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向國旗敬禮活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的向國旗敬禮活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向國旗敬禮活動總結 篇1
我校根據濰坊市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動。現將活動情況小結如下:
1、學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。
2、同學們積極踴躍參與。
三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。
3、激發學生的愛國熱情。
向國旗敬禮活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的`世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的'是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
向國旗敬禮活動總結 篇2
今年國慶期間，我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，抒發感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下：
一、目的明確
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命、愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中
以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語，健康向上、形象生動地表達對新中國成立65周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的`美好道德情操。
三、組織得力
1.專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。
2.利用升旗儀式時間，召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后，全校學生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，立志做一個有道德的人。
四、氛圍濃厚
1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄，對活動進行宣傳，表揚活動積極的班級和個人，led播出有關的宣傳口號和活動情況，營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比，推出典型班級、典型人物和典型事例。
3.動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
五、效果顯著
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%，評選出精彩寄語200條。通過本次活動，同學們增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
向國旗敬禮活動總結 篇3
為深入貫徹黨的十八大精神，加強“中國夢”宣傳教育，以新中國成立65周年為契機，以網上簽名寄語活動為載體，深化“我的中國夢”主題活動，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，為擔負起建設祖國、實現“中國夢”的光榮使命努力學習、健康成長、全面發展。洛陽市各校在國慶節前后，開展了“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，現將活動情況總結如下：
一、領導重視，組織宣傳
洛陽市對這次“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名活動高度重視，成立了以教育局副局長為組長的活動領導小組，制定和下發了實施方案，要求各學校制定切合本校實際的活動計劃、實施步驟和方法號召學生積極踴躍參加。在活動領導小組的精心組織和周密安排下，各學校制定了這一活動的實施方案，我區派專人參加區直學校的部署會議。
二、強化過程、注重效果
學校結合各種形式，把這一活動滲透在平時的教育教學之中。牢牢抓住以愛國主義教育為契機，深入開展革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志。
首先，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”升旗儀式，然后召開“尊敬國旗、愛護國旗”為主題的班隊會活動，最后開展網上寄語活動。
組織全校學生在規定時間里登錄中國文明網、央視網或其他鏈接網站，上網面向國旗敬禮簽名，抒發感言，表達心聲。學生們有的以個人名義，有的采取小組、團隊、班級、家庭等方式進行簽名，同時留下愛國寄語，學生們在參與中受到教育、得到提高，思想素質得到提升。或利用信息課及休息時間，分年級分班級組織學生在電腦房進行網上簽名留言;或組織學生回家后在家長的`指導下上網參加活動。學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。
三、跟蹤反饋、及時總結
本次活動全市中小學校全部開展活動，共有五萬余名中小學生參加了網上簽名寄語活動，參與率達80%以上。學生們的寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志，展示了洛陽市愛國主義教育的顯著成果。
國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是未來建設者從小耳濡目染的愛國情懷，更需要未成年人在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人。在活動期間，各學校根據學生活動情況及時總結升旗儀式、班隊會活動及網上簽名寄語活動，活動后各學校對表現突出的個人和班集體進行表彰。
此次活動通過升旗儀式、主題班隊會、網上簽名等一系列活動，使學生們深刻感受到尊敬國旗的重要意義，懂得熱愛國旗，也進一步增強了愛國意識，激發了愛國情感，強化了民族責任感，決心在生活和學習中做一個有道德的人。
向國旗敬禮活動總結 篇4
