（推薦）幼兒園萬圣節活動總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園萬圣節活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園萬圣節活動總結1
為了豐富幼兒的校園生活，讓幼兒感受多元文化，為幼兒創設良好的人文環境。在西方萬圣節來臨之際，東營市晨暉幼兒園中一班邀請小朋友的家長來幼兒園共同開展“特色狂歡，搞怪快樂”為主題的萬圣節活動。
活動中，家長通過好看的動畫形式讓孩子們了解萬圣節的來歷；大家一起學習折紙萬圣節的.標志性物品——南瓜燈；在《不給糖就搞怪》環節，孩子們通過游戲，每個人都拿到了喜歡的糖果；還穿上節日盛裝一起跳起了快樂的舞蹈。
通過活動，孩子們感受了西方萬圣節的神秘和快樂，體驗到了別樣的西方文化，激發了孩子們的想象力和動手能力，培養了學習的興趣。
幼兒園萬圣節活動總結2
xx幼兒園以萬圣節為教育契機，讓幼兒進一步感知中西文化的差異及多元化。xx年10月25日31日，xx幼兒園舉行了萬圣節系列活動。
環境篇
xx幼兒園英教組老師充分利用集團提出的思維導圖工具，按級部分別根據幼兒的年齡特點及能力，各自將本級部的頭腦風暴逐一展現在紙上，讓各級部的計劃一目了然。經教研室匯總后，分別以文化研習、課程實施、主題實施三部分呈現在大廳中，讓家長對本次活動也一目了然。另外，由陳群群副主任做的節日海報，讓家長們對活動也充滿了期待！
大廳的節日環境布置，讓家長們漸漸感覺到節日的氛圍，再加上班級環境的裝飾，節日氣氛馬上活躍起來了！我們的老師們真是創意無限，當然這其中離不開家長朋友們的助力！
活動篇
10月29日，我們舉行了全園的慶祝活動：魔鬼走秀、戶外游戲和孩子們最為喜歡的Trick or Treat。
看老師們和孩子們靚麗的裝飾、魔鬼的步伐！
根據孩子們的年齡特點，大班級部進行了打怪獸、中班級部進行了頂南瓜的`游戲，小托班級部進行了運南瓜的游戲，孩子們玩的不亦樂乎！
Trick or Treat不給糖就搗亂，在孩子們歡樂的笑聲中，萬圣節的活動達到了高潮！
下午離園時，各班級邀請了家長朋友們進入班級，開展了有趣的班級活動，看中大班級部的走秀，走出了風采、走出了自信！
看我們小托班的手工制作，是不是可以用巧奪天工來形容呢！
延伸篇
看，我們各級部孩子做得思維導圖，將節日印象躍然紙上，加深了孩子們對萬圣節的理解。
另外，各級部老師結合班級幼兒的年齡特點，選取了合適的繪本，向幼兒闡釋了對生命意義的理解。看孩子們，聽的多認真、或許通過這節繪本課，你懵懂的理解了生命的意義！
這次的活動比較成功，這里有寶貝們的積極參與，更有家長朋友們的熱情響應。讓我們期待著下一次的活動更加精彩，讓我們共同關注孩子們成長的足跡！
幼兒園萬圣節活動總結3
10月31日是萬圣節，為了讓孩子們感受來自異域的不同文化，濟南伊頓幼兒園為此組織了系列活動，并邀請家長，一起狂歡。
討糖是萬圣節的傳統項目。上午，濟南伊頓幼兒園的小朋友們在老師的帶領下奔向不同地方，開始尋寶之旅。考慮到孩子年齡的差異及安全因素，今年，園內中小班的小朋友們在學校內部進行討糖活動，而大班的孩子則走出校門，去周邊商戶及居民家中討要糖果。參加活動的家長都特別請了一天的假，陪孩子們過這個節日。
過萬圣節怎么可以沒有“化裝舞會”。下午，孩子們期待的萬圣節終于開始了，身著各式各樣衣服的孩子們在操場上蹦啊、跳啊。今年的萬圣節，每個班的孩子們事先在班內進行民主討論，自行確定本班的主題，來園參與活動的'學生家長也裝扮一新，配合孩子們帶上面具、假發和各種裝飾。家長們表示，和孩子們一起活動，不僅能增加家長和孩子的親密感，活動過程中，還能收獲很多意想不到的快樂，是一個非常難得的機會和體驗。
幼兒園萬圣節活動總結4
首先，本次萬圣節主題活動亮點有很多。活動類型豐富、益智游戲、能力游戲、鬼屋闖關等。每場活動的整體秩序較好，每一個環節都在有條不紊的進行著，老師之間也配合的很默契……這都是基于活動前一次次開會探討的基礎上并經過一次次的試驗，才得以使每一項活動進行地井然有序。
萬圣節活動的優點和效果是有目共睹的。當然，其中也存在著一些不足。
1、教室布置。或許因為種。種原因，除了鬼屋，本次活動的教室布置較為簡單，也沒什么吸引人眼球的地方。
2、游戲環節過于簡單。使得很多學生很快就玩遍并結束了。學生參與度以及游戲的趣味性不是很高。
3、電影不夠恐怖。學生反映恐怖電影不恐怖，由于電影很長，截了兩小段給孩子們看，雖然期間也有些許的故事敘述鋪墊，但學生普遍反映說前后不搭調、導致看不懂。
縱觀整場活動，是值得我們去肯定的。由籌備到正式進行再到結束，每個環節都是不易的。我想，一年一度的`一場大型活動體現的不單只是一個舞臺或一些活動節目，不單只是活動結束后看到的學生家長效應，更應該體現的是我們整個學校教師們積極向上、團結協作的良好氛圍。相信以后在新老成員的一起努力下，我們會做得越來越好！
幼兒園萬圣節活動總結5
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬圣節化妝舞會活動。
