“六·一”活動總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編整理的“六·一”活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“六·一”活動總結1
為促進大學生了解國情市情民情，積極引導大學生在實踐中接受鍛煉，努力培養“又紅又專”的社會主義事業建設者和接班人，切實按照《中共重慶市委、重慶市人民政府關于做好大學生社會實踐工作的通知》、《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關于印發的通知》以及重慶市教委的要求，我院按照學院的相關部署，以開展以帶薪實習、種樹、學農、學工、學軍和社會調研為主的“六個一”活動。
11月10日，重慶市政府對在校大學生參加社會實踐活動推出新舉措，要求全市大學生進行以“六個一”為主題內容的社會實踐并且每一名在渝大學生在校期間種100棵樹，每所大學建一片大學林；帶薪實習一個月；到農村“三進三同”一個月；到企業做工一個月；軍事訓練一個月；撰寫一篇有價值的社會調研報告。重慶市政府正在研究制定大學生實踐工作機制、政策措施和財力保障等，“六個一”活動旨在促進大學生深入了解國情、市情、民情，以此培養社會主義建設者和接班人。
有關讓大學生在校期間植樹，是為了提高大學生愛護環境的意識，通過帶薪實習，一定程度上緩解這些學生的經濟壓力，并鍛煉其社會實踐能力。重點安排家庭經濟困難、假期不能回家的學生，把黨和政府的溫暖帶給學生。大學生勤工助學、勤工儉學，也屬于帶薪實習的一部分。組織大學生進村社、進農戶、進田間，與農民同吃、同住、同勞動，了解農民的生活和農村現狀，感受民生疾苦，增進同農民群眾的感情。并且組織全市在校大學生到企業生產和服務一線，與工人一起做工，使其培養勞動觀念，了解生產流程，提高操作技能，促進學以致用。參加了不少于15天的軍事訓練在校大學生也將會錘煉意志品質，強化國防觀念，大大的提高了學生的愛國情操。撰寫的調研報告促進學生們的整合水平也檢測一名大學生在“六個一”活動中的各方面的學習情況，同時報告優秀的還將得以表彰和獎勵更是提高了學生們的興趣和認真態度。
大多學生了解社會的主要渠道：
1、通過參加社團、從事兼職、勤工儉學等途經。
2、通過上網、看書，獲取間接經驗。（占大多數）
3、通過老師、父母等長輩介紹。這也是政府才舉行“六個一”活動的理由之一，給大學生們增加了更廣的求知面，去深入了解各方面。
另外，重慶官方已經明確表示：“六個一”活動旨在促進大學生深入了解國情、市情、民情，以此培養社會的建設者和接班人。重慶實施大學生“六個一”工程，其重點不在乎提升學生的'實踐能力，也不僅僅是鍛煉學生的意志；而是培養一代新人，重塑社會主義主流價值觀，增強民族凝聚力的明智決策，具有深遠的時代意義和戰略意義。
重慶的此舉，讓學生的意識回歸到了中國特色，有利于將大學生大學期間自由散漫和管理缺失的惡劣現狀加以扭轉，從而把大學生從被外來腐朽文化挾持的危險處境中解救出來。促進他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做據有健全人格，富有愛國主義熱情和民族精神的新一代知識青年。
目前，重慶經濟社會快速發展，“五個重慶”建設使城市日新月異。未來的一個時期，是我市必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期，為廣大青年學生實現理想、施展才華提供了廣闊的舞臺。青年學生一定要倍加珍惜大好時光，刻苦鉆研理論，投身社會實踐，練就一身扎實本領，為將來更好地服務祖國和人民打下堅實的基礎。
“五個重慶”建設的奮斗目標在呼喚著當代青年！廣大青年學生應當積極參加社會實踐活動，把個人的理想追求同國家、民族、人民的追求和奮斗目標統一起來，自覺走與社會實踐相結合的道路，走與人民群眾相結合的道路，在實踐中了解國情、經受鍛煉、增長才干，在與廣大人民群眾的共同奮斗中錘煉意志品質、培養創新精神、提高綜合素質，把青春歲月渲染得更加絢麗多彩，把青春之歌譜寫得更加雄渾激越！
綜合來講，我們不能只帶學生“紙上談兵”，要把學生帶到實踐中參與社會實踐，向人民大眾學習，要讓學生知道學工，學農，學軍是重慶的育人特色，使其塑造復合型人才、綜合型人才，為社會培養出有用的人才。
“六·一”活動總結2
根據縣教育局精神，經校長室研究決定，我校決定于8月21日至8月30日進行了“六個一”教育教研活動。現將活動工作總結如下。
學校高度重視暑期教育教研活動工作
學校領導多次召開會議，研究部署暑期教育教研工作，制定了教研方案，落實專人負責，共10天時間組織的教育教研活動。
通過讀一本教育專著提高了我校教師對教育更深層次的理解，基本形成了具有個人特色的新的.教育理念。
通過設計一篇高質量教學設計，提高教師對教材駕馭能力，把握了教學方向性，做到了教學的有效性。
通過寫一篇教育敘事，讓老師感悟到教師的價值觀。
通過對教育局提一條建議，樹立了教師主人公意識。
通過本次教研還提高了廣大教師專業發展的緊迫感，不少教師深切感悟到要進一步加強學習，加強研討，加強教師的專業發展，以適應新的教育發展需要。
“六·一”活動總結3
我校根據市教育局關于安全教育“六個一”活動的通知精神，在學校廣泛開展了“六個一”活動，以加強學生，家長的安全教育為主導。學校全體師生嚴格重視、積極開張。現將安全教育“六個一”活動總結如下：
一、一次以安全教育為主題的班會。班主任認真準備，精心組織，充分運用市教育局提供的安全教育素材，結合本班級學生實際，扎實開展安全教育。
二、一次以安全教育為主題的專題講座。由鐘校長親自負責，組織開展了以“強化法制理念，增強安全意識，提高自護能力”為主題、面向全體師生的安全教育專題講座。
三、一次以安全為主題的家長會。根據實際，對所有學生家長開展了一次以提高家長安全意識和安全管理能力為主要內容的家長會，同時全面建立班主任、各任課老師老師、家長對學生的教育和監管的有效聯系方式。
四、一次學校安全形勢分析會。召開由相關人員參加的學校安全形勢分析會。認真查找本學校存在的突出問題，分析根源，確定重點，制定措施，限期整改。
五、一次安全管理人員的`集中培訓。市、縣區教育局對轄區內學校、幼兒園分管安全工作的校長進行一次以“豐富安全教育內容、創新安全教育方式、增強安全教育實效”為主要內容的集中培訓。
六、一封安全注意事項告知書。根據學校，學生、家長實際，精心起草了一封給家長的學生安全注意事項告知書，并送達所有家長。
通過開展“六個一”安全教育活動，使廣大師生法制理念、安全意識得到了增強，自護能力逐步得到了提高。
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