。在此我保證以后不會再晚歸宿舍，嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉，而且我希望能得到老師和同學們的原諒。
學生：陳曉昂
20xx年6月22日
晚歸學生檢討書 篇4
尊敬的輔導員：
您好！
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導員做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，紀律作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學習。但是由于自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發生了這次晚歸的事，這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更為重要的.是對不起輔導員。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求輔導員對我寬恕，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
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