這是我班第一次過萬圣節活動，家長們參與的積極性還是比較高，有的家長還主動打電話問我怎么做衣服，家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2：50才開始，可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待。
我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動，但其他班的老師也很樂意的幫助我們，主動參與到我們活動中來，我特別的感謝他們。
走SHOW這一個環節我們的小朋友在家長用心的裝扮后，音樂一響他們踏著音樂的節拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個走SHOW環節時是我們當天現編的。
當時我們考慮到走SHOW的時間太少了，所以就又現加了個環節，因此孩子表現有點生熟，記不到動作，但在第二個走SHOW環節孩子們表現得很棒。我們的活動除了走SHOW以外，還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的。
最后個環節是砸金蛋，在活動方案中，砸金蛋這個環節是玩的，以前其他班用的.是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個錘子，以便孩子和家長操作，但沒考慮到安全性，在活動當天一個家長由于力氣太大，結果錘子砸掉了，碰到另一個小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動還是順利的完成了。
活動之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高，也給家長們提供了交流的機會，同時也讓我成長了不少，讓我知道以后在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會在活動中不會出現問題。
幼兒園萬圣節活動總結6
10月28日上午，太湖實驗幼兒園小廣場上一片歡騰，大班小朋友拉著小班小朋友的手穿著奇裝異服，共度萬圣節呢！瞧，有的一身南瓜裝，有的拿著掃把扮成"女巫"，還有的全副武裝成"蝙蝠俠"，在南瓜燈的照耀下進行著活潑瘋狂地走秀，惹得孩子們紛紛鼓掌，最后，孩子們穿著盛裝跳起了"HappyHalloween"狂歡曲，追著大小鬼怪討糖吃，在歡聲笑語中深深感受了西方傳統節日的`獨特氛圍。
孩子正處于對鬼怪比較敏感的年齡階段，這次活動利用大班哥哥姐姐幫助弟弟妹妹去了解鬼怪，消除孩子心中的緊張，起到了非常好的正面引導作用。讓孩子在驚喜與歡樂中了解萬圣節的由來和習俗，感受西方的節日文化，同時促進了大小朋友大膽交往。
幼兒園萬圣節活動總結7
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬圣節化妝舞會活動。
這是我班第一次過萬圣節活動，家長們參與的積極性還是比較高，有的家長還主動打電話問我怎么做衣服，家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2：50才開始，可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動，但其他班的老師也很樂意的幫助我們，主動參與到我們活動中來，我特別的感謝他們。
走SHOW這一個環節我們的小朋友在家長用心的裝扮后，音樂一響他們踏著音樂的節拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個走SHOW環節時是我們當天現編的，當時我們考慮到走SHOW的時間太少了，所以就又現加了個環節，因此孩子表現有點生熟，記不到動作，但在第二個走SHOW環節孩子們表現得很棒。我們的`活動除了走SHOW以外，還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的。
最后個環節是砸金蛋，在活動方案中，砸金蛋這個環節是最好玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個錘子，以便孩子和家長操作，但沒考慮到安全性，在活動當天一個家長由于力氣太大，結果錘子砸掉了，碰到另一個小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動還是順利的完成了。
活動之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高，也給家長們提供了交流的機會，同時也讓我成長了不少，讓我知道以后在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會在活動中不會出現問題。
幼兒園萬圣節活動總結8
萬圣節為每年的11月1日，是西方傳統節日。節日中小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。這個節日主題裝扮也是有些奇特、搞怪、嚇人的，可以說這也是一個可以鍛煉孩子膽識、開拓想象力的節日。