為貫徹落實上級部門關于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，根據中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯《關于組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在國慶節前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現將活動情況總結如下：
第一步是成立機構，制定活動方案。我們接到《關于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動的通知》后，迅速成立了活動領導小組，并制定“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動方案。
第二步是廣泛發動，營造氛圍。學校充分利用校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報、致家長一封信等媒介，通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。
第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：
1、利用信息課及課余時間，組織學生在學校綠色網室進行網上簽名留言。
2、組織學生回家后尤其是在中秋節、國慶節長假期間，在家長的`指導下,在家庭上網參加活動。
3、低年級小同學及家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校利用校園網絡指導幫助留言寄語。
4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。我校在網上向國旗敬禮的學生達1600余人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人，如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、生活實際，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，把“做一個有道德的人”成為學生的自覺行動，為構建和諧校園作出心得貢獻。
向國旗敬禮活動總結 篇5
國家烈士公祭日，是以國家名義進行正式紀念與公祭的日子，是人民緬懷革命先烈的節日。在這個有著深遠意義的日子，為了弘揚民族精神，加強愛國主義教育，平樂中學開展了主題為“向國旗敬禮”的緬懷先烈的教育活動，以此來悼念烈士的英靈。
大會開始，全校師生舉行升旗儀式并合唱國歌。隨后，高一學生代表上臺發言。她懷著崇敬的心情，回顧了廖夢樵及其他烈士們為中國革命事業所做的巨大貢獻，表達了對革命先烈的敬仰和緬懷之情。新生代表發言完畢后，平樂中學學生會主席韋崇杰帶領大家進行學生宣誓，同學們高昂的`宣誓聲在烈士紀念碑上方久久回蕩。
接下來，唐建榮副主任向我們介紹了烈士廖夢樵的革命事跡。廖夢樵是廣西早期革命活動的組織者和之一。曾就讀于平樂中學。1926年，他加入中國共產黨。后來中共發動的“秋收起義”失敗，他與幾名烈士被捕，在監獄中受盡酷刑，但他們堅貞不屈，始終不泄露黨的秘密，最后被殘酷殺害。廖夢樵烈士，是我們尊敬的校友，他的感人事跡將會被一代又一代的平中學子所銘記!隨后，學生代表為先烈敬獻花籃。最后，全體同學三鞠躬以緬懷烈士。
本次活動雖然簡短，但學生在活動中了解到了革命烈士英勇舍己的愛國行為，學習了他們崇高的愛國精神。本次活動弘揚了革命英士浩然之正氣，激發了同學們的愛國主義情懷，作為平中學子當繼承先烈遺志，將愛國化作立志報國勤勉學習的日常行為!
向國旗敬禮活動總結 篇6
為進一步引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，唱響共產主義好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。近日，我校組織全體學生積極開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的'人”活動，現將活動情況總結如下：
第一階段，動員階段。
學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話，使師生明確活動意義，并提出了活動具體要求。為方便師生們參與活動，我校充分利用學校電教室網絡資源優勢及各年級信息課進行宣傳和組織開展。
第二階段，各年級各班組織同學進行討論，并進行網上簽名。
充分利用信息技術課的空隙時間，組織部分學生利用學校微機室進行了集中簽名寄語活動，還有部分學生們利用班隊課和休息時間積極參與了此次活動。另外，學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容，在國慶假期期間動員廣大家長和孩子共同學習，共同參與，共同提高。
第三階段，總結評比。
各班級精心組織活動的基礎上，開展了總結評比工作，評選了班級優秀寄語、優秀黑板報和優秀讀書心得，進一步增強同學們的愛國意識、激發了同學們的愛國熱情。
活動雖然很快結束了，但我校將會以此次活動為契機，進一步深化活動的思想內涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升學校德育工作的實效性。
向國旗敬禮活動總結 篇7
為深入開展愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，近日，在德育處石寶行主任的精心組織下，xx學校開展了一次以“感恩祖國，向國旗敬禮”為主題的愛國主義教育活動。
首先，是莊嚴肅穆的升旗儀式。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，同學們在飄揚的五星紅旗下獻上了少先隊員最崇高的隊禮。接著，德育處石主任就本次主題活動進行了“國旗下講話”，期間，他不僅向同學們闡述了愛國主義精神的深刻內涵，同時還向大家列舉了一些愛國英雄的光榮事跡。隨后，他還號召全體師生應將愛國主義精神與日常生活相結合，從小事做起，從身邊做起。最后，伴隨著全體學生有秩序地退場，“國旗下講話”主題活動也隨之落下了帷幕。
據悉，繼“國旗下講話”主題活動后，各班還利用信息課的時間，積極組織同學們開展了“網上向國旗敬禮并簽名”的.寄語活動。活動中，大家登錄了中國文明網向國旗敬禮，并留下了一條條如 “祖國母親，我愛你”、“我是中國人，我自豪”“祖國母親，生日快樂”等寄語。活動后，大家紛紛表示：要做一個熱愛祖國，有所作為的旗風學子。
通過本次活動地順利開展，不僅增強了廣大師生的愛國意識，同時也為全面鋪開感恩特色教育起到了促進作用。相信xx學校的孩子們定會以此為契機，心懷感恩、砥礪篤行，為早日成為一名合格的社會主義建設者而作不懈努力！
向國旗敬禮活動總結 篇8