在今天這樣一個秋高氣爽的日子里，馬榮國際橄欖灣幼兒園又孩子們帶來一場歡樂的萬圣節開放日活動。在學校老師們的提前準備、以及小朋友和家長的積極配合下，全體師生和家長穿著可愛的造型各異的節日服飾，打扮成各種鬼馬精靈的樣子，在園載歌載舞進行了精演的節日狂歡表演。
作為中班的孩子，今天是第二次參加這個節日活動，與上年度比較，孩子們對萬圣節有了更多的了解，知道這個節日少不了南瓜燈、尖尖帽子、披風、面具各種裝飾物；同時也更多了份期待，他們已經知道萬圣節有個最能讓他們開心的事----討糖果大行動，有的孩子從10月中旬就在數日子等著討糖果了。
作為中班的家長，今天也是第二次參加這個節日活動，此次活動有別于上年度的單純節日活動安排，而是與日常班級教學進行開放日結合進行，讓家長不僅和孩子體驗了節日的歡樂，還對于孩子在中班后的學習過程有了零距離的了解。爸爸媽媽都能感受到孩們的'進步，也看到了孩子和老師相處得像朋友一樣非常融洽和諧的關系。
本年度的游園活動同樣也是節目新穎、精演紛呈。每一項都讓孩子們玩得特別盡興，其中萬圣節頭飾DIY制作、餅干糖果DIY、刺激摸寶、乒乓頂球高手是所有孩子們的大愛之選。孩子們在游園活動中都很興奮的左跑跑右跑跑，成群結伴或者拉著父母一起參與，為了將所有的游戲項目通玩一遍忙得不亦樂乎。
半天的活動很快就結束了，大家都有些意猶未盡，讓我們再次期待下一次更加精彩的活動快點到來吧
幼兒園萬圣節活動總結9
在濃郁的萬圣節氣氛中，在家長和幼兒的歡樂聲中，20xx3月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月，萬圣狂歡夜”活動，現對本次活動做以下小結：
活動策劃及前期準備
新天地幼兒園20xx年做過一次萬圣節游園活動后，一直都沒有再做過萬圣節活動，所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節納入了新學期活動計劃，旨在：一樣的萬圣節，不一樣的童年回憶，讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬圣節，學期初教師活動策劃組分組時，萬圣節的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國慶節放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案，通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節活動方案：
10月31日上午：小班組園內活動
10月31日晚上：中大班組游園活動
第二周我們下發了活動通知并編輯了微信活動預告，提前告知家長準備事項。
在第三周園內各項環境布置也相繼的完成，在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程，并對活動細節做了更明確的要求，對各班準備情況進行了督察和指導。
活動開展
10月31日一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬圣節服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長，有的'打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節走秀活動，接下來的討糖讓孩子們非常的開心，家長們也是非常的配合，小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園，相信今年的萬圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨，我們萬圣節的重頭戲來了，晚上是我們中大班的游園活動，我們中大班的家長們也是個個裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、COSPLAY，一個個造型都是非常的驚艷，在走秀中家長們也會死非常的配合，各種姿勢，各種造型，現場歡樂聲一遍。闖關游戲使活動氣氛達到了高潮，家長和小朋友都玩起來了，在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉，我們覺得非常的欣慰!
活動小結
1.活動參與率：本次中大班游園活動全園共有182對親子參與，參與率為：95%家長都是非常的配合的!
2.前期準備還是較為充分，在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責，全園動員，共同努力。
3.家長配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購買，有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
4.不足：晚上活動音樂上不足，循環播放只有四首，偶爾會斷
舞臺意識不強，有很多家長和孩子會跨過舞臺候場，下次可
在活動前做好提醒。
闖關游戲有個別游戲稍顯冷門了一點，老師的現場應變能力
還需要加強!
活動經費
項目
費用
禮物
400
裝飾
161
操場燈
273
操場燈
743元
每次活動的結束都是一次成功，每次活動都伴隨著成功之經驗，不足之改進。在每一次的活動中我們付出汗水，收獲喜悅，相信在我們共同的堅持和努力下，我們會收獲更多的成功和喜悅!
幼兒園萬圣節活動總結10
11月1日萬圣節，是西方的傳統節日。在萬圣節來臨之前，XX園的老師已經對環境大展身手，南瓜燈、蜘蛛、女巫等，象征一切一切萬圣節的作品都呈現在我們的眼前。
1、本次萬圣節全園裝扮十四個館，面粉館，電影館，南瓜館，照相館，氣球館，面具館，蘋果館，幽靈館，兩個繪本館，走秀館，繪畫館，游戲吧，鬼屋…形式多樣，花樣繁多。萬圣節的大環境和小環境都渲染的恰到好處，呈現出濃厚的節日氛圍！
2、9：50分，萬圣節活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節狂歡和化妝舞會，英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕，將活動的氣氛推向高 潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節的故事，讓孩子們進一步了解國際的文化色彩，感受外教的風趣和幽默。隨著歌曲響起來，孩子們身穿化妝服，和爸爸媽媽一起開啟萬圣節的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館，每個場館都有著自己獨特的特色，每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后，集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后，我們還特設有精美的禮品。
3、下午，每個班級的孩子們到每個班級進行討糖，彼此之間學會分享，看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。
本次萬圣節許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的`贊，我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念，通過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬圣節的日子里，相信在爸爸媽媽的陪伴下，你們一定是最快樂的！通過家園零距離、親子活動，讓共同分享家園共育的快樂，促進家園和諧發展。
幼兒園萬圣節活動總結11
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節活動。萬圣節活動結束了，我們收獲了很多。現將活動總結如下：
首先園里布置了充滿萬圣節氣氛的大廳，各班級教室門口被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特備奇特，在活動前，保教主任和三位英文教師做了詳細的策劃，并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節活動，最后我們決定小、中、大三個年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節T臺秀活動。
早上8：30各班級在教室創想自己班級的南瓜燈，9：00所有班級的幼兒在老師的帶領下開始到辦公室及其他班級進行要糖活動。當幼兒在進行要糖活動的同時，保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進行T臺秀場地的布置。
在活動前中二班的小朋友在老師的帶領下進行了彩排，還有合影留念。同時也向全部主班教師進行了T臺秀活動的介紹，和進行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序，以免班與半之間產生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報，誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準備萬圣節活動裝備。家長們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。
當音樂響起的那一刻，我們的教師伴隨著音樂，和主持人激情的誠邀，走上了秀場，孩子們看到自己班的'教師在舞臺上，一直和她們揮手。
緊接著孩子們走向舞臺的中央，現場小觀眾的掌聲此起彼伏，很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動。家長們一個個用手機記錄了孩子們這個精彩的瞬間。
幼兒園萬圣節活動總結12
我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園，為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節活動。
1、這次活動時間比較緊，但是家長的參與熱情還是比較高的，雖然當天的雨下的很大，可是很多家長已經早早的來到幼兒園等待，并開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，老師們也在活動前講班級和園內裝扮的非常的特別，而且很漂亮。
2、我們活動的第一項就是家長觀摩寶寶們做早操，有了家長的參與，寶寶們早早的排好了隊伍，隨著音樂認真的做早操。之后，開展了開放觀摩第一節活動為我們的萬圣節走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節裝飾帽，在活動中家長和寶寶們一起認真的制作，雖然有些裝飾帽沒完成好，但家長和寶寶還是很開心很快樂！
3、在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶，為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品，家長們都把自己的寶寶打扮的`很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。所以在走秀這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走秀音樂一響寶寶們踏著音樂的節拍步入舞臺的時，全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
4、我們的活動除了走秀以為，還精心準備了一些與家長互動的游戲—“纏僵尸游戲”。每個家長和寶寶都參與到了這些小游戲，現場的氣氛很是熱鬧，然后女巫發了我們的萬圣節糖果。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，謝謝你們對本園活動的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動。