通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，讓廣大學生自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構建和諧校園作出新貢獻。
為了不斷提高未成年人的思想道德素質，星港社區在十一期間組織開展的“我的中國夢--向國旗敬禮”網上簽名寄語活動的通知，星港社區組織了未成年人在社區多功能多媒體室進行向國旗敬禮和網上簽名，并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。
星港社區通過張貼通知、qq、微信宣傳，聯系中小學生等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求轄區內學校和家長要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，倡議中小學生登錄中國文明網、央視網等參加到“向國旗敬禮”的.簽名留言活動中來，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。
本次活動參加網上簽名寄語的學生人數達到30多人，師生向國旗敬禮50余次。大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發了學生們的愛國熱情，為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。
向國旗敬禮活動總結 篇9
為進一步擴大我系統愛國主義教育活動的影響力，推動“做一個有道德的人”主題活動的縱深展開，教育黨委按照上級通知，以國慶節為契機，在全縣各級各類學校組織開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。教育黨委結合自身實際，周密安排，認真組織，活動有序開展。
一、廣泛宣傳，營造聲勢。
育黨委通過下發通知、組織專題會議等形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各總支、支部、各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的'重要內容，以網上簽名寄語活動為載體，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，唱響愛國、愛家，立志成才的主旋律。
二、高度重視，精心組織。
教育教育黨委高度重視，精心組織，以此次活動為契機、將網上簽名寄語活動作為開展“十一”節慶活動的一項重要內容。并要求各總支、各支部、各校成立專門的領導小組，嚴密組織，確保本單位活動有序開展。
三、拓展途徑，確保導向。
本次活動除了網上簽名之外，各單位立足實際，拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內涵，激發學生增強愛國之情，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
四、加強督導，力爭實效。
教育黨委成立專門的督導小組，對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月20日至10月8日，參加網上簽名寄語的學生人數達到68000人，師生向國旗敬禮600余次。
向國旗敬禮活動總結 篇10
一、指導思想
為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，根據株洲市文明辦、教育局聯合下發的《關于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節為契機，以網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭當有道德的人。
二、廣泛宣傳，組織到位
平樂鄉學校“學習雷鋒，做美德少年”網上簽名寄語活動總結1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動，倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下講話、主題班會、廣播站等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網上寄語活動。我校利用信息課、晨會課、班會課時間以及其它的一些空余時間，組織學生登錄中國網，在留言欄上留言，表達自己的.如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年，句句留言表達了同學們平樂鄉學校“學習雷鋒，做美德少年”網上簽名寄語活動總結對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。此次活動我校學生以個人、小組、班委會等形式參加網上簽名寄語的人數為181人，在網上共簽名寄語60多條，參與率達100%。參與面廣，積極性高。
三、活動意義
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
此次網名簽名寄語活動已經結束了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。
向國旗敬禮活動總結 篇11
根據中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委通知要求，在今年國慶節期間，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。我校于9月23日上午舉行了啟動儀式并號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝福。現將活動分三方面做如下總結：
一、學校高度重視
接到通知后，學校領導高度重視，成立了由校長李宏偉負責，學校團支部書記王帥創老師具體落實，確定了利用信息技術課的時間組織學生參加簽名活動。
2、活動啟動儀式
９月23日，舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，李校長做了動員講話并強調學校是育人的搖籃，衷心希望全體學生積極登錄中國文明網、河南文明網，進行網上簽名、發表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結合學校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、領導精心組織
1、利用校園廣播做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養自己高尚的.道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節”相結合，各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會，來表達了對新中國成立64周年的美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、我們利用信息技術課的時間，組織學生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網上簽名。截止到9月30日，全校學生共計四百余人參加了簽名活動。
4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
5、學校形成活動總結，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。
三、活動收效
截止到9月30日下午16：00，在網上向國旗敬禮的學生達四百余人次，發表感言寄語的四百余人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務求實效。以開展網上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內涵，深入地進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
向國旗敬禮活動總結 篇12
根據市文明辦、市教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》，我校結合本校實際情況，組織全體師生開展了多種形式的活動向國旗敬禮，現將活動小結如下:
國旗，是我們偉大祖國的象征！熱愛國旗、熱愛祖國，是我們每位學生從小就耳濡目染的愛國情懷，為了增強學生對偉大祖國、黨和人民的熱愛
我校積極組織全體師生，利用升國旗儀式為契機，采用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話，小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。并借機開展了愛國主義教育，引導學生培養和踐行社會主義核心價值觀，樹立聽黨話跟黨走的信念，抒發學生熱愛祖國、祝福祖國的感情，讓學生更加堅定為實現中華民族偉大復興而努力學習的遠大志向。
本次活動形象生動的表達了我校全體師生對祖國的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，教育和引導學生做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的.人。同在藍天下，同在國旗下，同一個夢想，同一個家。我校將以此次活動為契機，進一步深化活動的思想內涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升我校德育工作的實效性。
此次活動不僅喚起了新生們的中國魂，更是將愛國主義深深地刻進了大家的骨子里，提升了同學們的集體責任感與使命感，為學院營造了良好的愛國氛圍。
向國旗敬禮活動總結 篇13
為進一步加強未成年人思想道德建設及進一步貫徹落實中央、省、市、縣文明辦、縣教育局《關于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》的文件精神，根據學校德育實際，我校于9月22日至10月8日組織開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，引導全校學生主動參與愛國主義教育活動，增強愛國認識，激發愛國情感，學習理解為實現“中國夢”的光榮使命而努力學習。學校十分重視此項活動，主動部署，踴躍進行網上簽名寄語，現將活動情況總結
一、精心組織，周密安排
為將活動推向深入，學校把開展網上簽名寄語活動納入學校愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風”活動的總體計劃，統一安排，加強落實。充分發揮團隊組織優勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強學生參與活動的'主動性和主動性。同時，學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容，動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
二、營造氛圍，開展活動
在學校團委的安排下，各教室通過周一升旗儀式、主題班隊會向學生做好宣傳發動工作，教室領導老師利用班隊會，說明此項活動的目的意義，并讓學生說出自己的心聲、宣讀寄語，然后通過網上父母學校發布相關信息，讓學生在父母的陪伴下在家中進行網上簽名寄語。學校還利用信息技術課時間分年級分教室組織學生登錄中央文明網進行網上簽名寄語，在教室上伴著雄壯的國旗聲面向國旗敬禮并簽名，留言寄語，抒發感言，表達心聲。
三、圍繞活動主題，開展系列活動
我校整合現有德育資源，精心設計活動項目，組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、講文明樹新風
引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園“文明用語和諧相處”，做到知禮儀、重禮節；倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德；組織學生主動參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作認識。
2、以教室為單位開展主題班會活動
各班教室領導在活動開始前利用班會課時間認真組織學生學習了活動方案，說明活動的意義，提出具體要求，并組織學生撰寫寄語。
3、學校抓住活動有利時機，在此基礎上又開展了“中國夢我的夢”系列活動
（1）組織全體師生舉行莊嚴的升國旗儀式，共同面向國旗莊嚴宣誓：“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛”。
（2）為了深入開展“陽光體育活動”，增強學生體質，培養學生具有團結向上、勇于拼搏的精神和集體主義感，舉行了“強我體魄，保衛祖國”學生系列活動比賽；
（3）召開“紅領巾心向黨”感受你的愛主題團隊會，各教室通過會議通收看直播；組織全校學生開展“愛我中華”手抄報比賽活動和“書韻飄香”學生讀書匯報活動；針對九年級舉行“理想點亮人生”學生演講比賽。
總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，把“做一個有道德的人”成為學生的自覺行動，為構建和諧校園作出新貢獻。
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