幼兒園萬圣節活動總結13
每年的10月31日，是西方國家的傳統節日——萬圣節。
11月30日下午14點30分，ｘｘ市ｘｘ幼兒園中班組以即將來臨的西方萬圣節為契機，開展了形式多樣的萬圣節親子活動。本次活動通過親子互動的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統節日的新穎與趣味，體驗萬圣節的節日氣氛。
活動分“萬圣節知識我知道”、“有趣的萬圣節故事”、“創意南瓜燈”、“萬圣節魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個環節。現場充滿了趣味和歡樂，孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。尤其是“萬圣節魔幻裝秀”，在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象，小模特們個個貓步走得有模有樣，秀出了他們的風采。各種奇幻的.造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地，十分熱鬧，使活動的萬圣元素得以充分展露。
最后小朋友們又玩起了萬圣節的經典游戲“小鬼討糖”，孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動，大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲，現場氣氛非常熱鬧，整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語，使得幼兒園彌漫著濃濃的節日氣息。
結束后，孩子們還意猶未盡，回到班上和同伴一起分享自己的“成果”，并一起合影，大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中，萬圣節活動圓滿結束。
本次萬圣節活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺，同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅，還能激發孩子對萬圣節更深的了解，各種游戲趣味十足，讓孩子們美美地過了一把玩癮，希望我園的萬圣節活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。
幼兒園萬圣節活動總結14
萬圣節是充滿神秘的節日，為了讓孩子們感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂，我們組織了這次萬圣節半日慶祝活動。
在活動中，各班老師與孩子們分享了有關萬圣節的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》，和孩子們討論有爭議的”鬼“這個話題，讓孩子們正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。
在萬圣節手工活動環節，有的老師帶領孩子制作了形狀各異的面具，有的制作了南瓜燈。制作完畢，孩子們穿上媽媽提前準備的各種服裝、戴上帽子，帶上自己制作的面具，提著提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃，在歡快的.音樂聲中進行魔鬼走秀。
在自己班玩太沒意思了，孩子們在老師的帶領下，拿著裝有糖果的糖果籃，到別的班級和小朋友交往，見到小朋友就說：“萬圣節快樂”，并向小朋友討糖吃，或者和別的小朋友交換。剛開始，小班的小朋友還有點怯場，不敢說話，過了一會兒，也敢大大方方的和小朋友交流了。
最刺激的還是撒面粉的游戲，各班老師帶著拿著面粉的孩子，齊聚在操場，抓起面粉（孩子們的祝福）撒向身邊的同伴，有的撒向老師，老師們也不甘示弱，和孩子們玩在了一起，歡樂的笑聲、叫喊聲在操場的上空回蕩。一會兒，孩子、老師的身上都白了，老師們會對最白的小朋友喊“哇，是萬圣節這天最幸運的人”。
活動結束了，孩子們意猶未盡，在回教室的路上還和好朋友說：萬圣節游戲真好玩。”
萬圣節活動，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂，更讓孩子了解了萬圣節的由來和習俗，感受到了西方的節日文化，為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。
幼兒園萬圣節活動總結15
10月31日是萬圣節，萬圣節是西方的傳統節日。在萬圣節來臨之前，幼兒園的老師已經對環境大展身手，南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節的作品都呈現在我們的眼前。
本次萬圣節全園裝扮十四個館，面粉館，電影館，南瓜館，照相館，氣球館，面具館，蘋果館，幽靈館，兩個繪本館，走秀館，繪畫館，游戲吧，鬼屋等形式多樣，花樣繁多。萬圣節的大環境和小環境都渲染的恰到好處，呈現出濃厚的節日氛圍！
9：50分，萬圣節活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節狂歡和化妝舞會，英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕，將活動的氣氛推向高點。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節的.故事，讓孩子們進一步了解國際的文化色彩，感受外教的風趣和幽默。隨著的歌曲響起來，孩子們身穿化妝服，和爸爸媽媽一起開啟萬圣節的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館，每個場館都有著自己獨特的特色，每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后，集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后，我們還特設有精美的禮品。
本次萬圣節許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊，我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念，通過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬圣節的日子里，相信在爸爸媽媽的陪伴下，你們一定是最快樂的！通過家園零距離、親子活動，讓共同分享家園共育的快樂，促進家園和諧發展。
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